“我叫小龜”作文2篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的“我叫小龜”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“我叫小龜”作文1

　　“hi~，我叫小龜，相信大家一聽到我的名字就可以猜出我是何方‘神圣’了吧。對了，我就是一只小烏龜。雖然我和小主人沒相處多久，也就四五個月，但我們之間還有不少趣事呢，想聽嗎？那就趕快豎起耳朵好好聽哦！”

　　“我是一只金錢龜，軟軟的脖子上有一個賊溜賊溜圓的腦袋，腦袋上有一個小紅點，像美人痣，可愛極了，小主人在花鳥市場的一個小攤里看見我，她很喜歡我，一高興，就把我賣了下來。我來到小主人的家里，小主人把我放到了一個魚缸里，魚缸里放了一點只能沒過我肚皮的水，這就是我的家了。我膽子很小，有一點風吹草動我就會把我的小腦袋縮進我的殼里。因為這個毛病，我在人們心目中都成為了膽小怕事的代號了，人們愛用‘縮頭烏龜’這詞語形容膽小怕事的人。我最愛的食物是小蝦米和肉，每次小主人給我喂食的時候，她都喜歡拍我背上的殼，對我大叫：‘小龜，出來吧，這兒有好吃的東西哦！’嗨！你放在那里，我自己會去吃的，干嗎老拍我的'殼，打擾我睡覺，煩死了。難道你不知道我就是因為能睡才長壽的嗎？有一次，小主人把香噴噴的肉沫放在魚缸外面，我聞得見，看得見，就是吃不著，急得我在魚缸里團團轉(zhuǎn)，小主人在旁邊哈哈大笑。小主人還喜歡把我從魚缸里拿出來，放在地板上，讓我四腳朝天……”

　　“雖然我的小主人整天捉弄我，不過我還是很喜歡這個家的，每天小主人放學回了都會來給我喂食，拍拍我的龜殼，開心地告訴我她在學校發(fā)生的趣事。雖然我們語言不通，但是我們已經(jīng)成為了好朋友，希望大家也能喜歡我——小龜。”

“我叫小龜”作文2

　　“hi~，我叫小龜，相信大家一聽到我的名字就可以猜出我是何方‘神圣’了吧。對了，我就是一只小烏龜。

　　雖然我和小主人沒相處多久，也就四五個月，但我們之間還有不少趣事呢，想聽嗎？那就趕快豎起耳朵好好聽哦！”

　　“我是一只金錢龜，軟軟的脖子上有一個賊溜賊溜圓的腦袋，腦袋上有一個小紅點，像美人痣，可愛極了，

　　小主人在花鳥市場的一個小攤里看見我，她很喜歡我，一高興，就把我賣了下來。我來到小主人的家里，

　　小主人把我放到了一個魚缸里，魚缸里放了一點只能沒過我肚皮的水，這就是我的家了。我膽子很小，

　　有一點風吹草動我就會把我的小腦袋縮進我的殼里。因為這個毛病，我在人們心目中都成為了膽小怕事的代號了，

　　人們愛用‘縮頭烏龜’這詞語形容膽小怕事的人。我最愛的食物是小蝦米和肉，每次小主人給我喂食的時候，

　　她都喜歡拍我背上的'殼，對我大叫：‘小龜，出來吧，這兒有好吃的東西哦！’嗨！你放在那里，我自己會去吃的，

　　干嗎老拍我的殼，打擾我睡覺，煩死了。難道你不知道我就是因為能睡才長壽的嗎？有一次，

　　小主人把香噴噴的肉沫放在魚缸外面，我聞得見，看得見，就是吃不著，急得我在魚缸里團團轉(zhuǎn)，小主人在旁邊哈哈大笑。小主人還喜歡把我從魚缸里拿出來，放在地板上，讓我四腳朝天……”

　　“雖然我的小主人整天捉弄我，不過我還是很喜歡這個家的，每天小主人放學回了都會來給我喂食，

　　拍拍我的龜殼，開心地告訴我她在學校發(fā)生的趣事。雖然我們語言不通，但是我們已經(jīng)成為了好朋友，希望大家也能喜歡我——小龜。”

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