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【實用】描寫月亮的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的描寫月亮的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫月亮的作文 篇1
月亮的真實面目是圓狀形的,但我不喜歡這樣的月亮。因為她太臃腫,讓
我覺得她似乎是一位十分富有的人家,整天無所事事。況且她也太盛氣凌人了
吧:一個月才出來一次,未免自己也太貴重,太高傲了。
相反,我更喜愛由殘缺形式出現(xiàn)的缺月。她那嬌弱的身姿更容易博得人的
愛憐。缺月婀娜多姿的身形在天空中搖曳,好似一條小船,在水平如鏡的湖面
上游蕩。
這樣的月亮,有一個十分親昵的名字:月牙兒。
月牙兒在深藍的天空中,孤身一人沉思,她不會引起人們的注意,人們覺
得她很渺小,無法和滿月相比。但月牙兒也有她的美處:在夜深風(fēng)高的夜晚,
一片月牙兒掛在天空,射出微弱的光線撫摸大地,宛如一條薄紗。在這時候去
看待月牙兒,你就會發(fā)現(xiàn)她的美麗。
月牙兒又像一座做工精湛的小橋。要何等靈慧的'人才能設(shè)計出、建造出這
樣巧奪天工的小橋啊!她橫跨在銀河之間,將銀河兩岸連接一體,這是何等美
麗的橋梁。〉,又一個問題在縈繞腦際:這么精細的橋梁是給誰建造的呢?
是誰在上面行走呢?我左思右想,思考除了我自己認為合理的答案:應(yīng)該是給
星星們建造的橋梁吧,在深藍的天空中,只有她們是行人,只有他們才有資格
行駛在這巧奪天工的橋梁上。
我又為月牙兒憤憤不平。為什么古今中外的智者、詩人、文學(xué)家都只評論
那臃腫的滿月呢?在茫茫的贊美海洋中,又有多少是在描寫月牙兒的呢?應(yīng)是
寥寥無幾。這大概是應(yīng)為她太害羞了吧,難怪她在陰雨天不會出來呢!
描寫月亮的作文 篇2
然后靜靜的、安詳?shù)赜^看人間在她工作期間的生活。她很輕松,沒有憂愁,沒有困意,獨自呆在那么大的天空。就這樣,每當(dāng)我睡不著坐在窗前時,月亮,便成了我的知心朋友。我就和她訴說著我的心里話。
那天晚上,只有一輪明月,金黃的明月,陪伴著孤獨的我。光溜溜的,如一面鏡子,柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺。她鑲嵌在天幕上。月光下,飄逸的`輕紗般的色彩籠住了大地。幾片薄薄的烏云飄來。月亮,像怕冷似的,慢慢躲進烏云里了,但是,過了一會,她又出來和我談心了。
月光,就像流水一般,靜靜瀉在大地上,萬物都仿佛籠著輕紗,美美地進入夢鄉(xiāng)。
月亮,就像一個頑皮的孩子,常和星星捉迷藏。有時躲在樹梢后,有時躲在險峻的山嶺下,星星總也找不著。
唉,月亮,為何你總是默默無聞呢,但是,人們都是那樣喜歡你,喜歡用你放在詩中來抒發(fā)自己的感情,我也喜歡你。
“舉杯邀明月,對影成三人!痹铝粒陋毜奈揖褪窍矚g你。
描寫月亮的作文 篇3
時間飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們迎來了又一個中秋節(jié)。
中秋節(jié)是團圓的日子,我一大早便同爸爸媽媽來到奶奶家,吃完晚飯后,我們趁著這空閑時間出去賞月。
中秋節(jié)的月亮果然與眾不同,它是那么圓,又是那么亮,美麗極了。雖然我知道月亮的樣子,但從未這么仔細看過它。
近看,月亮姐姐全身銀裝素裹,像穿著一身銀白色的輕紗;遠遠望去,月亮像一個小巧玲瓏的銀盤,鑲嵌于這深邃的`蒼穹。絲絲月光溫柔地撫摸著我的臉,眼前銀光閃閃。月亮姐姐向我們微笑著,訴說著它為了這一天讓自己變得又圓又胖所付出的努力……我未曾想象到過月亮原來竟那么美!
我們邊賞著月亮邊吃著月餅,心里高興極了。突然媽媽提起了我小時候賞月的事:那也是中秋節(jié),爸爸媽媽抱著已經(jīng)呼呼大睡的我來到外面賞月,人群的喧嘩聲把我從睡夢中吵醒,我微微睜開眼睛,看見那皎潔的月亮,竟歡呼雀躍起來,跳起來想捉住月亮,人們都笑了起來……
中秋節(jié)的月亮很圓,愿天下人家家團圓!
描寫月亮的作文 篇4
太陽和月亮的約會 朗朗晴空,烈日當(dāng)頭。突然,天空在一瞬間變成了昏暗的黃昏時刻。你們猜猜發(fā)生了什么?答對了,發(fā)生了日食。中國古代稱為“天狗食日”?茖W(xué)家稱之為“日食現(xiàn)象”。 日食是月亮遮住了太陽光芒的天文現(xiàn)象。日食分為日全食、日偏食和日環(huán)食。其中比較罕見的是日全食。因為只有月亮運行到太陽和地球之間,本影投在地球上,該區(qū)域的人才能夠觀測到日全食。 20xx年7月22日,長江流域發(fā)生了日全食。重慶是比較有利的觀測地之一。
據(jù)說,重慶是50年難得一見。我們一家人都非常期待。我們班主任譚老師還給我們這棟樓的學(xué)生送來了天文望遠鏡。那天一大早,我們一家人就做好了準(zhǔn)備,一邊在家里收看中央電視臺關(guān)于這次日全食的全程直播,一邊不時跑到露臺觀看太陽的變化。剛開始我發(fā)現(xiàn)太陽好像被天狗咬了一口似的少了一塊,電視上說這叫日虧。
慢慢地太陽上的黑影越來越大,越來越大,太陽變成了彎彎的“月牙”形狀,這叫食既。當(dāng)太陽剩下最后一抹亮光時,媽媽叫我們?nèi)康铰杜_上,我們剛剛站定不久,天空突然變暗,好像黃昏提前來臨,而且大地一下子變得非常涼爽。這時可以不用望遠鏡,直接觀看。原來月亮完全遮蓋了太陽,所以大地一片昏暗。電視上說這叫食甚。漸漸地,月亮移開了一點。“哇,貝利珠,好漂亮!”許多人驚呼。原來,在月亮離開太陽的一剎那,最先露出的那一粒亮光在太陽邊緣形成了一顆璀璨珍珠,在灰暗的天幕上熠熠閃光。據(jù)說,是英國天文學(xué)家貝利最早描述這一現(xiàn)象,所以取名貝利珠。3秒鐘后貝利珠消失了。慢慢的,月亮漸行漸遠,太陽逐漸復(fù)圓,大地又恢復(fù)了漫長的`白晝。 日全食是一個天文現(xiàn)象。我把它想象成太陽和月亮的美麗約會,璀璨的貝利珠是太陽送給月亮的鉆石戒子。
描寫月亮的作文 篇5
月光灑向大地,照亮了你,照亮了我。抬頭仰望,讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!恢獣l(fā)多少人對人生的思考。
那是五年級時的一件事,那是一個星期三下午的作文課,對于喜歡寫作的我來說,那會是多么美好的時光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺上當(dāng)范文朗讀,這是我最自豪的一件事。上課鈴響后,老師像往常一樣,拿著二疊作文本來了。一疊是寫的經(jīng)典,當(dāng)范文讀的;一疊則是寫的不好的,我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的好的同學(xué)的名字,這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個拿出來讀的,這次怎么不的.!我想應(yīng)該這次我的作文在下面吧。我等待著,最后一個還不是我的作文,我很傷心。老師說;下課后,向?qū)懙暮玫耐瑢W(xué)請教一下,找一找自己的不足。
我想這只不過是一次小失誤,沒關(guān)系,我向他們請教一下不就完善自己了。這個自我暗示,讓我心情好了許多。于是,下學(xué)后,我向班里
的小娟同學(xué)請教寫作方法。結(jié)果,卻被同學(xué)嘲笑了。那個同學(xué)驕傲地說;連這都不會,算了,我才不教你。這更是火上澆油,我更傷心了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),忍不住掉下了眼淚。
晚上吃完飯,我坐在門前的臺階上,為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷,凄涼。我抬頭望著空中的月亮,向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云,如煙似霧,遮住了月亮。然后,又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時月亮更亮了,更象征了它空明,澄澈,高潔的品性。賞月讓我明白了許多,給了我啟示。人就像月亮一樣都會有陰晴圓缺,不美好的事常會伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中,默默地奉獻著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。
月亮給了我啟示,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。風(fēng)雨后的花朵,才最堅強。克服困難,不斷努力,相信自己,做最好的自己。放飛自己的夢想,讓夢想在藍天中飛翔!
描寫月亮的作文 篇6
"月亮是歷代詩人寫不完的永恒題材。像晉代:陶潛《歸園田居》"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸......唐代:李白《靜夜思》"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)......宋代:蘇軾《水調(diào)歌頭》"明月幾時有?把酒問青天......雖然同是寫"月,但月在詩中的功能卻迥然不同。月究竟有多少功能?在古詩詞中大概有三種。
一、表時間。《詩經(jīng).君子于役》中寫"君子于役,不日不月,曷其有歸?這句詩的意思是"丈夫被國君征去服役,將外出很久,不知道什么時候才能與他重聚。這里的"不日不月意思是"不可以用日月計算表時間長久。同樣,陶潛的歸園田居中有這樣一句"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,"帶月是"披星戴月的意思,在這里指夜晚。
二、月還有烘托氣氛的功能。李煜的《相見歡》中"月如鉤兩句寫登樓所見的景色,抬頭新月如鉤,低頭桐陰深鎖,寫景逼真而凄情尤甚。杜牧的《泊秦淮》"煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家先寫作者夜泊秦淮河時所見景色。即寒涼的秦淮河上彌漫著朦朧的水霧,清冷的月色籠罩著沙灘,景物顯得凄迷而冷寂。詩人先把人帶到一種特定的環(huán)境氣氛中,給人以強烈的'吸引和感染。同時,這暮色迷茫的景物描寫也映襯出了作者凄涼感傷的心境。
三、"月還有達意抒情的功能。借明月抒發(fā)感情是詩文中常用的一種藝術(shù)手段,但縱觀千古,我最欣賞的還是李白對月的描寫。月亮本是無情物,并不能表達任何感情,但李白卻賦予明月以生命,使之人格化,把它看成富有同情心,善解人意,能傳達友情的友好使者。如李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中寫道"我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西便是如此?纯刺炜丈厦髟赂邞,光照大地,你和我天南地北各居一方,不能見面,但都可以看見天上的明月,那我就把這一顆關(guān)注你的"愁心寄給明月,讓它時刻陪伴著你,隨你直到偏僻的異鄉(xiāng)。這里四處漫游的李白沒有忘記貶謫途中的友人,借明月來表達自己對朋友的一顆誠摯之心,借明月來表達自己對友人的一種問候之情。李白在這首詩中,對月的構(gòu)思新奇,對月形象的描寫也非常美妙。難怪清代沈德潛在評論這兩句詩時說:"即“將心寄明月,流影入君杯”意,出以搖曳之筆,語意一新。這種浪漫主義創(chuàng)作方法,體現(xiàn)了李白詩歌清新、飄逸的風(fēng)格特點。
描寫月亮的作文 篇7
月亮,我想大家都很熟悉了。月亮,是很明亮的,我們夜晚如果沒有月亮,就會很漆黑。但是,那天,我發(fā)現(xiàn)了比月亮還亮的東西——親情。
家人,一個多么溫馨的字眼啊!家人,是我們永遠的伴侶。家人,是我們永遠的守護神。那天,我在路邊遇到一只小狗,那小狗想著我沖來,嚇得我全身僵硬,目瞪口呆。就在小狗跑到我面前,媽媽竟然把小狗給嚇跑了?赡,對于你們來說,沒什么驚訝。但是,事情并不是這么簡單,媽媽是出了名的怕狗。狗狗在遠處,媽媽就會轉(zhuǎn)身走,根本不會走向狗狗的方向。這次,竟然會出來嚇走狗狗?真是出乎我的意料!我很感動,我不能想象,媽媽是下了多大的決心才會作出這樣的決定啊?在那一瞬間,我看見媽媽發(fā)出了光芒,那是比月亮還亮的`光芒。我立刻去抱住媽媽,沒想到,媽媽愣住了,全身發(fā)抖,我緊緊地抱住她,我真的很感動,淚珠從我的眼眶里閃爍。媽媽當(dāng)時抱著我,她還對我說:“沒事了,別怕孩子,媽媽會保護你的!蔽耶(dāng)場流下了眼淚。
媽媽,我今生都不會忘記這件事情的!那光芒,會永遠停駐在我的面前,告訴我媽媽是比月亮還亮的!
描寫月亮的作文 篇8
今天是一個特殊的節(jié)日——中秋節(jié)。
黃昏的時候,我和媽媽坐在陽臺上,看著黑夜慢慢占據(jù)整個天空。
我一邊大嚼著美味的杏仁月餅,一邊問媽媽有關(guān)于中秋節(jié)的傳說。
媽媽沉思了一會兒,說:“相傳月亮上有一位非常美麗的嫦娥姑娘,因為吃了不老藥而生到月亮上,嫦娥的丈夫后羿很傷心,派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己自己的'嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺酒席,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)百閱的習(xí)俗就在民間傳開了!甭犕陭寢寯⑹龅墓适潞,我驚嘆道:“好美!”媽媽笑了笑說:“月亮快要升起來了,我們出去賞月吧!”我高興地答應(yīng)了。
走在馬路上的時候,媽媽忽然叫道:“月亮!”
我忙去看,看到了一圈金環(huán)的月兒終于從山后升起來了!她,是金黃金黃的,徐徐的穿過一縷縷輕煙似的云,向上升著、升著。就在那一剎那,月兒的顏色變淺了,淺了;變白了,白了!她傲然地、高高地升起來。她圓的是那樣可愛,那樣有趣,就像一個銀光的玉盤反射出一道道白光。
我和媽媽看的出神,忘記了時間,忘記了自己,忘記了一切……
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