【實(shí)用】五年級的作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
微風(fēng)吹拂著柳枝,像一位慈祥的母親在為女兒梳頭,柳絮飄散在西湖岸邊,像蒲公英一樣飄落在地,一片雪白的世界,像童話故事里的仙境一般。這就是一段坎坷愛情故事發(fā)生之地——西湖。
乘著游艇,來到西湖對岸,我們一家和朋友一家便“咔咔”地開始照像。照好像后,我們一路觀賞著美景,忽然看見了三個(gè)圍成一個(gè)等腰三角形的像香爐似的小石柱,每個(gè)石柱上面都有幾個(gè)孔,這就是西湖的著名景點(diǎn)——三潭映月。聽導(dǎo)游說,每當(dāng)月光照到石柱上面的孔時(shí),月光經(jīng)過小孔折射到水面上,水面上就會呈現(xiàn)出三個(gè)月亮,非常神奇。我聽了后半信半疑。接著我們跟導(dǎo)游去西湖的其它景點(diǎn)游玩,我與爸爸媽媽轉(zhuǎn)悠來轉(zhuǎn)悠去,最后走到了竹林里,那里非常涼爽,很舒適,像一個(gè)天然形成的綠屏幛,竹子翠綠的顏色,讓人不知不覺就放松了心情。
西湖的植物各式各樣,姹紫嫣紅。有黃色的`四葉小花,像孩子們的臉上洋溢著笑容;有紫色的垂花,像少女忽閃著水汪汪的大眼睛,害羞地向人們頻頻點(diǎn)頭;還有像軍人一樣挺立的冬青樹;有長著像柚子一樣的不知名的樹……
西湖岸邊有很多工藝品店。那些店大的大,小的小,不管怎樣,里面還是著有琳瑯滿目的商品,讓我應(yīng)接不暇。有小朋友穿的棉鞋,有用彩色玻璃做的千姿百態(tài)的小豬,有古人穿的色彩斑斕的旗袍,還有用陶瓷做的小巧玲瓏的小茶具……我吵著鬧著,也要讓爸爸給我買了一個(gè),因?yàn)槟切┕に嚻穼?shí)在太漂亮、太可愛了!
西湖的斷橋上傳說還發(fā)生過坎坷多折的愛情故事呢!我心中充滿著好奇,想知道斷橋這名字是怎么來的,它到底是不是真的斷了呢?種種疑問浮上我腦海,我迫不及待地跑到橋邊,導(dǎo)游解說道:“這斷橋并不是指橋真正的折斷,而是因?yàn)樵S仙與白娘子在這里情斷,所以這座橋叫斷橋!蔽衣牭萌肷窳,沒想到斷橋的寓意這么深厚。
西湖之美是令人向往的,但最讓我忘不了的還是斷橋那一段坎坷多折的愛情故事。
五年級的作文 篇2
我是閃著智慧與生命的光芒的眼睛,人們常把我稱為"心靈的窗戶"。
關(guān)于我的學(xué)問,可深呢!簡單地說,我就像一架照相機(jī),你只要對準(zhǔn)景物,調(diào)節(jié)好光圈和焦距,一按快門,物像就落在感光片上了。不過,我比照相機(jī)精密得多。我能自動(dòng)取景和對移動(dòng)的景物進(jìn)行跟蹤"拍攝"。我的體表是一層很結(jié)實(shí)的白色膜,俗稱"眼白",醫(yī)學(xué)上稱為鞏膜,它從外面看是白色的,但里面卻是一層棕色的脈絡(luò)膜,就像照相機(jī)暗箱的四壁一樣,使光線不能進(jìn)入。我最前面的透明部分,稱為角膜,它像一個(gè)明亮的窗口,使光線透進(jìn)來。在它后面正中有一個(gè)圓孔,俗稱"瞳仁",醫(yī)學(xué)上叫做"瞳孔"。瞳孔可以隨著光線強(qiáng)弱而自動(dòng)擴(kuò)大和縮小,就和照相機(jī)的光圈一樣,控制調(diào)整進(jìn)入眼內(nèi)的光線。瞳孔后面是晶狀體,它就像一個(gè)兩面凸起的鏡片,這與照相機(jī)的鏡頭作用差不多,具有調(diào)節(jié)"焦距"的功能,使物體成像清晰。還有視網(wǎng)膜,它同照相機(jī)內(nèi)的膠片一樣。加上外面的六條小肌肉的'作用,配合頭部的轉(zhuǎn)動(dòng),我就能像照相機(jī)一樣拍攝各種事物了。
我穿的"衣服"隨著"年齡"而變化。年輕時(shí),我穿著一件黑亮的衣服,這是人們最鐘愛我的時(shí)候,都夸我炯炯有神、充滿活力;而我年老時(shí),則穿一件灰暗的"大衣",人們見到我總說我黯然失色,沒有以前的神采。
作為眼睛,我為我的家族對人類做出的貢獻(xiàn)感到自豪,但我要奉勸人類:"請好好兒保護(hù)你們""心靈的窗戶""!"
五年級的作文 篇3
我的外婆現(xiàn)在五十多歲了,她很愛我。
每次我打電話告訴他們我和爸爸媽媽要去看他們的時(shí)候,外婆就吩咐外公去買肉呀,雞呀給我吃。我有時(shí)對媽媽說:“切,雞鴨什么的,我吃都吃膩了!钡珛寢寘s說:“劉眾呀,你不要生在福中不知福,在農(nóng)村,殺雞款待你,就是對你最熱情的招待!”我立即恍然大悟。每年冬天即將到來的時(shí)候,外婆就把毛衣織好讓我冬天穿。啊!外婆對我太好了!
有一次,我和爸爸媽媽來到了外婆家,外婆立刻拿出已經(jīng)織好的毛衣給我,說:“這是我前些日子織好的,來試一試,看合不合身!”我看了看那毛衣,心想,這件毛衣里面可是包含了外婆對我的愛呀!于是說:“謝謝外婆。”外婆還把燉好的.雞湯端來給我喝,說:“趁熱喝了吧。多喝點(diǎn),身體就會長得壯壯的!蔽衣劻寺勀请u湯,哇,太香了!我對外婆說:“外婆,您一定還沒喝吧,您先喝!蓖馄艆s說:“我早就喝了,你喝吧!”我以為真的像外婆所說的那樣,就一骨碌喝了。到后來我才知道,外婆是騙我,她就是為了把好的東西留給我喝。
這就是我的外婆,心地善良的外婆、愛我的外婆。
五年級的作文 篇4
聽!這是什么生音?轟隆隆的炸彈聲充滿了每個(gè)人的耳邊,而那一邊,嘩啦嘩啦的房屋碎片落在我們祖國的大地上。這究竟為什么?
繁華的上海火車站,一瞬間就改變了。呻吟聲,哭泣聲,仿佛充滿了整個(gè)大地。一個(gè)孩子,僅有五六歲,但他也很難逃脫戰(zhàn)爭的悲劇,他的眼睛充滿了血絲,他的`衣服破舊不堪,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他,失去了寶貴的生命,生命雖然短暫,但是,感謝卻再也無法回報(bào),這個(gè)孩子本該擁有一個(gè)美好的未來,卻被那無情的戰(zhàn)爭奪去了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無依無靠時(shí),他突然暈過去,一個(gè)意識使他不得不睜開雙眼,他看見了什么?他看見一枚子彈向他飛過來,他想要逃跑,卻不行,沉重的廢墟壓住了他的雙腿,于是,他絕望的閉上眼睛,等待死亡的降臨。就這樣,這個(gè)年僅五六歲的小孩就被日本侵略者殘忍的殺害了。
這個(gè)結(jié)局多么悲劇,因此,我代表那個(gè)小孩,所有的中國孩子,全世界的人們說:“我痛恨戰(zhàn)爭,希望世界永久太平,不要再威脅那朵剛剛綻放的“和平之花”了”!讓我們維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,使這朵“和平之花”永久綻放吧!
五年級的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,當(dāng)年那個(gè)含著奶瓶穿著開襠褲躺在媽媽懷里的小女孩已變成了現(xiàn)在懂事的我了。隨著時(shí)間的流逝,小時(shí)候的生活記憶逐漸淡忘了,可是有些事無論歲月的波濤怎么沖刷,都無法使我忘懷。這就要從我的外婆說起。
我的外婆是一個(gè)年近60的人了,個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒,她瘦小的背影總是出現(xiàn)在我腦海。
記得那是一個(gè)炎熱的.下午,我剛放學(xué),拿著外婆給的1元錢心里還有些忌恨,因?yàn)閯e的小朋友家長不是給10元就是給5元,全班只有我一個(gè)人只有1元。我懷著怨恨的心走出校門,邊走嘴里邊嘟嚷著外婆怎么還沒來接我。這時(shí)我突然看見一個(gè)老婆婆在撿垃圾堆里的垃圾,走近一看這不正是我的外婆嗎!外婆似乎看見了我,停下了她那長滿皺紋的手,對我說:“孫女,今天外婆沒撿到什么,只撿到幾個(gè)瓶子換了五角錢,來給你。”她那干裂、粗糙得像松樹皮一樣的手握著皺皺巴巴的五角錢,臉上鼻子上直冒汗,這時(shí)我再也按捺不住了,淚水奪眶而出。外婆到了這個(gè)年紀(jì)本應(yīng)享受天倫之樂的,為什么還要成天撿垃圾換錢給我買零食吃。此時(shí),我的心里好像有萬根鋼針在扎。
晚上外婆還上山去種菜、賣菜;貋頃r(shí),外婆又驚又喜的對我說今天她賣菜賣了20元,便高高興興的把這20元存進(jìn)了一個(gè)箱子里,當(dāng)時(shí)我只是以為這是外婆養(yǎng)老的錢。然而,四年過去了,一天外婆拿著一個(gè)我好象見過的箱子準(zhǔn)備去銀行,媽媽淚流滿面地對外婆說:“媽,這些年您省吃儉用好不容易存夠了1萬元,您應(yīng)該拿來養(yǎng)老呀!您怎么能拿來給陳可讀大學(xué)呢,陳可還小,以后再考慮吧,再說了,這些事怎么能讓您來操心呢!蔽颐靼琢,我終于明白了,原來外婆是為,了存錢給我讀書呀!我的淚水奪眶而出。
現(xiàn)在,我明白了,其實(shí),外婆的愛是博大和深沉的。
五年級的作文 篇6
讀四年級的時(shí)候,我曾經(jīng)做過一件好事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我吃完午飯,便從食堂走出來。門口的小菜圃里,碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺;黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著,露出了圓圓的大腦袋;邊上種著的大蔥,株株碩大圓潤地挺立著腰板。望著眼前喜人的小東西們,不覺露出了甜甜的微笑。
懷著欣喜,我繼續(xù)朝教學(xué)樓走去,意外地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)高年級的大姐姐蹲著圍在了一起!笆遣皇怯惺裁春猛娴哪?得趕緊去看看哦!睕]等我想完,好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看,才知道并不是我想的那樣有趣。一個(gè)短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上,咧著嘴小聲地哼哼:“我的腳,好痛,我的'腳,痛……”原來,是她不小心扭傷了,走不了了。她的幾個(gè)同伴幾次試著扶她站起來,都無濟(jì)于事。
放眼望望四周,沒有一個(gè)強(qiáng)壯的人,老師們此時(shí)正在食堂吃飯,去叫他們,無疑不是時(shí)候。望著她疼得扭曲的臉,我下了決心。
“來,上來吧!我背你上去!
“這怎么行呢?你背不動(dòng)的!彼B連搖頭說。
“沒關(guān)系,試試吧,我的力氣可大著呢,我連我媽媽都背得動(dòng),你比她瘦小多了呢!上來吧!”說著,我就蹲到了地上。
在我?guī)状稳墓膭?lì)下,她慢慢地趴到了我的背上。
我抓住她的大腿,咬著牙,用力往上一送,背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子,我朝前邁開了步子。剛開始走平路的那幾步還好,又有其他姐姐的幫忙,似乎還能承受?墒茄矍熬偷搅藰翘菘,想著姐姐在四樓的教室,眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子,再次把她的身體往上送了送,鼓起勇氣,奮力登了上去。一……二……三……我邊登,邊數(shù)著樓梯。漸漸地,我的手有點(diǎn)抓不住她的腿了,感覺身上像有一座大山壓著,好重好重,我的腿也好重好重,幾乎無法往上抬起。
“放我下來吧!你會受不了的!”背上的姐姐忍不住說道。
“不行,如果我把你放下,就再?zèng)]有力氣背上了。放心吧,我能行的!”
不知哪來的力氣,我再次把姐姐的身體往上一送,又一次緊緊地抓住了她的腿,咬著牙往上登,一直堅(jiān)持把她背到了二樓——老師的辦公室。
當(dāng)她的身體離開我的一剎那,頓時(shí),我感覺自己像散了架似的,一屁股坐在旁邊的椅子上大口大口地喘著粗氣。
“謝謝你了,小妹妹,把你累壞了吧!”姐姐關(guān)心地問。
“呵呵,不好意思,我沒有自己想象的那么強(qiáng)大!
“別這么說,雖然你個(gè)子小,卻擁有一顆強(qiáng)大的心,你很了不起!”
我的心很強(qiáng)大?聽著聽著,我笑了……
五年級的作文 篇7
泡酸菜的做法
泡酸菜開胃下飯、香脆可口,是四川餐桌上不可或缺的.一味佳肴。但是大家知道泡菜怎樣制作嗎?
其實(shí)非常簡單,可分為以下步驟:
第一步,把泡罐或者泡壇拿出來消毒、清洗,然后再晾干。
第二步,準(zhǔn)備花椒40克,姜1個(gè)、胡蘿卜2根、蒜苔3根、朝天椒或野山椒3根、大蒜3瓣、高度白酒1瓶和冰糖、鹽、麻糖。
第三步,把姜切成姜片,每片約0.5厘米左右。再把蒜去蒂,胡蘿卜切條,長度不宜超過10厘米。然后把蒜苔切段,辣椒去頭。
第四步,將切好的食材倒入泡壇中。加入花椒、鹽、高度白酒、麻糖、冰糖和鹽,泡水要高過食材,蓋上蓋子,在密封圈里加水,保證菜的口感,置于陰涼處,密封腌制2~3天即可。
做好的泡菜保質(zhì)期很長,不用擔(dān)心食物變質(zhì),不吃時(shí)便可儲存在泡罐中。吃時(shí)酸香咸爽,回味無窮;儲存時(shí)香飄四溢,令人垂涎欲滴。
怎么樣,你學(xué)會了嗎?
五年級的作文 篇8
自從今天,大雪飄臨,我們的生活就被打亂了。到今天,更是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。學(xué)校積雪大概一盡多深了,淺處也低不過40毫米,大雪鋪天蓋地,銀裝素裹。這嚴(yán)重?cái)_亂了我們的日常學(xué)習(xí)生活。
于是,校領(lǐng)導(dǎo)決定組織今天中午鏟雪。
中午,我們一行十人準(zhǔn)備下樓換班,縱觀衛(wèi)生區(qū),除了皚皚雪堆外,也就只有師生們組成的鏟雪隊(duì)了。大家奮戰(zhàn)在鏟雪的“第一線”上,大家都在很賣力的鏟雪,一個(gè)個(gè)往里填雪……在老師威嚴(yán)地指揮下,所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣,以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們鏟雪,時(shí)不時(shí)也安排另外的“鏟雪點(diǎn)”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了,此時(shí),上課預(yù)備鈴已打響了。
放眼望去,同學(xué)們正在有力地鏟著雪,急速地鏟著雪,大起大落地鏟著雪,它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養(yǎng)的.“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調(diào)一致的“進(jìn)行曲”,這曲子 ,在飛舞著的雪花的交織下,在百十個(gè)雪堆的伴奏下,凝聚!升華!它化為了同學(xué)那整齊化一的動(dòng)作,它把同學(xué)們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量,讓你驚異于生命的活躍和強(qiáng)盛;就是這股力量,讓你發(fā)現(xiàn)一股股微小力量匯聚成的長河是多么地奇?zhèn)グ蹴纾?/p>
上課了,衛(wèi)生區(qū)已撤走了“白地毯” ,凝結(jié)著同學(xué)們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場上。這次鏟雪使我明白個(gè)人的力量是微不足道的,但如果千萬個(gè)微小力量匯集起來,一定能夠完成難以令人想像的大事。
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