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實(shí)用的理想生活作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的理想生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想生活作文 篇1
最近真的在過理想生活了吧。
我覺得每到假期我總會有一段迷茫與認(rèn)清自我的過程。我始終記得當(dāng)初窩在一旁，用很清高的狀態(tài)看完幾本自我救贖的小說的那種神奇的感覺，最近也大概被這種狀態(tài)與感覺纏繞。
因?yàn)闆鰶龅?天氣與眼前都是綠色的野草地，再抬頭，可以看到很溫柔的云絮與一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)天，很享受在陽臺的那種清靜。整個(gè)家只有自己一個(gè)人，偶爾欣賞一場雨，或躺在床上聽雨聲，這段時(shí)間感謝失眠，讓我連續(xù)兩天聽了兩點(diǎn)多有點(diǎn)輕聲的雷聲，那種雷聲，就跟不忍心打破夜的寂靜一樣溫柔，但又給人一種親切感，那像是在陪伴黑夜中失眠多愁的人。
看小說，這段時(shí)間，大多時(shí)候是在陽臺上看完的。不帶目的去看，只是負(fù)責(zé)感受就行了，不做太多筆記，只是享受翻閱與風(fēng)吹來，順帶吹動不長不短的頭發(fā)的美好就行了，只是感受。那一刻，想不到功利，也沒了功利心與那種急攻進(jìn)切的心，有的是舒心與耐心。但那種耐心，也得是在不被別人打擾的前提下才有。
然后再睡個(gè)自然醒的午覺。
但我知道那都是家人的辛苦換來的。都需要代價(jià)，難道不是嗎？你的美好境況是因?yàn)橛腥嗽谇昂鬄槟銚踝￡幇档臎_擊。
理想生活作文 篇2
小五是發(fā)小，眼睛圓圓的，總頂著一朵蘑菇，我常常笑她很傻，她常常說我世俗，但我喜歡跟她在一起。中考那年，因?yàn)樗某煽円幌蚝懿�，最后如愿去了蘇州的一所衛(wèi)校。而我，學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對象，也如愿進(jìn)了一所重點(diǎn)高中，她的生活平淡如常，依舊是聽她的歌，走她的路，搞她的一套特立獨(dú)行。而我卻翻天覆地，面對涌來的成績，我不堪一擊。第一次月考，年級478，心碎，抱著卷子在宿舍哭，那種一直遙遙領(lǐng)先所養(yǎng)成的驕傲瞬間被擊潰，把我打得像只流浪狗。此后，我努力過，可成績也只是堪堪年級一百多，還時(shí)有波動，于是我也習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。
高一下學(xué)期，學(xué)校決定文理分科，理由是我們這屆學(xué)生實(shí)在太不像話。我拿著表，我不知道填些什么，于我而言，文理都一樣，反正那么差。我拿著表回來宿舍，打了電話給小五，她說，你學(xué)文吧，學(xué)文的男孩子都很帥氣。我說“哦”，于是我唰唰填滿了。我沒告訴爸媽，也不想，他們或許也不想，因?yàn)槲以僖膊皇悄莻�(gè)高高在上的好學(xué)生。我是流浪在城市的狗，打翻了命運(yùn)。小五在衛(wèi)校過得很好，她是這么說的，我也相信。她常在微博上曬些生活照，背后卻總是一片空蕩蕩的操場，她學(xué)了吉他，像個(gè)男孩兒一樣，盤在操場上。我能看見，琴聲悠揚(yáng)，她在對我笑。
我懷著滿滿的期待進(jìn)了文科班，我心醉了，男女比例完全崩塌，這里是男生的天堂，更是男生的瘋狂。我越來越越厭煩這里的人，這里的事，我在掀了桌子之后打電話給小五，我說：“你混蛋”。小五沒說什么，但我卻好像看見了她的哀傷，摸到了她的嗚咽。我感到一陣心慌，可我也不想做什么挽回，也不知道說什么，我任話筒懸在空中，心里好像有種叫做憂傷的感覺涌過。小五依舊在曬她的幸福，而我依舊在舔我的傷口，在等命運(yùn)放手，在等生活快走。之后，我還是向小五道了歉。不過，卻在她身上聽到了疲倦。
我一直不懂小五的背后為何總是一片空蕩蕩的操場，一直不懂小五的疲倦，一直不懂小五的哀傷，我甚至不懂小五的思想。原來生活是左，理想是右，我們走在生活的街口，披著迷茫的風(fēng)衣，漸行漸遠(yuǎn)。春節(jié)那天，我去小五的新家。我很想她，我希望有一如既往的擁抱，有那頂蘑菇，有她獨(dú)特的笑�？珊孟褚磺卸汲闪藟櫬湓谌龉碾E石，找不到，茫茫無邊。她奶奶說：“她去了衛(wèi)校兩年以后，就瞞著家里人出去打工了�！蔽医K于知道小五的寂寞，也終于知道小五為何總是聽我說。原來小五這么冷。
我拿起電話，我對小五說：“你混蛋”。小五哭了，那么無助，我能看到四周的黑暗里，只有她在堅(jiān)持她的夢想，她迎著風(fēng)，執(zhí)著理想的.劍芒，一路打打殺殺。她一定受了很多傷。她說：“她賺的第一桶金被她的男友騙了�！蔽艺f：“沒事兒”。當(dāng)然沒事兒，可是小五，我想你，或許世界是一朵奇葩，我和小五都活著，只不過小五一路向左，而我被生活逼的向右。我打好面向生活的單程票，于是火車半路出軌了，可也終究沒有向左，只不過劃出了一道道美麗的傷痕。因?yàn)閷ξ目瓢嗟膮拹海以絹碓接X得格格不入。我開始做一些不該做的事，抽煙，打架，我是混混界的神童。于是我學(xué)了體育，到這里，我才懂，原來這里才是我的歸宿，我不在乎別人的眼光，哪怕父母逼我。體育訓(xùn)練時(shí)，我用命在奔跑，用汗水撒過青春，用汗水模糊傷痕，但我在笑，因?yàn)槲抑�，我找到方向，做了我想做的。小五與我越走越遠(yuǎn)，她飛向遠(yuǎn)方，我依舊在歌唱，但我知道，我們都做了該做的。小五常說：“哪怕世界給了我滿身傷痕，我也要笑著打好繃帶，對世界說：“我不痛”。
再次見小五的時(shí)候，她已經(jīng)是店長了，我有些驚嘆，可又釋然，這傻姑娘受了那么多苦，為什么不能呢？小五是世俗不愿看到的產(chǎn)物，她成就了太多不該成就的生活，我想和她在一起，是朋友，可生活左右著我，我漫無目的的走在城市的夜里，最后跌進(jìn)了臭水溝。
高二:歲成
理想生活作文 篇3
生活在今天的新中國的我們?nèi)兆舆^得很充裕，而我們也應(yīng)該懷著一顆感恩的心堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀將我們的新中國建設(shè)的更加繁榮昌盛！
但對于現(xiàn)在的我們來說這或許還比較困難，畢竟我們還只是一個(gè)中學(xué)生，但我們必須堅(jiān)信我們是國家未來的棟梁，我們要懷著崇高的理想為國家作出一份貢獻(xiàn)。這棟梁并不是掛在嘴邊說說就真的能成為棟梁的，我們必須付諸于實(shí)踐當(dāng)中。而我想，最重要的就是心懷理想吧！理想是是一個(gè)人的靈魂所系，沒有理想的人終究是成就不了什么的，這一點(diǎn)我始終堅(jiān)信著。就像一同志曾經(jīng)指出的一樣：要有遠(yuǎn)大的理想，這樣才能永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的勇氣和方向，我們一定要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想。是啊，理想何其重要，沒有理想，就只會盲目的前進(jìn)，連自己的目標(biāo)都不知道，不知道該在哪里停下腳步，也不知道該在哪里奮勇前進(jìn)，這樣只會離成功越來越遠(yuǎn)。
從幼時(shí)起，老師就教育我們做人要有遠(yuǎn)大的`志向，才有可能成就大業(yè)。這句話我始終銘記在心，因?yàn)槲覉?jiān)信這是永恒不變的真理。人的理想會隨著時(shí)間的推移和實(shí)際情況的變化而改變。小學(xué)時(shí)候的我們終極目標(biāo)是考上一所好的初中，初中時(shí)候的我們終極目標(biāo)是考上一所好的高中，到了高中則是考上一所好的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)以后我們就該開始考慮找一份好的工作了，然后讓自己一生無憂。這些理想說起來很簡單，但在實(shí)際行動中就不是那么容易的事了，它需要我們不懈的努力。想要成功并不是那么輕松的，而只有理想也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所謂的理想存在于人們的心中，它的作用就在于在我們前進(jìn)的路上訂立一個(gè)目標(biāo)，然后我們在根據(jù)自己的實(shí)際行動去追逐并實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。理想只是成功因素中的一個(gè)而已。
有許多人，每天都在高談闊論當(dāng)中，他們把自己的理想拿出來與大家討論，把自己的時(shí)間都浪費(fèi)在討論當(dāng)中了，這又有何用？真正有志向，真正想要有成就的人，他會把理想放在心中，他會不斷的去努力，而那些整日只會說自己有崇高理想的人，就算他們的理想在高遠(yuǎn)，他們也不會有什么成就。
岳飛他想要精忠報(bào)國，這四個(gè)字就是他心中的理想，心中的目標(biāo)，他一直在為此而奮斗著，盡管他最后失敗了，但這并不是因?yàn)樗睦硐胗姓`，也不是因?yàn)樗呐Σ粔�，而是因�(yàn)樗环陼r(shí)，他遇見了貪婪無恥的秦檜，他遇見了昏庸無能的皇帝。諸葛亮他平生最大的志向就是輔佐劉備統(tǒng)一天下，可是他卻遇上了樂不思蜀的劉禪。何其哀哉！
這告訴了我們不是有理想就能成功的，它還需要努力，甚至需要運(yùn)氣。有理想的人也許能成功，但是沒有理想的人一定不能成功。作為青少年的我們，說報(bào)效祖國還太過遙遠(yuǎn)，也太過與不切實(shí)際，我們要做的是懷有理想然后為之努力。但記住，永遠(yuǎn)不要將自己的理想訂立的太過高遠(yuǎn)而不切實(shí)際，在摔了無數(shù)次跤，走了太多的彎路之后才知道是自己的理想訂立有誤，那豈不是太得不償失了嗎！
我們是祖國的未來，我們要心懷理想，放飛希望，為自己的理想而奮斗，當(dāng)我們成功之后在回首來時(shí)路，所有曾經(jīng)受過的苦就都不算是什么，那時(shí)的我們能感受到的就是收獲的甜了！
理想生活作文 篇4
種子向往光明天空，豆芽向往綠色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活。
我向往的美好生活，有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時(shí)，沒有對面樓房像納粹戰(zhàn)爭中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí)，沒有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的簡單。朋友的情誼，很純，很真，沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛，不需要太偉大，因?yàn)槟莿萑绯彼呐炫任覀兂惺懿黄�，只要平凡就好。父母的愛，不需要太無私，因?yàn)槟乔к娙f馬之勢我們承受不起，只要簡單就好。多一份簡單，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的樸實(shí)。朋友之間寥寥數(shù)語，便能夠傳遞快樂，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對。多一份樸實(shí)，多一份美好。
我向往的.美好生活，有桃花源的充實(shí)。白天，課堂上有徐老師的淵深，有周老師的有趣，有林老師的多彩。雖然一天七節(jié)課下來很累，心上卻很充實(shí)，而不是麻木地上著課。傍晚，電話中有與好友的談笑風(fēng)生，即使天氣非常非常地寒冷，心中卻很溫暖，而不是無奈地寫作業(yè)。夜晚，客廳里一家人聚在一起，即便一點(diǎn)兒話也沒有說，心里卻很幸福，而不是父親的滾滾濃煙，大魚大肉，毫無意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書香彌漫，甚是充實(shí)。多一份充實(shí)，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問題，即使意見不同，也不會吵得面赤耳紅，而會理智細(xì)心地對待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然，最燦爛，最美麗的笑容，沒有爭吵，沒有對峙，在合作中競爭，在競爭中合作，共同努力，共同進(jìn)步，共同分享，共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友，而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中，不會自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威，做什么都是對的，更不會欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧，多一份美好。
一份恬靜，一份簡單，一份樸實(shí)，一份充實(shí)，一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。
種子向往的光明天空終有一天會實(shí)現(xiàn)，豆芽向往的綠色海洋終有一天會實(shí)現(xiàn)，花苗向往的芬芳世界終有一天會實(shí)現(xiàn)，而我向往美好生活終有一天會實(shí)現(xiàn)。
理想生活作文 篇5
男孩回家后，拿起筆就寫了起來。直到晚飯前，他才拿出了寫滿三張紙的作文給父親看。
作文里，男孩那理想的生活真是太美好了：大人不用上班，每天待在家里看電視，要不就找?guī)讉�(gè)人登山；孩子們也不用上學(xué)，可以整天地玩游戲，踢足球，打籃球，一切工作都交給了機(jī)器人，只要人們把想做的事告訴機(jī)器人，一切都會由機(jī)器人辦好。
父親看過后，并沒有像男孩所想的表揚(yáng)他作文寫得好，父親只是說：“這就是你理想的生活嗎？這樣的生活真的`美好嗎？”男孩聽了以后不解地看著父親。
第二天，男孩的作文經(jīng)老師批閱后，只得了60分。
幾天后，老師又讓學(xué)生當(dāng)一回“記者”，去采訪一下自己的父母，看看他們心中“理想的生活”是怎樣的。
回到家，男孩問夫親：“你理想中的生活是怎樣的呢？”父親說：“我理想的生活有三點(diǎn)就夠了：第一，吃得下飯；第二，睡得著覺；第三，笑得出聲�！�
男孩聽了后，一下子跳了起來，激動地說：“爸爸，這可是老師布置給我們的作業(yè)！你能不能發(fā)揮想象，想象一個(gè)美好的世界，一個(gè)理想的生活？你所說的理想中的生活也太平淡了吧？”
父親說：“你現(xiàn)在是記者，你在采訪我，我說什么你就寫什么；如果你想讓我說你想聽的話，又何必來采訪我呢？”
男孩沒有辦法，只好不情愿地在本子上寫了父親說的那三句話。
第二天早上老師收走了作業(yè)，在下午的課上，男孩的采訪記錄被當(dāng)做范文在班上朗讀，這次他得了98分。
下課后，男孩找到老師，不解地問兩次作文的分?jǐn)?shù)怎么會差這么多。
老師笑著回答：“你理想的生活是很不錯(cuò)，但人們在生活中什么都不做只是玩，就會高興，幸福嗎？不，人活著就要?jiǎng)趧�，就要有價(jià)值。例如，我的丈夫丟了工作，已經(jīng)很長時(shí)間吃不下飯，睡不著覺，已很長時(shí)間沒有笑過，生活就是這樣，只要一切順心，平平淡淡才是最理想的生活！”
男孩若有所悟。
理想生活作文 篇6
我的理想理想，這是我們每一個(gè)人都不可缺少的東西，它就像向魚兒離不開水一樣重要，如果沒有了理想，你的生活就沒有動力，生活將失去方向。我的理想則是成為一名老師，雖然從小到大教過我的老師有很多，但是他們卻每一個(gè)人都給我留下了難以忘懷的美好回憶以及寶貴的知識。在我的印象中：幼兒園的老師像媽媽，她們給了我無微不至的照顧，學(xué)校的老師像園丁，幫我們打開了知識的大門讓我看都了大千世界的豐富多彩。我之所以想當(dāng)老師，那更是因?yàn)椋涸谟變簣@的時(shí)候，老師教我唱歌，跳舞，給我講故事，那時(shí)，我覺得老師真?zhèn)ゴ�。于是在我幼小�?心靈中，便從那時(shí)候埋下了一顆種子，一顆成為一個(gè)”神奇“的老師。慢慢的我上了四年級，就覺得老師更神奇了，不認(rèn)識的子，不懂得知識，只要老師一講，就豁然開朗全明白了，作文，老師一指點(diǎn)生活中那看似平淡的一件小事，變成優(yōu)美的作文了。更重要的是，老師教給了我做人道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的人。
在不少國家都認(rèn)為教師是一種偉大而又神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師，是啊!羅國杰也曾贊揚(yáng)過教師：教師好比一枝蠟燭，不斷燃燒自己，照亮別人，又像一根粉筆，撒播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損自己。如果哪一天我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想，登上了那三尺來高的講臺，向同學(xué)們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋中遨游，哪該是多么美好的一件事呀?我要讓他們每天多讀書，給自己多沖沖電，讓他們領(lǐng)略到讀書的快樂!……總知，我會盡量做到我——一個(gè)老師因盡的責(zé)任……當(dāng)然我也知道有了理想，但不奮斗也是徒勞的，正如一句話：理想不付諸于行動也是無徒的。是的，我一定會為理想而不懈的努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
理想生活作文 篇7
個(gè)人野心勃勃的心。
理想的人生如一首詩，展現(xiàn)出它應(yīng)有的詩韻，抒發(fā)出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫，表現(xiàn)出它的層次分明，刻畫出那種身臨其境的感覺。
理想的生活，它似一條奔流不息的黃河，為我的未來騰出一條黃金大道；它似一棵參天大樹，一片片的落葉代表著我每次失敗后的站起，也細(xì)數(shù)著我一次次的成功，為我阻擋著狂風(fēng)暴雨，是為我往后理想的生活，它變得粗糙而強(qiáng)壯。
生活的理想，就是為了理想而生活。它讓我們在夢的海洋中自由翱翔，閉上雙眼，伸出一雙天使的翅膀，在那中我們共鋪一片藍(lán)天，成就一份理想，抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路，不是水泥磚塊砌成的寬闊大路，更不是燈火璀璨的星光大道......它充滿崎嶇，有著凹凸不平的'大石塊小石塊，一條條難以逾越的河流，一座座難以攀爬的高山，還有那雷雨交加的天氣。正因?yàn)檫@些，才成就了一個(gè)如此不平凡的我，那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄后的我!我渴望一個(gè)成功的自己，即使我的理想道路充滿的荊棘與險(xiǎn)峻，我也要義無反顧地向前行走，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)道理，一步一個(gè)成就。我要走出自己的理想，超出它，踮起腳尖，觸碰那份可貴的溫暖，擁抱理想的藍(lán)天。有一句話這樣說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!”
遠(yuǎn)方的路還很遠(yuǎn)，風(fēng)雨也會很多，可是我的心永遠(yuǎn)不會隨之動搖。理想是一種境界，生活是一種享受；理想也是一個(gè)為之奮斗的過程，生活則是為之拼搏的過程。完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況，生活永遠(yuǎn)沒有完美，源于我們每個(gè)人的心，只有把握了現(xiàn)在的，珍惜了現(xiàn)在的，感受了現(xiàn)在的，不再去奢求其它更好的，才能稱之為“理想”的生活吧?
理想是一種超越，對手也會很多，可是我的心永遠(yuǎn)不會半途而廢。理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂的戰(zhàn)場，在那個(gè)過程當(dāng)中，有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下，最后被我們所遺忘，他們的尸體也會為之潰爛然后消失在每個(gè)人的記憶當(dāng)中，沒人會記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結(jié)果如何，有時(shí)候，過程往往比結(jié)果更為重要，只有把握了最佳時(shí)機(jī)，或許會更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折，卻又充滿了歡聲笑語。因?yàn)樵谀且黄毯Ｋ{(lán)天下，有許許多多的人也與我一樣，他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍(lán)圖，用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)的夢想。理想的生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時(shí)時(shí)洋溢著幸福......
想想多年以后，待我實(shí)現(xiàn)了我的“理想”生活后，那片藍(lán)天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，還有我的老師們。又會是怎樣一個(gè)場景?那個(gè)我們曾經(jīng)我們一起奮斗過的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過腳印的地方，也是失敗很多次后又站起來的地方。無論怎樣，我們最后都爬起來了，我們義無反顧地成功了，實(shí)現(xiàn)了那理想的生活，我們是最棒的，對!未來的我們永遠(yuǎn)都是最棒的!
那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍(lán)天下展現(xiàn)它的運(yùn)動軌跡，有如那從地而鉆的小草，給以我堅(jiān)強(qiáng)的意志力，又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英，給以我自由!
我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時(shí)，還在不斷奔騰!!
理想生活作文 篇8
在我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)，要有幾個(gè)知已好友，可是一起笑一起哭一起討論學(xué)術(shù)問題，要有淵博的教授上一些好的課程，要對未來有一種憧憬并且可以付出實(shí)際行動，要知道未來的方向。
理想中的大學(xué)可以讓我成長，可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續(xù)走下去，讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說，我學(xué)到了很多，我舍不得離開，要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。
學(xué)習(xí)：想做到最好，可是發(fā)現(xiàn)太難了，讀書這么多年，突然沒有人來監(jiān)督了，自己都松懈了，所以，只好崇拜——及格萬歲�。�！
生活：又一次過集體宿舍，哥六個(gè)！但是離家超遠(yuǎn)了，剛來的時(shí)候很想家，但是慢慢的熟悉學(xué)校和周邊的人后，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的是自由�。≌剳賽�，喝酒，聊女生，打撲克……每個(gè)人的'追求都是不同的，我只希望自己的大學(xué)生活過的愜意，自由，僅此而已！
工作：不幸中進(jìn)入學(xué)生會，參加社團(tuán)活動，最喜歡的就是幫貧扶貧，突然發(fā)現(xiàn)自己仍然還是熱血青年啊，印象最深的就是去盲人大伯家包餃子，為什么中國窮苦大眾這么多呢？！government都干什么了？！認(rèn)清這個(gè)社會就是弱肉強(qiáng)食，你不強(qiáng)，那就老實(shí)兒給別人打工吧！
理想生活作文 篇9
生活之路遙遙，每遇荊棘叢生之地，行道艱難，好似鐐銬加身。有人步履蹣跚，幾欲止步;有人帶著鐐銬跳舞，帶著對人生的信念與追求歡快前行。為何他們會如此歡快呢?因?yàn)槔硐朐谇啊＠硐胧顾麄儾晃房嚯y——理想引領(lǐng)生活的舞步。
莎士比亞說：“有一類卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受著的，最低微的事情往往指向最崇高的目標(biāo)。”
面朝黃土背朝天的生活令人生畏，何樂之有?而袁隆平卻說：“我的工作讓我常曬太陽，呼吸新鮮空氣，這使我有個(gè)好身體。”如此一來，在常人眼中的苦事竟是樂事。這源于他心中的理想：他希望“自己的水稻像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大”，從而進(jìn)一步解決全球的溫飽問題。正是這崇高的理想，使他不畏工作上的.辛勞，以苦為樂。我仿佛看到陽光普照，清風(fēng)吹起金黃的稻浪，老人步伐歡快地前行——那是在艱苦的工作崗位上的另一種舞蹈。
德萊塞說：“理想是人生的太陽�！�
正因如此，奧斯特洛夫斯基才能在雙目失明、身體癱瘓的境況下仍感到幸福。他說：“創(chuàng)作產(chǎn)生了無比驚人的快樂，而且我感覺出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗的樓房——砌著磚塊。這樣，我個(gè)人的悲痛便被排除了�！笔抢硐氲奶�，為他驅(qū)散心中的黑暗，讓他掙脫束縛，放飛思緒，自由徜徉。
高爾基說：“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想�！�
誠然，人類的每一個(gè)進(jìn)步都離不開理想的引領(lǐng)：從四肢爬行到直立行走，從茹毛飲血到火的使用，從刀耕火種到精耕細(xì)作，從人工苦力到機(jī)械生產(chǎn)，從天圓地方到登上月球，最后飛出宇宙。這期間，困難重重，險(xiǎn)阻萬千，人類徘徊過，彷徨過。然而，是什么讓人類跌撞著突破重重阻礙，實(shí)現(xiàn)一次又一次的自我超越——是提高生存能力的理想，是提高生活質(zhì)量的理想，是提高生產(chǎn)力的理想!以理想為杖，或快或慢，人類不畏艱難，以自己獨(dú)特的舞姿行進(jìn)。
張海迪說：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！�
不懷揣理想的生命之船，沒有前進(jìn)的方向，稍有風(fēng)浪，便會自怨自艾，最終被歲月的巨浪淹沒。而揚(yáng)起理想風(fēng)帆的人雖未能一路順風(fēng)，但定不會怨天尤人。他們會乘風(fēng)破浪，于礁石間、狂浪里，奏響生命的歡歌。
理想是太陽，驅(qū)散黑暗，引領(lǐng)著不迷茫亦輕快的舞步;理想是風(fēng)帆，指引航向，引領(lǐng)著執(zhí)著樂觀的生活的舞步。
生活路漫漫，幾處荊棘叢生地。無妨——理想在前，使人不畏苦難，甚至以苦為樂。
讓鐐銬鐵鏈當(dāng)當(dāng)作響地為舞姿伴奏;讓我們用理想引領(lǐng)生活的舞步，歡快前行。
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