【推薦】科技節(jié)作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的科技節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)作文 篇1
福山外國語小學一年一度的科技節(jié)終于來到了。
在美術課上，我們展開豐富的想象，有的同學畫了外星人與地球人在一起對話，還有一些同學畫了大型機器人與人一起生活，有機器人冰箱、機器人鬧鐘、機器人電視機……還有同學把自己比做成外星人，生活在其他星球上。
信息課上，我在上�？萍拣^的網(wǎng)站上，查到了許多有關機器人的資料，有幫助醫(yī)生進行診斷、治療的醫(yī)學機器人，有射箭機器人、足球機器人、格斗機器人、還有修車手機器人、騎自行車機器人等等。真沒想到機器人的世界這么豐富！他們的作用處處在我們的生活中顯現(xiàn)。
自然課上，我們觀看了科學技術方面的知識，還動手搭紙橋做實驗，證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣，結(jié)果在一座波浪形的'紙橋上我們放上了65枚硬幣，真是奇跡�。�
科技節(jié)的活動真是豐富多彩，讓我了解了很多知識，使我懂得了只要付出99％的努力＋1％的創(chuàng)意就可能有100％的成功！
科技節(jié)作文 篇2
學校五月開展的精彩的科技節(jié)已經(jīng)接近尾聲。在結(jié)束前，每班都要舉行一次展示活動。展示內(nèi)容是班級同學種植的植物和觀察記錄表。
5月9日就輪到我們班展示了，有10多位同學參與布置展覽活動。我們分成了籌備組、美工組和演講組�；I備組同學負責布置展館供同學們參觀欣賞和準備活動需要的道具：門票、種子和糖果；美工組負責繪畫海報及美化展館；而演講組則負責給同學們講解植物的知識。我和徐寬則負責拍照記錄。
展示開始了，大家都忙得不亦樂乎，每個人都聚精會神地做著自己的.任務。我拿著照相機左拍右拍，不放過一個精彩的地方。當有空時，我還去幫演講組的同學講解植物的知識，幫助大家維持展館的秩序。
十二點半，展示會的高潮到來了。前來參觀的人越來越多，門口排起了一條長龍。開始，面對絡繹不絕的人流，大家忙得像無頭蒼蠅一樣。漸漸地，大家配合得越來越有默契了，在我們有序的操控下，會場的秩序井井有條。
整個下午，我們都不慌不亂地管理著會場秩序，在我們的共同努力下，這次展示活動圓滿成功。本次科技節(jié)活動我們不僅收獲了種植方面的知識，更是鍛煉了能力，四6班少先隊自主自動活動能力更強了！
科技節(jié)作文 篇3
鈴聲響了，廣播里發(fā)出了毛老師的聲音：“請參加比賽的同學趕緊去集合，不參加的同學在教室里看科技片”。
轟的一聲，比賽的同學都匆忙的拿出雨傘跑了出去，而我就是其中一個。我們拼命的往山上跑，我是參加環(huán)保知識競賽的。而比賽的地點就是在階梯教室，到了階梯教室，我們放下雨傘，走進教室我和王卓冉隨便找了個位置坐了下來，其實，我很羨慕在
教室里的同學，羨慕他們能在教室里可以看電視。但我又一想能幫班級出一份力，也挺好的。再說了，姜老師和大家是信任我們才讓我們幾個去的。
比賽開始了，主持人說出了第一題、第三題……一直沒有請我回答問題當時我的心情是緊張又復雜，因為看著我會的題沒有叫我，怕到時候來一題不會的這么辦啊！
時間慢慢的流逝著，主持人一直沒請我，我一直在糾結(jié)著，正在這時我忽然聽到“第五排的往左數(shù)穿白衣服的男孩子你來回答一下，”我很快的.把我的思緒抽了回來，站了起來。
暈，我居然沒有答對。我當時的心情差到了極點，大聲嚷嚷起來，王卓冉阻止了我，不然我們班唯一領先的記律分也沒了。比賽結(jié)束了，我們悶悶不樂的回到了教室，剛一進門，全班就一起鼓起了掌，嚇了我一大跳。同學們不停地追問結(jié)果。隊長王卓冉把我們的戰(zhàn)況一五一十的告訴了姜老師，姜老師聽了，盡力安慰我們。
科技節(jié)過去了，但是我永遠都會把它珍藏在我的記憶中，盡管我的不理智和沖動差點連唯一的紀律分也失去但是老師和同學并沒有怪我。
我在這次的活動中看到了老師和同學對我的信任和寬容，我想我要改改自己的壞毛病了。我會努力的，我親愛的老師，我可愛的同學們……
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