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【必備】中學作文600字集錦8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的中學作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學作文600字 篇1
我爺爺住在鳳凰山上,鳳凰山上長滿了茂密的樹木。
每天早晨起來,聽見小鳥的叫聲,好像在唱著動聽的歌。鳳凰山下有一條寬闊的河流——桃江。桃江河里有大大小小的船只從這兒經過,運送著各種貨物和旅游的人們。靠近河邊的山上有一座高大雄偉的寶塔,下面有一個著名的釣魚,據(jù)說古代的愛國詩人屈原曾經在這里釣過魚,成為千古流傳的佳話。
每當春天到來,鳳凰山綠草如茵,鮮花開放,這里多么美啊!在桃江的上游還有一個著名的旅游勝地,叫修山。這里也有一個美麗的傳說,修山又叫美女峰,美麗的景色倒映在桃江河里,成為海外游子魂牽夢繞的地方。有一首詩這樣寫道倩影江中映,芳名海外隆?梢娦奚绞嵌嗝吹拿利惏!
桃江還有一座山叫做浮邱山,更是人們春、秋兩季旅游的勝地。每年古歷三月初三,男女老幼登山踏青。九九重陽節(jié),人們扶老攜幼登山遠眺。當人們爬上山頂?shù)臅r候,就看到一座高聳入云的電視塔,它把全國各地的優(yōu)秀節(jié)目傳播到千家萬戶,讓人們享受生活中的樂趣。浮邱山的頂上建了一座氣宇軒昂的.寺廟。廟里面供奉著許多的神位,那里經常煙霧繚繞,成為那些信男善女頂禮膜拜的地方。
桃江是著名的楠竹之鄉(xiāng)。我們桃江有一片綠色的竹林,叫做洪山竹海。有一次,幼兒園的老師帶著我們去旅游,小朋友都興高采烈地爬上山去。當我們登上觀竹樓的時候,看到滿山遍野蒼翠的竹林,真令人心曠神怡啊!許多中外游客慕名前來,一飽眼福。近幾年來,這里成為桃江最著名的旅游勝地。
桃江還有馬跡塘電站、子良巖水庫,那里更是山清水秀,鳥語花香,風景秀麗。
有一個作曲家寫了一首歌——桃花江是美人窩。我們的家鄉(xiāng)山美、水美、人更美。我長大以后,一定要把家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗。
中學作文600字 篇2
如果把學習比作悲壯高昂的作曲家,那他譜出的樂曲便更是耐人尋味,被這生活醞釀,被這體驗暈染的既有喜悅又悲傷。
當我滿懷憧憬的踏進這理想的學堂時,就已經嗅出這里彌漫著知識與符號濃重的味道,書香陣陣襲來,是那么誘人,但激烈的競爭卻始終不能讓人放松?吹絼e人取得好成績我就恨不得把他人的成功占為己有,酸澀的眼淚經常爬下我的眼眶,我也經常在同一個臺階上跌倒而不能爬起,我曾狠狠的抱怨過,中學生活真辛苦,先前的那種新奇與喜悅早已不翼而飛,我注定不會在這長河中風雨無阻,留下的只是憂傷的歌,久久不得消散。
這是我第一次在勞累和怨恨中收獲——老師第一次在課堂上表揚了我,當老師念了有我通過的'名單時,我恨不得蹦上天,這可是老師對我肯定的事實啊?粗蠋熜Σ[瞇的臉我感覺,此時吹在空中的風是那么柔和,怎不讓人興奮?學習不總是先苦后甜嗎?要學會在苦中尋在快樂與滋味呀!我總是這樣鼓勵自己。激勵與鞭策中我的步伐在一點點前進,此時興奮與甜蜜的交響樂一遍一遍在我耳邊縈繞,令我歡心鼓舞。
乏味的學習使生活完全變味了,而那些同學就是多味的調味與蜜汁,經過他們的烹調一切都那么新鮮,多姿多彩,有滋有味。這是在一瞬間爆發(fā)的,每天我都在為學習煩惱,卻冷不丁聽到同學爆笑的對話,趴在我眉頭的愁容立即煙消云散,隨之而來的是攪著開心豆的打擊樂,處處摩擦著我的心,耳畔留下的是讓人跳動的余音。
歲月將這些樂曲變得粘稠了,只要牽動每一個音符,那令人陶醉的樂聲便會縈繞心間,傾吐出不同的繽紛色彩與感情校園生活真像一首歌。
中學作文600字 篇3
從古至今,有多少驚天動地的人物,可是,幾乎所有的杰出人物都有一個刻苦的童年. 且不說別人,我們就談談王冕、王羲之兩位. 王冕是諸暨縣人,成功者的童年。七八歲時,父親叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑進學堂,去聽學生念書。聽完以后,總是默默地記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒,打了王冕一頓。過后,他仍是這樣。他的母親說:“這孩子想讀書這樣入迷,何不由著他呢?”王冕由是離開家,寄住在寺廟里。一到夜里,他就暗暗地走出來,坐在佛像的膝蓋上,手里拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀,書聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像多是泥塑的,一個個面目猙獰兇惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒有看見似的。會稽的韓性聽說了他的事情,將他收為弟子,最后,王冕成為了有名的大學者。 王羲之自幼酷愛書法,幾十年來契而不舍地刻苦練習,終于使他的書法藝術達到了超逸絕倫的高峰,被人們譽為 "書圣"。
王羲之13歲那年,偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說筆》的書法書,便偷來閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳,答應待他長大之后再傳授。沒料到,王羲之竟跪下請求父親允許他現(xiàn)在閱讀,他父親很受感動,終于答應了他的`要求。
王羲之練習書法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過,真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆,他就在身上劃寫,久而久之,衣服都被劃破了。有時練習書法達到忘情的程度。一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書房,他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來,還覺得很有味。當家人發(fā)現(xiàn)時,已是滿嘴墨黑了。
王羲之常臨池書寫,就池洗硯,時間長了,池水盡墨,人稱 "墨池",F(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。
王羲之的書法藝術和刻苦精神很受世人贊許。 人,活著,為了什么? 不就是為了能夠光宗耀祖嗎? 不刻苦,哪有成就?
中學作文600字 篇4
和平是寧靜,是財富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會美好,國家才會發(fā)展,人們才會安全幸福,孩子才會快樂無憂。所以,我非常向往和平。
但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人們正陷于戰(zhàn)爭帶來的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,很多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破舊的,瘦得皮包骨,據(jù)報道,他們許多人整天只有一點點食物,城市里沒有干凈的水和充足的糧食供應。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭,環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去這全都是戰(zhàn)爭帶來的后果。不管是什么理由開戰(zhàn),戰(zhàn)爭都會帶來死傷無數(shù),使國家財產、個人財產都會受到損失,使人們顛沛流離,生活艱難。每當我看到這些場面,我的心便沉重起來。
每一場戰(zhàn)爭爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的'國家,它們的情況怎么樣?美國電視臺經常播一些他們認為是英雄的事跡,這些人都是為自己國家利益著想的人,但在同時,他們又被對方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿@樣呢,既被人恨又被人尊敬?
我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾,難道不可以用其他辦法來解決嗎?不能雙方坐下來好好商談嗎?戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因為少部分人的自私心而起的。或者是為了爭奪別國家的資源,或者是為了占領土地只有人們都收起自私心,才能換來真正的世界和平。如果人類不自私,我們的世界一定會變得十分美好。
戰(zhàn)爭是黑暗的,無情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!
中學作文600字 篇5
打開爸爸的衣柜,一件深灰色的外套映入我的眼簾,每次看到它,以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾。
二年級的一個下午,伴隨著下課的鈴聲,原來晴朗的天突然陰沉下來,“嘩嘩…”不一會兒雨點就象篩豆子似地落了下來,望著窗外陰沉沉的天,坐在教室里的我不禁嘆了口氣,爸爸媽媽去辦事了,我又沒帶傘,該怎么回家呀?看著同學們一個又一個地被家長接走,我悵然若失地站在教室門外的臺階上,心想:不管了,淋就淋吧,沖回家!正當我縮起脖子要往雨里送進去的時候,在朦朧的雨中,突然一個熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前,“咦,這不是老爸嗎,他怎么來了呢?”只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前,拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧!”說著脫下他身上的外套,遮在我們的頭上,向他的車子跑去。
在雨中,我不禁抬頭看了看爸爸,只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多,也許是奔波了一天吧,那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋,這是以前一直沒有發(fā)現(xiàn)的。這時,爸爸又把外套往我的頭上移了移,好象生怕雨點淋濕了我,而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上,看到這一情景,我不愿讓爸爸那么累,就故意往外走,可爸爸把我拉了回來,把整件外套遮住了我的.頭,自己在外面被雨淋著,我看到這一幕,我心痛極了,不知哪里來的力,把爸爸手往一邊堆,遠離了那件外套,跑到前面,可是爸爸追上了我,把那件衣服給我穿了上去,并用帽子蓋住了我的頭。
爸爸開著他的車子,將我送到家門口,又將那件灰色的大衣遞給了我說;“把爸爸這件衣裳遮雨,你自己回去,我還要去辦事.”說完,便弓著腰,鉆進了他的車子,最后消失在雨中。我呆呆地站在原地,回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠去的影子,滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰,那冰冷的天氣,冰涼的雨水,卻瞬間被一股暖流代替了。
中學作文600字 篇6
小長假中,我們全家去了十渡。十渡,人們譽為“北方奇景”、“人間仙境”、“世外桃源”,可謂山山石奇峰險,渡渡水清景美,使我十分向往。
路上,我們有說有笑的,兩旁的樹木建筑物飛快地掠過眼簾向后移動,成弧形的路面向前延伸著遠處起伏的山峰!昂妹姥!”我和弟弟不約而同的感嘆到。
好不容易,到了十渡,我們立馬下了車。一條長長的鐵索橋引入眼簾。約長十五米,離水面約五米。我們接著走到橋頭開始過橋。我慢慢的伸出一只腳去探,心里“砰砰”地跳著,非?謶郑桓疑锨。媽媽告訴我:不用害怕,慢慢的走,過不了多久一定會成功的.!尹c了點頭,一步接著一步,走到中間時,心跳的更快了,腿發(fā)抖著,然而也在默默的鼓勵著自己。呆了一會后,又開始行走,告訴著自己,不放棄,不放棄。最終終于走到了頭,回頭一看,覺得并不是很可怕。
進去后,里面人山人海。我們選了人最少的游竹筏,聽說十渡竹筏是水上最受歡迎的娛樂項目呢,竹筏是用粗竹子結扎成的筏子,也叫“竹筏子”。我們穿上救身衣。倆人劃一個,我興沖沖的和爸爸上了竹筏。我站在前面,爸爸在后面。我用小竹篙劃了起來,可竹筏慢慢悠悠的。后來爸爸做了示范,并告訴我:力氣一定要大。只見他用竹篙將竹筏往前一劃,不動,竹筏自己就劃了起來。我點了點:好牛呀!‘爸爸又用竹篙劃起來,竹筏走得更快,不一會兒就到了湖中間,可是爸爸一松氣。伐子就退回去了好幾米?炊酥螅乙材闷鹬窀,劃了起來。我往左,爸爸往右。不一會就到終點了。
中午,我們吃完飯后,立馬坐上了纜車。我們坐上了纜車,纜車徐徐的前進。拐彎……直線……終于要升起來了。當纜車脫離軌道,騰空而起的那一瞬間,我有種失重的感覺,就像坐飛機的感覺。往下一看,可想而知,掉下去后果不堪設想呢,不過下面的風景也是不錯的,一片深綠,一片橘黃……
這次游玩可真棒!
中學作文600字 篇7
“ 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!睕]有書包沒有書,元旦狂歡我做主,20xx最后一天,我們精彩結束,迎來了美好的20xx。
在這個特別的日子里,我們班舉行了元旦Part。讓我百看不厭的是姜某某的架子鼓,王某某的二胡,還有汪某,方某某等同學表演的小品。姜某某演奏的架子鼓,可以說是天籟之音,那雄渾磅礴的聲音把四(1)班和四(3)的同學都吸引過來了,就連學校領導都來到現(xiàn)場錄像。教室外人山人海,有的擠在門前,有的趴在外面窗子上看,有的`同學看不夠,就請好朋友把自己抱起來看,全場那么多人,但是鴉雀無聲,只有那架子鼓發(fā)出驚天動地的聲音。
接著就是王某的二胡,我真的是對他刮目相看,我本來以為他什么都不會,沒想到他竟然拉出了一首10級的曲子。他什么時候開始學的,我很好奇。他拉的是一首著名的曲子,整個過程大約要了三分鐘,看他那投入的神情,熟練的動作,一定下了不少功夫。輪到方某某他們表演了,他們講的是一個笑話,這個笑話是這樣的:劉備和曹操在路上相遇了,劉備對曹操做了一個8的手勢,曹操對劉備做了一個2的手勢······,劉備回去對他的手下說:“今天我在路上看見了曹操,他說他有二萬兵,我說我有八萬兵,他說他的兵是下等兵,我說我的兵是上等兵。他說他的兵很弱小,我說我的兵很強大。”曹操回去對他的手下說:“今天我在路上看見了劉備,我說我有二個鼻孔,他說他有八個鼻孔。我說我的鼻孔是向下的,他說他的鼻孔是向上的。我說我的鼻孔很小,他說他的鼻孔很大!蔽业亩亲佣夹ν戳。
元旦狂歡——我愛你!
中學作文600字 篇8
生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;你對它哭泣,它也會對你哭泣。所以,我們只能學會堅強、學會勇敢,學會用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。
有人說:“面對生活,你只能學會去接受!倍覅s說:“當我們能用自己獨特的方式去詮釋生命,去盡顯個性之美時,就足夠了!鄙钪,經歷過許多磨難與困難的人,他一定會很堅強,很勇敢。
生活中,有著太多的荊棘與坎坷,而我們雖然沒有太多豐富的'閱歷與人生經驗,但相信我們每個人都一定經歷過挫折;虼蠡蛐,或多或少?在我看來,每一次的考試都是對我們的考驗,考驗著我們的耐心與實力。而在這其中,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學會堅強,學會去勇敢地克服。因為風雨中的困難只有我們自己去面對,或許快樂能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔,去克服。所以,生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學會一個人面對風雨,或許風雨過后的彩虹不一定是那么的絢目,但只要你學會去欣賞,它一定是最美的。
生活不僅教會了我堅強,還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說:“一份耕耘一份收獲!贝_實,只有通過自己的努力,才會收獲成功。我們每個人都想使生命變得精彩,就一定需要奮斗與勇氣。至此,生命的定義也已不言而喻,那就是奮斗、去與命運抗爭,去按照自己的目標走完自己的人生之路。因為命
運是掌握在自己的手里。所以,我們只能學會去奮斗。
生活就像是一本書,既然這本書的內容已經開啟,那么在這之后,一定會有更多更多的知識等待著你去發(fā)現(xiàn)。它會教會你更多更多?只要你學會去發(fā)現(xiàn),學會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩。
從生活中學會堅強作文四:
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