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學(xué)校美食節(jié)的作文

時間:2024-01-04 10:48:53 林強 節(jié)作文 我要投稿

學(xué)校美食節(jié)的作文(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校美食節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校美食節(jié)的作文(精選20篇)

  學(xué)校美食節(jié)的作文 1

  美食節(jié)姍姍來遲校中云集眾多吃客,盛況空前,那現(xiàn)在你們就跟我來步入現(xiàn)場吧!

  我和12班的同學(xué)組隊進入,在各個美食區(qū)間來回游弋,就好似在各大洲版塊間航行的飛機,不亦樂乎。

  當(dāng)12班的人與占據(jù)桌旁的初二學(xué)哥擠成一片,并揚言其余攤點東西之美味,味道之口感之純正,初二學(xué)哥們口水無法控制從嘴角流了下來,似乎想出美食的樣子,質(zhì)感,美味。臉上洋溢幸福與快樂。腦海中如幻燈片般把圖片一件件飛快地展現(xiàn),美味的小食品,爽滑多汁奶昔,濃郁香純,似乎能把整個人吞下,并令人身處感到輕柔,溫暖,能洋溢其中的巧克力布丁,這些令人感到好奇,吃過后那一口順滑,徜洋于唇齒間。流連于心中的美味佳肴,就似乎想起,那是媽媽的味道,本已飽足的胃,在食欲,心,味蕾的層層深入下,拋開一切,本已懶洋洋身體再次充滿活力,人再次充滿饑餓。而正當(dāng)他們被美食深深誘惑前往之時,我們將桌邊圍得水泄不通,開始赤手將剛出爐的面包、壽司裝入小杯中,不到30秒,滿手油漬,早已饑腸轆轆的我們,個個綻開不應(yīng)在我們臉上出現(xiàn)的有如剛出籠的燒賣似的笑臉。就這樣,我們在各個攤點間使出武林絕學(xué)“鷹爪功”,屢屢得手。下巴早已在不知不覺中園潤不少……

  而當(dāng)初二的.學(xué)哥學(xué)姐不再被我們所下的誘惑干擾,我靈機一動,當(dāng)我在食物外圍擠不進去時。我高喊“別擠”,這無形中同制作食品的同學(xué)口中“保持秩序”無形中形成共識,同學(xué)不再擁擠,開始松懈。我快步走到攤點前說:‘請你們站好’。我把我的身子朝前一探,手已抓到食物,可在此時,“咦?你不是20xx屆的嗎”?背后的學(xué)哥學(xué)姐異口同聲揭發(fā)了我。我念念不舍放下手中食品。唉,我到手的美食又飛走了,真是人算不如天算,聰明反被聰明誤,還是老實排在學(xué)哥學(xué)姐后面吧……

  讓我們在美食天地中翱翔吧。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 2

  “叮呤呤……”隨著一聲輕快的上課鈴聲,五(4)班第一屆美食節(jié)也即將拉開帷幕了。

  我一走進教室,就看到大屏幕寫著“繽紛美食節(jié)”這幾個醒目的大字。當(dāng)同學(xué)們都坐好后,老師一聲令下:“美食節(jié)就要開始,請大家把自己親手做的美食!崩蠋煹脑捯粢宦洌總小組的課桌上面擺滿了琳瑯滿目的食品:什么薯片、海苔、好多魚,雞屎藤、番薯餅、哈密瓜……呀呀,好多,這些食物五花八門,有的我還叫不出名字。

  美食節(jié)的第一個環(huán)節(jié)是讓每個小組選派一個做得最有特色的食物的主人來介紹他的美食。有的介紹蛋糕,有的介紹沙拉,有的`介紹壽司,有的介紹雞翅……主人們惟妙惟肖的介紹和食物散發(fā)出的陣陣香味,令坐在下面的我們都直咽口水,恨不得介紹的人個個都三言兩語。我覺得小謝做得很有特色!她做的壽司共有三層,最外一層綠綠的,設(shè)計結(jié)合了環(huán)保的理念;中間一層是白花花的,很鮮嫩;最里面一層則是紅紅的,很搶眼,很吸引。整個設(shè)計讓人一看,就會垂涎三尺!

  看著,聽著,咽著;贊嘆聲,歡叫聲,鼓掌聲!整個教室是一片歡樂地海洋。當(dāng)最后一個人介紹完了他地美食之后,老師也迫不及待地宣布:“大家分享美食啦!”話音一下,大伙紛紛沖到自己最喜歡地美食前,有地拿叉吃,有地拿牙簽吃,有地拿一次性筷子吃,有地干脆用手抓來吃。瞧,同學(xué)們帶來地美食真是各式各樣:有金燦燦地薯條,香氣撲鼻地雞翅,色彩鮮艷地蛋糕,美味可口地水果沙拉……每一樣美食前都圍著有不少同學(xué)。吃完每一樣美食都聽到同學(xué)們地贊嘆聲?磥,最受同學(xué)們歡迎地要算小華同學(xué)做地雞翅了,當(dāng)他一揭開保溫瓶蓋,大家都一擁而上。我也不例外,一抓,“呀,好大地雞翅呀!”我尖叫道。咬一口,汁水立刻滲入喉舌,口中香嫩地雞肉,感覺比任何大廚做得都美味?矗瑢W(xué)們吃了一個又一個,嘴邊沾滿了汁水,舌頭還在不停地轉(zhuǎn)動。這可累壞大家了,嘴巴忙地都沒停過,肚子也脹地圓鼓鼓地,可還是吃不完呀!

  時間飛快過去了,隨著下課鈴聲響起,美食節(jié)——這個充滿歡聲笑語的“節(jié)日”也在鈴聲伴隨下結(jié)束了。

  我們舉辦的這個美食節(jié)活動,既培養(yǎng)了我們的動手能力,又給我們帶來了快樂!他,將在我腦海中永遠印著,久久不會忘記。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 3

  人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會回答五個字——校園美食節(jié)。

  我要把這個節(jié)日定在9月11日,讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里,所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進入了幻想世界。

  在四(6)班的'教室里,只見同學(xué)們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手了!”趁說話的功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面。“……”眾人一片無語。我還看到了其他一些同學(xué)的作品:林子涵的“龍**”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語,大家心里美滋滋的。

  校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 4

  20xx年10月22日上午,我們沈家門第一小學(xué)美食節(jié)開始啦。今天的校園是歡樂的海洋;今天的校園是沸騰的校園;今天的我們是幸福的天使;今天的心情是快樂的放飛。在校園內(nèi),處處洋溢著喜慶的氣氛,同學(xué)們在班級老師的精心組織下,度過了一個快樂難忘的美食節(jié)!

  看,在課桌拼成的.臨時操作臺上,到處有同學(xué)們忙碌的身影:一時間,鍋碗瓢盆聲,叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目:有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦 。同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的各種美食,興高采烈地向同學(xué)們炫耀著自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的同學(xué)們一搶而光,看著大家這么喜歡我的美食,我心里樂開了花。

  這次校園舉辦這樣的活動,可以讓我們知道勞動的艱辛,了解父母工作的艱辛,也有利于培養(yǎng)我們的動手能力。校園將美食文化,同學(xué)們娛樂等結(jié)合在一起,讓我們感受到活動的快樂,感受到勞動的快樂,感受到成功的快樂。這樣的活動,希望以后校園每年都能舉行一次。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 5

  人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會回答五個字——校園美食節(jié)。

  我要把這個節(jié)日定在9月11日,讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里,所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想想,我進入了幻想世界。

  在四(6)班的教室里,只見同學(xué)們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手了!”趁說話的功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面!啊北娙艘黄瑹o語。我還看到了其他一些同學(xué)的作品:林子涵,彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩陶的'“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽老師贊不絕口的話語,大家心里美滋滋的。

  校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 6

  仰望天空陽光明媚,俯視大地勃勃生機,而我的心情更明媚,更生機。多么美好的美食節(jié)呀!

  我盼星星盼月亮終于盼來了我們班的美食節(jié)。下午第二節(jié)課終于上課了,同學(xué)們紛紛拿出自己的美食——張涵帶了壽司,孫佳欣帶了小籠包,儲睿涵帶了炒面,而我,帶了涼拌豬肝。等大家一一介紹完,我們就可以開吃了。我嘗了嘗孫佳欣的小籠包,小籠包一個個雪白晶瑩,如玉兔一般臥在盤子里,非常惹人喜愛。這小籠包可好看了,上面的褶子像小姑娘的辮子繞了一圈又一圈,花紋美麗極了。小籠包皮薄肉多,湯濃餡嫩,我迫不及待地夾了一個,輕輕地咬開了小籠包薄似蟬翼的皮,一股鮮美的汁水流進了我的'口腔,那滋味,那感覺……太好吃了。

  當(dāng)然,我的涼拌豬肝也很好吃,但我總不可以王婆賣瓜——自賣自夸呀!我的豬肝不僅好吃,而且做法也非常的簡單:先去超市買半斤豬肝(吃完再買,不然會壞掉),清洗干凈,要至少洗三次,再把豬肝上面的白筋扯掉,不然不好吃,在洗豬肝的同時,還要煮上一鍋花椒,茴香水,把豬肝上面涂滿五香,孜然粉,放進水中,煮五分鐘,滴少許醬油和醋,再蓋上鍋蓋,煮五分鐘就行,就這樣要反復(fù)進行二次。

  美食節(jié)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,風(fēng)兒把我們的笑聲吹上了大街小巷。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 7

  今天是平安夜,也是我們學(xué)校舉辦文化美食節(jié)。

  下午,老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。老師給我們每人照相,照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過一會兒,媽媽來,我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學(xué)跟著葉老師,媽媽去幫助池老師。我們向操場走去,就聞到誘人的香味,真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來。操場上人山人海真是熱鬧。美食就校園美食節(jié)

  人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會回答五個字――校園美食節(jié)。

  我要把這個節(jié)日定在9月11日,讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里,所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進入幻想世界。

  在四(6)班的教室里,只見同學(xué)們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手!”趁說話的功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進鍋里,就等熟。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出秘籍――方便面!啊北娙艘黄瑹o語。我還看到其他一些同學(xué)的作品:林子涵的.“龍斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語,大家心里美滋滋的。

  校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日――校園美食節(jié)。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 8

  今早,我們班里舉行了一次美食節(jié)活動,名曰“六(三)大胃王”。

  一周前,賀老師就通知我們,讓我們每人各學(xué)做一道美食,下周四要舉行一次活動。

  今早6點,我就醒了,開始準(zhǔn)備,我打算制作的美食——紅燒肉。制作紅燒肉的方法很簡單:首先將肉切塊,用水焯一下,接著往鍋里放1勺糖、6勺醬油、9勺水、一些香料,然后把焯好的肉倒進去,蓋上鍋蓋大火燒開后轉(zhuǎn)小火燉半個小時,一鍋熱氣騰騰、香味撲鼻、色澤鮮亮的紅燒肉就完成啦。

  來到學(xué)校以后,令人大飽口福的“六(三)大胃王”活動就馬上開始了。在簡單討論過同學(xué)們對美食評判的標(biāo)準(zhǔn)之后,大盒小盒的美食就被端上了,由書桌拼成的“大餐桌”上了。我特意將裝有紅燒肉的大飯盒擺在了“大餐桌”中間,一個特別顯眼的地方,以免自己還要帶剩菜回家。

  賀老師先挑了一些評委,從色澤、造型、味道三方面進行評選,選出自己中意的美食。我一直都對自己的'作品信心滿滿,果不其然,兩位評委一眼就相中了我的作品。看到這一幕,我更驕傲了。

  接下來的這個環(huán)節(jié)就是大家都盼望的---吃!大家分成三組,井然有序地選取自己想要的美食。我品嘗了許多好吃的家常菜。其中,一盤咕佬肉最令我難忘:甜中帶酸,酸中又帶著肉香,真是美味極了!我暗下決心要學(xué)會做這道菜,好讓爸爸媽媽都能嘗到女兒給他們做的又一道美食!

  “六(三)大胃王”活動既提高了我們的動手能力,又讓我嘗到了其他同學(xué)的好手藝,這次獨一無二的美食活動真令我難忘!

  學(xué)校美食節(jié)的作文 9

  美食節(jié),美其名曰,就是把食物放在一起,大家分享,可我們的美食節(jié)卻頗有些搶食的味道,你瞧,美食節(jié)開始啦!

  大家先將帶來的東西放在課桌上,一看,嚯,好家伙,大家都使出渾身解數(shù),拿出看家本領(lǐng),做出各種好吃的美食來,有各式各樣的壽司,有餛飩,還有薯條,薯片,讓人看得口水直流三千丈,只聽老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)寄闷鹱约旱拿朗,在教室里走街串巷,與大家共享自己帶來的食物,到處傳來嘻嘻哈哈清脆的歡笑聲和吆喝聲,大家快來吃,我這兒有壽司!馬上來!,聲音此起彼伏,咦,那兒怎么那么多人,上前一看,原來衛(wèi)子晴同學(xué)為大家每人準(zhǔn)備了一份蛋糕,真好吃啊!快看!英語徐老師來了,她馬上被熱情的手捧美食的.同學(xué)們圍了個水泄不通,害得徐老師恨不得長出十只手,十張嘴來,這場面好不熱鬧!

  這時,只聽班主任任老師一聲喊:王瑞琪這兒有冰淇淋,大家快來吃啊!饞得同學(xué)們蜂擁而至,圍在他的桌邊你一勺,我一筷地吃起來,王瑞琪同學(xué)見拯救自己的冰淇淋無望,只好仰天長嘆:我可憐的冰淇淋啊!引起了同學(xué)們一陣陣哄堂大笑。

  美食吃完了,美食節(jié)也已臨近尾聲,大家都還意猶未盡,期盼著下一次的美食節(jié)。

  這次活動不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝與來自各地的美食,還增近了同學(xué)們之間的友誼,真是一舉多得呀!

  學(xué)校美食節(jié)的作文 10

  昨天,王老師布置了一項特殊的作業(yè)-----帶一道自己親手制作的美食來班級,我們將舉行“美食節(jié)”。王老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛討論起來,熱鬧

  非凡……

  果然,今天同學(xué)們都興高采烈地討論自己的美食,王老師也在下午第一節(jié)課就舉行了美食節(jié)。首先,我們把小組分配好了,我們紛紛拿出自己的美食,放在小組中間,頓時一陣獨特的香味飄來,經(jīng)過我的鼻子,仿佛全身上下的細胞都在躍動!我?guī)У氖且粋大大的牛肉披薩,足夠先讓同學(xué)們一飽眼福了。老師說:“同學(xué)們在自己的組里介紹食物,開始吧!”組長開始打頭陣,她介紹的`是壽司:先把海苔攤平,再攤一些米飯在上面,再加入一些材料,接著把它們卷起來就可以吃啦。接著我開始介紹:我?guī)У氖桥_,上面食材很多,有:牛肉、青椒……做法很簡單:把面團揉平,放入烤箱就行了。

  介紹完了,我們要開始動手了,大家互相分享,其樂融融,整個教室都釋放著快樂的氣息,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容,我們歡慶舉杯,每個人都樂開了花。其中,我最喜歡吃我們組長的壽司了,于是我把我的選票投給了她,許多人也這樣認為,所以,我們組長的壽司就成了我們這一組的“最佳美食”。

  這次活動豐富多彩,我不僅品嘗到了大家的美食,感受了分享的快樂,還為了活動親自嘗試了做披薩,感受到“自己動手、豐衣足食”的快樂,這次的“美食節(jié)”真是太有意義了。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 11

  哇,一陣陣香味從我們班里飄出來,我們正在舉行“美食節(jié)”呢!跟我一起來看看吧!

  我們拼好桌子,把各自帶來的美食放上去。啊,真豐富呀!有方欣怡的山粉丸子、蒙義豪的脆皮香蕉,更有尹彬的奧爾良烤翅,當(dāng)然更少不了我的鳳爪啦!各種美食都讓人垂涎三尺,我都忍不住了,想立刻大快朵頤了。

  首先,我們每個人都介紹了自己帶來的美食。其中,尹彬講得最讓人饞了,他說:“我?guī)У膴W爾良烤翅被一層金燦燦的外皮包裹著,里面是又香又嫩的肉,它非常香,說得上是香飄十里了,烤翅在吃的時候,滿嘴都流滿了金黃的.油,讓你吃了欲罷不能!”聽了這話,我們?nèi)歼七谱,口水流下三千尺,恨不得立刻撲上去“掃蕩”他的烤翅。輪到我了,我站了起來,自信地說:“這紅燒鳳爪可是我媽媽配合我燒的拿手菜,那紅褐色的雞爪加上淡黃色的娃娃菜,再加上老干媽的調(diào)味,味道‘更上一層樓’,保證讓你們的味蕾開花!”說完了,我們又討論了美食的做法。四周嘈雜聲一片,其他組也和我們一樣在熱火朝天地討論呢!

  終于能開吃了!我們個個拿著筷子蠢蠢欲動,個個餓狼似的撲向尹彬的烤翅,三秒后就剩下一個孤零零的盒子了。最終我還是沒能搶到那誘人的烤翅,于是,我化悲憤為食欲,開始“大開殺戒”了!首先“慘遭我毒手”的是酸菜魚,之后是炒雞丁,脆皮香蕉。一輪吃下來,我就知道把票投給誰了,當(dāng)然是宋涵宇啦!那酸菜魚想想都讓我口水成河呀!

  時間過得真快,我們吃飽并喝足了,最終,“美食節(jié)”在我們的依依不舍中結(jié)束了。

  特殊的節(jié)日——“美食節(jié)”真令我難忘!

  學(xué)校美食節(jié)的作文 12

  當(dāng)你走進校園的時候,你一定能夠聞到一陣誘人的香味。你肯定會有疑問吧,為什么校園里會有食物的味道呢?你們一定很想知道吧,這就是我們學(xué)校舉行的一年一度的“美食一條街”活動了。那些貪吃的小朋友最喜歡這個活動的人了,這不,活動一開始,很多人就開始實施他們“大開吃戒”的計劃了。你看,到處人山人海,擠得校園都水泄不通了。

  活動一開始,我們小組的組員們都忙豁開來,他們有的`布置買賣場,有的擺好食物,有的發(fā)宣傳單,招攬客人,各個都忙得面紅耳赤。我和周心怡這是一起去發(fā)宣傳單,招攬顧客。過了很久,宣傳單是發(fā)出去了一半,可是人卻沒有來幾個,我們很納悶,心想“為什么人家的攤位有那么多個人,而我們的攤位卻了了無幾呢?”后來,我們看到有些大哥哥和大姐姐們都是找一些家長啊,老師來宣傳。去她們那兒買東西的人可多了,隊排得像長龍。到處人山人海。我們吸取了教訓(xùn),決定分散出擊。嘿!還真對,宣傳的效率提高了很多,顧客也多了。

  我去宣傳的途中,許多朋友們看到我手中的宣傳單,都被吸引了,都逐個的叫我去我們班的銷售地點去幫他們買食物,我跑了幾個來回,熱得滿頭大汗,活像一個“搬運工!薄百I二送一嘍!”每當(dāng)我走近我們班的銷售區(qū)時,就會聽到同學(xué)們歡快的叫賣聲,他們真努力啊!當(dāng)然,我也不會讓你們失望的哦!

  這下,我們小組的生意可紅火多了,很多人都去購買我們小組的美食,我們賺了不少錢,我們組的成員們個個都十分開心。我很感謝學(xué)校發(fā)起了這次“美食一條街”的活動,這次活動讓我體會到了爸爸媽媽掙錢的不容易。我下定決心,從今以后一定不會讓我的父母為我操心了。

  3元,它是我第一次用自己的勞動換來的錢,望著它,我仿佛看到了父母的微笑。我以后會自己學(xué)會獨立,好好的照顧自己,讓爸爸媽媽從此不必勞累,我會把成績提高,讓他們心滿意足,讓父母安享晚年。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 13

  “好香!”一陣陣香味從六(3)班的教室里飄出來,過往的老師同學(xué)都忍不住伸過腦袋來一探究竟。告訴你們吧,我們班正在舉行美食節(jié)活動呢!

  一大早,同學(xué)們就在七嘴八舌地討論著美食,而我也不例外。好不容易熬到了下午第一節(jié)課,我們迅速地擺好了桌子。王老師笑著說道:“我們這次美食節(jié)主要分成三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié):介紹美食。第二環(huán)節(jié):說說這道美食是如何制作的。第三個環(huán)節(jié):品嘗美食,并評出最佳美食,F(xiàn)在,我宣布:美食節(jié)正式開始!”我們組蔣聰首當(dāng)其沖,他自信滿滿地說:“我?guī)У拿朗呈怯驼ㄏ隳c,它的形狀是橢圓形的,雖然我不知道味道如何,但我有信心奪得第一名的.桂冠!薄拔乙榻B的是油炸雞腿,它的表皮是金黃色的,像披了一件黃衣裳……”我也不甘落后。王老師拍拍手,示意我們停下,她說道:“剛才同學(xué)們在介紹時很認真,現(xiàn)在開始第二個環(huán)節(jié)。”這次,張玲婕搶先說道:“我這道菜的做法可不簡單,首先把雞肉切成丁……”大家你一言我一語,交流得十分熱鬧。這時,王老師大聲地說:“好了,現(xiàn)在可以品嘗美食了。不過,女生要吃得淑女一點,男生要紳士一點!苯淌依镱D時歡呼雀躍,已經(jīng)有幾十雙筷子開動了。同學(xué)們吃相也是無所不有,有的狼吞虎咽、有的直接用手抓著吃、有的……哪里還顧得上形象!其中我們組蔣聰?shù)某韵嘧顬楹肋~,他可謂是吃著碗里的看著鍋里的,他嘴里還啃著雞翅,手中又拿著雞腿。最后,張洛宇的五香雞翅被評選為最佳美食,他做的五香雞翅不僅外形好看,味道更好,真是名副其實的最佳美食。

  美食節(jié)雖然結(jié)束了,但是它帶不走那些美好的回憶,我們都意猶未盡,我期待著下一次美食節(jié)快快到來!

  學(xué)校美食節(jié)的作文 14

  叮鈴鈴,叮鈴鈴教學(xué)樓里奏起了愉快的下課鈴聲,每人心里滿懷激動,因為下了這一節(jié)課,在做一個大課間,即將迎來我們的美食節(jié)。

  做完大課間,我們跑了兩圈之后,我們快速的返回教室,回到自己的座位上,等老師回來之后,我們排了一下桌子,開始了我們狂歡的時刻。

  我們拿出來各自的美食開始分享,老師也過來拍照。吃啊吃,吃啊玩,不知不覺中第三節(jié)課就下課了,我離開了我自己的位置,去上了一趟廁所,回來后不久,看到我們班門口上聚集了很多人群,一想便知道,她們是來要吃的。

  還好這種事情不長,不用會兒第四節(jié)課就上課了,我們也變回了自己的位置,又開始吃起來,我們邊吃邊聊,開心極了,教室里充滿了食物的味道。

  又是這樣邊吃邊聊,邊玩邊吃,時間又慢慢的過去,中午放學(xué)了,他們走后樓道里一片寂靜。老師讓出去小便,小完便后,老師又讓我們開始吃中午飯。

  午飯開始了,他們有人吃泡面,有人吃自助火鍋,還有的人只吃三明治,或米飯,面包等等,教室里充滿了香味。

  吃完午飯后,老師給我們看了一檔很有趣的綜藝節(jié)目,聽歌,不過不愿意聽歌,或者是看視頻的'話,可以選擇趴在這桌子上休息一會,但是不管怎樣選擇,教室里也還是其樂融融。

  就這樣,時間飛快的流逝,臨近上學(xué)點,老師讓我們寫會兒作業(yè),說寫完作業(yè)后,大課間和第三節(jié)課可以出去玩。我們都開始奮筆疾書,而教室里也就只能聽見音樂的聲音,因為誰不想要出去玩一會兒呢?

  時間就是這么快,不一會兒就上學(xué)了。但是,我們卻還很在美食的海洋里遨游。我不會忘這一節(jié)課,也不會忘了這特殊的一天!

  學(xué)校美食節(jié)的作文 15

  等待已久的六一美食節(jié)終于來到。學(xué)校的操場上搭滿帳篷,帳篷里擺著一張張桌子,桌子前站著一位位家長。他們干什么呢?是給我們賣東西的。

  我?guī)е鴮W(xué)校發(fā)的.購物券,來到我自己班的攤點,看見有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西,我急忙拿出消費券對阿姨說:“阿姨,我要冰淇淋!卑⒁探舆^消費券,給我冰淇淋。我高興地拿著冰淇淋邊吃邊看。

  校園里人山人海,我看到三(7)班的攤點前有好多人,過去看看。原來是賣油炸冰淇淋,小朋友們拿著錢,你擠我推來購買油炸冰淇淋。我本來想買一個油炸冰淇淋,但是人太多,我不想等待,就去六年級那邊。一進去,我大吃一驚,這里人好多,我跳起來一看,原來是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看,有我最愛吃的炸菜。因為人太多,我只好排隊來,過好久,我終于吃到炸菜。吃好菜,我看見阮昊勃大口大口地吃著冰淇淋,臉上沾滿白色的奶油。我想想,二年級應(yīng)該有東西賣的吧,如果二年級上面沒有的話,那也可以當(dāng)作晨跑。到小山頭,覺得有點渴,看到前面攤點上有飲料,就沖過去買一瓶,咕嘟咕嘟地喝起來。

  “吃得好飽。”我摸摸圓滾滾的肚子說。

  今天校園美食節(jié)食物多,味道好,價格便宜,我真希望每星期都有一次。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 16

  星期二是“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了快樂嘉年華的美食節(jié)活動。

  那天早晨,我早早地來到了學(xué)校,吳老師發(fā)了券,我和方可藝手拉手,一起到下面買東西吃。

  只見操場上人群熙熙攘攘,每個人要不是在買東西,就是在吃剛買來的東西。整個校園洋溢歡樂的氣氛。

  我們先到了自己班的店鋪,哇!那么多美食,都看得我們眼花繚亂,我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司,可是人太多了,方可藝好不容易買了兩個壽司。這壽司真好看,外面是深綠色的紫菜,里面是白白的炊飯,再加上金黃的肉松,看了的人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的我真渴,我經(jīng)過仔細地挑選,向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕,甜甜的,喝一口,讓你永久難忘。

  我們看到了四(7)班的店鋪,只見隊伍排得像一條長龍,我們便跑過去看,原來他們賣的是薯條。我們兩個都喜歡吃薯條,雖然不知道味道怎么樣,但看人家都吃得津津有味,我們也迫不及待地沖向四(7)班的店鋪。過了好一會兒,我們各自都買了兩份薯條。這個薯條是剛炸起來的',金黃的,軟軟的,比肯德基里的薯條有過之而無不及。

  方可藝買了一包上好佳,跟我一起分享,我們一路上吃上好佳,一路上買別的東西,面對這么多的美食,我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。

  每個人都帶滿載而歸的喜悅和綻放的笑容離開了學(xué)校。我期待明年美食節(jié)的來臨。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 17

  今天是平安夜,也是我們學(xué)校舉辦第三屆文化美食節(jié)。

  下午,老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。老師給我們每人照相,照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過一會兒,媽媽來,我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學(xué)跟著葉老師,媽媽去幫助池老師。我們向操場走去,就聞到誘人的香味,真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多,有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……,看得我眼花繚亂,就像走入美食迷宮。我們先逛一圈,大哥哥大姐姐們在推銷自己的產(chǎn)品,葉老師給我們我們買很多東西。美食節(jié)開始,在后臺等著表演節(jié)目。輪到我們上臺,我的心情一點也不緊張,還帶著微笑。。。節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給老師,后來我就跟媽媽逛,媽媽帶我去哥哥的'小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床,還給我買東西。

  時間過地真快,演出也結(jié)束,我才依依不舍的離開操場,心里想真想再過一個美食節(jié)呀!可是8號就要期末考,應(yīng)該把心靜下來考試才對。我就和媽媽高高興興得回家。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 18

  學(xué)校要舉辦美食節(jié),要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛的美味佳肴,帶到學(xué)校來讓大家品嘗,最后評選出“美食大王”。聽到這個消息,我心花怒放,回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯,里面有:香菇、木耳、胡蘿卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、咸肉、白米飯...。一大堆材料都切碎按先后順序放進鍋里炒,再放上各種調(diào)味料,當(dāng)然了,不然怎能叫“亂七八糟”炒飯呢?

  美食節(jié)那天,我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來到了學(xué)校。到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這么多好吃的呀!有的同學(xué)包了美味水餃,有的同學(xué)帶來了色香味俱全的紅燒肉,還有的.同學(xué)竟然蒸出了糕點、饅頭……看著這五花八門的美味,我不禁食指大動,胃口大開了。

  競賽開始了,我們大家在老師的帶領(lǐng)下,把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上,同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養(yǎng)價值,然后互相交換品嘗,最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果,哈哈,大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養(yǎng)豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

  這樣的競賽既能增進同學(xué)之間的友誼,又能讓我們了解很多營養(yǎng)知識,還能讓我們學(xué)到很多做美味佳肴的方法,鍛煉動手能力,培養(yǎng)勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節(jié),那該有多好哇!

  學(xué)校美食節(jié)的作文 19

  今天是平安夜,也是我們學(xué)校舉辦第三屆文化美食節(jié)。

  下午,班級老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。班級老師給我們每人照相,照完相我們回到教室班級老師給我們吃漢堡。過了一會兒,媽媽來了,我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學(xué)跟著葉班級老師,媽媽去幫助池班級老師。我們向操場走去,就聞到了誘人的香味,真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來了。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多了,有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……,看得我眼花繚亂,就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈,大哥哥大姐姐們在推銷自己的產(chǎn)品,葉班級老師給我們我們買了很多東西。美食節(jié)開始了,在后臺等著表演節(jié)目。輪到我們上臺了,我的心情一點也不緊張,還帶著微笑。。。節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了班級老師,后來我就跟媽媽逛了,媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床,還給我買東西。

  時間過地真快,演出也結(jié)束了,我才依依不舍的`離開了操場,心里想真想再過一個美食節(jié)呀!可是8號就要期末考了,應(yīng)該把心靜下來考試才對。我就和媽媽高高興興得回家了。

  學(xué)校美食節(jié)的作文 20

  中國是美食之鄉(xiāng),學(xué)校為了讓我們了解美食文化,專門給我們舉辦了首屆美食節(jié)。

  這次美食節(jié),分兩個部份,我校個別班級排練了精美的節(jié)目,如,我們五(4)中隊的快板《杭州小吃》,六(3)中隊的相聲《問茶》等。青少年發(fā)展中心的老師也為大家準(zhǔn)備了一個個精彩的活動成果展示。

  美食節(jié)中的節(jié)目真是精彩極了,家長們看得贊不絕口,尤其是看著自己的孩子在臺上表演時,更是欣喜若狂。同學(xué)們在臺下認真的欣賞著,并且為臺上的表演者熱烈的鼓掌。

  終于到我們表演了,我的心怦怦直跳,想著:一會兒如果說錯了怎么辦?一會兒如果走快了又怎么辦?一會兒如果……但是看到同學(xué)們那滿懷信心的樣子,我緊張的心情又平靜了下來!霸垡湟豢,夸什么……”我們有聲有色地說了起來,聲音中不帶一絲緊張,反而帶著一些歡悅,使我們原本枯燥無味的演出變得多姿多彩了。臺下的同學(xué)們也跟著朗誦起來,老師們也和著我們快板的節(jié)奏為我們拍打,我們的心靈受到了莫大的`鼓舞,表演得更加出色了。當(dāng)我們打到最后一拍時,看著老師們滿意的表情,我們的臉上也露出了燦爛的笑容,我們的精心排練有了很好的回報,我們成功了!表演結(jié)束,會場上響起一陣排山倒海般的掌聲。趙老師也為我們的精彩表演贊嘆不已,我們也感到非常的開心快樂!

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