【精品】校園的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的校園的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的作文 篇1
我的學(xué)校是二中，它坐落在五星路上，它是一所新疆的一流學(xué)校。下面就讓我來為大家介紹這所學(xué)校吧！
一進(jìn)學(xué)校的大門，你就會(huì)看到寬敞的前操場，我們每天都會(huì)在這里跑步、跳繩、踢毽子。在操場的周圍有大家共同學(xué)習(xí)的.小學(xué)部和高中部教學(xué)樓和記載著學(xué)校歷史的文化墻。聽！大家朗朗的讀書聲聽上去是多么的清晰悅耳。繞過教學(xué)樓再往前走就是食堂。這里的飯菜不僅美味可口，而且非常的豐盛。走過食堂就是初中部和后操場，每天都有很多哥哥姐姐在后操場上打籃球，跑步，打羽毛球，可熱鬧了！ 在初中教學(xué)樓的旁邊是體育館，在體育館里有籃球場、乒乓球室、還有許多健身器材。每天都會(huì)有許多人在這里鍛煉身體。校園內(nèi)還有許多的風(fēng)景，比如假山啊、小魚啊、花壇啊，這些都是校園里最美的景色。有時(shí)我們還會(huì)聞到花草的清香，看到紅艷的爬山虎，柔嫩的桃花……
大家有機(jī)會(huì)一定要來我們的校園參觀一下喲！相信你一定會(huì)乘興而來，滿意而歸。
校園的作文 篇2
啊，終于盼來了久違的晴天！一睜眼，就發(fā)現(xiàn)窗外已被絲縷般晨光充滿了亮麗，且如綢緞般上下起伏著歡心，記憶中的云翳遂一掃而空，身體也頓覺大來了精神。這時(shí)，媽媽已喊我去吃飯了。
于是，我便高興地起床，盡快洗漱完畢而坐到飯桌前。不一會(huì)兒，吃過了早餐，我就跑到車棚，騎上自行車而去上學(xué)了。一路上，朝陽清輝已鋪滿大地。而且，由于公路上灑水車剛灑的水兒正在腳下反映著天上的光芒，我便仿佛快行在金光大道上！情不自禁之中，我懷著愉悅輕松的心情，迅速地趕入學(xué)校、邁進(jìn)教室——合肥九中高一（3）班。自然的，先來后到的同學(xué)們也是一樣的快樂，所以，我們相互歡聲笑語地傾吐著春季天氣的美麗……
突然地，上課鈴打響了，大家立刻回到各自的座位，坐好。接著，班級(jí)門被推開，朱慧林英語老師也滿面笑容地走了進(jìn)來，高站講臺(tái)，當(dāng)即上課。她正年輕，身材苗條更可親，語氣抑揚(yáng)更可敬！因此，我們都聚精會(huì)神地聽講。尤其，窗外的陽光特別明亮了教室，男女同學(xué)們皆一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)勁頭十足矣！
就這樣，我們一心一意地學(xué)習(xí)，時(shí)間竟如白駒過隙——下課鈴已經(jīng)響了。于是，同學(xué)們又歡喜能夠活潑起學(xué)校的`另一處環(huán)境。所以，大家面對(duì)校園正陽光明媚，就開始爭涌著跑入操場，即使平時(shí)少動(dòng)的同學(xué)此時(shí)也不由地跟了過去。不言自明，其中“嘻嘻哈哈”的場景似乎返回了童年，我們高中同學(xué)都盡情無憂地玩耍啦！
真乃喜從天降，如此可愛的朝陽不僅美化了校園，更樂化了同學(xué)們的心情！
校園的作文 篇3
清晨下了一場雪，給整個(gè)大地披上了潔白的素裝。雪中的校園又別有韻味、雅致。
一到下課，我跑出教室，霎時(shí)被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢(mèng)如幻的中�？�，光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的花兒們點(diǎn)上了幾朵純潔的。樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。整個(gè)校園都變成了玉琢銀雕的世界。小伙伴活躍起來了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲。尤其是伙伴們的防寒服在雪的襯托下顯得更加的.艷麗奪目。鮮紅的、淡黃的、墨綠的各色衣服點(diǎn)綴著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是在一塊潔白無暇的布上畫滿了爭奇斗艷的花朵。
啊，雪中的校園是純潔的，是迷人的，更是快樂的。
校園的作文 篇4
一年四季，美麗的校園里的顏色總是豐富多彩，在這樣的校園里，眼睛都會(huì)感到滿足。
春天，校園里的冬青樹穿上墨綠的外套，像一朵朵大蘑菇似的蹲在花壇里；女貞樹上的一顆顆籽粒里呈現(xiàn)出紫色、綠色，同時(shí)散發(fā)出青草的氣息。教學(xué)樓前，大花壇里挺立著海棠樹，樹上鮮紅的花朵經(jīng)雨水一打飄落在地下，像鋪了滿地的紅地毯。櫻花樹在操場跑道四周，撒下了一片片泛著白色的花瓣，真美！
夏天，校園中的蛐蛐湖上慢慢長出粉白相間的荷花，美極了。荷花下還有一片承載它的荷葉，青綠的葉子顯得荷花異常的.美。校園的圍墻上盤繞著牽牛花，外紫內(nèi)白的牽牛花香氣十足，使人一進(jìn)到校園心情都變得格外好。
秋天，花壇周圍的雛菊顏色五彩斑斕，有桔紅的、玫紅色的、黃色的等等。月季花穿著粉紅的衣裳，花枝招展，向人們招手。
冬天，梅花開了，粉白的顏色，給雪白的冬天增加了一點(diǎn)色彩。
五顏六色的花朵，使校園變得生機(jī)勃勃。
校園的作文 篇5
一年之中，有春夏秋冬，春天，萬物復(fù)蘇，夏天，炎日似火，秋天，秋高氣爽，冬天，天寒地凍。每一年一年都地重復(fù)著，周而復(fù)始�？墒�，小學(xué)的日子卻不這樣，沿著一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)六年級(jí)，的軌跡，緩緩向前，時(shí)間不可倒流，。我們沒有像時(shí)光機(jī)可以回去，只能向著前方即將畢業(yè)的小學(xué)說一聲：永別。
小學(xué)給了我們六年的時(shí)間，。六年的時(shí)間，聽著很長，實(shí)際上當(dāng)你自己去體驗(yàn)這六年的時(shí)間的時(shí)候，你才會(huì)感到：時(shí)間漸漸的空虛，當(dāng)你走過一步，動(dòng)下手指時(shí)，時(shí)間就消失了一部分。兩千天多的日子像筷子上的水上，水漸漸的向下方流動(dòng)著，這兩千多的日子沒有聲音，也沒有樣子，但他總在開始的時(shí)候告訴欺騙我們：六年的`日子很長，真希望明天六年的時(shí)間就要結(jié)束了！可是，當(dāng)這六年的時(shí)間快要卻在即將結(jié)束時(shí)，讓我們明白一切都來不及了。
你就不禁想起六年來，自己和他人交的朋友，鬧的彼此之間有了矛盾；，過一會(huì)，雙方就會(huì)一起向?qū)Ψ降狼福瑑扇�，三人，四人，在兩張桌子上你擠我推著寫作業(yè)，遇到不會(huì)的地方問一下別人，在；操場上的追逐打鬧，這些片填段時(shí)光充滿了六年間的快樂，每個(gè)人的臉上充滿了歡樂，真希望這段時(shí)間永遠(yuǎn)的暫停下來，永遠(yuǎn)的保存在我的腦海中
可時(shí)間向前奔跑，我們不得不追上他。追上他的時(shí)，為什么時(shí)間會(huì)永無止盡的向前奔跑呢。早上等公交車時(shí)，時(shí)間在向?qū)W校跑著；放下書包，攤在板凳上休息，時(shí)間在向未來奔跑，我們也不得不追上他；翻開書本時(shí)，時(shí)間向下課奔去；午休時(shí)；他在向午休結(jié)束奔去；上課，下課，休息，放學(xué)為什么時(shí)間他這么匆匆？是時(shí)間他很急嗎，他不會(huì)累嗎，為什么不能停下來休息會(huì)，？
我多還想在這短暫的六年間再停留會(huì)兒。，時(shí)間啊，你如果聽見了，看見了，能不能再給我點(diǎn)時(shí)間，再給我點(diǎn)日子，讓我在這充滿歡樂，充滿知識(shí)，充滿陽光的六年間再給點(diǎn)多度過一段日子時(shí)間吧！
我不斷的想在這六年即將結(jié)束的命運(yùn)里逃出去，想再回到一年級(jí)，再和他們建立起友誼，可是，命運(yùn)是怎樣的，時(shí)間接下來會(huì)發(fā)生什么，千家萬戶，即使你有管制國家權(quán)力，我你也永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)不能停下時(shí)間，再繼續(xù)在六年的時(shí)間里生活著，。只能眼睜睜看著一日又一日的徘徊，不斷的向外逃去現(xiàn)實(shí)是殘酷的，世界并沒有我們想得那么美好，我們也只能在六年即將結(jié)束的命運(yùn)里不斷的地向前奔跑，怎么也停不下腳步地的奔跑著，直到小學(xué)畢業(yè)，直到再也不能和六年來的朋友們相見，。
什么也沒留下，什么也沒有帶走
校園的作文 篇6
陽春四月，春姑娘打開了小垂榆這扇春之歌的門。不知不覺，校園里的小垂榆已經(jīng)蘇醒了。
春季的四月，垂榆漸漸地蘇醒了過來。葉寶寶們有的探出了小腦袋，像是好奇外面的事物，想看看這大千世界究竟有多么的美麗、多么的絢爛。有的聚到一起，像在討論這個(gè)五彩繽紛的世界有多么神奇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就像一把兩色傘，一色嫩綠，一色褐色，顯示出了獨(dú)特的魅力。
不知不覺，夏天到了，此時(shí)的垂榆枝繁葉茂，就像一把碧綠的涼傘。它們?cè)僖膊缓π吡耍紶幭瓤趾蟮厣L。一陣風(fēng)吹來，垂榆枝緩緩蕩漾，垂榆葉如一塊翡翠，如此閃亮、如此無暇。
時(shí)光流逝的真快，轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘來了。垂榆變成了一把金黃的.傘，多么閃耀！雖然它們不再生機(jī)勃勃了，但依然展現(xiàn)著屬于自己的風(fēng)采。
不久，北風(fēng)伴著雪花來到了校園。可愛的葉寶寶受不了這天氣，縮了一半還是打寒戰(zhàn)，所以回到了“房子”里取暖睡覺！但垂榆并不畏懼，依然傲然挺立，那樣堅(jiān)定，讓我自愧不如。
多姿多彩的垂榆，伴著五彩的四季之曲，激勵(lì)我們?cè)谛@之路努力！
校園的作文 篇7
如果說家是避風(fēng)的港灣，那么校園便是知識(shí)的搖籃。走進(jìn)校園，走進(jìn)的是另一個(gè)家，憑著對(duì)家的熟悉，所以能讓深入到校園的每一個(gè)角落……
空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾雜著幾許花的清香。悄然推開窗，仰首而望，哦，太陽微笑著照亮著你——我的校園
晨光灑在了教室的每個(gè)角落，一切事物看起來是那樣明亮而又溫馨。在校園的每一角我都感受到活力，這有知識(shí)的海洋，辛勤的園丁，勤奮的學(xué)生，友愛的.伙伴，情感的積淀。
伴著校園廣播溫馨的歌聲，我坐在校園一角，落日的余暉下，寫寫心得，收藏一片樹葉，夾于書頁之中。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下來時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩。讀讀歷史，在時(shí)間滾滾的潮水中吸取千年的積淀，從南極走到北極，沿著經(jīng)緯度，即使會(huì)迷失方位，卻也是朝著幸福的方向。捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋找超越的單純�；蛟S抱怨一下死記硬背的枯燥，看厚厚的資料，體驗(yàn)這放肆的青春。
我的校園，不僅是朋友，老師，同學(xué)，還有你，我的校園陪我走過一年四季，欣賞著“春之雅蘭，夏之淡荷，秋之艷菊，冬之傲梅�！狈N子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。學(xué)校是培育人才的搖籃，我的校園生活，是有滋有味的知識(shí)的積淀，更是情感積綻，正是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受專心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來，我都將銘記于心：我的校園——知識(shí)、情感積淀而成的風(fēng)景線……
【校園的作文】相關(guān)文章：
憶校園校園作文01-06
校園的春天校園作文06-10
我的校園校園作文01-29
校園作文：美麗的校園06-29
我的校園作文_我的校園08-18
春天的校園作文：春天的校園03-21
校園景色作文：美麗的校園06-01
校園作文我們美麗的校園06-20
描寫校園的作文：校園即景08-13
校園靜物作文：漫步校園05-15