- 袁隆平珍惜糧食的作文 推薦度:
- 懂得珍惜作文 推薦度:
- 珍惜作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】珍惜作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的珍惜作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過。
我知道這樣一個(gè)故事,希望大家聽了受到啟發(fā):
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國著名的.加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長(zhǎng)很美;
三、爸爸媽媽那么愛我;
四、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿;
五、我有一只可愛的貓;
最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的,就像一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒有了。
珍惜作文 篇2
時(shí)間——是世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴的,最容易讓人忽視而又讓人后悔的東西。古人說光陰似箭,一去不返,時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到勝利的果實(shí),而不珍惜時(shí)間的人將會(huì)一事無成。
有人說,人的一生有三天,昨天,今天和明天,但對(duì)我來說,人的.一生是無數(shù)的今天構(gòu)成,今天的事今天做,不能拖到明天,俗話說的好。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,F(xiàn)實(shí)生活中浪費(fèi)時(shí)間隨處可見,比如上課時(shí)不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間,中午在家,一邊寫作業(yè),一邊看電視,玩游戲,玩手機(jī)。同志們,時(shí)間就這樣在一分一秒中流逝。
魯迅說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總會(huì)有的。正因?yàn)轸斞刚湎r(shí)間,所以取得了成功。
同學(xué)們光陰似箭,日月如梭,我真心希望我們每個(gè)人,都珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下,珍惜今天。從早晨開始認(rèn)真學(xué)習(xí),將不會(huì)后悔我的演講完畢。謝謝了呀!
珍惜作文 篇3
水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最關(guān)心的問題之一。全球的11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬人死于引用水引發(fā)的疾病;全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人有26億;發(fā)展中國家的人每天平均要步行6公里去取水……多么令人驚嘆的數(shù)字!多么令人深思的數(shù)字。槭裁磿(huì)有這驚人的數(shù)字呢?
我們中國每天有無數(shù)的'人王娜清澈的河水亂丟垃圾,河水為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們心中早已枯竭的田地,養(yǎng)育我們子子孫孫。河水是我們的恩人,我們難道忍心毫無顧慮的往河水里丟垃圾嗎?
每一滴水,每一條河,我們都不能浪費(fèi)它——它是我們的恩人。
河水是我們的恩人,河水需要我們,我們也需要河水,我們從一開始就眷戀著它,可我們何從留念過它呢?
讓我們從今天開始珍惜水,保護(hù)水吧!
珍惜作文 篇4
時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,這些話大家都就在說,可就在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買賣。
時(shí)間是大公無私的。他不會(huì)因?yàn)槟闶谴蠊,有?quán)有勢(shì),而就在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你是垂死之人,而讓你就在世上多活一刻。他來的匆匆,去的匆匆。
‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。‘不惜寸陰于今日,必留遺憾與明天。’這些話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),現(xiàn)就在的人都想長(zhǎng)生,天天就在吃保健品,但這也只是暫時(shí)的,即使你真的吃了長(zhǎng)生不老藥,但整天碌碌無為,事事留到明天,那么你即長(zhǎng)生也會(huì)接近死亡的邊緣,
大家每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽面一直到看夕陽西下的時(shí)候,我的`心中便會(huì)一震。又過了一天,就在這一天里我做了些什么呢?就在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間就在嘆息里隨風(fēng)逝去。
大家的一生過得有意義吧。不要讓他過得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂填滿大家的生活,讓時(shí)間帶著微笑閃過吧!珍惜時(shí)間,珍愛大家的生命。
珍惜作文 篇5
童年像五彩的畫一樣美麗,會(huì)發(fā)生許多有趣的事,數(shù)也數(shù)不清。
就說上個(gè)星期天吧,我和爺爺一起去爬小山,捉蚱蜢。我捉到了兩只,一個(gè)大,一個(gè)小。爺爺要把它們喂鳥,可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀察。個(gè)兒大的非常可愛,總喜歡走來走去,我叫他小峰。個(gè)兒小的身子比小草還綠呢,所以我叫它小綠。它們雖然肚子小,可是吃的卻不少。我往瓶里放了一根草,第二天一看,草被它們吃了,只在小峰的身邊有幾點(diǎn)草渣子。有時(shí)候我忘喂它們,它們還頑強(qiáng)地活著。后來我看動(dòng)畫片,一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了,蜻蜓很感激老虎,我就悄悄地把小峰和小綠放了,雖然我知道它們是害蟲。
童年雖然像畫一樣美麗,但是它像滑滑梯一樣快。
看看身邊的大哥哥大姐姐,他們的童年早都過去了,現(xiàn)在他們連盡情玩兒的時(shí)間都沒有了。看到我們,他們非常羨慕,F(xiàn)在是暑假,我們都在玩兒,從早晨玩兒到天黑,捉迷藏、過家家、去游樂園、去廣場(chǎng)……可他們呢,還得學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語……寫作業(yè)。真的挺累的。
童年過的.太快,也許10歲就結(jié)束了吧,還是9歲?童年很值得珍惜。
童年像水一樣晶瑩,像花一樣芬芳。我們應(yīng)該珍惜童年。我在珍惜童年,各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢?
指導(dǎo)老師評(píng)語:
小作者寫捉蚱蜢、觀察蚱蜢、放蚱蜢,充滿童真童趣。過渡自然,通過對(duì)比寫出了自己對(duì)童年的獨(dú)特感受。
珍惜作文 篇6
如果有人問我:“你最珍惜的是什么?”我會(huì)這樣回答:“過去、現(xiàn)在和未來!
過去,是一個(gè)多么令人傷感詞匯,又是一個(gè)多么令人留戀的詞匯。到迄今為止,我都一直記得過去的其中一天,我與他們分離,自此,便天各一方,在離別之際,我流干了淚,卻無法挽回他們,這是多么值得悲傷。到迄今為止,我都一直記得,過去的其中一天,我與他們?cè)俅蜗嘁姡源,便快樂每一天,在惺惺相惜中,增進(jìn)感情,每天我們的臉上都會(huì)帶著溫和的笑顏,談笑風(fēng)生,這是多么值得留戀。
現(xiàn)在,是一個(gè)多么充滿朝氣的詞匯,又是一個(gè)多么充滿頹唐的詞匯,F(xiàn)在的我們,正值青春之際,是最想發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)刻,是最想大干一場(chǎng)的時(shí)刻,是最想好好瀟灑一次的時(shí)刻,每一天總是會(huì)充滿朝氣,讓青春四溢。現(xiàn)在的我們也因正處于青春之際,在發(fā)泄完后,便沒了力量,似乎已經(jīng)“電力不足”了,總是不愿意一步一個(gè)腳印,總是妄想著有一天能一舉成名天下知,這是多么年少無知的想法,這是多么頹唐的日子。
未來,是一個(gè)多么令人憧憬的詞匯,又是一個(gè)多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中,未來永遠(yuǎn)都是一片光明,順暢無阻的`,這是一種多么令人向往的生活,但只要我們一心努力,也許這真的能夠?qū)崿F(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)中,未來也埋藏著許多“不平靜”,當(dāng)“不平靜”出現(xiàn),生活便會(huì)被打亂,會(huì)讓我們感到手足無措,這是一種多么令人厭煩的生活,但只要我們一心珍惜,也許這些真的不會(huì)發(fā)生。
如果有人問我:“你為什么要珍惜過去、現(xiàn)在與未來?”我會(huì)讓他猜一個(gè)謎語:“家有三兄弟,住在一屋里,相貌雖不同,區(qū)分卻不易,乍看他們都差不離。老大不在家,正在往家走。老二不在家,剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小,至關(guān)重要不可少。因?yàn)槔洗笞兝隙鲞@位三老弟。你想盯住看其一,總是看到他兄弟!比绻腥藛栁遥骸斑@個(gè)謎語的謎底是什么?”我會(huì)如實(shí)地說:“是過去、現(xiàn)在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶,卻值得我們珍惜,因?yàn)樗俏覀兊倪^去;現(xiàn)在十分復(fù)雜,現(xiàn)在會(huì)很快成為過去,它交織在未來與過去之中,它是一個(gè)值得珍惜的謎;未來給我們力量,它使我們向往、憧憬,卻又讓我們害怕,因?yàn)樗哂袑徟械臋?quán)利,但我相信一點(diǎn),未來由我們打造。過去+現(xiàn)在+未來=時(shí)間,這是我的公式,無論是過去,還是現(xiàn)在,又或是未來,它們都是屬于我們的時(shí)間,對(duì)于這強(qiáng)大的三兄弟,我們要溫和地對(duì)待,要讓它們物盡其用,要好好地珍惜它們!”
珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,珍惜童年650字
突然有一種惆悵的感覺?戳丝窗嗉(jí)的牌子,五年級(jí)。是啊,不知不覺,已經(jīng)到了五年級(jí),感覺這五年過得好快;看了看日歷,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)兒童節(jié)可以過了,是啊,馬上就不是兒童了;想想自己的年齡,馬上就要迎來第一個(gè)本歷年了。這十二年,在父母的懷抱里長(zhǎng)大,像溫室里的花朵;下一個(gè)十二年,自己要在社會(huì)上闖蕩,像一個(gè)花朵在狂風(fēng)里堅(jiān)強(qiáng)的生存。時(shí)針在鐘表上慢慢地走著,我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,我不想長(zhǎng)大,我不要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,沒有家人們,我怎么辦?可是,這不可能,所以我們能做的,可以做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,珍惜童年。之前覺得,時(shí)間還有那么多,沒事的。可現(xiàn)在,覺得時(shí)間好少,少得可憐,不僅時(shí)間少得可憐,我也痛得可憐,懊惱的可憐,為什么以前不珍惜這寶貴的時(shí)間呢?我錯(cuò)了,錯(cuò)了。五年級(jí)了!馬上就要畢業(yè)了,一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開,我就想哭;以前不懂得珍惜,和同學(xué)生氣,打架,而一年以后,想吵架,都看不到了。我不敢想象,和他們分離的時(shí)候,我會(huì)怎么樣,因?yàn),我怕,我怕我一想,眼淚就止不住了。但我克制不住,我總是去想,每當(dāng)想到的時(shí)候,我就躺在床上哭。慢慢地,我想明白了,最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里,看著那些一年級(jí)的小學(xué)生們,玩那些“幼稚”的游戲,突然有一種感覺,想和他們一起去嬉戲,玩那些“幼稚”的游戲,我挺羨慕他們的,他們還有他們的童年,而我的童年,將慢慢逝去,童年只有一次,珍惜它吧!珍惜時(shí)間!珍惜現(xiàn)在!珍惜童年!
珍惜作文 篇7
記憶是無花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。它不時(shí)生長(zhǎng),叢生的枝丫蔓過閉鎖的心窗,在我惺忪的眼前搖曳,多姿多態(tài)。我又不由自主地想起了那時(shí)的自己。
題記
時(shí)光的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),不知不覺間,十四個(gè)春秋已悄然流逝,我已成長(zhǎng)為一位正處花季的翩翩少女。
現(xiàn)在的我是老師眼中的乖乖女,同學(xué)眼中的三好學(xué)生,也是能讓父母挺直腰桿的驕傲。我也有了一群志同道合的'好友,在她們眼里,我細(xì)心體貼,懂得照顧他們的小情緒,對(duì)彼此之間的友誼很珍惜,從來不會(huì)說出讓他們傷心的話。
可我想說,我之所以有現(xiàn)在,只是因?yàn)槲夷菚r(shí)不大懂得珍惜,才失去了一個(gè)真正的朋友。
仍清楚地記得那是一個(gè)下雨的傍晚,細(xì)雨綿綿,冷風(fēng)陣陣。伴著如此糟糕天氣的,還有我那同樣糟糕的滿是叉叉的試卷。是的,這次考試我考砸了,沒有任何征兆地考砸了。想起老師那厲聲呵斥的話語,和即將見到的媽媽那失望的表情,我猶如霜打的茄子一般蔫了。
這時(shí)一個(gè)身影忽然跳動(dòng)到我的眼前。映入眼簾的,是同窗老友那喜笑顏開的容顏,嘿!你想什么呢?都呆啦!我沒有吱聲。她開始旁若無人地滔滔不絕起來:聽說你們成績(jī)出來了?你考的怎么樣?我這次考的很不錯(cuò)誒!都考到
夠了!我怒聲打斷她。怎么了?她小心翼翼地問。是考的不理想嗎?那你把卷子給我,我?guī)湍惴治龇治觥D阌型隂]完?我怒吼道,我的卷子為什么要給你看?你考的好有什么了不起的,來我這兒炫耀個(gè)什么勁兒我一股腦地說了好多,將心中的煩悶委屈全部發(fā)泄到她身上,全然沒有注意到她那落下的淚珠。
后來她哭著跑開,我才意識(shí)到自己做了什么,心中懊惱至極,卻沒有追過去的勇氣。
再后來,她家搬走了,我再?zèng)]有向她道歉的機(jī)會(huì)了。
如果時(shí)光可以倒流,如果能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),那時(shí)的我一定會(huì)更加懂得珍惜,永不給自己傷害你的機(jī)會(huì)。你,能原諒我么?
珍惜作文 篇8
陽光從葉縫里偷偷溜進(jìn)來,只想照亮大樹下的世界。金色的葉子也被照亮。陽光在大樹下面游蕩。此刻,大樹下有我。我很幸運(yùn)。
——題記
周六,晴朗的天空,明朗的心情伴隨著我與同學(xué)們爽朗的笑聲來到了學(xué)校旁的會(huì)城門公園。要是在原來,我會(huì)說:“這個(gè)公園也太小了,能玩什么?”但是現(xiàn)在,我真的感謝它,感謝這個(gè)小小的公園就在學(xué)校的旁邊。正因?yàn)樗拇嬖,我與同學(xué)們才能暫得自適,遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的苦海,漫步其中。它就是我的小確幸。
我們散步園中,欣賞著“小確幸”帶給我們的美景。當(dāng)我被黃色吸引過去,立馬被這個(gè)金黃的世界給鎮(zhèn)住了。那兩排熱烈的黃就這么直直地鉆到我靈魂里去了。我呆著,也任靈魂呆著。任何思想都是多余的。巨大的樹干,就這么輕而易舉地把自己金黃色世界頂了起來。當(dāng)我走進(jìn)大樹,站在樹下時(shí),才更感覺到它的力量,感覺到它表達(dá)自己內(nèi)心的獨(dú)特方式。它的內(nèi)心一定是柔軟的,剛強(qiáng)的,與我的內(nèi)心一樣。它們的力量感染著我,引起了我無盡的思緒。它們就是我的小確幸。
站在“小確幸”下,我環(huán)顧四周,望著正如我一樣陶醉在其中的同學(xué),看著他們那歡樂的笑臉,心中如同有一股暖流在流淌一般,是那樣的溫暖。去年的今天我們還是八班,七班,四班,但現(xiàn)在我們同是六班人。我們是朋友,是戰(zhàn)友,是知己。來也匆匆,去也匆匆,喝進(jìn)了酒,醉了是心。我們?cè)谶@茫茫人生中,何其有幸成為同學(xué),能夠同窗共讀,這是幾世修來的緣分?只要天地不合二為一,我們還能賴以生存在這個(gè)萬花筒般的世界里,那些從小萌生的`友誼情感,是心靈的支柱,是人生良態(tài)的鏈接,不管是遠(yuǎn)是近,或濃或淡,一直都令人欣喜,因?yàn)槲覀冋湎В湎Ч餐哌^的那段歲月,珍惜我們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們就是我的小確幸。
躺在厚厚的落葉上,感覺到落葉的溫暖,在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天里。睡吧,睡吧,落葉被風(fēng)吹下,也蓋在了我的身上,要睡多久,才能蓋滿黃金被。就這樣入夢(mèng)吧,夢(mèng)到我那美好的小確幸……
珍惜作文 篇9
小男孩阿爾對(duì)自己的生活很失望,每一天的時(shí)光都像一匹黑馬駒,從他眼前百無聊賴地木訥躍過。孩子們上學(xué)時(shí)兜兒裝的螳螂啊,傍晚金光燦燦的晚霞中飛出的云雀啊,偶爾合他胃口的家里熱乎乎的晚餐啊,甚至是男孩子們踢球的把戲——他們向來只讓他坐冷板凳……什么也不能提起他的興趣。他不明白上帝創(chuàng)造的時(shí)間能讓他用來做什么,不過,他心中僅有的一個(gè)愿望是擁有一塊金表。擁有一塊金表,是他那時(shí)能想象得到的最神氣的事兒,畢竟村莊里沒有人戴過金表呢。也許是他心中充滿了無限的虔誠,10月21日,這個(gè)平凡的小男孩竟然實(shí)現(xiàn)了他的心愿,他的生活由此出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
那天傍晚,阿爾走在回家的路上,低著頭悲傷地嘆氣,無精打采地嘟囔道:“要是我有一塊……”突然,他撞到了一個(gè)陌生老人的懷里,不由得一怔,趕忙后退了幾步。當(dāng)他抬起頭來時(shí),他看見一個(gè)神秘的老人。老人披著黑色的風(fēng)衣,雙眼透出的光芒仿佛夏夜的電閃,看上去就像烏亮的雨云。
“我能賜給你想要的東西——一塊金表。但你得用珍貴的東西來交換!崩先藢(duì)阿爾說。
“珍貴的東西?可我沒有什么值錢的東西呀。”阿爾感到有點(diǎn)困惑。
“我要你用比金幣更珍貴的東西來交換。給你。”老人笑了笑,將手里揣著的一塊亮晶晶的金表遞給阿爾。
阿爾興奮地將金表接過,急切地問道:“你要我用什么來交換呢?”
“你的時(shí)間!崩先藝(yán)肅地回答道,“并且,你必須把表撥快一點(diǎn),每一天至少一次。這樣,它會(huì)幫助你跳過令你厭煩的時(shí)刻,否則不幸將會(huì)降臨。但這樣做時(shí)要小心,一旦經(jīng)常在類似的情景中撥快時(shí)間,它會(huì)捕捉到令你倦怠的時(shí)間,將它們交給我!崩先说穆曇舴路饛倪b遠(yuǎn)的天際傳來,漸漸消失在黃昏中的暗影中。
男孩欣喜若狂,認(rèn)為這是個(gè)完美的交易。世上還有哪個(gè)孩子比他更幸運(yùn)呢?不僅實(shí)現(xiàn)了愿望,還可以任意拋開那些煩惱的時(shí)光。這一夜,他做了許多不平靜的夢(mèng),這是他第一次感受到世界的可愛。
第二天,他的金表為他贏來了所有孩子們的驚羨和贊美,許多男孩排隊(duì)似地從他跟前走過,向他問好,只為了瞧一眼他那美麗無比的金表。就連踢足球的大家伙們也對(duì)他刮目相看,破天荒地邀請(qǐng)他在放學(xué)后加入他們的隊(duì)伍。阿爾躍躍欲試,十分想嘗試進(jìn)球的滋味,于是他將表撥快了,將下午考試的時(shí)間撥了過去。撥表的時(shí)候,他仿佛聽到了神秘老人的譏笑聲,不由得打了個(gè)冷顫。老人的話兌現(xiàn)了,金表將他提前帶入了放學(xué)的時(shí)刻,他出現(xiàn)在操場(chǎng)上,他的隊(duì)友們正在他的周圍奔跑,快樂地喘息。他立刻跟著他們跑動(dòng)起來。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)沒有球傳到他的面前,于是,他停了下來,微微地抿起嘴角,掏出表來。此時(shí),周圍仿佛萬籟俱寂,不一會(huì),球便出現(xiàn)在他的'腳邊。這時(shí),其他隊(duì)員已經(jīng)十分疲倦,他輕快地一提腳,球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球門。大家驚詫地望了他一會(huì)兒,然后,他的隊(duì)伍發(fā)出一聲歡呼。“真了不起!”大伙對(duì)他說。他不好意思地擦拭額頭,似乎上面沾滿了晶瑩的汗珠。
阿爾比平常晚了些時(shí)間才回到家。母親抱怨他晚餐遲到,食物已經(jīng)發(fā)涼了。她的抱怨如嗡嗡響的小蜜蜂在他的耳邊打轉(zhuǎn),令他沮喪。他悄悄地取出表來,將母親的訓(xùn)話部分撥了過去。現(xiàn)在家里顯得安靜了。他舒舒服服地吃完晚飯,吹著口哨睡覺去了。躺在床上,他不由得想起了自己的母親。母親整日里有忙不完的事兒,為了他們的晚餐忙碌,還有他的學(xué)費(fèi),有時(shí)甚至為了他的鉛筆而手忙腳亂。她到底是個(gè)慈愛的母親,除了嘮叨抱怨的時(shí)候,一直疼愛著他的母親讓他感到無限可親。他帶著這個(gè)想法入睡了,夢(mèng)見自己變成一朵小小的月桂花,飄在母親的鼻尖上,使她深深地吸入一口芬芳……
一天又一天,時(shí)光就這樣悄悄地流淌而過,阿爾從來沒感到自己的時(shí)間能像現(xiàn)在這樣給予他快樂與滿足。他照舊用那塊金表將考試、球賽的等待、朋友間的不快、母親的抱怨等時(shí)刻撥了過去,甚至為了讓母親滿意,他將回家的時(shí)間也撥過去了……然而,不知從什么時(shí)候開始,金表開始自動(dòng)撥過類似的時(shí)間,他重又感到生活的空虛無味,并且增添了他從前未曾感到過的虛無所帶來的恐懼。就像一顆心承載了太多快樂而變得消沉,他覺得生活的順利變成了沒有艱辛的無奈,仿佛有朵烏云在聚集電閃一般吸走他的時(shí)光。
他不再踢球了,F(xiàn)在,他明白了只有被汗珠侵潤(rùn)的勝利才是真正的甜蜜,而每當(dāng)他看見金色的傍晚,微風(fēng)托舉著云雀的雙翅,使它們?cè)谠撇书g徜徉時(shí),他多想停留在夕陽微醺的原野上,靜靜地聆聽黃昏動(dòng)人的音響。但他絕不能做到了。當(dāng)他瞧見母親那憔悴的被歲月摩挲起皺的臉頰時(shí),他多想在她沮喪抱怨時(shí)坐在她身邊,撫摸她的臉頰,讓那上面浮現(xiàn)出美麗溫馨的紅暈,但他卻做不到了……
“我活在世上還能做些什么呢?”他站在田野上竭聲呼喊,“拿走吧,拿走我的一切,但請(qǐng)歸還我的時(shí)間,那是我最珍惜的——”
沒人回答。晚風(fēng)呼呼,好像冷冷的笑聲。
早晨,阿爾在床上睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)金表的指針停下了腳步,旁邊有張字條:“孩子,謝謝你的時(shí)間,它讓我重溫了你這個(gè)年紀(jì)我年輕時(shí)美好的一切,F(xiàn)在請(qǐng)你再做一次選擇,金表等著你撥動(dòng)。時(shí)間老人。”
阿爾因驚喜而渾身顫抖,他將金表甩出窗外,跑出房間,奔到母親跟前,踮起腳吻了她一下。沖著她驚訝的神情,他歡樂地笑著問:“媽媽,告訴我今天的日期?”
“10月20日!彼龘嶂柕念^發(fā),甜蜜地回答道。
珍惜作文 篇10
寫作文時(shí),很多同學(xué)愛用“日月如梭,光陰似箭!蔽矣X得,沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺得自己還小,覺得時(shí)間還很多,覺得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來揮霍——如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿頭白發(fā)時(shí)問自己:我怎么就老了呢,
親愛的同學(xué)們,時(shí)間是很寶貴的,可千萬要抓緊,希望大家把握好時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識(shí),迎接期末考試!
首先:要學(xué)會(huì)合理地運(yùn)用、安排時(shí)間
如:每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)上學(xué),在學(xué)校里嚴(yán)格按照作息時(shí)間上課,晚上,幾點(diǎn)做回家作業(yè),幾時(shí)睡覺,都要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,有規(guī)律的.好好學(xué)習(xí),使日子充實(shí)而有意義。
其次,有效地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí),主要是在課堂,只要大家認(rèn)真地上好每節(jié)課,做到40分鐘認(rèn)真聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),杜絕開小差,做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,就一定能取得好成績(jī)。如果能把早晨和晚上八點(diǎn)左右的記憶黃金時(shí)間利用好,那更加會(huì)錦上添花,圓滿地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。大家不妨一試。
最后,我想同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)背誦《明日歌》吧。〞(huì)背的可以跟我一起背。)明日復(fù)明日,明日何其多,吾生待明日,萬事成磋砣。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。一眨眼,期中考試就已經(jīng)離我們很近了。請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
【珍惜作文】相關(guān)文章:
珍惜珍惜作文03-07
珍惜珍惜糧食作文04-16
珍惜我的珍惜作文04-07
珍惜珍惜作文15篇03-07
珍惜青春珍惜年華作文05-26
珍惜我們所能珍惜的作文04-21
珍惜時(shí)間珍惜作文05-21
珍惜的作文11-08