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一次有意義的活動(dòng)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次有意義的活動(dòng)作文1
上周日下午，爸爸媽媽帶著我去了寧波博物館，參觀了日本藝術(shù)家平山郁夫先生個(gè)人收藏的絲綢之路沿線國(guó)家的文物珍品。這是我繼去年觀摩的甘肅博物館主辦的，國(guó)內(nèi)絲綢路段的第二個(gè)同主題展覽了。
在這次展覽上，我看到了一條條連接亞、歐、非三洲文化交流的友誼之路；看到了包含愛(ài)琴文明，古希臘文明，古羅馬帝國(guó)在內(nèi)的多元融匯的地中海文明；也看到了這條路的親歷者和見(jiàn)證者：各個(gè)國(guó)家不同的錢(qián)幣。
在“新月輝煌”部分呈現(xiàn)的是古希臘祭祀用的來(lái)通杯。這些設(shè)計(jì)造型獨(dú)特，常見(jiàn)的多數(shù)以牛形為主體。其中有一款，叫綠釉人面雙柄來(lái)通杯，它的下方是牛頭，上方卻是一個(gè)像花瓶似的的東西，很奇怪的組合，讓我想起了《哈利波特》第三部里海格飼養(yǎng)在禁林里的'鷹頭馬身有翼獸，不倫不類(lèi)，但使人印象深刻。
同樣讓人記憶深刻的，還有一張記錄了絲綢之路兩三千年的時(shí)間思維導(dǎo)圖，它提到了波斯帝國(guó)。這不就是《倚天屠龍記》里拜火教總部嗎？也是后來(lái)的明教教主小昭的出生地。難怪小昭這么漂亮了，原來(lái)她是位中波混血兒！兩件毫不關(guān)聯(lián)的事像電光火石一樣的串聯(lián)了起來(lái)，我樂(lè)得笑出了聲。
接著走下去，就是我比較熟悉的希臘文明了。在《理想國(guó)》里提出亞特蘭蒂斯的柏拉圖便是出生在公元前430年的希臘人。發(fā)生在希臘和波斯之間，著名的馬拉松戰(zhàn)役，也是希臘文明里不可或缺的一部分歷史。在他們這個(gè)國(guó)家，十分流行紅繪和黑繪陶器，多半用來(lái)制酒。這可是貴族才有資格享用的，普通人可是用不起！所以，“朱門(mén)酒肉”這個(gè)概念也不僅僅是中國(guó)古代才有�。�
還有許許多多有意思的細(xì)節(jié)，今天來(lái)不及說(shuō)了。這種能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大眼界的展覽去一次是絕對(duì)不夠的。得空我要再去瞧瞧！
一次有意義的活動(dòng)作文2
今天，我們學(xué)校和通榆幼兒園、星星幼兒園共同開(kāi)展了一次有意義的校際聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)就在我們學(xué)校大操場(chǎng)上舉行，有上百位學(xué)生家長(zhǎng)和上千名師生參加，操場(chǎng)上到處人山人海，一片沸騰，場(chǎng)面可大了！平時(shí)覺(jué)得十分寬敞的大操場(chǎng)突然間好象變得狹小起來(lái)。
活動(dòng)要開(kāi)始了，大家很有秩序地在大操場(chǎng)上圍坐成一圈，中間留出的一片空地就是學(xué)生們展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，今天是三校師生聯(lián)誼，精彩的節(jié)目自然少不了。
你看，穿著演出盛裝的.小演員們上場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。特別引人注目的是，小演員們的身后插著一束五顏六色的鮮花，好象天使下凡一般，美麗極了。正當(dāng)人們還在對(duì)小演員漂亮的裝扮表示驚嘆時(shí)，一曲悠揚(yáng)的琴聲緩緩傳了過(guò)來(lái)，琴聲動(dòng)聽(tīng)極了，就連在場(chǎng)的大人們都陶醉了。開(kāi)始人們還都以為這是喇叭里播放的音樂(lè)，卻想不到是一位不到十歲的小女孩在表演電子琴獨(dú)奏，所有在場(chǎng)的人都贊嘆不已！接著，一個(gè)十分熟悉的旋律響了起來(lái)，伴隨著音樂(lè)，文港小學(xué)三（1）中隊(duì)的小朋友們?yōu)榇蠹液铣宋覀儗W(xué)校的校歌——《文港之歌》，全場(chǎng)的氣氛一下子活躍許多，接下來(lái)他們又演唱了《井岡山下種南瓜》和《歌聲與微笑》等歌曲，把整場(chǎng)活動(dòng)漸漸推向高潮……今天的節(jié)目真是豐富多彩，想不到還看到了平時(shí)只有在電視里才能見(jiàn)到的拉丁舞、傣族舞表演，真讓人大開(kāi)眼界。
四點(diǎn)二十分左右，活動(dòng)快結(jié)束了，我和另外幾名小記者一起采訪了參加活動(dòng)的部分學(xué)生家長(zhǎng)和幼兒園老師。我還單獨(dú)采訪了一位幼兒園女老師，并請(qǐng)她談?wù)剬?duì)我們學(xué)校的印象，她說(shuō)：“學(xué)校環(huán)境很美，學(xué)生表演很棒，真有點(diǎn)兒出乎意料�！碑�(dāng)我問(wèn)她對(duì)我校舉辦這次活動(dòng)有什么評(píng)價(jià)和建議時(shí)，她回答說(shuō)：“舉辦這樣的活動(dòng)真的好極了，不但能豐富師生的生活，還能增進(jìn)學(xué)校之間的交流和友誼，但愿年年都能有這樣的活動(dòng)�！�
活動(dòng)最后，全體師生和來(lái)賓在一起拍了合影。
——但愿這美好的時(shí)光能一直延續(xù)下去！
一次有意義的活動(dòng)作文3
今天是星期六，我滿(mǎn)懷心喜的在實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口等著老師和同學(xué)們。因?yàn)椋裉煳覀儭敖鹕倌陥?bào)”組織了一次有意義的活動(dòng)——去“水口采風(fēng)”。參加活動(dòng)的有來(lái)自長(zhǎng)興、湖州、南潯等各個(gè)學(xué)校的小記者。
開(kāi)始出發(fā)了，我們按秩序慢慢地走上了車(chē)。在乘車(chē)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)c別人一起分享自己的快樂(lè)。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了水口。我們先到了茶園里，茶園里的`茶樹(shù)整整齊齊，仿佛是一片片綠油油的菜地，我們看著那些農(nóng)民們采著茶葉，我們也開(kāi)始去采茶葉。我們一只手拿著小黃帽，一只手采著茶葉。那一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我仿佛在品嘗著這發(fā)出清香的茶味。接著，我們走進(jìn)了竹林里。竹林有很多竹子和筍。一根根竹子亭亭玉立，竹葉密密層層的。筍從泥土里探出小腦袋，有的跟我一樣高，甚至，有的比我高很多。我們又去看了現(xiàn)在正在造的“貢茶院”，聽(tīng)說(shuō)我們長(zhǎng)興縣還投資了一億元呢！中午，我們進(jìn)了一家“農(nóng)家樂(lè)”飯店。品嘗著每位佳肴，心里別提有多開(kāi)心。時(shí)間漸漸過(guò)去了，一眨眼就到了下午。下午，我們乘著車(chē)又去了“霸王潭”。“霸王潭”里是懸崖峭壁，山也是那么的高、那么陡。再走過(guò)去，就是“金沙貢泉”，那泉水不停地從山上流下來(lái)，真是清澈透明。我便拿起手中的瓶子灌了一些泉水，我喝了一口，感覺(jué)可真舒服又涼又甜。接著，我們舉行了一個(gè)“尋寶”的游戲。你只要找到那些紙條就可以獲得獎(jiǎng)品�！皩殹钡挠螒蜷_(kāi)始了，我聽(tīng)見(jiàn)別的小記者已經(jīng)找到了，我心里別提又多著急。心里拼命說(shuō)“我一定要找到！我一定要找到！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去我心也越來(lái)越緊張了。游戲結(jié)束了，看別的小記者領(lǐng)著漂亮的獎(jiǎng)品�？晌覅s沒(méi)有一個(gè)獎(jiǎng)品，我心里覺(jué)得很不高興。雖然，我沒(méi)有尋到寶，但讓我明白了：只有自己的仔細(xì)觀察才會(huì)做好每一件事。
今天，真是一次又意義的活動(dòng)！它讓我學(xué)會(huì)了相互謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察。
一次有意義的活動(dòng)作文4
這一學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了一系列的“防震減災(zāi)，關(guān)愛(ài)生命”安全教育活動(dòng)。有觀看抗震救災(zāi)紀(jì)錄片、防震知識(shí)競(jìng)賽和防震減災(zāi)等主題教育活動(dòng)。這些活動(dòng)使同學(xué)們受益匪淺。
星期三，天空如被秋雨洗刷過(guò)一般。又像一塊巨大的藍(lán)寶石，那么晶瑩！時(shí)不時(shí)地飄過(guò)如棉花般潔白的云朵。太陽(yáng)公公在天空中向我們微笑，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小草隨風(fēng)舞動(dòng)。好像在說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間�！碧旄邭馑�，令人心曠神怡。
下午第三節(jié)課，我們學(xué)校開(kāi)展了“防震救災(zāi)疏散演練”活動(dòng)，首先校長(zhǎng)跟我們講明了演練的.具體要求，以及各種鈴聲具體代表的信息。接著班主任帶領(lǐng)我們回到教室示范了地震逃生中如何保護(hù)自己：把兩手交叉放在頭部上……我們認(rèn)真地聽(tīng)講，一次又一次地模仿這些動(dòng)作，我們的 動(dòng)作和方法真是千姿百態(tài)，但每個(gè)人都是那么認(rèn)真、專(zhuān)注。班主任又為我們指明了逃生的安全路線——后面三排同學(xué)走后門(mén)，前面的同學(xué)走前門(mén)。鈴聲響了——地震開(kāi)始，老師一聲令下，我們都作抱頭狀蹲下身體。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。鈴聲又響了——地震間歇，我們護(hù)住頭有條不紊地按指定的逃生路線快跑，風(fēng)馳電掣的速度讓幾個(gè)同學(xué)差點(diǎn)跌倒，但馬上有旁邊的同學(xué)伸出友愛(ài)的雙手幫助他，我們一個(gè)接一個(gè)飛快地跑到空曠的大操場(chǎng)——安全集合的地點(diǎn)，我們蹲在操場(chǎng)上雙手抱頭。大家緊緊地圍在一起，老師在外圈保護(hù)我們。我們相繼訓(xùn)練了第二回、第三回……直到我們都可以靈活、快速地到達(dá)安全集合地點(diǎn)。演練活動(dòng)才宣告結(jié)束。我們的出色表現(xiàn)獲得了校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)，我們雖然跑得汗流浹背、氣喘吁吁、滿(mǎn)臉通紅，但誰(shuí)也沒(méi)喊苦喊累。
古人云：“安全重于泰山�！苯�(jīng)過(guò)這次難忘的“防震減災(zāi)疏散演練”， 我們不但增長(zhǎng)了安全防護(hù)知識(shí)，還提高了自我保護(hù)能力。我們堅(jiān)信假如有一天，災(zāi)難不幸發(fā)生了。我們一定能發(fā)揮自己掌握的科學(xué)的逃生知識(shí)安全逃離危險(xiǎn)，讓我們的生命在陽(yáng)光下茁壯、健康成長(zhǎng)。
一次有意義的活動(dòng)作文5
今天，我校舉辦了一個(gè)很有意義的活動(dòng)，大作家程偉來(lái)我校演講、售書(shū)。演講的題目是——讀書(shū)寫(xiě)作。
開(kāi)始演講了，程老師第一個(gè)主題：“讀書(shū)使人聰明，也使人美麗！”程老師告訴我們：這種美，是一種特別的美，只有多讀書(shū)的人，才能擁有這樣的美，這種美就是——?dú)赓|(zhì)。一個(gè)人若有氣質(zhì)，他就會(huì)顯得高尚，如果沒(méi)有氣質(zhì)，那他就不會(huì)給人以好的印象。
第二個(gè)主題是：“怎么樣寫(xiě)好作文？”程老師說(shuō)了三點(diǎn)，第一點(diǎn)是——做個(gè)有心人。
怎樣做個(gè)有心人？程老師給我們件了個(gè)故事，聽(tīng)完故事后，我若有所悟：要取得成就，就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
第二點(diǎn)是：“要學(xué)會(huì)大聲朗讀。”把寫(xiě)的作文朗讀出來(lái)，便會(huì)讀到很多自己寫(xiě)得不通順的地方。不管作文的質(zhì)量高不高，首先，先要把句子寫(xiě)通順。大聲朗讀也是寫(xiě)作的要點(diǎn)。
第三點(diǎn)：“要做一個(gè)手勤的人！”“做一個(gè)手勤的人，很簡(jiǎn)單��！”有很多同學(xué)這樣說(shuō)，做一個(gè)手勤的人，聽(tīng)起來(lái)并不難，但是，真正做到的有幾個(gè)呢？讓我們動(dòng)動(dòng)手，記下甚或的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以上三點(diǎn)，如果我們記在心里，我們一定會(huì)對(duì)作文有新的發(fā)現(xiàn)。
演講完了之后，程老師讓我們提問(wèn)，有的同學(xué)問(wèn)：“是什么讓您寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)呢？也有人問(wèn)：“老師你為什么在德國(guó)居住呢?”等等。我提了兩個(gè)問(wèn)題：
1、老師在德國(guó)學(xué)到最好的東西是什么?
2、程老師認(rèn)為寫(xiě)作的最高境界是什么？
程老師是這樣回答的：“我在德國(guó)學(xué)到最好的.東西是——禮貌，德國(guó)人很有禮貌！”寫(xiě)作的最高境界在我們認(rèn)為是：你完成一篇作文不覺(jué)得累，而是快樂(lè)。
之后，我們便去演播廳外買(mǎi)書(shū)，我買(mǎi)了一本《少女的紅襯衣》，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)是程老師新出版的，然后，我去請(qǐng)程老師簽名，簽完名后我有禮貌的說(shuō)了聲“謝謝”！
今天過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，我相信，從今天起，我對(duì)作文會(huì)有更多美好的發(fā)現(xiàn)。
一次有意義的活動(dòng)作文6
行了一個(gè)多小時(shí)的路程，我們盼望已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地終于到了。負(fù)責(zé)我們班的是活動(dòng)基地的袁老師，他看上去五十多歲，頭發(fā)有些白了，臉蛋黑黑的，一副和藹可親的樣子。他給我們講了這次活動(dòng)的紀(jì)律要求以及宿舍里的一些規(guī)章制度。
我們到宿舍休息了一會(huì)兒，就到吃午餐的時(shí)間了。袁老師和班主任把我們帶到食堂門(mén)口，叫我們秩序井然地走進(jìn)食堂。今天的菜很豐盛，大家吃得很開(kāi)心。吃過(guò)飯我們午睡之后，就開(kāi)始活動(dòng)了。在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我覺(jué)得走鋼絲、野炊這兩項(xiàng)活動(dòng)給我留下的印象最深刻。
終于輪到我們班走鋼絲了，我們大家都很緊張。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的、粗粗的鋼絲看起來(lái)就讓人害怕。我走的時(shí)候，后面有許多人給我加油，我走在鋼絲上，搖搖晃晃的，把我嚇?biāo)懒�。走完之后我才知道，這是培養(yǎng)我們小朋友膽量的'。
野炊開(kāi)始了。野炊老師給我們分工后，我們各自就忙起來(lái)了。我是切菜的，我們組的菜最多，野炊老師讓我們切細(xì)一點(diǎn)，不能太粗，不然吃起來(lái)口感不好。切完菜后，我們把菜倒到盆子里和肉餡攪在一起，再到老師那里倒一些油鹽，然后讓力氣大的同學(xué)攪拌。要攪拌半個(gè)小時(shí)，中途不能休息，否則營(yíng)養(yǎng)價(jià)值大大下降了。攪拌好后，同學(xué)就開(kāi)始包餃子了。野炊老師教我們包了好幾種水餃呢。我們大家一起包，各種各樣的餃子，好看極了。包了大半個(gè)小時(shí)，我們組的餃子包好了。水餃開(kāi)始下鍋了，我們組一共下了兩次，每次的味道都別有風(fēng)味，好吃極了。野炊結(jié)束了，我們大家還想再過(guò)一次，因?yàn)閷?shí)在太有意思了。
很快，三天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。我們學(xué)了很多課本上沒(méi)有的東西，我們實(shí)在太高興了，真誠(chéng)地期盼著再有下一次。
一次有意義的活動(dòng)作文7
七點(diǎn)十分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，坐在車(chē)上，我的心情無(wú)比激動(dòng)，看到窗外連綿起伏的群山，山上有各種樹(shù)，松樹(shù)、樺樹(shù)、柏樹(shù)，它們筆直的站著，像一個(gè)個(gè)永不離崗的哨兵。山上還有一些石頭擺的字，“愛(ài)護(hù)青山綠水”。群山前面，家家戶(hù)戶(hù)都在拉犁耕地，一派繁忙景象。
十點(diǎn)五十，我們終于到了烏蘭夫紀(jì)念館，心里別提有多高興了，我們順著入口上的石階走上去，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一些松柏，有的像一把大鐵錘，有的像一團(tuán)小棉球，還有的像綠珊瑚。形態(tài)各異，多姿多彩。我們來(lái)到紀(jì)念碑前，開(kāi)始掃墓儀式，學(xué)生代表為烈士獻(xiàn)詞，獻(xiàn)花。我們神情嚴(yán)肅，莊嚴(yán)肅穆。之后我們進(jìn)入紀(jì)念館里，看到烏蘭夫生前用過(guò)的物品有收音機(jī)、鋼筆、手表等，感覺(jué)到那個(gè)年代生活是多么艱苦啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
下午2點(diǎn)鐘，我們又來(lái)到內(nèi)蒙古博物館，他是全區(qū)唯一的自治區(qū)級(jí)綜合性博物館，也是全國(guó)少數(shù)民族區(qū)最早建立的博物館。博物館展廳大樓造型別致，極具民族特色。樓頂有凌空奔馳的駿馬，象征著內(nèi)蒙古的吉祥和騰飛。再往里走，還有歷史文物和民族文物，給我印象最深的是恐龍樂(lè)園，它是當(dāng)今世界馳名的恐龍化石產(chǎn)區(qū)。有體型巨大的查干諾爾龍，形態(tài)各異的鸚鵡嘴龍，劍龍等，這是內(nèi)蒙古哺乳動(dòng)物鼎盛時(shí)代，引人入勝的舉行猛犸象，埋藏奇特的`兩具批毛犀，堪稱(chēng)“中華之最”。
下午四點(diǎn)多，參觀結(jié)束了。在乘車(chē)回去的路上，我的心久久不能平靜：英雄為了我們安詳和諧幸福的今天，他們拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己的生命，表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士勇敢戰(zhàn)斗和頑強(qiáng)不泄的精神。他們的事跡，值得我們新一代少年兒童學(xué)習(xí)，他們的品質(zhì)激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)前進(jìn)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)打好基礎(chǔ)做出貢獻(xiàn)。
一次有意義的活動(dòng)作文8
3月30日下午1點(diǎn)半,我隨媽媽去青少年活動(dòng)中心參加一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——種豆得“豆”，土豆烹飪比賽。
我們到了活動(dòng)地點(diǎn)，領(lǐng)了編號(hào)和廚師帽，就對(duì)號(hào)入座。首先我們把親子圍裙穿了起來(lái)。再把廚師帽戴上，一戴這帽我就覺(jué)得自已像真的廚師一樣。最后，我們貼了編號(hào)就要開(kāi)始一場(chǎng)激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)---挖土豆。
我們每人拿了鏟頭雄赳赳氣昂昂地走到“土豆田”里。大家都迫不及待的開(kāi)始挖了起來(lái)，當(dāng)我挖到了一個(gè)很大的土豆時(shí)，突然有個(gè)小男孩一挖把泥全倒到我的鞋上，而且我的土豆也再一次被“埋”了回去。我只好重心把它從田里挖出來(lái)。不一會(huì)兒“土豆田”里被我們挖得空空如也。
從“土豆田”里挖來(lái)的土豆洗切完后，我和媽媽就開(kāi)始當(dāng)“大廚”了。我著廚師帽，拿著燒菜的鏟子燒了起來(lái)，媽媽說(shuō)我學(xué)得有模有樣。一分鐘、二分鐘、三分鐘…..��！終于燒好了，我聞了聞，好香阿！口水都流了下來(lái)，我情不自禁地拿了一根嘗嘗味，真好吃，比家里燒的好吃多了，自已動(dòng)手燒的`就是不一樣！
拿給評(píng)委時(shí)，我很緊張，我在想：評(píng)委會(huì)覺(jué)得燒的菜會(huì)好吃嗎？評(píng)委品嘗完了，我不好意思地問(wèn)了一句：“好吃嗎？”沒(méi)想到，評(píng)委對(duì)我笑了笑說(shuō)：“好吃�！甭�(tīng)完評(píng)委說(shuō)的話后心里的一塊石頭落了下來(lái)。
接下來(lái)，要去種山藥了。我拿了八顆山藥種子，往田里放，然后又用土把它埋了起來(lái)。我想：那些人等山藥成熟了會(huì)不會(huì)把它給摘走呢？于是，我拿了兩顆種子偷偷地放進(jìn)口袋里帶回家種。
種完了山藥，就開(kāi)始等待比賽結(jié)果，我的心猶如千萬(wàn)只小兔子在跳，原本，我是以為自已肯定不會(huì)得獎(jiǎng)，哪知道，我竟然得了一個(gè)“風(fēng)味獎(jiǎng)”，當(dāng)老師報(bào)道“高鏘雯”名字時(shí)我的嘴都笑得合不攏了，心里比吃了蜜還甜。
就這樣，我和媽媽度過(guò)了這個(gè)有意義又快樂(lè)的下午。
一次有意義的活動(dòng)作文9
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的“開(kāi)學(xué)典禮”暨素質(zhì)教育成果展，那種場(chǎng)面真是熱鬧極了！
下午，我和我的好朋友――吳雨航，一起來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校，到了班里，基本上只有十幾個(gè)人，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校。等人到齊了，老師就組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，大家都特別期待同學(xué)們的表現(xiàn)，我們安靜的坐在自己的位子上。當(dāng)時(shí)的.天氣，陽(yáng)光明媚、天空蔚藍(lán)、到處充滿(mǎn)著期待！響亮的音樂(lè)響起來(lái)了，四個(gè)主持人上臺(tái)了，發(fā)表了自己的演講。開(kāi)始表演了，我們的眼睛都集中在那個(gè)舞臺(tái)上，六七個(gè)女生跑上了了舞臺(tái)，她們的表演是――大眼睛。她們穿著紫藍(lán)色的裙子，前面是短的，后面是長(zhǎng)的，手中拿著一根紫白色的拐杖，就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖棒棒糖。她們舞動(dòng)著自己的身體，把舞蹈送給了現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們，陽(yáng)光照耀著她們，下面也想起了陣陣掌聲！過(guò)了幾個(gè)表演，學(xué)校的老師們給每個(gè)班都發(fā)了兩個(gè)氣球，說(shuō)：“老師說(shuō)放的時(shí)候就放。”下面來(lái)了各年級(jí)的學(xué)生代表，來(lái)展示自己的心愿。有的說(shuō)：要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高、想為爸爸媽媽做幾件事情……他們把自己的愿望貼在氣球上，讓夢(mèng)想飛上藍(lán)天，我們都把氣球放飛了，五顏六色的氣球包圍著飛來(lái)的飛機(jī)，那景像，讓人嘆為觀止！到了最后的一個(gè)表演了，我們都有點(diǎn)不想走了。這時(shí)幾個(gè)女生穿著古裝上臺(tái)了，坐在一個(gè)凳子上，把手放在古箏上，這是我就想：古箏是什么時(shí)候放上去的？她們開(kāi)始彈奏了，那優(yōu)美的聲音，就是鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也會(huì)喳喳直叫，就是風(fēng)聽(tīng)了也會(huì)回答似得，就是人們聽(tīng)了也會(huì)笑。最后表演結(jié)束了，我們依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)。
這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮讓我永生難忘！
一次有意義的活動(dòng)作文10
20xx年6月5日是我最高興的一天，因?yàn)檫@一天我成為了撫順電臺(tái)新聞廣播《陽(yáng)光地帶》的一名小記者。在6月6日，我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐公益行”活動(dòng)。 在青少年宮的組織下，我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地。
一路上，同學(xué)們都很高興，我們像歡快的小鳥(niǎo)，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊議論環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地究竟是個(gè)什么樣子。車(chē)行了半小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。一下車(chē)就看到了環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地的簡(jiǎn)介，老師向我們 介紹了基地的地理位置，然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”�！袄健痹谖覀兡_下，全是由垃圾堆成的，只不過(guò)垃圾現(xiàn)在已經(jīng)用沙土掩埋了，這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì)，給樹(shù)木生長(zhǎng)提供 了營(yíng)養(yǎng)，因此“垃圾山”上的樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來(lái)到了春曉橋，從那可以看見(jiàn)被處理過(guò)的河水變得清澈了。再往前走，我看到了一個(gè)用廢舊物品做成的“地球”，旁邊還有一個(gè)用許多易拉罐組成的“大易拉罐”，我一邊欣賞著這 些廢舊物品做成的工藝品，一邊想：原來(lái)廢棄的`垃圾也可以變廢為寶，生活中我們要多動(dòng)腦筋，注意環(huán)保，廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來(lái)到了污水處理廠，通過(guò)老師的講解，我們知道了污水是怎么處理的，只見(jiàn)許多大機(jī)器在“嘩啦，嘩啦”地響著，正在處理污水，處理過(guò)的污水可以給工廠使用。
這次參觀環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地可真是一次有意義的活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也讓我結(jié)交了許多好朋友。希望今后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。今天我真開(kāi)心！
一次有意義的活動(dòng)作文11
20xx年5月26號(hào)，英德石灰鎮(zhèn)舉行了“溫暖佛山春暖童心，江源通春蠶寶寶”的愛(ài)心行動(dòng)。
那天，太陽(yáng)好像好像發(fā)高燒了，像火球般灸烤著大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因?yàn)檫@次我以《珠江青少年報(bào)》學(xué)生記者的身份參加了這次大型活動(dòng)。“紅馬甲”記者服穿在身上，精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊，我能不興奮嗎？在路上，車(chē)上碾壓在泥濘路上，搖搖晃晃，顛顛簸簸，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，心里充滿(mǎn)了期待，充滿(mǎn)了渴望。
“到了，終于到了！”我興奮地喊起來(lái)。我們來(lái)到了英德石灰鎮(zhèn)學(xué)校活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。首先由主持人和領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言，學(xué)生們表演。然后是捐贈(zèng)活動(dòng)，有的同學(xué)捐贈(zèng)課外書(shū)，有的同學(xué)絹一匹彩旗……我也準(zhǔn)備幾份小禮物，雖然不多，但也代表了我的小小心意，寓意心心相連，心心相通。最后是參觀學(xué)校。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我最有感觸了！
陳舊的教學(xué)樓，發(fā)黃的.墻壁，陳舊的桌椅，一只只短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮……在采訪中，我知道這里的孩子大多數(shù)都是留守兒童，父母不在身邊，學(xué)習(xí)、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧，有的甚至只是自己照顧自己！有時(shí)候，他們還在為作業(yè)本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂心。從他們的眼神里，我看到了他們對(duì)生活的期待，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望！
對(duì)比我自己，真是“身在福中不知�！�。平時(shí)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，吃得好，穿得好，有舒適的家，有寬敞明亮的教室。如果我不好好學(xué)習(xí)，真是對(duì)不起親愛(ài)的老師、父母��！
我多么希望通過(guò)這次的捐贈(zèng)活動(dòng)，能夠讓那里的孩子背起新的書(shū)包，建起新的圖書(shū)館，更換新的桌椅，讓他們向自己的理想邁出更近的一步，將來(lái)用自己的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)！
通過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺。請(qǐng)大家都伸出援助的手，去幫助有需要的人吧！
一次有意義的活動(dòng)作文12
今天，我們班舉行了一次讀書(shū)綜合實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)我圖書(shū)館；愛(ài)護(hù)圖書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。”
首先，我們?cè)诮淌依锫?tīng)賀館長(zhǎng)介紹有關(guān)圖書(shū)館的一些信息，我們知道了圖書(shū)館的書(shū)很多很多，都是老師利用節(jié)假日時(shí)間，不辭辛苦，日夜奔波精心的挑選出來(lái)的好書(shū)，老師們真是太辛苦了!后來(lái), 我們?cè)谫R館長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地向圖書(shū)館進(jìn)發(fā)。
每個(gè)閱覽室都有不同的特點(diǎn)。一進(jìn)六樓，就覺(jué)得這里流露著優(yōu)雅、清靜的氣息。看那玻璃般透明的桌子，像水晶那樣高雅、潔白，還有用木板做的桌子 ……那里還有用真皮做的椅子，各式各樣。在那里，我們特意去坐一會(huì)兒，感覺(jué)真舒服哇！
接著，來(lái)到五樓，啊，這么漂亮呀！原來(lái)這是初中生的閱覽室，大家無(wú)心參觀，心里只想著快點(diǎn)去電腦上瀏覽電子圖書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)可以讓我們?nèi)g覽電子圖書(shū)了，我可高興了，迫不及待地選了一臺(tái)電腦坐了下來(lái)，便開(kāi)始瀏覽。哇！電子圖書(shū)館里的書(shū)真多呀！我打開(kāi)了一本電子圖書(shū)，這里面的內(nèi)容可真豐富。當(dāng)我正入迷地看著這本書(shū)時(shí)，老師便讓我們排隊(duì)了，我依依不舍地離開(kāi)了五樓。
緊接著，我們又來(lái)到四樓，采訪了閱覽室的工作人員，從這里，我們體會(huì)到了他們的.辛苦、勤勞，從而知道了我們更應(yīng)該好好讀書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
后來(lái)，我們又參觀了幾個(gè)樓層，到了藏書(shū)室。在這里，每個(gè)人都借到了自己喜歡的一本書(shū)。我們?nèi)绔@至寶，滿(mǎn)心歡喜！
最后我們?cè)趫D書(shū)館大樓前面合影，作為紀(jì)念。美好的日子總是非常短暫，不知不覺(jué)上午的活動(dòng)就結(jié)束了。
下午的活動(dòng)也很有意義。特別是聽(tīng)一些同學(xué)介紹名人讀書(shū)的方法以及該怎樣讀書(shū)，更使我受益匪淺，懂得了我們也要像名人那樣熱愛(ài)讀書(shū)。
這次活動(dòng)，不僅教育我們要愛(ài)護(hù)圖書(shū)，還使我懂得了讀書(shū)的重要性。這次活動(dòng)真有意義 ！
一次有意義的活動(dòng)作文13
身為《聊城晚報(bào)》的小記者，如何做一名優(yōu)秀的小記者，如何寫(xiě)好文章，一直是困擾我的問(wèn)題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報(bào)》組織的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”講座，使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報(bào)》的副總編輯劉磊，他通過(guò)幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。
接著，北京的`于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫(xiě)好作文。
于老師說(shuō)寫(xiě)作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達(dá)自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見(jiàn)的表達(dá)方式寫(xiě)作。她還告訴我們，想寫(xiě)好作文，要在四個(gè)方面插手：一聽(tīng)、二說(shuō)、三讀、四寫(xiě)。
最后，于老師還給我們講了讀書(shū)的重要性，只有讀書(shū)才能進(jìn)步。
參加了《聊城晚報(bào)》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫(xiě)好作文，真是，希望以后還有。
記得有一次星期五的下午，我們班搞了，活動(dòng)的題目叫“水果大聚會(huì)”，那次的活動(dòng)讓我覺(jué)得很開(kāi)心，至今都記憶猶新。
那天下午大家都帶來(lái)了許多好吃的水果，準(zhǔn)備第三節(jié)活動(dòng)課品嘗。上課鈴一響，大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。這時(shí)，兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)都可上臺(tái)介紹各種水果的形狀、特點(diǎn)、味道，講得越好，就能一份禮物，好吧，活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始了”！
教室里頓時(shí)喧鬧起來(lái)。這時(shí)，我便拿出自己最喜歡吃的桔橙，大膽地走上講臺(tái)，向同學(xué)和教師們?cè)敿?xì)地介紹這種水果的形狀、特點(diǎn)、味道，說(shuō)得同學(xué)們都想嘗一嘗，最后我便得到了一份禮物。后來(lái)同學(xué)們也紛紛上臺(tái)介紹各自的水果，教室里熱鬧極了。不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，同學(xué)們都舍不得離去，希望以后還能多搞幾次這樣的活動(dòng)。
通過(guò)這次有意義活動(dòng)，既讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了說(shuō)話水平，又使我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，最高興地是大家嘗了不同品種的水果，使這次活動(dòng)過(guò)得既開(kāi)心、又很有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文14
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在12月26日，舉辦了一次有趣又有意義的活動(dòng)暖冬愛(ài)心義賣(mài)。
在活動(dòng)開(kāi)始前兩天，每個(gè)班都在為這次活動(dòng)絞盡腦汁，精心準(zhǔn)備。當(dāng)然，我們班也不例外。我們制作了精美的海報(bào)，安排了各自的任務(wù)，每位同學(xué)都從家里拿出了自己心愛(ài)的物品，貼上了價(jià)格。終于，在焦急的期盼中迎來(lái)了今天的義賣(mài)活動(dòng)。從下午一點(diǎn)開(kāi)始，校園里就人聲鼎沸，熱鬧非凡。夢(mèng)想劇場(chǎng)前擠滿(mǎn)了觀眾，有的唱歌，有的跳舞，還有的秀樂(lè)器，感覺(jué)他們個(gè)個(gè)都像小明星。還有誠(chéng)信自助超市，你投一元，我投五元，多了自己找零，每個(gè)同學(xué)都很誠(chéng)實(shí)。每個(gè)班的店鋪都別具一格，有的是做成小房子的形狀，有的是用彩色氣球裝飾攤位四周，還有的班專(zhuān)門(mén)讓幾位學(xué)生打扮成可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)招攬顧客，而每個(gè)店鋪前都人頭攢動(dòng)，讓我想起了水泄不通這個(gè)成語(yǔ)�？靵�(lái)看看我們班的店鋪吧！桌面上放置琳瑯滿(mǎn)目的物品，分成玩具類(lèi)，文具類(lèi)，書(shū)籍類(lèi)，雜物類(lèi)。店鋪旁豎著我們自制的海報(bào)，前邊還有我們班書(shū)法家寫(xiě)的對(duì)聯(lián)多買(mǎi)點(diǎn)，少買(mǎi)點(diǎn)，多少買(mǎi)點(diǎn)。早過(guò)來(lái)，晚過(guò)來(lái)，早晚過(guò)來(lái)。有的同學(xué)被對(duì)聯(lián)吸引住了，一邊看一邊笑，當(dāng)然，也帶走了我們班的商品哦！活動(dòng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們的店鋪卻還有好多的東西沒(méi)用賣(mài)掉，我和同學(xué)們一起拼命叫喊：快來(lái)買(mǎi)呀！但是顧客們卻并不多。我心生一計(jì)，不如去打探一下。一查，原來(lái)有的班級(jí)開(kāi)展了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，還有的班級(jí)贈(zèng)送了許多零食。面對(duì)這么嚴(yán)峻的情況，我們幾個(gè)小腦袋湊在一起，你一言，我一語(yǔ)，正所謂三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮，一條條妙計(jì)新鮮出爐了：買(mǎi)一送一，半價(jià)清倉(cāng)……并且，從剛才的吆喝變成了主動(dòng)出擊，去宣傳我們的商品。果真這樣一來(lái)，許多顧客被我們的'三寸不爛之舌說(shuō)動(dòng)了，我們的商品一件件地被挑走，我們的心里樂(lè)開(kāi)了花。
在夕陽(yáng)的余暉下，我看到同學(xué)們滿(mǎn)載而歸，想著我們這次義賣(mài)的錢(qián)又能捐給貧困兒童，我就覺(jué)得這次的義賣(mài)意義非凡，就如同這冬日的陽(yáng)光，照的人暖洋洋的。
一次有意義的活動(dòng)作文15
三月十三日，我和同學(xué)們懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈的前往位于中山公園的少年宮參加“民俗知識(shí)游園會(huì)”。
在少年宮的“白云樓”里，我們觀看了關(guān)于“潑水節(jié)”傳說(shuō)的電影：
相傳在很久以前，有一個(gè)惡魔總是在一個(gè)村子里殺人放火，干盡壞事，并且它只要看見(jiàn)哪家有年輕美貌的女子，就去把女子搶來(lái)，逼迫她做自己的妻子。人們恨透了它，卻又無(wú)計(jì)可施，因?yàn)檫@個(gè)惡魔刀槍不入，水淋不了，火燒不到。
村子里有一個(gè)漂亮美麗的姑娘，在家中默默祈禱，這時(shí)突然從天空中飛來(lái)了一只象征吉祥的`金鳳凰，她賜給姑娘一條特別漂亮的裙子。這裙子可以保護(hù)姑娘的安全，于是她下定決心一定要?dú)⒌魫耗В瑸槿嗣癯�。姑娘故意讓惡魔發(fā)現(xiàn)她，還讓它把自己抓走。
惡魔張羅著娶她做妻子，姑娘則思考著如何把惡魔的弱點(diǎn)揪出來(lái)。幾經(jīng)周折，終于得知它的軟肋，它最怕自己的頭發(fā)勒自己的脖子，但只知道這一點(diǎn)是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要知道掌控它頭發(fā)的咒語(yǔ)。姑娘便讓喝醉的惡魔給自己變戲法，糊里糊涂的惡魔大聲地說(shuō)出了咒語(yǔ)，那就是：頭發(fā)頭發(fā)聽(tīng)我話。知曉了這些，姑娘輕而易舉地殺死了惡魔，可是惡魔的頭一直都在燃燒著熊熊大火，姑娘為了不讓大火燒到村子里，便把頭抱在自己懷里，六個(gè)姑娘見(jiàn)此情景，便一盆水，一盆水地澆著，終于她們的行動(dòng)感動(dòng)了上天，天上下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨，把村子里的所有事物都變回了原來(lái)的模樣，也把惡魔頭上的大火澆滅了，村子里恢復(fù)了幸福的生活。
從此，傣族人民把四月十三、十四、十五這三天定位潑水節(jié)，來(lái)紀(jì)念有著智慧和勇氣的姑娘。
看完了整部影片，為那位姑娘的智謀和勇氣所敬佩不已，我們要學(xué)習(xí)她面對(duì)困難不屈服的精神！
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