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【必備】班級作文300字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的班級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文300字 篇1
下午第一節(jié)課，老師請我們看電視，因為老師要去開會，所以請我管理班級。有一個同學(xué)不聽話，站起來看電視，我讓他坐下，第一次他坐下，可是馬上又站起來，我又讓他坐下，他坐下又站起來，我就生氣了，和他說：如果你再不坐下，我就真的生氣啦。然后他就坐下了，沒有再站起來。然后又有一個同學(xué)站起來，我有些不耐煩，讓他坐下，然后就沒有其他同學(xué)站起來。我們還有個同學(xué)，一直在說話，我說：如果你要說話，我就請你到外面去說，不要再看電視了。他就不說話了。后來看到倒霉熊演到好笑的地方，有些同學(xué)大笑，聲音鋪滿整個教室，我就請他們不要笑得太厲害�？墒强傆腥诵�不停，我就請笑的.人站出來，他們就不笑了，不敢站出來。還有一些同學(xué)調(diào)皮，我和他們說：如果我媽來的話，早就把你們給罵死了。我還沒我媽兇呢，我媽還要兇。他們后來都比較乖了。
回來我和媽媽說這件事，媽媽說：我有那么兇嗎？我說：當(dāng)然啊，每次我不聽話，你都大發(fā)雷霆。我管理班級的方法就是媽媽管我的方法差不多。
班級作文300字 篇2
五班人才濟濟，五班大班長的位置，也引發(fā)了很人競爭，短時間內(nèi)實在難以確定。于是我們班決定讓三位大班長候選人分別管理三個月，期末的時候再評選誰是名符其實的大班長。其實，無論結(jié)果如何，只是過程就能讓人們受益無窮。競爭中，干部對工作盡職盡責(zé)，一絲不茍，在管理的過程中磨煉了自己，強化了自己。同學(xué)們在評選中認真觀察，仔細記錄，以旁觀者的角度看三位班長候選人的過人之處，并加以學(xué)習(xí)：劉沂松辦事的條理清晰，曹詩鶯做事的得心應(yīng)手，李宜人管理的雷烙印在群眾的心里。最后評選出來的結(jié)果是李宜人當(dāng)大厲風(fēng)行等等都班長——因為他比其他兩位候選人都多了一份成熟和穩(wěn)重。一次競選，鍛煉了干部的'能力，擦亮了群眾的眼睛，優(yōu)化了班級的管理，無論從那個方面看，都是受益無窮的。
班級作文300字 篇3
今天晚上，金易平的爸爸接我去她家排練。為什么要去排練呢？因為星期三，我們要代表班級去比賽！
來到了金易平的家里，金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悅和蔣曉涵各發(fā)了一張白紙，白紙上記錄著我們的臺詞。我要先熟悉臺詞，才能表演的夠精彩。
開始表演了，我先跟朱啟嘉驚訝地說了一句話（我演的角色是爸爸，朱啟嘉演的角色是媽媽）：”三冬子家的那個孩子，數(shù)數(shù)已經(jīng)數(shù)到一百了�。ㄟ@是臺詞）“朱啟嘉說：”那個孩子的出生，比丁丁還晚了三個月。丁丁呢，還不識數(shù)�！罢f完，我們就退場了。
然后，我們就坐在旁邊，吃著點心，看著表演。我心想：多舒服��！
接著又到我出場了，我先大聲地叫了一聲：”丁丁，丁丁，快過來！“楊心悅走了過來，（楊心悅演的角色是丁�。┪依鴹钚膼偟氖�，另一只手指著一只羊，說（蔣曉涵演的`角色是羊）：”一只羊，兩只羊——“
我火冒三丈沖地著楊心悅叫：”難道你連兩個數(shù)，三個數(shù)都學(xué)不會嗎？“
最后，我向楊心悅罵了好幾句話，（當(dāng)然，罵的話都是我的臺詞）我實在忍不住了，踢了楊心悅一腳！ （當(dāng)然，這都是書本叫我這么做的）
后面的事我就不說了。
祝我們在星期三表演的時候能得到好成績。
班級作文300字 篇4
俗話說"勞動一瞬間，環(huán)境更美麗。”，而勞動委員的職責(zé)便是這個，保護班級環(huán)境，是我的職責(zé)！
“班級環(huán)境則是黃金寶地�！保欢�，班級整潔則學(xué)生整潔，還記得剛剛上任時，我還是一位什么都不會干的勞動委員，但慢慢的，我一步一步進步，一步一步的改善，至今，我已吸取之前的教訓(xùn)，成為了一位優(yōu)秀的勞動委員，一天一個小表格，清楚清晰。
“沒有規(guī)矩，不成方圓�！奔热恍Ｓ行Ｒ�(guī)；班有班規(guī)；組有組規(guī)；家有家規(guī)，當(dāng)然，搞衛(wèi)生也有規(guī)矩，首先值日生搞衛(wèi)生必須又快又好、一塵不染；然后桌子椅子底下有垃圾的要扣分，撿了班上的`垃圾可加分；衛(wèi)生角工具必整齊，垃圾桶必倒說垃圾清洗……
為了班級的衛(wèi)生，為了給大家一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，再苦也值得！加油吧，班干部！加油吧，1602！
班級作文300字 篇5
20xx年10月24日，秋高氣爽，我到學(xué)校參加秋游活動。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下乘車去雨化臺革命烈士陵園，這是我們秋游的目地地。同學(xué)們在車上快樂的'吃著零食做著游戲，不知不覺就到了雨化臺大門口，我們排著整齊的隊伍進去游覽。
我看到道路兩邊的大樹高高的挺立著，就象哨兵守衛(wèi)著家園。我們先去了烈士紀念館參觀，老師要我們參觀時保持安靜，不要打擾長眠于此的先烈們。我們參觀了鄧中夏，吳光田等烈士的英雄事跡，通過參觀學(xué)習(xí)我知道了先烈們流血犧牲為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活，我要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)。參觀完后我們在烈士紀念碑下合影留念。
最后我們來到了游樂園玩了很多游戲，我們享受著先烈們給我們創(chuàng)造的歡樂時光。
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