精選中學(xué)作文合集四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的中學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文 篇1
他落榜了。只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢(qián)把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上，去重點(diǎn)高中上;二、去其他學(xué)校上;三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢(qián)，第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以，但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦?于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。
他一直沉浸在失敗之中，沒(méi)有信心再去學(xué)習(xí)。第一次摸底考試，他只考了40分，全班倒數(shù)第一。他完全放棄了自己，開(kāi)始曠課，迷上了網(wǎng)絡(luò)，他覺(jué)得只有在網(wǎng)絡(luò)中，才能感覺(jué)到自己的存在。學(xué)期末，他幾門(mén)功課加起來(lái)才考了200來(lái)分，又成了倒數(shù)第一。家長(zhǎng)會(huì)后，父親對(duì)于兒子的自我放棄、自甘墮落痛心疾首，第一次動(dòng)手打了他。他也在父母面前發(fā)誓，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振作起來(lái)。然而，他并沒(méi)像他所說(shuō)的那樣去做，依然我行我素。父母也對(duì)他失去了信心，不再管他，任他去了。
正當(dāng)他對(duì)人生感到失望之時(shí)，他收到了一位朋友寄來(lái)的'信，信中說(shuō)：“再多淚，也無(wú)法減輕你的傷勢(shì)，也無(wú)法消除你的痛楚。幫助自己康復(fù)的唯一方法是：在傷口還流著血時(shí)，勇敢地站起來(lái)，在淚水中微笑……”那以后，他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，再也沒(méi)有曠過(guò)課，終于他坐上了全班的第一把交椅。有人問(wèn)他是如何做到的，他笑著回答：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在淚水中微笑!
”人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多挫折，放棄與堅(jiān)持只在一念之間，你不能選擇放棄，只要站起來(lái)，眼前又將會(huì)是一片光明，讓我們學(xué)會(huì)在淚水中微笑吧!
中學(xué)作文 篇2
狂風(fēng)怒號(hào)，百木俱折而蔓草獨(dú)存；抽刀斷水，金石俱裂而流水不絕。橫刀立馬者死，區(qū)里避害者生，自古猶此。
昂首挺胸者未必是英雄，也可能是靶子；低頭之人未必是小人，或者也是智者。許是那一低頭，三尺之劍便擦身而過(guò)。低頭無(wú)過(guò)，低頭之后便是抬頭。退后一步是為了助跑，低頭也只是為了更好的抬頭。韓信若不低頭，憤然而起，赤膊相斗，則市井多一流氓而大漢少一驍將；司馬仲達(dá)若不低頭，將孔明所送女人衣服付之一炬，而后大喝一聲‘豎子欺人太甚’，引全城之兵而戰(zhàn)，則司馬氏無(wú)從覓所。低頭之后，韓信握精兵千萬(wàn)，縱橫天下；司馬氏竊鼎自立，威震朝野。
低頭無(wú)過(guò)，生命極其可貴，奈何為一時(shí)意氣而舍？木秀于林，風(fēng)必摧之。倒是千年古藤，牽牽絆絆，生機(jī)盎然。君不見(jiàn)，水潛暗河數(shù)百里，再出亦是一泓清泉？君不見(jiàn)，黃河九曲，亦唱大江東去?上帝給我開(kāi)了一扇小門(mén)，我便低頭走過(guò)，因我知曉門(mén)后必有別樣的風(fēng)景。
低頭是人生常態(tài)。我們向生命低頭，因?yàn)檫@具軀體還有未竟之事；我們向時(shí)光低頭，因?yàn)槊糠置棵雽?duì)堆砌起我們的人生；我們也向情感低頭，只因我們有太多在乎的`東西。
但低頭不是阿諛?lè)畛校皇菗u尾乞憐。風(fēng)吹草低，但草根永遠(yuǎn)只扎在一個(gè)地方。黃河九曲，但畢竟東流去。低頭是走路的姿態(tài)，卻絕無(wú)關(guān)靈魂的純潔。
紅軍放棄瑞金是低頭，遠(yuǎn)走陜北是低頭。但這決不是因?yàn)樗麄冐澤滤蓝琶μ痈Z。司馬遷選擇了腐刑，并非他妄圖茍且偷生。只是他們所欲有大于生者罷了。
低頭并無(wú)過(guò)錯(cuò)，為了家人，我們向金錢(qián)低頭；為了理想，我們向社會(huì)低頭。因?yàn)槲覀兊臓繏焯�，不得不低頭。孤身一人，便生死不懼，但攜老帶幼，卻不得不三思而后行。
人生路上總有不得已之事，既然上帝為我開(kāi)一扇小門(mén)，我便低頭走過(guò)。為了心中的執(zhí)著低頭，無(wú)過(guò)。
中學(xué)作文 篇3
乖，我很累……
乖，今天我問(wèn)你，你和我在一起開(kāi)心嗎？你告訴我開(kāi)心和不開(kāi)心都和我有關(guān)，我問(wèn)你為什么我們總是爭(zhēng)吵，為什么不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快樂(lè)過(guò)每一天呢？你告訴我不知道是我的原因還是你的原因，是我們想的太多，在乎的太多，我又問(wèn)你談是為了什么？你告訴我了解對(duì)方，為了能更長(zhǎng)久的在一起。你問(wèn)我你有沒(méi)有想過(guò)，你跟我吵架大多數(shù)是為了什么？可是我卻睡著了，對(duì)不起親愛(ài)的。
親愛(ài)的，我真的很累，當(dāng)我接到毛經(jīng)理給我打的電話，我很高興也很興奮，但也很迷茫，因?yàn)樗囊粋�(gè)電話讓我人生本來(lái)規(guī)劃好的路，現(xiàn)在一片混亂，跟著毛經(jīng)理可以學(xué)到很多知識(shí)，在西郊總部上班也可以改掉我的`遲到，懶散習(xí)慣，而且工資比我現(xiàn)在高很多，我真的很想去……可是我一年沒(méi)有動(dòng)軟件了，我怕我承當(dāng)不起這個(gè)職位，我很害怕，我害怕如果去了西郊，一旦搞不定，再想回到現(xiàn)在的工作崗位，我怕回不來(lái)，親愛(ài)的，我顧慮太多了，當(dāng)我拿不定主意時(shí)，毛經(jīng)理告訴我其實(shí)也沒(méi)有什么，告訴我只要把自身的毛病改改，多熟悉下軟件，一個(gè)月就可以了，我還是拿不定主意，我給俺爸媽?zhuān)嘁�，都說(shuō)了，他們都讓我自己考慮，前天郭潔哥給我打了個(gè)電話，他很希望我去，給我講了來(lái)到西郊萬(wàn)寶不行，我們可以幫你再回到以前的工作崗位，算是我吃了定心丸，乖，我選擇了去西郊，可是我會(huì)很忙，因?yàn)槲蚁褚郧暗亩x，還有趙雄側(cè)面打聽(tīng)過(guò)，他們說(shuō)西郊很忙，經(jīng)常加班，我很高興，我又可以充實(shí)了，這是我最需要的，可是我沒(méi)有辦法經(jīng)常陪你了乖，你說(shuō)沒(méi)事，你知道嗎，我心里很難過(guò)，想到這就睡不著，還有你知道嗎？
這兩天的交接工作讓我心情很不愉快，我們柯瑩經(jīng)理是我的啟蒙老師，她問(wèn)也很希望我去西郊發(fā)現(xiàn)，也很猶豫怕我走了，網(wǎng)絡(luò)癱瘓，可能她想到如果她說(shuō)讓我把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教給邱博，我會(huì)怪怨她，親愛(ài)的，08年的時(shí)候我真的是個(gè)壞小子，我會(huì)怪她，甚至說(shuō)些不忠聽(tīng)的話，還做一些不利于我和她人的事，而今天我變了，親愛(ài)的，我不在是以前的崔東方了，什么都不懂，毛屁孩一個(gè)，我毫不猶豫的我說(shuō)柯經(jīng)理，我教給邱博，他接管網(wǎng)絡(luò)技術(shù)我放心，辦公室里就我倆年輕好學(xué)，容易上手，為了不給網(wǎng)絡(luò)掉地，我會(huì)把20xx年這一年學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)教給李心他的一個(gè)朋友，他叫邱博，才來(lái)的新員工，很有上進(jìn)心，能力也很強(qiáng)，聽(tīng)說(shuō)我要把這網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教給他了，我看出來(lái)他很想學(xué)，我很樂(lè)意教給他，如果教給其他人我也不放心，他在我們單位最年輕，最有實(shí)力去管理維護(hù)，我想著只要跟他講講線路，測(cè)線儀器怎么用，他就會(huì)懂，明白，可是，并不是我想的那么簡(jiǎn)單，我從來(lái)沒(méi)有教過(guò)別人這個(gè)，我也不知道怎么去教別人，回家想了大半夜，最后決定從先動(dòng)手一步步教起，昨天我們說(shuō)好的下午給我們商場(chǎng)有個(gè)叫眾邦的公司跑網(wǎng)線，可是昨天中午燕姨都給我打電話，讓我?guī)蛡�(gè)忙，我下午一直忙著那事，下午他給我打電話，我說(shuō)我在忙，等我忙完我去找你，他說(shuō)他跟我們這里的賈師傅去跑網(wǎng)線了，我想著他們真的去跑網(wǎng)線了，結(jié)果一下忙到4點(diǎn)多，然后俺5昨天新買(mǎi)的手機(jī)又是個(gè)壞的，然后帶他去找商戶(hù)換機(jī)器，等忙完都5點(diǎn)了，我上樓去找他，沒(méi)有想到他沒(méi)有弄，反而說(shuō)難聽(tīng)話，問(wèn)我下午跑哪了？還說(shuō)些我不把他教會(huì)，就別去西郊了，聽(tīng)著很氣憤，我就跟他爭(zhēng)吵了一會(huì)兒，想想跟他較什么針，不劃算，西郊董輝就要走了。還有2，3天我在那邊也得交接啊，
中學(xué)作文 篇4
最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。
一次，和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回課室。走廊上，不經(jīng)意向外面看�？吹搅藢�(duì)面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來(lái)的。那是屬于我們的最后一次落葉。
葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”�；蛟S當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后，也會(huì)再次來(lái)到學(xué)校，看著第一次的落葉，或許，我們也會(huì)落葉歸根吧。
落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。
熟悉課室
回顧課室四周，這的確是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的.地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。
這學(xué)期發(fā)生的所有事情，或許是我們?cè)谶@個(gè)地方的最后一次了。
那一天，我突然覺(jué)悟了。補(bǔ)課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)間了，即使補(bǔ)課，那也是幸福的。
在這個(gè)課室中，自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到，一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標(biāo)，可以達(dá)到嗎？或許最后一次，會(huì)在這有著靈氣一般的課室里達(dá)到。至少我們都希望如此。
課室，仍然用著，屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次，上數(shù)學(xué)課，聽(tīng)著聽(tīng)著，我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)同桌說(shuō)：“其實(shí)老師好可憐的�！彼唤獾霓D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。“每一次都要和自己的學(xué)生分開(kāi)，他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著書(shū)。那節(jié)課，我們都沉默了。看著老師的背影，再過(guò)不久，也許就是我們最后一次聽(tīng)課了。
課，依舊在上，屬于他們的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦，那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住，在最后的幾個(gè)月里，我們是互相幫助互相鼓勵(lì)走過(guò)來(lái)的。最后，我只能說(shuō)，我痛并快樂(lè)著。
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