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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-04 11:06:35 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文十篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  小蘭是個(gè)被父母拋棄的女孩兒,要不是孤兒院院長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了她,并把她帶了回去,小蘭就有可能凍死在角落里。

  這一天,孤兒院的孩子們都很興奮,因?yàn)榘,他們有可能?huì)有一個(gè)幸福美滿的家了!大人們挨個(gè)挑選自己要收養(yǎng)的孩子,孩子們的表現(xiàn)都很禮貌,“叔叔好”,“阿姨好”,他們不知叫了多少遍,是為了贏得來挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。

  眼看著一個(gè)伙伴被帶走了,另一個(gè)伙伴也被帶走了……小蘭的心里很著急,再?zèng)]有人選我的話,我就要一輩子呆在這個(gè)地方了!這時(shí),一位老奶奶來到了小蘭的面前,她問:“孩子,你幾歲了?”“11歲。”小蘭回答說。老奶奶問小蘭:“你愿意跟我回去嗎?”小蘭一聽,急忙說:“當(dāng)然想了!”“可是,我家很貧窮,我也膝下無(wú)子……”老奶奶慢悠悠的'說!皼]事沒事,我只要有個(gè)家就行!”小蘭笑著說。老奶奶就把小蘭帶了回去。

  小蘭幫助老奶奶洗衣服,干家務(wù),做飯,掃地……老奶奶還經(jīng)常對(duì)小蘭說:“幸好當(dāng)時(shí)我選了你,要是選了別人,就不會(huì)有這么好的晚年嘍……”

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小蘭成了個(gè)漂亮的大姑娘。但她依舊沒有拋下老奶奶不管,而是白天工作,下了班就干干家務(wù)啦,陪老奶奶聊聊天,給她錘錘背啦,雖然經(jīng)濟(jì)上她們不怎么樣,但是她們過著比一般人還要幸福快樂的日子。

  點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:同學(xué),你的作文可以得優(yōu)秀,祝賀你。你對(duì)事件的過程敘述十分具體,來龍去脈交代得十分清楚,而且你家近了自己的想象,情節(jié)十分吸引人。請(qǐng)注意,人物描寫要寫上人物的神態(tài),還有結(jié)尾要點(diǎn)明中心。祝你進(jìn)步。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  此時(shí)此刻,淚水溢滿我的眼眶。感恩的話語(yǔ)千千萬(wàn)萬(wàn),也難以傾訴我對(duì)眾多恩人的衷腸。在我生病的兩年多的時(shí)間里,我感受到了人世間無(wú)價(jià)的真情,無(wú)私的愛。它們猶如燦爛的陽(yáng)光,照亮了我的生命旅程。

  兩年前,我患上了人見人怕的白血病。這對(duì)于我們本不富裕的家庭來說,就是晴天霹靂。那時(shí),一向開朗、樂觀的爸爸的臉上失去了往日的笑容,媽媽整天以淚洗面,頑皮的弟弟似乎懂事了許多,不再纏著爸爸媽媽要這要那。一種不祥的預(yù)感讓我恐怖到了極點(diǎn)。為給我治病,爸爸媽媽傾其所有,然而,離高昂的`醫(yī)療費(fèi)用還相差甚遠(yuǎn)。得知這一情況,我家的親戚、鄰居們紛紛慷慨解囊;我的學(xué)校,在校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,全校師生紛紛向我伸出了援助之手……也正是在這么多愛心人士的鼎力資助下,我得到了及時(shí)的治療,活到了今天。

  現(xiàn)在,我的病雖然沒有痊愈,(每天都要吃藥,過幾天要抽一次血化驗(yàn),過幾個(gè)月還要化一次療,對(duì)我來說是很痛苦的。)但是,醫(yī)生說,我已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡,原本只有3—6個(gè)月時(shí)間的我,硬是在眾多人的幫助支持下,挺了過來。在此,我首先要感謝那些曾經(jīng)資助過我的人,是他們用真誠(chéng)的愛幫助我們?nèi)叶蛇^了難關(guān)。其次,感謝那些為我治病的醫(yī)生、護(hù)士們,他們以精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德,給了我第二次生命。再次,感謝那些和我同病相憐的病友們,他們的鼓勵(lì)支持,給了我與病魔作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。還有,感謝在我生病后,沒有買過一件新衣裳,沒有睡過一夜好覺的爸爸媽媽,以及沒有買過一樣新玩具的弟弟。他們?yōu)榱宋页员M了苦頭,失去了很多很多。我想:如果沒有這么多人給我的愛,就沒有現(xiàn)在的我。而我現(xiàn)在能做的,就是為所有愛我的人好好地活著,不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早春,還是烈日炎炎的盛夏;不管是黃葉紛紛的晚秋,還是大雪飄飄的隆冬,我都將好好的珍惜,善待生命中的每一天。

  我因?yàn)閻鄱钪,我活著是因(yàn)閻邸,成了我生命的支柱?/p>

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開。樹木抽出了嫩芽,河面上的冰雪融化了!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!备鞣N各樣的花都開了。那一座座被冰雪籠蓋的高山,脫去了白色的外套。太陽(yáng)揭開了它的面紗,那暖暖的光滋潤(rùn)了萬(wàn)物,蘊(yùn)含著春的生機(jī)。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”紅火的太陽(yáng)灸烤著大地,人們都到河里沖涼,一片片綠蔭為人們乘涼,傍晚,爺孫倆會(huì)倚在樹下,小孫子一邊聽著爺爺講故事,一邊聆聽著蟬的鳴叫。夏夜的清涼,蘊(yùn)含著夏的奉獻(xiàn)。

  “何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群!笨芍^是:“千丈高樹,落葉歸根!薄耙凰蛞惑乙槐庵,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋!鼻锾斓腵江面上是平靜的,有時(shí)吹起一陣秋風(fēng),江面上會(huì)泛起一層層波紋。大雁南飛,秋葉落了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。連綿的秋雨伴著蕭瑟的秋風(fēng)落下。那秋風(fēng)吹落了葉子,蘊(yùn)含著秋的凄涼。

  “千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!倍斓搅舜笱┘婏w,小屋上冒著淡淡的青煙,光禿禿的樹干上綴著厚厚的雪,只有幾個(gè)孩子在堆雪人、打雪仗。那一個(gè)個(gè)孩子的笑臉蘊(yùn)含冬天的歡樂。

  四季之美,無(wú)處不在。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  星期二下午我們四年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,一進(jìn)場(chǎng),只見一條又粗又長(zhǎng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽到李老師傳來的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準(zhǔn)備上場(chǎng)”。

  我們班的`女生上場(chǎng)了,比賽還沒有開始,全場(chǎng)就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無(wú)疑”了。隨著李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!

  該男生們上場(chǎng)了?,男生們每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對(duì)方在喊“一、二、三”的號(hào)子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號(hào)子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過來。

  通過這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我們的校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是一個(gè)大花園。

  春天,百花齊放,鳥語(yǔ)花香,樹木吮吸著春天的甘露。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩旁栽了許多大樹,有點(diǎn)的大樹長(zhǎng)出了新葉,一張張嫩綠的新葉。有點(diǎn)像扇子,有點(diǎn)像鐵塔,還有點(diǎn)像……我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線,那就要數(shù)同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏了。同學(xué)們拿著自己心愛的風(fēng)箏,快速奔跑著,一只只美麗的風(fēng)箏便飛向太空。此時(shí),校園的上空紅的紅,紫的紫,綠的綠……真所謂是萬(wàn)紫千紅,絢麗多彩。同學(xué)們注視著天空的風(fēng)箏,臉上洋溢著無(wú)比的喜悅。風(fēng)箏帶著同學(xué)們的理想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

  夏天的`校園,非常的炎熱。但卻非常的迷人,其中最靚麗的風(fēng)景線就要數(shù)荷花池了,荷花池的荷花非常美麗,荷花的顏色也是各不相同,粉紅的似霞,紅的似火,白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵,有的卻怒放著自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣,同學(xué)們最解涼的辦法就是游泳了,我們學(xué)校的游泳池,就在飯?zhí)玫纳厦,游泳池是長(zhǎng)方形的,水非常清亮。同學(xué)們?cè)谀抢锉M情的嬉戲、游玩,有著無(wú)限的歡樂。

  秋天,燕子往南飛了,我們學(xué)校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹,一陣風(fēng)吹來,一片又一片的樹葉飄落下來,像金色的小飛機(jī),又像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開的季節(jié),校園里的菊花它沒有臘梅的香,也沒有水仙那樣?jì)善G,但它卻默默地開著,一聲不響,為秋天增添了一份美麗。

  冬天,雪白茫茫的,像一個(gè)白雪王國(guó),臘梅的香氣飄向十里遠(yuǎn),臘梅不僅香,而且還有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗粌H在冬天這樣寒冷的地方能生存下來,還香氣逼人。冬天的風(fēng)景線還有傘,因?yàn)槎斓挠晁^多,所以每天都要帶把傘,同學(xué)們的傘,紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋!

  我們的校園是一座學(xué)習(xí)的樂園,也是一個(gè)美麗的大花園!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  早晨,我掀開窗簾往外一看,!好大的霧。∥野杨^伸了出去,往外看,天灰蒙蒙的`,地濕漉漉的,整個(gè)天空和大地全被罩在大霧中。

  這天,剛好我要和爸爸媽媽去寧波探望爸爸媽媽的老師,我叫他們外公外婆。

  我們很早就到小區(qū)門口打的到客運(yùn)中心,但是,霧太大了,車都看不清。最后好不容易打了一輛小貨車到客運(yùn)中心。

  在車上,爸爸說“今天霧這么大,高速公路可能不通車。”我問:“那要往哪條路走?”爸爸說:“那就不知道了。”因?yàn)殪F太大,我們還差點(diǎn)撞車呢。

  到了客運(yùn)中心,我們坐上了班車,準(zhǔn)備起開了。果然,爸爸猜對(duì)了,不往高速公路上開的,那條山跟不好,害得我們東倒西歪,坐都坐不穩(wěn)。因?yàn)橥铰飞先,我在車上嘔吐了,臉色發(fā)青,身體感到很不舒服。

  本來上高速公路的話早上9點(diǎn)半就能到寧波的,但是,霧太大,不能走高速公路,就遲了很多時(shí)間,所以,我們10點(diǎn)才到寧波。

  霧給大家?guī)砹四敲炊嗟穆闊蚁MF少出現(xiàn)幾次。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  有一天,寶馬.起亞.奔馳.吉普見面了,他們聊了會(huì)兒,都說自己的優(yōu)點(diǎn)。

  寶馬昂頭挺胸地說:“瞧,我得身材多好,走在路上不知有多少人回頭看我啊,真是太幸福了!逼饋啿患辈宦卣f:“我的身材也不錯(cuò)哦,我還是我們鹽城市民共認(rèn)千里馬,我吃得少,跑得快,多經(jīng)濟(jì)實(shí)惠啊!大家都喜歡我!边@時(shí),奔馳清清嗓子說:“你只是你們鹽城當(dāng)?shù)氐?驕傲,我才是真正的千里馬——世界冠軍!贝藭r(shí)吉普坐不住了,氣憤地說:“你們都可以啊,能在山路上跑嗎?你們都是我的手下敗將。”大家都不甘示弱地說:“不如我們比一比吧。”他們來到悅達(dá)起亞集團(tuán)門前。他們從此開往黃山,經(jīng)過這么遠(yuǎn)的路程就能一決勝負(fù)了。剛開始時(shí),他們不分上下,又過了一會(huì),奔馳喊道:“你們先走吧,我有點(diǎn)餓了,買點(diǎn)‘飲料’喝喝。”他們跑呀跑呀,三者都快到山腳下了,突然,吉普一躍而起,勇往直前,遙遙領(lǐng)先,取得了冠軍。寶馬和起亞兩者不分上下的也到達(dá)了終點(diǎn)。他們相互笑了。

  吉普笑著說:“雖然我得了冠軍,但我衣服又臟又破,你們才是真正的冠軍,我們都是最棒的!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

 老師,您像溫暖的陽(yáng)光激活了我們這些剛剛發(fā)芽的小草;您就像小河,讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。

  從幼兒園到小學(xué),教過我的老師很多很多,給我印象最深的是一年級(jí)教我的班主任佘老師。有一次,您發(fā)現(xiàn)我的字越來越差。所以,您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好,然后再橫平豎直地寫好,我總是寫不好,但您一點(diǎn)都不生氣,我就用心地練了。經(jīng)過日積月累,我終于把字練好了,您看著我把字寫的'漂漂亮亮的樣子,也高高的笑了。

  老師,我想對(duì)你說:您把無(wú)知的我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,老師您辛苦了!

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文200字:媽媽,我想對(duì)你說

  記得小時(shí)候我們一家人在老家,家住鄉(xiāng)下。

  有一天,我突然發(fā)高燒了,外面又下著大雨,媽媽急得把我抱在懷里,醫(yī)院離我家的路離很遠(yuǎn),但是,媽媽沒有猶豫就把我背起來,拿著雨傘往醫(yī)院跑。我在媽媽的背上昏昏然的,只感覺媽媽的背非常暖和,她一邊跑一邊擦汗,聽到媽媽急促的呼吸聲和風(fēng)雨聲。我默默的祈禱:雨啊!別下了,不要把我媽媽的身上淋濕啦!不知不覺我就睡著了。不知過了多久,我和媽媽到了醫(yī)院,媽媽把我放下,就在這時(shí)我愣了,媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了后面,而媽媽全身都濕透了,她微笑著說:一會(huì)就沒有事了。醫(yī)生把我放在了一張雪白的床上。媽媽在醫(yī)生旁邊問個(gè)不停,醫(yī)生有點(diǎn)不耐煩了,說:你的孩子沒有什么大礙,你不用著急。聽了醫(yī)生的話,媽媽才如釋重負(fù)地笑了,看到媽媽那欣慰的笑容,對(duì)媽媽的敬愛之情油然而生。

  人們常說母愛博大,母愛無(wú)價(jià),母愛最無(wú)私!這次讓我深深感受到了!媽媽,我將努力學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),回報(bào)您對(duì)我的愛!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  生活中,我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學(xué)家,也可能是發(fā)明家,也可能是體育明星。可我最敬佩我們班的陳老師。

  陳老師有著一雙慈祥的大眼睛,耳邊掛著一副金絲邊的'眼鏡,兩片薄薄的嘴唇,還有那頂在空中飄揚(yáng)著的黑頭發(fā),更是突出了她的高貴。

  陳老師的教學(xué)方法總是與其他老師與眾不同。陳老師在教我們識(shí)生字時(shí)總會(huì)把與這個(gè)生字比較相似的形近字寫在黑板上,這是為了讓我們辨識(shí)好,不出錯(cuò)。而陳老師在幫我們解釋‘詞語(yǔ)花籃’時(shí),還叫我們?cè)谡n本中找出幾個(gè)再試著找出它的解釋,這是為了在平時(shí)積累更多的詞語(yǔ)。

  陳老師,我們要謝謝您,如果沒有您的培育,我們?cè)跄苌钤谥R(shí)的世界里呢?

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來了。

  在校門口,幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué),呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時(shí)刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!”

  進(jìn)到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來,一棵棵大樹像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。

  走在大道上,熱鬧的`聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起,那是什么呢?原來,那是從操場(chǎng)上傳來的聲音。操場(chǎng)上的隊(duì)列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學(xué)們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學(xué)們的天地!

  從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學(xué)樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語(yǔ)文課上,你會(huì)聽到我們郎朗的讀書聲;音樂課上,你會(huì)聽到我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲;在圖書館,我們沉浸在書的海洋,專心致志地汲取著知識(shí),感覺好極了!

  我們?cè)谠绯裤逶≈?yáng)光走進(jìn)校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠(yuǎn)以一小為榮!

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