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關(guān)于溫暖記憶的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的溫暖記憶的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
溫暖記憶的作文 篇1
窗外的雨淅淅瀝瀝,勾起了我無數(shù)的回憶。那同樣是個(gè)陰雨天,那時(shí)我還在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。
“發(fā)試卷了!”不知誰喊了一聲,聽說是個(gè)剛考過的數(shù)學(xué)單元卷,我的心立刻縮緊了。一陣油墨味兒從遠(yuǎn)處飄來,一張?jiān)嚲盹h然而至。
六十分!怎么可以!在我眼前的那張?jiān)嚲,此刻顯得格外恐怖,然而試卷上那個(gè)碩大鮮紅的六十更為刺眼。一個(gè)個(gè)大大的紅叉布滿試卷,它們?nèi)缫粡垙埦拮欤盐覂?nèi)心的最后一點(diǎn)希望吃掉,我的內(nèi)心也落雨了,正如現(xiàn)在的天氣一樣,看不到任何希望的陽光。
走在街頭的馬路上,我顯得格外孤獨(dú),我的內(nèi)心只有“絕望”二字;氐郊,匆匆完成了作業(yè)。
夜深了,窗外仍在下雨。抬頭看天,只看到一片漆黑,沒有月色朦朧,沒有星光陪伴,我仿佛看到理想的花兒在一片片隕落,桌上放著的那張?jiān)嚲,更讓我想哭泣?/p>
“吱呀——”房門忽然被推開,是媽媽。她手中捧著一杯牛奶,此時(shí)還散發(fā)著熱氣!班耍≡趺戳,哭喪著臉干嗎?這么晚了還不睡,是作業(yè)沒完成?……還是先喝杯牛奶吧!眿寢岅P(guān)切地問我。
“哦,沒什么!蓖鴭寢屟劢堑陌櫦y,聽著她關(guān)切的話語,我的內(nèi)心充滿對(duì)她的愧疚,她已為我操勞太多,我卻沒有讓她欣慰。媽媽看到這張?jiān)嚲恚恢罆?huì)怎么想?也許她會(huì)很失望吧。我這樣想著,隨手想把試卷塞進(jìn)書包,可已經(jīng)來不及了,她已經(jīng)走了過來,當(dāng)她的目光與試卷接觸的'那一剎那,只見她的眼神一顫,此時(shí)我等著被她批評(píng)。但我想錯(cuò)了,她并沒有說什么重話。只說“喲!怎么考得這么差,是上課沒聽懂嗎?”隨之伸手撫摸著我的頭。
一瞬間,我被她的理解打動(dòng)了,內(nèi)心只有對(duì)她的感激,她的撫摸讓我感受到了世間最美妙的感覺,那就是溫暖。我的內(nèi)心此刻已經(jīng)盈滿了陽光,在媽媽的鼓勵(lì)與理解下,心頭已不再落雨。我堅(jiān)信:只要我努力,只要我不放棄,一切都會(huì)好的。在那一刻,我心頭忽然萌生了一句話:有一種感覺叫溫暖,而鼓勵(lì)與理解則是它的源泉。
那一夜,我笑了,笑得無比燦爛。
溫暖記憶的作文 篇2
即使沒有到黃昏,沒有那一抹金光的漂染,這個(gè)陽臺(tái)依舊是黃顏色的,是那種被歲月踐踏了許多次,土黃帝腳印一次又一次被滲進(jìn),就像舊得不能再舊泛黃的紙頁一樣的顏色。它太老了。鐵的欄桿不知銹了多少層,又不知被油漆刷了多少層。
陽臺(tái)的墻上,刻著許多簡(jiǎn)筆畫和許多“藏”字。那些簡(jiǎn)筆畫無非是幼兒園時(shí)老師教我畫的'小豬小貓,有很多已被風(fēng)吹蝕,但稚拙的輪廓還是依稀可見。因?yàn)樾∝i在幼兒園童話中出現(xiàn)的頻率是很高的,所以墻上的豬也就多了。但大多數(shù)豬是很瘦的。因?yàn)槲覍儇i,我就很瘦,所以我想豬都是瘦瘦的。
而那“藏”字就得追隨到小學(xué)里了。那是我的字可以與張丞相相媲美了。我們班那時(shí)有一個(gè)字寫得很工整的女孩兒,老市場(chǎng)夸獎(jiǎng)她。但有一點(diǎn)不明白,她作業(yè)本上的名字都是她媽媽寫的。有一天非常有幸,我邀請(qǐng)她和幾個(gè)同學(xué)去我家玩,我們便在陽臺(tái)上寫當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為最難寫的字——藏。我知道自己的字不好看,便不寫,灰溜溜地在旁邊刻畫蚊子,那時(shí),我大概變得如這只蚊子一樣渺小了吧。女孩兒很快就寫下一個(gè)“藏”,非常工整和有力,我羨慕不已。要分別時(shí),她畫了一幅牛郎織女圖,織女踏著我那只蚊子和牛郎相會(huì)。我氣得直瞪眼,可有什么用呢?我確實(shí)不如她呀!我暗暗發(fā)誓,我今后一定要超過她!
陽臺(tái)上的花草郁郁蔥蔥,一個(gè)花盆旁邊有一小堆土,土堆上歪歪斜斜地插著一塊牌,什么字道不明白,有點(diǎn)像甲骨文,不過心里清楚,這是小時(shí)候?yàn)橐恢凰涝陉柵_(tái)上的蝸牛而建的小小一方墓。雖然那只蝸牛不是我弄死的,但死在我的“地盤”上,我也不忍看它“暴尸荒野”,便學(xué)著電視武俠劇中的,把它葬了——雖算不上風(fēng)光厚葬,還插上一塊“甲骨”。
想想這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)的陽臺(tái),憶起多少個(gè)捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨,還有那花、那草、那墻、那墓,都能在嚴(yán)冬,給予我絲絲暖。
溫暖記憶的作文 篇3
時(shí)間逝去,在逝去的時(shí)間里留下了歲月的痕跡,而在我們歲月的痕跡里,又留下了許多令人令人溫暖的記憶,在人的一生中,有讓人數(shù)不清的溫暖記憶,那些溫暖的記憶讓我永恒在心中!
在我們的光陰歲月一定有溫暖人心的記憶,每時(shí)每刻,每分每秒,每一天,都能發(fā)現(xiàn)我們的身邊有許多溫暖的事情,只要你細(xì)心觀察,留心發(fā)現(xiàn),在我們的身邊,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,但在那么多溫暖的記憶中,一定有讓你刻骨銘心的事,而就有這么一件事,讓我留下了比較深刻的印象,也讓我印在了心中!
在小學(xué)時(shí)的一天,剛剛跟同學(xué)在餐廳吃完晚飯,天剛剛蒙蒙灰,空中還夾雜著細(xì)雨,操場(chǎng)濕漉漉的,我們吃完飯后就別走別聊,突然有人說:”這樣好無聊哦,我們?nèi)ネ嬗螒虬!“我們連忙答應(yīng)了。在操場(chǎng)上我們追逐,嬉戲,就在我在奔跑的時(shí)候,因?yàn)閯倓傁逻^雨,所以很滑,在追逐的過程中,我腳下一滑,重重的摔在了地上,當(dāng)時(shí)我的雙膝著地,我當(dāng)時(shí)全身都是麻木的,感覺完全沒有了知覺,只看見跟我一起玩的那些朋友一齊跑過來,用著急的語氣問著我”你怎么樣了?沒事吧!“我從她們的眼神可以看出,當(dāng)時(shí)她們?nèi)f分的著急,她們的語氣,眼神,讓我至今還記得。有人急忙跑上樓去跟我拿藥,有人在旁邊逗我開心,讓我暫時(shí)忘記痛。她們跟我擦藥,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都不感覺到痛,我只是感覺特別的`溫暖!上課鈴忽然響了,她們開始輪流背我上樓,在她們的后背上,我看到她們的臉頰上流出了一滴滴的汗,當(dāng)時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,我被她們給我的溫暖感動(dòng)了,她們的汗?jié)裢噶吮常齻兙瓦@樣一樓一樓的把我背到了6樓的教室中,剛一進(jìn)教室門,班上的同學(xué)看到我都望著我,座在我旁邊的同學(xué)都問候我怎么樣。
你們想不到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面有多溫馨,我從未感到過疼痛,她們給我?guī)砹藷o限的溫暖,那種溫暖使我從未感到疼痛、那種溫暖使我感到使我感到開心、那種溫暖使我感到溫馨、那種溫暖使我銘刻在心!
人無法挽回光陰,但溫暖可以一直停留在你的心里,在過去的歲月里發(fā)生了數(shù)不清讓你溫暖的時(shí)刻,那些溫暖的記憶,讓我的生活不再單調(diào),給我的生活增添了無限的色彩!
那些溫暖的記憶使我從未忘懷!
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