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四年級的我作文300字集合六篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級的我作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的我作文300字 篇1
我的外婆是一個(gè)平凡而又普通的老人，今年快70了，外婆看上去與別的老人沒啥兩樣，但只要你跟她接觸一段時(shí)間后，就會被外婆那積極樂觀、征服歲月的精神所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量�！彪m然，外婆沒有穩(wěn)定的工作，沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源，可她從未抱怨命運(yùn)的不公平，依然起早摸黑地經(jīng)營著自己的小攤，就這份微薄的`收入也讓外婆過得津津有味。有時(shí)，鄰居看不下去了，也會勸勸外婆：自己都這把年紀(jì)了也該回家享享清福呀。每聽到這些話時(shí)，外婆那布滿皺紋的臉頓時(shí)舒展開了，便笑著回答：“只要我還有一點(diǎn)力氣，就不想給子女們增加負(fù)擔(dān)。”
也許是外婆太勤勞，也許是外婆用腦太頻繁，歲月居然沒有磨滅外婆的記憶，這使外婆算什么水費(fèi)、電費(fèi)啊一清二楚，生活規(guī)劃得井井有條。在平常的生活里，子女們?nèi)绻龅竭@樣那樣的不如意，首先想到的就是向外婆訴說，這時(shí)，外婆總是先靜靜地聽完整個(gè)事情的過程，幫助子女們做出一些分析，最后總愛風(fēng)趣地說一句：“凡人、凡人，總是有煩惱，要不然怎么叫凡人呢，看開點(diǎn)，一切都會好的”。說完后，外婆又會講一些有趣的笑話，逗子女開心.從這些點(diǎn)滴的小事之中，我更了解外婆，然而我對外婆的感情也增加了一份敬佩之情！
四年級的我作文300字 篇2
我敬佩的這個(gè)人在那遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)——美國。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅(jiān)定不屈，終身與疾病對抗。
她19個(gè)月大時(shí)，一場高燒奪走了她的聽力、視力和聲音，從此，凱勒將是一位聾啞盲人，她的家庭卻未有放棄，他們云了盲人學(xué)校，找了一位家教，她就是對凱勒學(xué)習(xí)有巨大幫助的安妮莎莉文小姐，這位啟蒙老師憑著愛心，為凱勒披荊斬棘，讓她走向名人之路�！都偃缃o我三天光明》這本書記載了她用自己愛學(xué)習(xí)的心和莎莉文的特殊教學(xué)方法，在無光、無聲、無語的'世界里，她的堅(jiān)強(qiáng)自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的視角，告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
我記得書中一個(gè)事例感動(dòng)了我，當(dāng)時(shí)她和莎麗文小姐的經(jīng)歷也許太特殊，所以受到了大家的歡迎，很多人都想請她們云演講。由于剛學(xué)會說，就不敢外出演講。大三那年，她鼓起勇氣，走上了演講臺。
先是一個(gè)小時(shí)讓莎莉文小姐來講自己是如何教會“我”。在演講過程中，由于說話的技巧沒胡太大的進(jìn)步，但令她感動(dòng)的是：聽眾不論能聽懂多少，都會給予最熱烈的掌聲，而且都是耐心地從頭聽到尾。后來，“我”的名聲越來越大，范圍也越來越大，演講次數(shù)也越來越多。
四年級的我作文300字 篇3
北京師范大學(xué)教授于丹說過這樣一句話：“童年的無知可愛，少年的無知可笑，青年的無知可憐，老年的'無知可嘆”。在我看來，我的童年是可愛的，讓我來給大家分享一下我童年發(fā)生的趣事吧。
我們一家三口在一個(gè)陽光明媚的假期里，開車來到了北海，那時(shí)候的我只有三歲。我們從酒店開車來到了海邊，我和爸爸覺得太陽過猛，所以我們就坐在車上。爸爸抱著我坐在主駕駛上，既淘氣又調(diào)皮的我把門打開了，爸爸就把門關(guān)上，我不厭其煩地打開又關(guān)上，就這樣反反復(fù)復(fù)，在我和爸爸娛樂的時(shí)候，我手中的車鑰匙掉了下去，于是爸爸怒氣沖沖地對在他懷里的我說：“你個(gè)調(diào)皮鬼，竟然把鑰匙搞丟了。”于是我們開始了找鑰匙，別人都是大海撈針，我們卻是大海撈鑰匙。我和爸媽在沙子里找得筋疲力竭，最后還是沒有找到，想知道在哪嗎？我來揭曉謎底吧，原來是在車椅子底下呢！這件事我現(xiàn)在回想起來還是讓我哭笑不得。
在我看來童年像一個(gè)池塘，我是那池塘中快樂的小魚，童年是一本充滿回憶的日記本，記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年是一棵挺拔的大樹，扎根在我心底。
四年級的我作文300字 篇4
現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以，我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。
你一定會問，那怎么樣才能控制它呢？別著急，在書上有幾個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會想，那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢？紅色是當(dāng)你有不會做的題時(shí)，它會給你講解知識，這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣，講起來可有趣了！黃色是你不懂的體育知識講解，還是沸羊羊老師教的哦！藍(lán)色是你想要任何東西時(shí)，它都會免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候，美羊羊就會給你唱一曲美妙的'歌，幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了，就按下紫色按鈕，它們就立刻完整如新！
你還會問，如果沒電了怎么辦呢？你可以把背帶拉一下，它就會自動(dòng)充電，隨時(shí)可以吸收太陽的熱量。
你還會問，如果書包壞了呢？你可以把拉鏈拉開，它就可以自動(dòng)修復(fù)。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書很神奇吧！如果我長大了，發(fā)明了這種書，你可一定要買哦！
四年級的我作文300字 篇5
十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思。
我走在一片樹林里散步，突然迎面走來一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)長得和我一模一樣！我忙走上前問：“你是誰？為什么……為什么和我長得一樣哈哈，孫芳，你不認(rèn)識我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的.頭我頓時(shí)來了勁兒。“你就是我？你現(xiàn)在干什么別著急！”十年后的我說，“你希望我干什么呢當(dāng)老師！”我不假思索地脫口而出對了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽了心里早已樂開了花我還想再問，只見一陣風(fēng)后那老師突然不見了。周圍的樹木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長得一模一樣！他們突然開口說話了“孩子，未來是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出美好的未來�！痹捯魟偮洌麄�?nèi)肯Я�，周圍一片安靜啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。
啊，一場夢從現(xiàn)在開始，我要勤奮學(xué)習(xí)！
四年級的我作文300字 篇6
記得有一個(gè)晚上，爸爸媽媽出去辦事了，他們把門“啪”的一聲關(guān)上了，把我嚇的魂都散了。因?yàn)槲覐膩頉]有晚上一個(gè)人在家。
爸爸媽媽剛出大門，我就很害怕，于是馬上就把燈關(guān)了。我把自己捂在被子里，被子里黑忽忽的'什么也看不見，這下我更害怕了。突然，“咯吱” 一聲，簡直太可怕了，我還以為壞人來了呢，仔細(xì)一聽，原來是只老鼠。
不一會兒，大門響了，糟了，壞人真的來了，我趕緊穿上拖鞋，藏到一個(gè)空箱子里。門“咯吱”一聲開了，媽呀！壞人進(jìn)來了，我該怎么辦？正當(dāng)我惶恐萬分時(shí)，突然聽到爸爸在叫我， 我馬上從箱子里跳了出來，走到爸爸身邊，緊緊地抱住了爸爸，哎！總算有人陪我了，這個(gè)晚上，我又能睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
你們說，我的膽子小嗎？
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