教師值周工作總結【推薦】
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的教師值周工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師值周工作總結1
本周是這學期的第七周,從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好,秩序井然。下面就本周工作的各方面總結如下:
一、衛(wèi)生方面:
本周各班級的'教室和環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清潔工作做得非常好,每天都定時安排同學清潔衛(wèi)生。尤其本周還下了雨,同學們都能去按時打掃衛(wèi)生。但個別班級的教室和環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生保持卻不到位,學生亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,零食袋隨處可見。
二、紀律方面:
本周各班在遵守紀律方面表現(xiàn)較好,很少有遲到、早退現(xiàn)象,自覺遵守紀律。大部分學生課間活動有序、有益。但做眼保健操時有些同學仍動作不規(guī)范,停留于形式。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
三、學習方面:
大部分學生都已進入學習狀態(tài),校園書聲瑯瑯,學習氣氛濃厚。在早自習時間,學生在各科老師的帶領下認真進行早讀和學習,晚自習學生能靜心學習。
教師值周工作總結2
各位老師,同學們:
大家早上好!
經(jīng)過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們五營中學學生良好的學習風貌,下面我代表值周組對上周情況總結如下:
一、上周學校的主要工作:
星期一,中午進行了大掃除,徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。星期二,召開了年級組會議,詳細安排了期末復習的相關事宜。星期三課外活動在教導處召開了班主任會議,呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題,并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。
星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。
本周課外活動,舉行了教師及學生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的工作學習增添了活力。
二、上周主要有五大亮點:
1、每天早上,各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛(wèi)生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個舒心的學習、生活環(huán)境。
2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導老師能及時進入班級,督促和輔導學生學習,學校學風濃厚,繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風貌。
3、學習上,學生每天到校很早,利用早操的時間進行早讀,而且放學后仍能堅持學習。
4、中午自習前,課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學生學習,學生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。
三、幾點不足:
1、學生打掃衛(wèi)生效率低不及時,特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班,八年級2班,九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求,各扣除本班衛(wèi)生分0.3分。
2 、早上天氣雖冷,但學生到校較早,可是部分學生不能投入到學習中,在教室內說話,轉悠,尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。
3、本周學生的行為習慣有所反彈。
星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀律分0.3分。
星期二下午放學后八年級一班,九年級三班爐內爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀律分0.3分。
星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴重的`社會影響,學校將會對該生進行嚴肅的處理,希望其他同學能引以為戒,遵守學校的規(guī)章制度,跟同學搞好關系,做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋,七年級一班邊旭亮在教室內大吵,干擾了其他同學的學習,特此提出批評,并各扣除本班紀律分0.2分。
星期四早上七年級四班汪亞良,七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人,扣除本班紀律分1分,并取消騎車資格。
星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規(guī)出校門買東西,扣除本班紀律分0.2分。
四、幾點建議:
1、班主任對學生繼續(xù)加強常規(guī)教育和安全教育,尤其教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、天冷路滑,上學放學路上一定要注意安全,結伴而行。
3、及時打掃衛(wèi)生,放學時一定要熄滅爐火,隨時注意關閉門窗。
4、臨近期末考試,希望每一個同學都能抓緊時間復習,考取一個好的成績。
5、由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學們在打掃教室衛(wèi)生時適量的灑點水。
五、各班排名:
最后,經(jīng)值周組認真檢查評分,現(xiàn)將各班排名公布如下:
優(yōu)秀班級:八年級1班,九年級1班、九年級6班、八年級5班。良好班級:七年級1班、七年級3班、八年級3班、九年級2班、九年級3班、九年級4班、九年級5班。
待改進班級:七年級2班、七年級4班、七年級5班、七年級6班、八年級2班、八年4班、八年級6班。
獲得本次紀律優(yōu)勝紅旗的班級是九年級1班。
獲得本次衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗的班級八年級1班。
總結完畢,謝謝大家!
教師值周工作總結3
大家早上好!
在這秋風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,F(xiàn)在,我將上周學校各方面開展的工作總結如下:
從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們古河完小學生良好的學習風貌。
一、上周主要有兩大亮點:
1、絕大部分的班級紀律很好。各任課老師能夠及時上、下課,組織學生開展教學工作。部分班級班長的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
二、四點不足:
1、做課間操的'時候,集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是低年級同學,特別是眼保健操動作不規(guī)范、不協(xié)調。
2、課間休息時,樓道內有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3、校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們偶爾會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。
教師值周工作總結4
本周,在校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結如下:
一、主要工作:
1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。
2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。
二、重點工作:
1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。
2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛(wèi)生。
三、主要成績。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的`。
2、每天放學時校門口的秩序井然。
3、學校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。
四、主要缺點。
有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
教師值周工作總結5
各位老師,同學們:
大家好!在這涼風習習的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學們表現(xiàn)良好,秩序井然,老師們的公開課也有條不紊的開展起來,增強了老師之間的相互學習和交流,體現(xiàn)了我校良好的學習風貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結如下:
一、上周的幾大亮點:
1、大部分同學能遵守作息時間,按時上下學,每天入校,離校時能有禮貌地和老師打招呼;
2、同學們早上入校后能及時進班,部分班級能有秩序地開始晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園;
3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現(xiàn)象;
4、課間時大部分同學能有秩序地在操場上活動,到指定地點跳繩,游戲;
二、幾點不足之處:
1、衛(wèi)生方面:在校門口有吃早飯的同學或家長陪同吃早飯的同學,吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,也告訴自己的`父母不能隨手亂扔。要做到:無論在校園內外,時刻都要講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境。
2、佩戴方面:部分同學在入校或離校時出現(xiàn)紅領巾系不正或者很臟,或將紅領巾拿在手上,;詹淮鳎呗窌r將衣服拉在手上,嚴重影響個人的儀容儀表。希望各班班主任多強調一下學生的佩戴,要求學生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。
3、紀律方面:個別同學在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象,或將紅領巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學跳繩時喜歡跑著跳,或將跳繩拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,希望同學們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時意外事故的發(fā)生。
同學們,時光一去不復返!讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
總結完畢,謝謝大家!
教師值周工作總結6
,區(qū)政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的'辦學行為給予了高度的評價。
6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。
教師值周工作總結7
不經(jīng)意間到了新學年第一學期的第一個月底,開學初繁忙的身影還在眼前顯現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺自己竟也收獲了很多,F(xiàn)將一個月來工作總結以下:
一、不斷學習,加快腳步,努力進步本身素質
自己是曙幼新成員,所以壓力很大。組長趙老師就象大姐姐一樣在業(yè)務和思想上幫助我、鼓勵我。在趙清老師身上,我學到了一股鉆勁兒,一種頑強向上的精神。還有小張老師純真、仁慈。在她們的的影響下,我工作中任勞任怨,樂于接受各項工作任務,酷愛每位幼兒,時時謹記自己是一位幼兒老師,用自己的言行來影響孩子,使他們健康發(fā)展。
二、在緊張中有序工作,在艱辛中收獲快樂
這個月憑著這份執(zhí)著,這份艱辛,讓我也收獲了很多,有快樂、有信念,更多的是一種成長的體驗。
1、以平常心來同等的對待每名幼兒
高爾基曾說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!蔽覀円部偸窃谡f,要做好一位幼兒老師,最基本的素質就是要有愛,專心往愛每個孩子。在這段緊張的日子里,總是感覺人好象上了弦一樣,有做不完的事情,所以,有些時候會疏忽孩子的一些感受。
記得一次我?guī)е⒆觽兺鶓敉饣顒。幾個孩子爭著來拉我的手,不知道為何,我很心煩的摔開了他們的手,一個人往前走。當我再次回頭時無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴,低著頭,臉上沒有了最初的笑臉,我忽然被孩子們期盼的臉所震動。好象給我有些麻痹的.神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼:“快來排好隊,我們要很神氣的走過往!
也正是這件事這讓我明白,孩子們時刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、暖和的手,慈母的愛,把快樂和幸福傳遞給每個孩子,不要由于外界的一些干擾而傷害了他們的心。
2、關注孩子的個性教育,讓家長滿意、放心
幼兒鮮活清純如初升的太陽,他們意味著未來,展現(xiàn)著希看。幼兒身體與心理的xxx健康,是我們共同的期盼。而教育孩子不但是老師的事情,也是家長的責任。利用早晚接送時間或電話及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地展開工作。通過了解,我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺少教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不進、固執(zhí)任性。
班上的楊任杰,柴萌非常任性。我與家長一起剖析孩子這類任性的緣由及對策。“面對孩子的最初需要,家長都是不假思考地給予滿足,而從未斟酌孩子的需要是不是公道,面對孩子最初分歧理的要求,父母都是作出了一次又一次的妥協(xié),而未斟酌可能產生的后果。父母的溺愛為孩子提供了百依百順的生活環(huán)境;父母妥協(xié)將就使孩子積累了成功的經(jīng)驗,構成了以哭鬧威脅父母的任性……”聽著,聽著,家長的臉上露出了笑臉,聽著,聽著,家長發(fā)出了由衷的感嘆:“真不愧是幼兒園的老師呀!”家長的肯定給了我莫大的勇氣。經(jīng)過這幾年的學習和實踐,我逐步體會到:只要你真實的關注了他的孩子,家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時,當你主動的幫助家長,懇切的提出建議。那末,家長就會信任你、支持你,在展開班級工作時家長更會積極的配合你!
雖然我在這一個月中向自己的目標邁進了一大步,可是我依然看到自己還有很多不足:發(fā)展的不穩(wěn)定,思考過于草率,有惰性心理、經(jīng)驗不足等等。針對這些不足,我有以下兩點想法:
在今后的工作中力爭做到“本日事本日畢”,避免因本身怠惰思想釀成的拖拉現(xiàn)象。
教師值周工作總結8
老師們,同學們:
忙碌中,我們又度過了本學期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說,同學們表現(xiàn)良好,教學秩序井然。下面我把這周的情況做一總結。
一、本周有點
1。學習方面:每天早上早讀時間,各班同學都能夠按時到校,大部分同學能夠積極主動學習,教室里書聲朗朗,一片學習的氣氛,校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚的是五年級四班的同學,他們做到了老師在和不在一個樣。
2紀律方面:各班都能夠在早操和課間操時間迅速準時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間,校園里有部分同學存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學們以后多加注意。
3。衛(wèi)生方面:校園整體衛(wèi)生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴寒清理本班的'環(huán)境和教室衛(wèi)生,并且打掃的比較徹底、仔細。尤其要提出表揚的是六年級二班的同學,他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生,天氣又冷,精神可嘉。
4。放學路隊方面:本周放學各班都能夠在班主任的護送下安全離開校園,維持著良好的校園放學秩序。
二、不足之處:
1。課間操大多數(shù)班級的同學邊做操邊說話,動作不到位,達不到鍛煉的效果。希望各班班主任強調一下。
2。同學們對校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見,還有部分班級的衛(wèi)生工具擺放零亂,有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。
以上情況,有不到之處懇請大家批評指正,最后祝大家學習愉快,身體健康!
值周教師:xxx
20xx年十二月二十七日
教師值周工作總結9
值周工作總結
老師們,同學們:
大家早上好!
在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們民族小學學生良好的學習風貌,下面我把上周情況總結如下:
一、上周的幾亮點
1.為了推行陽光體育活動老師帶領同學們堅持晨練,課間操也不落下,加強學生體育鍛煉,老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
3、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環(huán)境。學生寢室管理要進一步加強,廁所衛(wèi)生良好消殺及時,要繼續(xù)保持。食堂衛(wèi)生有所好轉。
5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本教育教研活動,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
7、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、打籃球等……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。 秋天是收獲的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足:
1、晨練的時候,課間操的時候,運動的秩序不是很好,少數(shù)學生邊跑邊講空話,還有的推推攘攘,運動的質量不高,我們要加強教育,并參與指導,以免發(fā)
生安全事故。但有一點值得表揚,無論是早操還是課間操,沒有老師的哨音,同學們都積極主動到了操場做好了準備。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學保持距離,以免擁擠造成傷害。請同學們做事多設身處地地為他人著想。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是宿舍樓和教學樓后面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食,保持健康的'腸道,看見垃圾主動撿到垃圾桶里去,還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室,希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
4、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
三、兩個建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。 同學們,大雁南飛,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結完畢,謝謝大家!
教師值周工作總結10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我代表上周值周組對第五周工作作如下總結:
1、師生出勤。絕大部分老師和同學都能遵守學校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學不按到校上課,或者提前來到學校門口聚集逗留。特別應該提出表揚的是:我們學生會的同學們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標準的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學們的到來。
2、教學工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學科‘同課異構’活動”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級數(shù)學研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學課堂教學展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學理念,嫻熟的教學技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂獨具的魅力風采。另外,我校部分學科還到了筠連定水中學參加了教學交流活動,充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務教育示范校的輻射功能。
3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責公地進行保潔,但遺憾的是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾,就連教學樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學亂扔的垃圾。
4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學生會的干部們都能快速到位,以標桿的形式為其它同學作出表率。希望全體同學都要以高標準來嚴格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當作演練來進行。標準站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學校,一個班級整體形象的體現(xiàn),更是一個人基本素養(yǎng),氣質的展現(xiàn)。
5、學生學習。兩個年級大部分同學能做到上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的'問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。星期五上午,八年級的全體同學接受了“英語口語訓練課”,下午,進行了數(shù)學第一單元測試。
在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無知當個性,把莽撞當純真。上周學生會的文明勸導員發(fā)現(xiàn)了我們學校有個別學生不遵守交通規(guī)則,甚至在大街上翻越欄桿的行為。其實,當我們貪圖一時之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周,我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學有抄作業(yè)的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當然,為你們營造良好的學習氛圍和精心設計教學是我們當老師的責職所在,但是,作為一名學生,你們應該做些什么呢?難道你們不應該努力學習,努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資,而這種投資對絕大多數(shù)人來說,終究要用升學就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實的標準來衡量它的價值的大小。我想不出!當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?答案只有一個,那就是做一個腳踏實地,志存高遠的學習者!
總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。下面是小編為大家整理的小學教師值周工作總結,歡迎參考~
教師值周工作總結11
各位老師、同學們:
大家早上好!時光匆匆一轉眼我們新學期已過了七周,今天很高興能站在這對上周值周工作作一個總結。
上周,我校全體師生在學習,工作,生活有良好的精神面貌。學校各項工作井然有序進行。
上周,雅言雅行逐步成為全體同學的言行準則。主要體現(xiàn)在校園里的文明用語多了,不文明的現(xiàn)象少了。愛護公物的意識明顯加強,就餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。
上周,我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,檢查完又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,做其他同學的好榜樣,為紅領巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在教室里追逐打鬧,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個以后的學習生活中,能充分利用時間,表現(xiàn)得棒一些,早上到在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度重視。
同學們,勤勞、刻苦、積極進取、認真踏實這些好習慣好品質好修養(yǎng),我們認識她做到她不復雜,不抽象,不遙遠,如果我們的同學在平時學習的`時候多思考、多舉手、認真聽講、認真完成作業(yè);在休息就餐的時候講紀律、講秩序、少吵鬧、不浪費;在課間活動中,積極參與活動、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾,在日常生活中不攀比,講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、有愛心、多做好事。我們的同學就是一個具備好習慣、好品質好修養(yǎng)的同學。希望大家在以后的學習生活中,好好努力,好好表現(xiàn),讓我們的小學生活不留遺憾。
通過上周值周評比,獲得流動紅旗的有以下幾個班級:
一(2)班 二(2)班 三(3)班
四(2)班 五(三)班 六(1)班
值周總結結束,謝謝大家。
教師值周工作總結12
老師們,同學們:
大家早上好!
上周是本學期的第三周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結。
一、常規(guī)工作
1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
上個周,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的.目標。
二、不足:
1、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
4、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。
三、建議:
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家
教師值周工作總結13
上周是第十一周,新學期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調,但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學充分發(fā)揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的`精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。
3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
教師值周工作總結14
值周教師:樊蓮君 聶茂林 吳婧希 曾妙妙
老師們,同學們:
大家早上好!
忙碌中,不知不覺第十七周已落幕,我們又迎來嶄新的一周。雖然氣溫驟升、期末考試臨近,但全體師生規(guī)定動作扎實,自選動作有效。一周下來,我們做到了“三好”。
1、學習好。上周天氣干燥、氣溫較高,但是校園學習氛圍濃厚。早自習書聲朗朗;午間同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。
2、紀律好。食堂就餐秩序良好,不高聲喧嘩,節(jié)約糧食,用餐后餐桌、地面干干凈凈,真正做到文明就餐;坐接送車井然有序,特別是星期五傍晚,家長接送孩子的人很多,校門口也沒有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,
3、衛(wèi)生好。各班衛(wèi)生區(qū)域明確,打掃衛(wèi)生積極負責,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為學校有一個整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻。
有一點我想請大家注意:別從垃圾身上跨過。你從垃圾旁走過,請你彎下腰,撿起它,讓這一行為成為常一小每一個人的習慣!
一學期馬上就要結束了,距離期末考試時間也只有十天。希望同學們有強烈的.時間觀念,講究科學的學習方法,調整出良好的心態(tài),努力提高學習效率,力爭期末考試中取得好成績。
教師值周工作總結15
不知不覺已經(jīng)是負責倆個星期的衛(wèi)生工作的值日組組長了。在這兩個星期中,我們值日組的同學們堅持付出,并一絲不茍的去對待衛(wèi)生打掃,最終都取得了不錯的成果,拿到了分數(shù)獎勵,真的應了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間,我也收獲了很多東西,包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。
首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生打掃分為兩大部分的,分別是大體上的打掃與細節(jié)上的衛(wèi)生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地,排桌子之類的。在打掃衛(wèi)生時先做大體上的工作會使細節(jié)處更加明顯,至少我是這么認為的。在處理完大體上的衛(wèi)生后,就要摳細節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗戶,再如教室四角的灰塵和各個衛(wèi)生死角的打掃,僅有做好了這些,才算是打掃衛(wèi)生的結束。最終還得要檢查,看看哪里有缺漏,用我的話來講,就是要做到比檢查人員還要細致,這樣才能讓他們無分可扣。
再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衛(wèi)生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作,因為有經(jīng)驗,所以我的組員們做起事情來也簡便,唯一需要他們注意的`點就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走,也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是:如果哪位同學需要幫忙處理衛(wèi)生工作,我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛(wèi)生問題。獎勵分數(shù)的分配上,也是先按照各個人自我的意愿來分配,然后才是值日組長基于成員意愿進行分配。民貴君輕,我認為值日組能參考組員意愿進行值日組的工作,才能把這個值日組經(jīng)營下去并越做越好。
然后還是想講講體會。其實,做這個值日組長,職責還是要比較重的。一個班級的衛(wèi)生形象或是臉面,擔在肩上,僅有氣力夠大,才不會被擔子壓倒,我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的,每個值日小組的成員都在努力付出,我卻要拿25分來分配衡量他們的高低,雖然有值日的表現(xiàn)和同學們自我的意愿作為參考,但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長,在整個經(jīng)營衛(wèi)生值日小組的過程中,我既學會了怎樣打掃衛(wèi)生,怎樣管理小組,又學會了怎樣適當處理與伙伴之間的關系與承擔職責。
最終還是想感激我們值日小組的同學們,多謝你們的付出,也期望我們能團結一心,再創(chuàng)佳績!
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