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我的童年作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的童年作文 篇1
童年的記憶是一片片落葉，從童年的大樹(shù)上悄然飄落便再也無(wú)法重新回到大樹(shù)上，只是那片片葉子依然綠得耀眼。
八歲的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我到別人家串門(mén)，女主人熱情的招待我們，還給了我一塊熱騰騰的大餅吃，不知道為什么，吃了之后還想吃，也許是因?yàn)樗业拇箫炄怵W很多吧，我趁媽媽和她談話(huà)的功夫，決定鋌而走險(xiǎn)，我找到女主人那大餅的那個(gè)屋，悄悄地打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)去，眼睛注視著那些大餅，直流口水，我輕輕地、輕輕地走過(guò)去，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，我把一個(gè)小凳子挪過(guò)來(lái)，踏上去，剛要伸手去拿的時(shí)候忽然聽(tīng)見(jiàn)喵的一聲，嚇得我趕緊從凳子上蹦下來(lái)，原來(lái)是一只貓，小樣的，跟我搶大餅吃，你還嫩點(diǎn)兒，去去去，把它趕到一邊去了。我迅速蹬上凳子，急忙用手抓起一塊，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完后，舔舔小手，抹抹嘴，便大搖大擺地出去了。
沒(méi)想到會(huì)這么順利，成功的偷完大餅之后就要溜之大吉時(shí)，看見(jiàn)了我的“部下”，其實(shí)是我的城堡里的'
“大將”，而我則是高高在上的“女皇”，專(zhuān)門(mén)為我統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)，沖上前線(xiàn)。決定要利用他一下，因?yàn)槲疫�想吃大餅，所以我就告訴他目標(biāo)所在地，讓他幫我去偷，而我則負(fù)責(zé)幫他把風(fēng)，（其實(shí)我才懶得管，早跑到一邊玩去了）不一會(huì)，媽媽出來(lái)了，而他還在“戰(zhàn)斗”我急忙跑去通知他，但已經(jīng)來(lái)不及了，他被發(fā)現(xiàn)了，而且也把我供出來(lái)了，回家后我挨了一頓打，一頓痛打。他們總是說(shuō)“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”以前我不知道為什么，但現(xiàn)在我明白了偷竊是及不好的行為，它可能甚至是一定會(huì)讓你走向犯罪的道路。
這件事讓我哭了好久，但卻讓我終生難忘，讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，改變了一個(gè)叛逆我，一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的我。
我把這改變了我一生的“樹(shù)葉”珍藏在人生的“集冊(cè)”里，成為時(shí)刻告誡我的警鐘。
我的童年作文 篇2
我背著滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的試卷、習(xí)題，獨(dú)自走在回家的路上。
哎，晚上又要做到幾點(diǎn)呀！聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候就沒(méi)有多少作業(yè)，八點(diǎn)就能上床睡覺(jué)了。但媽媽的成績(jī)一直都很好呀！
我以前問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)珦Q來(lái)的卻是大道理：“你們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后怎么找一份好工作呀！現(xiàn)在是科技時(shí)代，現(xiàn)在不管你們那么嚴(yán)，你們?cè)趺茨芨蒙蠒r(shí)代的節(jié)奏、科技的更新呀！你們是以后祖國(guó)的梁柱，你們不好好學(xué)習(xí)，我們中國(guó)以后怎么辦？”
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理。但是，如果現(xiàn)在我們需要做的只有學(xué)習(xí)，許多生活的常識(shí)我們也不太了解，難道以后要成為機(jī)器人時(shí)代嗎？
中國(guó)有一句話(huà)，說(shuō)是學(xué)中玩，玩中學(xué)。有幾名科學(xué)家也是在偶然中發(fā)現(xiàn)了什么新鮮東西的呀！那我們就不能輕松一點(diǎn)嗎？
“滴……”
一滴水滴在我的頭上。下雨了。我暫時(shí)躲在飯店的門(mén)口。
望著那雨，輕輕落在地上、開(kāi)了花兒，漸漸形成了一個(gè)又一個(gè)小小的水池。我又猛然想起了小豬佩奇中，佩奇和她的弟弟喬治跳泥坑的.情景。那是多么幸福的一件事呀！那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，是多么美好呀！
小時(shí)候，下雨天，我跳到一個(gè)小水坑里，正玩得高興時(shí)，爸爸媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)我。從此以后，我再也不敢那樣做了。
但，那才是真正的童年��！
如果我的童年也能如此，那該多好呀！
我天生渴望自由，但父母就是不給。就算我現(xiàn)在還在經(jīng)歷著童年，卻沒(méi)有感受到一丁點(diǎn)兒童年的氣息……
如果，我們沒(méi)有這么多作業(yè)，那該多好呀！晚上完成了作業(yè)后就能看會(huì)兒課外書(shū)，或者做會(huì)兒實(shí)踐，或者幫忙做會(huì)兒家務(wù)也好啊，就像媽媽的童年那樣。
如果，家長(zhǎng)能讓我們放松一點(diǎn)，那該多好呀！在學(xué)習(xí)外的時(shí)間，可以約幾個(gè)好朋友一起去公園、一起去圖書(shū)館，就像爸爸的童年那樣。
如果，還能有一個(gè)真正的童年，就好了。
我的童年作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空是鳥(niǎo)兒自由飛翔的向往；清清的河水是魚(yú)兒自由暢游的憧憬；小小的山村是孩兒開(kāi)心嬉鬧的搖籃。
清晨起來(lái)，站在屋檐下看著天空飛翔的鳥(niǎo)兒，他們都在父母的身旁一起享受著這屬于他們的`空間；抬頭望去，見(jiàn)我的外婆在那山溝溝里勞動(dòng)，她那熟悉的背影已經(jīng)陪我度過(guò)了幾個(gè)時(shí)光。吃完了早飯就去找小伙伴們玩耍，我們來(lái)到小河邊，洗洗我們的腳丫，那嘩啦啦的溪水好象在給我們撓癢癢，就想母親撫摩我的腳丫一樣，看著小魚(yú)兒們你追我趕的樣子，真令人羨慕。我想要是媽媽和哥哥妹妹在就好了，我會(huì)比他們還幸福和快樂(lè)的。我們走在鄉(xiāng)間的小路上，一路走一路唱，好象清晨就是為我們準(zhǔn)備好的，笑聲在空中回蕩。 跑累了我們就躺在地上，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，就象母親撫摩我們的臉那樣溫柔，聞著帶著泥土的清香，在一切是那么的自然……
乘著夕陽(yáng)我們又走在鄉(xiāng)間的小路上，幕歸的老牛是我們的同伴，還有那滿(mǎn)天的晚霞……
童年的我就想天空的鳥(niǎo)兒和河里的小魚(yú)，自由自在的飛翔，自由自在游來(lái)游去……
童年的我父母，哥哥，妹妹不在我的生旁，我并不難過(guò)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我疼我的外婆……
童年的我對(duì)于未來(lái)充滿(mǎn)了想象：我與他們?cè)谝黄鹕睿c哥哥，妹妹嬉鬧……
我的童年作文 篇4
童年的我擁有很多美好的回憶，那些記憶深處的美好會(huì)將我的童年舞動(dòng)起來(lái)，讓我的童年生活色彩斑斕。打開(kāi)通往童年之路的時(shí)空隧道，走進(jìn)金色的幸福年華。讓我們回到童年，感受童年的樂(lè)趣吧！
小時(shí)候，我與幾個(gè)小伙伴背著大人悄悄的在泥巴里捉泥鰍。扎起褲腳，挽起袖子。分成幾對(duì)來(lái)比賽，常常弄的臟兮兮的，回來(lái)總被大人臭罵一頓。天長(zhǎng)日久，我們開(kāi)始玩打泥仗。你來(lái)我扔，不一會(huì)，我們就都成小花貓了，我正攻打小軍時(shí)，敏敏狡猾的抓起一堆泥巴向我冷不防的扔來(lái)，我成了小花貓中的小花貓，我開(kāi)始反擊。雙子制造泥球，我攻擊，我們配合的'絕佳。我們正在興頭上，可我腳一滑，摔進(jìn)泥巴里，成了個(gè)小泥人。頓時(shí)笑聲一片。我也跟著傻笑著。
我的童年我的夢(mèng)，我動(dòng)感的童年樂(lè)趣無(wú)限！
我的童年作文 篇5
這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《長(zhǎng)江之歌》，"長(zhǎng)江"這個(gè)名詞使我不禁想到了家鄉(xiāng)的小河。家鄉(xiāng)的小河雖然只是一條普普通通、平淡無(wú)奇的小河，它既沒(méi)有長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，也沒(méi)有黃河的洶涌澎湃，也沒(méi)有西湖的幽靜美麗�？删褪沁@樣一條普普通通、平淡無(wú)奇的.小河卻充實(shí)了人們的眼睛——因?yàn)樗浅５钠�，也讓我的童年生活多姿多彩�?/p>
多少民間歌手都曾謳歌過(guò)自己故鄉(xiāng)的河流，多少詩(shī)人都曾寫(xiě)詩(shī)贊美家鄉(xiāng)的小河。我雖然不是歌手也不是詩(shī)人只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，可是我心中最最美麗的河流也在我的家鄉(xiāng)，我也想寫(xiě)一篇佳作來(lái)寫(xiě)寫(xiě)家鄉(xiāng)小河的美。
故鄉(xiāng)的河流雖名不見(jiàn)經(jīng)傳：只是一個(gè)小支流。但我仍想謳歌它贊美它，寫(xiě)一寫(xiě)它的美景。
春天，河水清澈見(jiàn)底，一條條小魚(yú)小蝦像一個(gè)個(gè)頑童到處游來(lái)游去，扔一塊石頭，它們一驚立刻向四周散去。河 兩岸開(kāi)滿(mǎn)了花朵，百花爭(zhēng)艷。有的花飄落到河里香味立刻向四周散發(fā)整條河立刻充滿(mǎn)了香味。河水里到處都是一條條五彩繽紛渾身散發(fā)著香味的"花瓣魚(yú)"。
夏天，會(huì)游泳的小伙伴們?cè)诤永镉斡�，我甚至很羨慕他們，可以在水底探險(xiǎn)，這將是一次多么驚險(xiǎn)、壯麗的旅行啊!沿途會(huì)看到許許多多出人意外的美景。
秋天，一片片金色的落葉落下來(lái)了。河里一個(gè)個(gè)小帆船承載著我們的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)去，看著遠(yuǎn)去的小帆船我們?cè)谛睦锬矶\著夢(mèng)想在未來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)。
冬天，小河結(jié)了冰，晚上可以和小伙伴帶著榔頭來(lái)捉魚(yú)，還有許多出人意料的收獲呢!
這就是故鄉(xiāng)的小河也是我心中最最美麗的河流，它讓我想起了童年時(shí)代的美好回憶。是不是很美?它也帶給我們歡樂(lè)，帶給我們只屬于童年時(shí)的純真。
我的童年作文 篇6
獨(dú)坐教室，隨意瀏覽，雜志上一幅竹畫(huà)牽住了我的視線(xiàn)。面對(duì)翠竹清健的風(fēng)姿，我不由自主地思念起我童年的竹林。
春天的竹林孕育生命，夏天的竹林充滿(mǎn)活力，秋天的竹林滿(mǎn)載沉甸甸的豐收，但我最喜歡的，還是冬天的'竹林。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯，雪花像蝴蝶漫天飛舞時(shí)，竹林默默容納了這些調(diào)皮的精靈，任它在自己懷里嬉戲。即使是壓彎了腰，也毫無(wú)怨言。這時(shí)的我，總愛(ài)鉆進(jìn)竹林去尋覓冬天的樂(lè)趣。伸出手，握住冬竹使勁一搖，“嘩啦”一聲，雪花“撲簌簌”如天女散花般飄落下來(lái)，灑進(jìn)我們的脖子里，涼絲絲的，滋潤(rùn)我“咯咯”的笑聲。
竹林里野趣橫生。在竹林深處有一條小河溝，填滿(mǎn)了厚厚的落葉。溝邊，長(zhǎng)著一棵粗而高的山植樹(shù)。每到山植成熟時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴總愛(ài)趴在溝里尋找山植果。那可愛(ài)的山植，像捉迷藏似的，躲在落葉下，只露出半個(gè)笑臉，或者干脆全躲起來(lái)。我們幾個(gè)膽人的索性爬到樹(shù)上，坐在上而飽食一頓：而膽小的只好站在樹(shù)卜可憐巴巴地望“果”興嘆了。在這條小溝里，有時(shí)也會(huì)找到幾個(gè)白花花的雞蛋，因?yàn)槲壹夷侵徊宦?tīng)話(huà)的母雞總愛(ài)在溝里下蛋。如獲至寶的我，小心翼翼地捧著雞蛋，送到媽媽面前。這樣，我在竹林里玩耍就不怕媽媽嘮叨了。
有時(shí)，我們從家里偷出繩子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千，搖哇，蕩啊，從那秋千底卜，搖出我心中的歌，蕩圓我心中的夢(mèng)。如果興致來(lái)了，我就帶領(lǐng)手下的“蟹兵蝦將”找來(lái)幾根枯竹竿，在竹林里蓋起了只有頂?shù)男∥�，享受那份屬于自己的片刻歡樂(lè)。
如今，我遠(yuǎn)離竹林來(lái)鎮(zhèn)上求學(xué)。記憶中的冬竹和山植，落葉叢中的雞蛋，孤零零的秋千，以及那只有頂?shù)男∥�，仿佛是一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的絨線(xiàn)，一頭系著我的心，一頭牽著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。
閉上眼睛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)竹林又在“沙沙沙”地歡歌。翠綠蓊郁的竹林喲，你是否還如我這般時(shí)時(shí)憶起我童年嬌小的身影呢？
我的童年作文 篇7
個(gè)人都要夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想，它們就像天上的星星一樣多。
我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r(shí)候，我就想：我要是醫(yī)生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的'孩子，花了很多錢(qián)去治療，可是最后還是失去了寶貴的生命，他們的父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫(yī)生，我要研究出一種新藥，來(lái)挽救他們的生命，或者能延長(zhǎng)他們的生命。
我想成為一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命，小到螞蟻那么小的動(dòng)物，大到非洲象那么大的動(dòng)物，他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所有我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們，和他們和平相處！
我還想成為一名山村教師，到大山深處教孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難，有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校，路不好走，還有危險(xiǎn)，我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上，不是他們不愿意上學(xué)，而是大山里沒(méi)有老師。所以，我夢(mèng)想成為一名老師，到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)、唱歌，讓他們也像我們一樣幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)！
我還有很多很多的夢(mèng)想，所以我要定好好讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想！
我的童年作文 篇8
童年是短暫的，又是漫長(zhǎng)的。同時(shí)，童年又是一個(gè)萬(wàn)花筒，在童年中有很多趣事和傻事，這些事都是我們不懂事而犯下的錯(cuò)。這些事往往讓我們開(kāi)懷大笑，也讓我們難以忘懷。我就有這樣一個(gè)難以忘懷的傻事。
那一天，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)缸里的金魚(yú)身上有些黏糊糊的東西，顯得很臟，我的腦子里突然冒出了一個(gè)念頭：給金魚(yú)洗澡。我趕緊拿來(lái)捕魚(yú)的網(wǎng)，將金魚(yú)撈出，金魚(yú)在網(wǎng)中活蹦亂跳，我剛想用手把它抓起來(lái)，可金魚(yú)像腳底抹了油，蹓煙似地跑掉了。我用網(wǎng)再次把它撈起來(lái)，想把他抓住，但是它又逃跑了。這個(gè)動(dòng)作我重復(fù)了很多遍，才把它抓住。我拿來(lái)刷子，在金魚(yú)身上擦呀擦、擦呀擦，然后把金魚(yú)反過(guò)來(lái)，擦呀擦、擦呀擦，然后我想起媽媽洗衣服時(shí)把衣服泡在水里擦的樣子，我也拿來(lái)洗臉盤(pán)和沐浴露，把沐浴露倒在水中，將金魚(yú)泡在水里再狂擦。終于擦完了，我看著金魚(yú)比以前干凈了許多，心里得意洋洋，把它放回魚(yú)缸。但我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)在水中斜著游，不知道它在干什么。過(guò)了一會(huì)兒，它的肚皮朝上，掛了。我心里極度悲傷，去請(qǐng)教媽媽?zhuān)胖澜痿~(yú)身上的.黏液不是臟東西，是它用來(lái)減少在水中游泳時(shí)產(chǎn)生的摩擦力，是用來(lái)保護(hù)自己的。因?yàn)槲业摹罢勰ァ�，它挺不住，死了。我好心干壞事�?/p>
童年中的傻事和趣事有很多很多，多得我們數(shù)都數(shù)不清，但是童年是短暫的，很快就要告一段落了，這些因我們無(wú)知而犯下的錯(cuò)卻永遠(yuǎn)留在心中。
我的童年作文 篇9
記得我小時(shí)候第一次坐滑梯，覺(jué)得真是好玩極了，那時(shí)，又怕坐又想坐，那個(gè)矛盾的心情可真讓我難忘。
那是我讀 幼兒園時(shí)，我們的班主任是張老師，生活老師是沈老師，在教室旁邊有一座一層樓高的.木板滑梯，我們排著隊(duì)來(lái)到滑梯下面，小伙伴們都高興地拍起手來(lái)，可是我心里很緊張。
因?yàn)槲沂堑谝淮巫�，覺(jué)得有點(diǎn)害怕，張老師讓我們逐個(gè)兒走上滑梯，沈老師在下面護(hù)接我們，小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地走上滑梯，只有我一個(gè)人靜立不動(dòng)，看著他們上上下下，張老師發(fā)現(xiàn)了我一直都沒(méi)有上去，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小梅，怎么了?為什么不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望張教師，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我怕，又不會(huì)滑”。
張老師對(duì)我說(shuō)：“ 沒(méi)有什么好怕的，來(lái)，上去，慢慢滑下來(lái)，我讓沈老師接你。我當(dāng)時(shí)又急又怕，又想上去試試，可心理怎么都不踏實(shí)，像揣著一只小白兔，蹦蹦地跳著，張老師好像知道我 想什么似的，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“人只有向前，不怕困難，才能辦好各種各樣的事，這點(diǎn)小困難你就怕了，往后怎么辦呢”?我終于下決心試一試，我一步一步地順著梯子登上了梯頂，坐下來(lái)準(zhǔn)備往下滑，我一下子看到離地面這么高，心里一慌，不知怎么辦才好。
這時(shí)沈老師拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老師鼓勵(lì)的眼光，便壯著膽，鼓起勇氣，向下面滑，這時(shí)，好像有什么力量拉我似的，一下子便飛快地滑了下去，我心理又害怕又緊張。
雙眼閉著等待將要發(fā)生的事，就在這個(gè)時(shí)候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我，我睜眼一看，原來(lái)沈老師接住了我，她對(duì)我說(shuō)：“滑的時(shí)候要用兩手扶欄桿，不要太快”，她溫柔的眼光好像一股春風(fēng)一直吹進(jìn)了我的心，我又上去，滑了一次，這次我不怕了，而且很穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗讼聛?lái)，沈老師和張老師都表?yè)P(yáng)了我，我繼續(xù)地滑了一次又一次，跟小伙伴們一起輕松地滑，我還學(xué)會(huì)了雙人滑，側(cè)滑和臥滑，我高興極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了滑滑梯。
這就是我童年的一件趣事。
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