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敘事的作文

時(shí)間:2023-04-08 07:53:52 事作文 我要投稿

【精品】敘事的作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的敘事的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】敘事的作文錦集7篇

敘事的作文 篇1

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,兔媽媽對(duì)兔哥哥和兔弟弟說:“你們長大了,能幫媽媽干活了嗎?”兔哥哥和兔弟弟異口同聲的`回答:“能!”兔媽媽說:“那你們?nèi)ゴ蛩。?兔哥哥拿著水桶,兔弟弟拿著一根竹棍,它倆把竹棍插在桶的提手上,抬著水桶向小河歡快地走去。

  不一會(huì)兒,它們倆來到小河邊。不料,兔哥哥在打水時(shí),不小心把水桶掉進(jìn)了河里。兔弟弟一看,大聲地哭了起來。兔哥哥急得直冒汗:“這可怎么辦?”一群小魚在水里游過來了,兔哥哥連忙大聲地喊:“小魚快點(diǎn)來幫忙,幫我們把水桶推過來。”可惜小魚沒有聽見。

  這時(shí),正在小河里洗澡的大象伯伯走過來了,問:“發(fā)生什么事了?”兔哥哥說:“我們的水桶掉進(jìn)小河里了,您能幫幫忙嗎?”大象伯伯說:“能,能!蓖酶绺缗呐氖终f:“那太好了!”大象伯伯用長長的鼻子把水桶卷到了岸上。接著,大象伯伯又用鼻子吸了一鼻子的水,然后往水桶里一噴,水桶里就裝滿了水。

  兔哥哥和兔弟弟開心地笑了。它們齊聲說:“謝謝大象伯伯!贝笙蟛f:“不用謝,以后打水要小心!

  最后,兔哥哥和兔弟弟抬著桶,回家了。

敘事的作文 篇2

  一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己變成了電腦里鼠標(biāo)的“箭頭”。你知道接下來發(fā)生了什么有趣的事嗎?嘻嘻,猜不到吧!就由我來告訴你吧!

  有一次,一個(gè)小朋友連作業(yè)都沒做完就去開電腦了,他的'爸爸媽媽去超市了,走之前還和他說好了讓他閱讀《西游記》,要他邊讀邊摘錄好詞好句。他任務(wù)沒完成,居然就去玩游戲了,太不像話了。幸虧我變成了他家電腦鼠標(biāo)的箭頭,當(dāng)他想打開4399游戲網(wǎng)時(shí),我卻點(diǎn)開了電子書《西游記》。他只好看起了書。沒想到好景不長,過了一會(huì)兒,他又忍不住點(diǎn)了游戲,我隨機(jī)應(yīng)變,點(diǎn)開了《西游記》的視頻。是爸爸媽媽使出了什么怪招吧?他一頭霧水。

  姐姐的老師給他們布置的作業(yè)是做文稿和PPT。因?yàn)镻PT比較有趣,姐姐很快就把PPT做完了。不過文稿還沒寫完,她就在電腦上聊起了QQ,誤事。⌒液梦易兂闪宋覀兗译娔X鼠標(biāo)的“箭頭”,她一點(diǎn)QQ卻是文稿,試了好幾次都是這樣。姐姐很無奈,搖了搖頭,去寫文稿了。

  媽媽早上起來地沒拖,衣服沒洗,就打開電腦準(zhǔn)備看電視劇了。我這個(gè)小箭頭,就把媽媽看的電視劇點(diǎn)成動(dòng)畫片,怎么點(diǎn)都是動(dòng)畫片。媽媽不喜歡看動(dòng)畫片,只好就此作罷,去拖地洗衣服了。

  做鼠標(biāo)的“箭頭”,真是爽歪歪啦!

敘事的作文 篇3

  盼呀盼,盼到花兒都謝了,六一兒童節(jié)終于來到了!

  星期六,操場上成了歡樂的海洋,同學(xué)們有的擺弄著演出服,有的嘻嘻哈哈地在討論著什么,還有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái),生怕錯(cuò)過了一個(gè)精彩的瞬間……

  一陣輕松的音樂把我吸引住了,只見一個(gè)個(gè)女孩兒躍上舞臺(tái),穿著潔白的服裝,邁著輕盈的步子,手拿一顆閃閃的紅星。她們忽而把紅星舉上頭頂,忽而翻了一個(gè)筋斗……我的心也隨著她們的舞姿波瀾起伏。

  才抑制住激動(dòng)的心,一支《青蘋果樂園》又把我的心舞動(dòng)起來了。一群黃色的蝴蝶飛上舞臺(tái)露出了燦爛的笑容,像一朵菊花久久合不攏嘴。她們隨著歡快的音樂快樂地起舞,看哪!她們猶如一只只快樂的小精靈,用手在空中畫一個(gè)優(yōu)美的園,然后一個(gè)迷人的轉(zhuǎn)身,跳躍著。我和同學(xué)們面色漲紅,扯著嗓子喊:“快樂學(xué)習(xí),快樂成長,超越自我,揚(yáng)帆起航!薄芭纠才纠病笔终婆奈鑴(dòng)起來了,搖鈴響起來了,氣球飄起來了,整個(gè)操場沸騰了。在臺(tái)上的同學(xué)好像觸了電似的,越跳越起勁。她們跳躍著,用手比劃著,歡快地?fù)u擺著,突然一下變換隊(duì)形,一下又變回來了。吳星燁轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,王思奧把頭一昂……一陣歡呼聲傳來,原來同學(xué)們都坐不住了,紛紛站了起來,一邊跳一邊唱:“啦啦啦啦,盡情搖擺……”

  一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目精彩紛呈,看得我眼花繚亂。獨(dú)唱、舞蹈、詩歌朗誦……一場別開生面的《小豬拳擊賽》把我的'眼球緊緊拉住了。紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)正在激戰(zhàn)中:紅隊(duì)一個(gè)猛攻,藍(lán)隊(duì)一步步退了下去,藍(lán)隊(duì)一個(gè)飛踢……兩隊(duì)兩隊(duì)正打得熱鬧,突然一只兇惡的大灰狼冒出來,我嚇得捂住了雙眼,透過指縫我看到:一只小藍(lán)豬被大灰狼嚇得狼狽不堪,四處逃竄。其它的小豬們驚慌失措,不知如何是好。我?guī)缀踅谐雎晛恚骸靶∝i快跑!痹谌f分緊急的時(shí)刻,一只小紅豬躍入我的眼簾。小紅豬一個(gè)左勾拳,又一個(gè)飛腿……全場的觀眾都為之叫好,我的手捏得緊緊的,“加油,加油……”我?guī)缀跻饋砹!皻W也,打倒大灰狼了!”只見這時(shí),大灰狼取下了頭套:“我是豬爺爺,只有勇敢善良的小豬才能成為真正的冠軍。”

  節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的情緒越來越高漲,在熱烈的掌聲與歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

  這個(gè)“六一”過得真開心!

敘事的作文 篇4

  我的對(duì)手有很多。學(xué)習(xí)對(duì)手有翟家儀,體育對(duì)手有馬世龍。而我的乒乓球死對(duì)頭是——幽靈林晨輝。

  在一個(gè)黑色的下午,空氣中彌漫著一股腐臭的氣味。突然一個(gè)黑影從天而降,我知道他是誰——林晨輝。我微微低頭說:“我已經(jīng)等候多時(shí)了。”他說:“開始吧!”他拿出一股壓倒一切似的爆發(fā)力,發(fā)出一個(gè)黃速球,我說:“小樣!”我打回了一個(gè)“老鷹捉小鳥”,他一個(gè)“猛虎撲食”。“!”不可能!我輸了一球!我兩眼氣得冒金星,差點(diǎn)暈倒。我發(fā)出了“嘔吐球”,因?yàn)榉礇_我后退了兩步,“嘔吐球”之所以讓人嘔吐,是因?yàn)樾D(zhuǎn)速特快。他跳了起來,來了個(gè)“飛鷹展翅”,我打出了一個(gè)“追蛇入洞——變幻球”,我終于贏了一分!皢!大有長進(jìn)了!”他說完又像來時(shí)一樣地離去了。

  我記得他發(fā)“飛鷹展翅”時(shí)的'那張臉,像捆綁著紗布一樣難看。啊!林晨輝,你快擺脫邪惡吧!

敘事的作文 篇5

  剎那間,天在那一刻因我而變,刺眼的陽光仿佛在嘲笑著我。自尊心,在此時(shí)此刻都變的不重要了,我變的麻木了,對(duì)一切失去了信心。我覺得自己好沒用,連中考的分?jǐn)?shù)都是那么一點(diǎn)點(diǎn),傷心,自責(zé)得不得了。

  本來覺得自己可以的,能夠不花錢上高中的,這一點(diǎn),家里人很是贊同。可是,結(jié)果卻出人意料,我與錄取分?jǐn)?shù)線差了近二十分。我知道這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說意味著什么,我徹底玩完了!或許這樣的分?jǐn)?shù)是別人想要的,這不是我的上學(xué)路的終點(diǎn),我可以在別人的'議論中活的很好。

  如果不是從臉上滑落的淚珠暴露了我內(nèi)心的真實(shí)想法,我想過,自己可以換一種生活方式,可以假裝什么事都沒發(fā)生過,接著去看我的電視。生來就有的傲氣還在的,只是我太天真,幻想著一切都能從頭再來,再讓自己的光芒發(fā)散出來;蛟S我能夠忍受別人的議論,可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,殘留的自信也沒了蹤影,我苦心經(jīng)營的假期計(jì)劃就這樣泡湯了。

  我不甘心,像大多數(shù)人能夠想象的那樣自暴自棄過,比如說,嚎啕大哭,散著發(fā)對(duì)墻發(fā)呆,用并不有力的拳頭發(fā)瘋似的擊打墻壁,恨不得墻被我打出一個(gè)窟癃,才會(huì)覺得解氣,心里上說不出來的難過就會(huì)減輕一些。家里人看見我這發(fā)瘋似的舉動(dòng),嚇得一動(dòng)不動(dòng),不曉得怎樣才能讓我停下來。過了一會(huì)兒,他們才敢過來安慰氣喘吁吁的我,問我怎么了。我只是一個(gè)勁兒的搖頭,苦笑,這讓原本不知所措的他們更加丈二和尚摸不著頭腦了,只好坐在一邊,不再吱聲。這時(shí)候,我突然站了起來,目光是那樣的不安,我發(fā)現(xiàn)自己正被大家關(guān)心著,而且很希望這種感覺持續(xù)的時(shí)間再長一些,最后一天的到來是地球末日。

  我知道這是不可能的,可我依舊喜歡這種感覺,最起碼它能夠讓我覺得安全,這個(gè)世界的人都不知哪去了,而我卻是一個(gè)知道他們音訊的人,他們?nèi)チ艘粋(gè)世外桃源,我是被上帝懲罰的人,孤獨(dú)的活了多年。我知道自己是在幻想,幻想著自己的罪行救贖(前世的,今生的,包括以后的犯下的錯(cuò)誤都有一個(gè)贖罪的機(jī)會(huì))能讓內(nèi)心的痛苦減輕一些,畢竟我現(xiàn)在不是在吃齋念佛,而是呆在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,或許我的良心又回來了,只是經(jīng)過這次傷痛后,自己能夠變得堅(jiān)強(qiáng)一些。

  知道分?jǐn)?shù)已有兩天了,按理來說,心里不會(huì)太難受了,可我卻控制不住自己傷感的情緒,難過的眼淚依舊在流。聽著吳克群的>,內(nèi)心不禁產(chǎn)生了共鳴,就是,他怎么知道我拼命的掩飾自己內(nèi)心的痛苦,就是不想讓自己成為一個(gè)泛泛之輩,一個(gè)不出色的人;孟胫约菏且恢缓Q,往往在暴風(fēng)雨里表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng),讓人的敬佩之情油然而生。

  不哭不哭不哭,努力讓自己高興,相信是金子總會(huì)發(fā)光的,一次失敗說明不了什么,我的抗打擊能力會(huì)越來越強(qiáng)的。我在心里默念:加油!要相信自己的能力!

敘事的作文 篇6

  站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間好比流水,一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺呀然一驚,原來時(shí)間真象古人,今人說的那樣!

  憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著。

  “你第一次的考試,科學(xué)的成績很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過,勝不了它的`!

  回到家,我拿起科學(xué)書,正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”。我放下書本埋怨起來:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦,在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜……

  第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場”。

  “開戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無心照料我受了傷的“身”

  和我的戰(zhàn)友“劍”。戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。等我醒來已是在家中。

  考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫入辦公室。她生氣地說:“你怎么搞的!最拿手的語文只有93分!還有科學(xué),英語,數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反省!”

  我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來了……

  快第三次月考了,我便有苦惱起來:“怎么辦啊!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說了就忘,忘了又說。

  初中的苦惱我已嘗夠,我不想再嘗了…….從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福……

敘事的作文 篇7

  今天,我們起了個(gè)大早,就去參加早練。然后趕去飯?zhí)贸赃^早飯,便開始了一天的訓(xùn)練。

  起初是站軍姿,我一直站到兩腿發(fā)軟,可還是告誡自己要堅(jiān)持!站好軍姿后,我們又開始了另一項(xiàng)“累人”的`科目——踏步走。我們一步一步地努力地踏著,走得滿頭大汗。我們還訓(xùn)練了“敬禮”,教官讓我們手頂住軍帽并伸直手掌。終于到了午休時(shí)間啦!同學(xué)們回到了寢室,有的坐在床上,有的舒服地睡在床上,還有的坐在床上認(rèn)真的看書。短暫休息后,下午的訓(xùn)練又開始了,剛一開始教官就給了我們一個(gè)下馬威,他讓我們練習(xí)踏步走,一該也不停息。還讓我們練習(xí)站軍姿和向左向右轉(zhuǎn)。

  雖然教官對(duì)我們這么嚴(yán)格,但正是這鍛煉了我們的毅力和體力。

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