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精選中學(xué)作文600字集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的中學(xué)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文600字 篇1
暑假，我和姥爺姥姥一起游覽了東北的長白山。
我們坐了3個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，又坐了2.5個(gè)小時(shí)的客車。一路的顛簸，充滿了我對(duì)它的幻想：它究竟是什么樣呢？我的心中充滿著渴望。
終于到了!我看到了高高的大門正屹立在我們的.面前。隨著旅游的團(tuán)隊(duì)，我們擠進(jìn)了熱鬧的人群。到這的人可真多呀，可以說的上是摩肩接踵。光檢票就花了半個(gè)小時(shí)。聽導(dǎo)游解說，長白山終年寒冷，所以我們得穿長袖的衣服上山。
該坐越野車上山了。越野車我是頭一次坐，真的好刺激，但我卻并不害怕，欣賞著周圍的美景。
我下了車，腳下像踩著一陣風(fēng)一樣。上面的路更險(xiǎn)，只能徒步前行。最終，我們到了山頂。我向周圍俯視，處處層巒疊嶂，仿佛不小心就要掉下深澗。起伏的山巒，不同的青色，使我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)�；仡^再望一下天池，彌漫著濃濃的霧，圓形的天池口竟然能完整的倒影出天上的景色!我不由得為此驚嘆。
該去看溫泉了!來到溫泉旁邊，我觸摸了一下，好燙啊!汩汩的暖流沖擊在一起，順勢(shì)流了下去。那么清純，那么溫暖。
該去看瀑布了。飛流的瀑布傾瀉而下，激起了無數(shù)的漩渦。此時(shí)，在我們身旁的是它沖擊下來的水花。好迷人哦，清澈的水流，叮咚的聲音，使人流連忘返。人們紛紛在瀑布下合影留念。周圍還有許許多多的游客，為了能拍到更好的風(fēng)景，竟然下水去拍照!還有的游客捧起澄清的水花，洗著自己的身體。我們?nèi)圆挥X疲憊，也開始拍起照來。到了返回的時(shí)間了，我們都戀戀不舍的上了車。一路上，我仍回想著這次美好的經(jīng)歷，期待著下一次我還能來。
中學(xué)作文600字 篇2
說到牽掛這個(gè)詞語，相信大家一定不會(huì)陌生，牽掛就是一個(gè)人去想念一個(gè)人，相信這種情感，你一定會(huì)有過，下面就來聽聽我家中的牽掛吧！
故事發(fā)生在昨天，我上跆拳道課，由于好幾天沒有去，所以不知道一些消息，以前都是6點(diǎn)上課，昨天我到那，明明已經(jīng)到點(diǎn)了，但還是沒有上課，我心里充滿著好奇，就去辦公室詢問教練，教練直接就來了句：你個(gè)笨蛋，讓你不來，都改時(shí)間了，6點(diǎn)半上課。聽完這番話，我才明白。但我心里想的并不是來早了這個(gè)話題，而是害怕爸爸媽媽擔(dān)心，我立馬去打電話，可是老天爺就是不開眼，辦公室的電話只可以接，卻不可以打出去。唉，希望爸爸媽媽不牽掛吧！就這樣，一節(jié)課我都高興不起來。
一下課，我就像脫韁的野馬，飛奔著回家。
回到家，媽媽對(duì)我說：你是不知道，我看見你再也回不來了，就趴到窗戶邊翹首等待（我們家的房子是臨著街的），因?yàn)轷倘婪前咨�，所以很好看見，我�?dāng)時(shí)就在想，這是過馬路的時(shí)候……還是……我當(dāng)時(shí)真不敢往壞處想，后來打電話問你們老師才知道是改時(shí)間了，心中的大石頭才落了下來。你都不知道媽媽當(dāng)時(shí)的心都提到了嗓子眼兒，就怕你有三長兩短的。
而我又對(duì)媽媽說：媽媽，其實(shí)當(dāng)我知道改時(shí)間時(shí)，我何嘗跟你不是一樣的感受呢，當(dāng)時(shí)一下課，我就跑到辦公室準(zhǔn)備給你打個(gè)電話，說一聲，可是老天就是不給面子，辦公室的.電話只能接不能打。我也很著急，就怕你們擔(dān)心我，但我也沒有什么辦法，只能等著下課，趕快回來，對(duì)不起媽媽！
媽媽一把摟住我會(huì)心的笑了……
其實(shí)一個(gè)人活在世上，常常會(huì)被所愛的人牽掛，同時(shí)，也常常會(huì)牽掛所愛的人。這就是人類的情感，如果沒有情感的人，是一輩子都得不到幸福的，而正好相反，有情感的人，往往是最幸福的。
中學(xué)作文600字 篇3
不記得從何時(shí)起,愛上了音樂.愛它能在我失意時(shí)撫平我心中的傷痛,愛它能在我迷茫時(shí)開拓我前進(jìn)的道路,愛它能告訴我,這一輩子,要為自己而活.
煙雨蒙蒙的一天,我坐在地上,無力地垂著雙手,靜靜的思考著屬于自己的人生.雨,細(xì)細(xì)密密,落在大地的每一個(gè)角落,滲入土壤,正如冰冷的氣息攝入我的心靈深處.
耳邊忽然想起了音樂聲,軟綿綿的情歌,我苦笑著,不知道我煩著嗎?竟連老天也不放過我."此生到盡頭,你是誰,曾怎么活?他們說,就讓他們?nèi)フf"剎那間,這首歌襲上了我的心頭,被深深感動(dòng).回眸,我試圖尋找音樂的來源.卻,只有冰冷的夜.
是啊，別人說的話又何必那么在意》？那聲音，一直扣擊著我的心，讓我一遍又一遍地反省自己。人生，難免失意。別人再好，關(guān)我什么事；我再不好，又與他人何干？如果我繼續(xù)這樣沉淪在孤獨(dú)的世界里，也許，正是給了討厭我的人機(jī)會(huì)。
人需坦然，不必那么在意別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。別人如果說討厭自己，那就瀟灑回敬，你以為我喜歡你嗎？其實(shí)，我該感謝那些妒忌我的人，因?yàn)樵谒麄冄劾铮疫�有值得他們嫉妒的地方。
我不保證以后的.日子一帆風(fēng)順，但我會(huì)保證自己堅(jiān)強(qiáng)下去。
我不去管未來是否充滿艱難險(xiǎn)阻，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去思考是否還有傷心難過的一天，《將軍令》在，心亦平淡。
那雨中的聲音，是記憶深處最美的天籟！
中學(xué)作文600字 篇4
“啊，我終于把這個(gè)游戲打贏了！”我在電腦前大喊。這時(shí)爸爸走過來，語重心長地說：“明明，第二單元要考試了，你要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呀！”我滿不在乎地說：“反正我作業(yè)都做好了，我就玩一會(huì)兒有什么不可以？”爸爸知道我是“老運(yùn)動(dòng)員”，于是便無可奈何地?fù)u了搖頭，說：“玩一會(huì)兒就復(fù)習(xí)噢�！闭f完就走了。我把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一點(diǎn)兒也不在意。
第二天，考試就要開始了，老師讓同學(xué)們抓緊時(shí)間做最后的復(fù)習(xí)，我心想：這種時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳有什么用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子說：“大家再仔細(xì)看看書，古話說 ‘臨時(shí)磨刀，不快也光�！蚁Ｍ銈兡苣贸鲎罴训某煽�。”這時(shí)，我心想：我不用復(fù)習(xí)也會(huì)超過他們。
考試開始了，第一題就把我急得滿頭大汗，我心想：這可是老師昨天才講的題呀，我怎今天就忘了呢？我真是不應(yīng)該不復(fù)習(xí)呀！‘早知如此，何必當(dāng)初？’耳邊突然想起外婆那熟悉的'聲音，我只好瞎貓碰死耗子了，哎……
幾天之后，老師報(bào)成績了，我焦急的等待著，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴里“跳”出來了。當(dāng)老師報(bào)道：“孫欣杰83分。”的時(shí)候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避同學(xué)們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢�？墒乾F(xiàn)在這個(gè)成績呢？真是讓我無法接受呀！
從那以后，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。從而激勵(lì)自己在下一次考試中爭得優(yōu)異的成績。
中學(xué)作文600字 篇5
沒有什么事，能比見到太陽更加幸福了。
離冬天不遠(yuǎn)的日子，碧藍(lán)的天，沒摻合云，陽光，把窗簾照得透亮，在課桌上形成自我的斑駁。
溫暖的愛，來自上天，就這么撫慰蒼生。柔柔的，傾瀉在肉體上，滋養(yǎng)著生命的能量。這不屬于夏天，也不屬于春天。這，只屬于，只屬于心里寂寞孤獨(dú)的人。就像上帝的天使，來拯救疾苦的人，然后得道。
心里總會(huì)有陰郁的事情，青春頹然的暴曬日下。不冷不熱，只是恰當(dāng)?shù)�，殺死憂傷。我們是陽光的病人。青春的如此強(qiáng)大健康，卻陰郁在片刻的陰天多云。太過脆弱了嗎?
我們活在陽光的世界。那充實(shí)的填補(bǔ)一切的空虛，塞滿了光明，透過云，透過任何阻礙，那樣豁達(dá)的。無私的，給予了蒼生一切。
不要擔(dān)憂明天的天氣，不要害怕黑夜，不要畏懼寂寞。我們要相信的是，明天太陽一定會(huì)升起，黑暗過后黎明總會(huì)來到，我們更要相信，有陽光的地方?jīng)]有寂寞的容身!
總會(huì)是那么美好的日子，有陽光的地方，是如此溫暖，充滿感悟。光，如何的真摯。用手去接住光線，用生命去感激陽光。莞爾一笑，世間，再大的苦難也終會(huì)過去的。
沒有什么事了，比見到陽光更幸福的了。陽光授予的.情感那樣充實(shí)豁達(dá)，給予的精神世界如此壯闊，就如海平線上初升的日，使大海更為開朗。我們的親愛的陽光，沒有什么比這更為幸福的了，在寒冷的陰影下，有你的體恤，然后開始自己的夢(mèng)想，我們，夸父逐日，只是你還是會(huì)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。
日，就如夢(mèng)想，遙不可及又是如此親近。日，帶來的光明，驅(qū)逐心的陰霾，留下一片溫暖。日，不滅，阻擾的陰天、雨天、多云，都無法阻止日的博愛，都無法制止光明的方向!
不滅的日，都是陽光幸福的日子，沒有什么，能比見到太陽更加幸福的了。
日，始終他的工作，為蒼生點(diǎn)起一盞明燈，在我們的心里開了一扇窗。東升西落，循環(huán)不息，日，不滅的日!沒有什么，能夠比見到太陽令人如此幸福的了!
中學(xué)作文600字 篇6
新的環(huán)境，新的生活。再見了！我的童年時(shí)光，再見了伴隨我童年的伙伴！風(fēng)吹起如花般破碎的流年，我們跨進(jìn)了青少年時(shí)代，新的步伐開始了！青少年的我們朝氣蓬勃，今日的我們有了新的希望，渴望抵達(dá)理想的境界。
童年如一首清晰的歌，我用稚嫩的雙手把它們彈奏，一張張?zhí)鹈赖男δ槪煺�、無邪，什么也不懂。青春期的我們更上一層樓。我們不再像幼時(shí)那樣?jì)蓺�，我們從無知走向有知，從知之甚少成為學(xué)習(xí)的主人。我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們有了遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，我們無時(shí)無刻的變化。
祖國把我們比作花朵，那老師則是辛勤的園丁，如果我們是棟梁，老師則是水泥。老師��！別說您給予的太少，沒有您的培育，哪來的十里荷香？沒有春天的耕耘，哪來的萬頃良田？回望昨天，我們只知道埋怨老師的嘮叨、批評(píng)�，F(xiàn)在我才知道這些都是老師的嘔心瀝血，我借今天深吟昨日的老師。
如今，我們已長大，懂得了精忠報(bào)國，漸漸地我們樹立了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，對(duì)未來充滿了幻想與期待。在不經(jīng)意間，我們的大腦飛到了未來，幻想著未來的.美好，心中的理想之芽漸漸萌發(fā)。我們以夢(mèng)想為目標(biāo)，為了夢(mèng)我們?nèi)テ床�，去努力。理想是云，藏著美麗的彩虹；理想是彩虹，閃耀著七彩光芒；理想是光芒，照亮通往成功的路；
理想是路，讓你抵達(dá)理想的境界。我們?cè)谌松牡缆飞闲凶�，一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。我們有了更強(qiáng)的自尊心，在失敗史激勵(lì)自己永不放棄，信念在推動(dòng)著我們。我想成為像孔子那樣的教育家，把知識(shí)傳播世界；想成為像雷鋒一樣的人物，把愛傳給每一個(gè)人，我要從身邊的滴滴中爭�。晃乙蔀橄癖囊粯拥淖骷�，把自己的經(jīng)歷分享。
時(shí)光荏苒，我發(fā)現(xiàn)今日的我與昨日的我不同，昨日的天真，今日的懂事；昨日的快樂，今日的感恩，今日我有了愛與夢(mèng)想，我變得煥然一新。
走在人生的道路上，我變了，變得煥然一新。
中學(xué)作文600字 篇7
小長假中，我們?nèi)胰チ耸�。十渡，人們譽(yù)為“北方奇景”、“人間仙境”、“世外桃源”，可謂山山石奇峰險(xiǎn)，渡渡水清景美，使我十分向往。
路上，我們有說有笑的，兩旁的樹木建筑物飛快地掠過眼簾向后移動(dòng)，成弧形的路面向前延伸著遠(yuǎn)處起伏的山峰�！昂妹姥剑 蔽液偷艿懿患s而同的感嘆到。
好不容易，到了十渡，我們立馬下了車。一條長長的鐵索橋引入眼簾。約長十五米，離水面約五米。我們接著走到橋頭開始過橋。我慢慢的伸出一只腳去探，心里“砰砰”地跳著，非�？謶郑桓疑锨�。媽媽告訴我：不用害怕，慢慢的走，過不了多久一定會(huì)成功的�！尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一步接著一步，走到中間時(shí)，心跳的更快了，腿發(fā)抖著，然而也在默默的鼓勵(lì)著自己。呆了一會(huì)后，又開始行走，告訴著自己，不放棄，不放棄。最終終于走到了頭，回頭一看，覺得并不是很可怕。
進(jìn)去后，里面人山人海。我們選了人最少的游竹筏，聽說十渡竹筏是水上最受歡迎的娛樂項(xiàng)目呢，竹筏是用粗竹子結(jié)扎成的筏子，也叫“竹筏子”。我們穿上救身衣。倆人劃一個(gè)，我興沖沖的'和爸爸上了竹筏。我站在前面，爸爸在后面。我用小竹篙劃了起來，可竹筏慢慢悠悠的。后來爸爸做了示范，并告訴我：力氣一定要大。只見他用竹篙將竹筏往前一劃，不動(dòng)，竹筏自己就劃了起來。我點(diǎn)了點(diǎn)：好牛呀！‘爸爸又用竹篙劃起來，竹筏走得更快，不一會(huì)兒就到了湖中間，可是爸爸一松氣。伐子就退回去了好幾米�？炊酥�，我也拿起竹篙，劃了起來。我往左，爸爸往右。不一會(huì)就到終點(diǎn)了。
中午，我們吃完飯后，立馬坐上了纜車。我們坐上了纜車，纜車徐徐的前進(jìn)。拐彎……直線……終于要升起來了。當(dāng)纜車脫離軌道，騰空而起的那一瞬間，我有種失重的感覺，就像坐飛機(jī)的感覺。往下一看，可想而知，掉下去后果不堪設(shè)想呢，不過下面的風(fēng)景也是不錯(cuò)的，一片深綠，一片橘黃……
這次游玩可真棒！
中學(xué)作文600字 篇8
童年是永恒的一瞬間，那么短暫，不會(huì)停留；童年時(shí)代的校園生活也是那么令人難忘，五彩斑斕，豐富多彩。學(xué)校為了他的學(xué)生，花巨額為即將畢業(yè)的毛蟲實(shí)驗(yàn)班舉辦了畢業(yè)典禮。幫助他們“破繭而出，羽化成蝶”，并邀請(qǐng)很多領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
晚上8點(diǎn)，節(jié)目按原定時(shí)間如期舉行。整個(gè)文化宮人山人海，坐無虛席，人人喜笑顏開，喜形于色。我和幾個(gè)要好的同學(xué)坐在一起，也是大呼小叫，熱鬧非凡。直到節(jié)目開始的一剎那間，我們還沒有安定下來。
五（3）班的候老師主持她們的'這臺(tái)畢業(yè)晚會(huì)。整個(gè)節(jié)目分為四個(gè)部分，我最喜歡第三部分中的一個(gè)童話劇，是關(guān)于人鴉的故事。這喜歡這個(gè)節(jié)目的原因是因?yàn)樗鼉?nèi)容新穎，劇情精彩，人物心理變化明顯，劇情氣氛緊張，可以調(diào)動(dòng)觀眾的眼球和積極性，最重要的是它符合我的喜好。
節(jié)目的最后，五（3）班的全體人員，包括候老師和全班同學(xué)，情緒都受到了感染，尤其是馬校長的贈(zèng)畫更是把他們的情緒調(diào)到了高潮。想到馬上就要分別，馬上就要結(jié)束他們的小學(xué)生活，老師和同學(xué)們各各情不自禁地淚如雨下。
我看著五（3）班，看著他們的節(jié)目，不禁聯(lián)想到自己，心情頓時(shí)如大海波濤一樣，翻滾不停，久久不能平息。一年以后的今天，就是我和我們的趙老師，我的同學(xué)們分別的時(shí)候，我是多么戀戀不舍，這種戀戀不舍讓我此刻想哭。我決定從今天起，將更加珍惜我的小學(xué)生活，珍惜我小學(xué)生活的最后一年，我將更加熱愛我的老師，我的同學(xué)們，我的班級(jí)體！等到分別的那一天，我將對(duì)我自己說：“我的小學(xué)生活，是我心中永遠(yuǎn)值得回憶的美麗畫卷，因?yàn)槲乙灿泻美蠋煟乙灿泻猛瑢W(xué)！”
中學(xué)作文600字 篇9
“饒谷多栗，人信物豐。”取后二字，便為信豐。它既有“中國臍橙之鄉(xiāng)”的美稱，也有江南第一塔坐鎮(zhèn)，但我的家鄉(xiāng)，美的不僅是臍橙，更美的是人心，你若不信？且聽我娓娓道來。
臍橙進(jìn)房香滿堂
當(dāng)你走進(jìn)風(fēng)景如畫的田園鄉(xiāng)村時(shí)，你會(huì)聞到撲鼻而來的陣陣清香，疑惑的你向前走去，你就會(huì)望見那百里延綿的`臍橙帶，接著，熱情好客的主人們會(huì)邀你入果園，一睹風(fēng)光。嬌俏可人的臍橙害羞的用三兩片葉子遮住澄黃的身子，藏在棵棵蒼翠欲滴的果樹間。光是看著，就讓人垂涎三尺了。主人們會(huì)領(lǐng)你踏入白墻黑瓦的小屋，里面的橙香更濃郁了！細(xì)品這色澤鮮艷的臍橙，肉質(zhì)脆嫩，甜酸適中，你會(huì)止不住的嘖嘖稱贊。
江南第一宋塔
桃江西湖的交匯處，魏然聳立著一座古塔——大圣寺塔。那塔九級(jí)六面十八層，史稱“凌霄絕頂，通省無以倫比�！闭驹谒聲r(shí)，敬仰之情就會(huì)油然而生。或許是因?yàn)樗墓艠闱f重，或許是因?yàn)樗男酆竦溲拧５?dāng)你攀登而上，抬頭仰望藍(lán)天白云，聆聽風(fēng)吹塔鈴時(shí)，你只感覺心曠神怡。再極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)信豐縣的旖旎風(fēng)光盡收眼底。從曾經(jīng)的瓦屋平房到現(xiàn)在的高樓林建，大圣寺塔是風(fēng)雨歲月風(fēng)云變幻最忠實(shí)的見證者。
信豐人民溫暖如橙
橙紅色是溫暖的，也是熱情的，信豐的人們也這般顏色，友善而熱情。年幼的孩童迷路而獲路人救助這樣的事例已經(jīng)屢見不鮮。便是我，也有過在人山人海的廣場與媽媽走失而被別人牽手找到媽媽的經(jīng)歷。至今我仍未忘記那個(gè)笑容可掬的大哥哥。熱情如信豐人，你來到這兒時(shí)總能嘗到他們手工制作留著過節(jié)時(shí)解饞的蘿卜餃、凍米糖、月亮巴等土特產(chǎn)。
人信物豐，變?yōu)樾咆S，這就是我難以忘懷的家鄉(xiāng)了。
中學(xué)作文600字 篇10
包容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。包容不是膽小怕事，而是海納百川的大度，做人要學(xué)會(huì)包容。在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該包容;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該包容付之一笑。
關(guān)于那件事，我至今還記憶猶新——小時(shí)候一天，我的朋友蓓蓓來找我玩，當(dāng)時(shí)我們玩了飛鏢。那時(shí)候，我們還不擅長，靶子離我們二十厘米還不到，玩著玩著我去拔飛鏢，蓓蓓也沒注意到，一個(gè)飛鏢扎在我手上，雖然沒事，像蚊子咬一樣，但是還是出了一點(diǎn)血，那血你不仔細(xì)看還看不出，我卻斤斤計(jì)較：“你看看，出血了，你說怎么辦!”“對(duì)不起對(duì)不起，給我看看，沒事吧�！彼膽B(tài)度像小綿羊，害怕惹出事，一直低著頭，我無理取鬧起來“哼，一個(gè)對(duì)不起就完了，我不和你玩了!”那時(shí)的我就像一個(gè)刁蠻的公主，還偏了偏頭，不理她，而蓓蓓則不知所措，只是不停地重復(fù)著”對(duì)不起，對(duì)不起。”
這時(shí)奶奶走進(jìn)來了，察覺到氣氛不對(duì)，便問我怎么回事，我委屈地把手指伸給奶奶看，還擠出幾滴眼淚，把事情的經(jīng)過將給奶奶聽：“奶奶，你看都出血了。”本以為奶奶會(huì)為我打抱不平，可奶奶卻叫蓓蓓去看電視，把我拉出去狠狠批評(píng)了一頓：“就芝麻大小的`事，干嘛鬧不和，人家都給你道歉了，孩子，這樣是不對(duì)的，誰沒做錯(cuò)事，要學(xué)會(huì)包容別人……”我走進(jìn)房間“蓓蓓，對(duì)不起�！薄皼]關(guān)系，手不要緊吧�！�
就這樣，因?yàn)榘�，我們之間的裂縫又縫合起來，讓友誼更加堅(jiān)固了。學(xué)會(huì)寬容吧!因?yàn)閷捜荩粌H是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)，還可以成為一個(gè)人閃光的標(biāo)志。讓寬容在我們大家之間相傳，讓世界因?qū)捜荻篮谩?/p>
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