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【精華】快樂成長作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的快樂成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。
快樂成長作文 篇1
我一天一天的長大,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。在成長的過程中,我有許多的'快樂。
以前我不會玩的游戲,現(xiàn)在我都可以玩了。不會做的事情現(xiàn)在都可以做了。
我現(xiàn)在可以玩很多很多的游戲,比如:貓捉老鼠、穿越火線等等。
以前我是跟在大孩子屁股后面玩,現(xiàn)在我?guī)е蝗盒∨笥岩黄鹜妗?/p>
我以前跑的慢,現(xiàn)在我跑得特別快,有時(shí)侯我都能拿第一名。
我還學(xué)會了騎自行車、溜旱冰,我感到非常的快樂,我喜歡長大。
快樂成長作文 篇2
前些日子,是我上學(xué)兩年來表現(xiàn)最差。幾乎每天被處罰留校,延長了在校時(shí)間,耽誤了老師的休息,還引起媽媽的吼罵,晚上睡也睡不著,我很不快樂,影響了我身心健康。
為什么呢?外公幫我總結(jié)出有三個(gè)原因。第一平時(shí)我看電視最喜歡看知識競賽搶答!癇回答正確,加10分。”這是我最開心的時(shí)候,所以我搶著回答老師的`提問。第二長期養(yǎng)成插嘴,自言自語的壞習(xí)慣。最后是遺傳因素,人有各種各樣的性格,是基因不同造成的。
今后我要遵守紀(jì)律,改正壞習(xí)慣,少看電視,快樂成長。
快樂成長作文 篇3
快快長大是每一個(gè)孩子的夢想,我也不例外。可媽媽卻總說我是個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子。在她眼里我還是一個(gè)只知道自己貪玩,什么事都需要家長操心的孩子。但我知道,我已經(jīng)不再是只知道貪玩的孩子了,只是還沒有找到證明的機(jī)會。
記得那次,媽媽感冒發(fā)燒了躺在床上,樣子很難受。偏偏爸爸又出差不在家,我成了家里唯一的男子漢,照顧媽媽的重任就落在我身上了。想到這兒,我立刻拿來體溫計(jì)給媽媽量體溫,38。3度,還好不是很燒很熱。我拿了藥給媽媽喝了,并學(xué)著她的口氣說:“要多喝開水哦!眿寢尶粗揖o張的樣子笑了,“沒事的,我睡一覺就好了,你去寫作業(yè)吧。”看著媽媽睡著了,我悄悄地走出來,每個(gè)小時(shí)讓媽媽喝一次水。
到吃飯的時(shí)候了,我的肚子已經(jīng)開始咕咕叫了,媽媽還沒醒,怎么辦呀?我到廚房看看還有什么吃的',結(jié)果只有一些剩米飯了。好吧,今天就讓我來露一手做個(gè)蛋炒飯吧,我看媽媽做過很多次了,好像不難。
想到這我立刻動手,先拿出一個(gè)雞蛋,然后打到碗里用筷子打散,打開煤氣,在鍋里倒上油,等油熱了倒入雞蛋,翻炒兩下急忙鏟出來。再往鍋里倒上油,將米飯倒進(jìn)去來回翻炒,又把雞蛋倒進(jìn)米飯里攪勻,再放些鹽關(guān)火,好,大功告成告成。
“你做什么呢?”身后傳來媽媽的聲音,一定是我在廚房乒乒乓乓的聲音把媽媽吵醒了,不過看樣子她已經(jīng)好多了。“媽,看我做的飯,快嘗嘗!蔽乙艘簧罪埼沟綃寢屪炖,“怎么樣?”我期待的問,“好吃,真好吃!”媽媽摸著我的頭說:“好兒子,你真長大了!
從那一刻起,我就知道我長大了,從媽媽的眼中看出她很高興。我也很高興,因?yàn)槲殷w會到了成長的快樂。
快樂成長作文 篇4
時(shí)間帶動著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長著。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但是我們要堅(jiān)信,快樂也在伴我們同行。
在我的成長過程中,快樂是觸手可及的——過去,會因?yàn)槔蠋煕]有留作業(yè)而暗自竊喜;現(xiàn)在,會因?yàn)樽约航獬鲆坏离y題而感到歡呼雀躍;將來,定會因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢想而興奮不已!
回憶如潮水般鋪天蓋地的涌來,腦海中的思緒如倒帶般倒退著。
那年,我七歲。最喜歡的事就是捏泥巴。忙碌了好一陣,一個(gè)四不像的“怪物”從我手中誕生。雖然捏出來的造型并不美觀,但是那畢竟是我孩童時(shí)代努力打造出來的成果。細(xì)細(xì)觀賞,一種難以言喻的快樂之情從心里油然而生,那不正是童真的快樂嗎?
那年,我十歲。最令我開心的事就是滑旱冰。對這個(gè)”十竅只通了九竅——一竅不通“的我來說,可謂是吃盡了苦頭。多少次以”狗啃泥“的姿勢摔倒在地上,多少次想過從此就要放棄的念頭,但卻被骨子里與生俱來的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。經(jīng)過一番折騰,最終,我學(xué)會了滑旱冰。當(dāng)我穿著旱冰鞋游走在街上時(shí),心里一陣喜悅。是啊,經(jīng)過努力后,實(shí)現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo),又怎能不快樂呢?
今年,我十三歲,最喜歡做的事便是讀書。讀魯迅內(nèi)心真實(shí)寫照的世界;讀曹雪芹筆下那個(gè)柔弱的病態(tài)美人林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個(gè)個(gè)有血有肉的梁山好漢;讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人去西天取經(jīng)的.故事。我是高興的,學(xué)的知識又多了,我豈有不快樂的道理?
在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在大街上的日子里,在一頁頁掀開蘊(yùn)藏著豐富知識的書中,我成長著,我是快樂的。
時(shí)間在流逝著,一天又一天,我們也在這一天中成長著,成長的路上免不了有些傷心難過的事,但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿態(tài)在我們成長的年輪上畫著一個(gè)又一個(gè)的圓圈。
快樂成長作文 篇5
“成長”這個(gè)詞,在生活中無處不在?鞓返某砷L也是每個(gè)人渴望擁有的。我們就像一棵小樹,需要幫助,需要保護(hù),也需要你愛的東西。
我愛“你”,足球!
從幼兒園開始,我在小區(qū)里就經(jīng)常和一些小哥哥們踢足球,那時(shí)的作業(yè)幾乎沒有。所以,我做完作業(yè)就跑了。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里并沒有專門的球場,只有草坪,但這樣,我們也能玩得很開心。每次玩的大汗淋漓,抱著臟乎乎的球回到家中時(shí),免不了爸媽的一頓“訓(xùn)斥”,而我卻不以為意,該玩的還是要玩嘛!
幼兒園時(shí),我很快樂,是單純的.快樂,只是將“足球”當(dāng)作是玩具罷了。
可這快樂到了小學(xué)似乎就加了點(diǎn)調(diào)味料了!
幼升小,這段時(shí)間,還是很值得考驗(yàn)的。一年級,一切都很平淡的過去了。二年級,嘿!終于等到了,我一直期待的進(jìn)入球隊(duì)的機(jī)會來了,坎坎坷坷的過了選拔,內(nèi)心很激動!
后面的第一次訓(xùn)練,我就呆住了,訓(xùn)練的內(nèi)容和我之前一個(gè)人的“瞎”玩差了太多了!我絲毫不懂,看著其他的隊(duì)員都做出來了,我如同大海上漂流的一根稻草,不知如何是好,我很彷徨,很無奈……
老師終于注意到我了,他姓陳,我們叫他陳老師。他過來教我,我很認(rèn)真的學(xué)著,我不想比別人落后!學(xué)成了后,我那種“久違”的快樂出現(xiàn)了!
在之后,我也陸續(xù)代表學(xué)校出去踢比賽。輸過,勝過,不甘過,也高興過。每次輸之后,陳老師會安撫我們,但我不把他當(dāng)做是一次失敗,還是一次“勝利”!
在一次次的比賽中,訓(xùn)練中,我也在成長著。中途也很累,也想過放棄,但是并沒有。
現(xiàn)在,我都懂了!快樂里的調(diào)味料就是你!足球!
足球讓我成長!讓我快樂!
快樂成長作文 篇6
在我的成長中經(jīng)歷了很多事情,高興的、悲傷的、感人的、值得永遠(yuǎn)記憶的……今天我就將我成長中的一件事給大家講講。
在我上一年級的時(shí)候,每天晚上做作業(yè)拖拖拉拉,本來一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè),每天卻要兩個(gè)多小時(shí)才能做完。這樣晚睡的習(xí)慣也在不經(jīng)意中養(yǎng)成了。媽媽很是頭疼。經(jīng)常教導(dǎo)我說“你以后要改掉這些壞習(xí)慣,做作業(yè)時(shí),認(rèn)真,不要做小動作。抓緊時(shí)間干好自己的事情,這樣就可以在短時(shí)間完成,就有了檢查的時(shí)間”。我每次都答應(yīng)了媽媽,但是第二天還是照舊,媽媽的`話好像風(fēng)一樣,在我耳邊吹過不留一點(diǎn)痕跡。直到上二年級,有一次數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行單元測試比賽,在考試時(shí)我拖拖拉拉的,最后一題還沒做完的時(shí)候,時(shí)間到了,交卷了。我考出了很不理想的成績,雖然那些題都是我會做的。拿到試卷我很后悔,因?yàn)闆]有珍惜時(shí)間,沒有好好檢查,錯(cuò)過了滿分。雖然只是一次小考,但從那以后,我深深懂得了時(shí)間的重要性!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,時(shí)間一去不復(fù)返,不要等白了頭才知道珍惜時(shí)間的重要性。
這是我成長中的一件小事,但是它教育了我,讓我受益匪淺,伴隨我快樂成長。
快樂成長作文 篇7
大家好,我叫楊恩浩,是二年級七班的大個(gè)子男孩。我活潑、健康、快樂,喜歡各項(xiàng)體育運(yùn)動,乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢想著有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子!還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至于投壘球、擲沙包這些活動那就更厲害了,每次總是班上第一!
我不光喜歡運(yùn)動,也能安靜下來看書,從小媽媽就帶我讀了很多書,現(xiàn)在我可以自己閱讀了,雖然我有時(shí)候還不能完全讀懂書里面的含義,但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著,讓我夢想著趕快長大,成為一個(gè)能夠伸張正義的頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會的孩子是多么可憐,他們多想過上幸福的'生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬個(gè)為什么》、《一百個(gè)發(fā)明故事》,因?yàn)樵谶@里面我可以學(xué)到很多原來我不知道的深奧的知識、道理。
媽媽們經(jīng)常說大科學(xué)家都是掌握了許多知識和本領(lǐng)的人,我多想看更多的書、學(xué)習(xí)更多的知識,將來成為一位偉大的科學(xué)家!
快樂成長作文 篇8
在成長的過程中,各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海,它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),你也許會發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶。——幼年的幼稚
小的時(shí)候,心里總是充滿著一些令大人們哭笑不得的想法:為什么和尚頭上有白色的圓點(diǎn);為什么小魚不會被水嗆死;為什么“棉花糖”會在天上;為什么……還有一些傻乎乎的話語:兔子喜歡吃胡蘿卜,我就是要試試他喜不喜歡吃白蘿卜;天和地都不見底,那姐姐所說的宇宙和黑洞在哪里呢?白天星星月亮就去睡覺了,還是太陽和我的.作息時(shí)間一樣;哥哥,這個(gè)借我折會兒紙唄,(但其實(shí)那是哥哥的書),他簡直對我很無語吧……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那般天真的歲月,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
在成長的過程中,各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海,它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),你也許會發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶!啄甑挠字
一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那般天真的歲月,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
快樂成長作文 篇9
小時(shí)候,我對看書沒有多少興趣。一本書,只有干巴巴的文字或少許的插圖,它既不像電視動畫片那樣有絢麗多彩的卡通形象,也似乎沒有電腦網(wǎng)絡(luò)的豐富神奇。
讓我逐漸喜歡上閱讀的是,我有一個(gè)“書迷”爸爸,他幾乎不看電視不上網(wǎng),一有時(shí)間就會拿起書來“啃”,仿佛書里有看不完有趣的東西。在我還不怎么識字的時(shí)候,爸爸就開始給我一本一本地講述書里的內(nèi)容,《小學(xué)生感恩故事全集》、《假如給我三天光明》等書中的一個(gè)個(gè)故事,好似一股股清泉流進(jìn)了我的心田,爸爸那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話卻賺取了我不少的眼淚。我總是央求爸爸能給我多講一個(gè),以至于后來竟成了對我平時(shí)表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。
上小學(xué)后,爸爸帶我去的最多的是圖書館和新華書店。我在林立的書架間穿梭,好奇于大人們?yōu)槭裁磳δ切┓狐S的書籍孜孜不倦。爸爸差不多每半個(gè)月給我借兩本書,而經(jīng)常是在我對一樣事物有了興趣后,就會立即給我找來相關(guān)的書本。除了借我們還會去買書,一開始是一本一本地買,后來就一套一套地買,很快地我有了屬于自己的書架,雖然隔三差五會給班級圖書角捐些書,但是我那心愛的.小書架總是被各種各樣的書塞得滿滿的。
我喜歡跟爸爸一起探討讀書的心得,也會把彼此覺得好看的書推薦給對方。記得有一次我向同學(xué)借了本《天藍(lán)色的彼岸》,正在閱讀宗教類書籍的爸爸馬上便拿去看了,還跟我講了他的讀書體會。有意思的是,爸爸還會給我一些讀書的約定,比如他有一本《蘇菲的世界》要等到我十四歲時(shí)才借給我看,而同樣是喬斯坦·賈德的《橙色女孩》則要等到我更大的時(shí)候,于是讓我有了一種想早點(diǎn)長大的沖動。
不知不覺中,我也迷上了看書。我會常常被書中的情節(jié)吸引忘了吃飯睡覺,而被爸爸媽媽再三催促;更會在夜深人靜的時(shí)候,躲在被窩里挑燈竊讀!拔覔湓跁,像饑餓的人撲在面包上一樣! 高爾基的話不是道出了所有愛書人的真切感受嗎?
快樂成長作文 篇10
快樂閱讀,與書為伴。開學(xué)以來,我每天堅(jiān)持讀《一千零一夜》《三國演義》等7本課外書,約5萬字,這些故事情節(jié)跌宕起伏,真是欲罷不能啊。有時(shí)候我們父子還爭著讀《三國演義》呢,媽媽沒有上過學(xué),看著我們父子如癡如醉地讀書,也湊過來嗅一嗅我們的書,看是什么味道,怎么比起媽媽做的菜肴還吸引人。我還寫了4篇閱讀報(bào)告。
快樂出行,與山水為友。每天我都靜靜地觀察大自然20分鐘,或者趴在地上看看螞蟻行軍覓食互相打招呼,或者倚在樹椏,看黃葉飄飄,聽鶯鶯燕燕千囀,或者撐一把雨傘,任淅淅瀝瀝的秋雨掉落雨傘,砸中樹葉,濡染大地,或者看層林盡然漫山紅遍,或者賞金秋稻穗彎腰稻浪翻滾。
快樂健身,與陽光為伍。我每天鍛煉一小時(shí),積極參加大課間活動,做家務(wù)勞動30分鐘,注意膳食營養(yǎng),我們還開展《教室里的非暴力溝通》游戲活動,讓愛融入生活,與他人情意相通、樂于互助。正如魯思。貝本梅爾唱片集《獲贈》一歌:
“你取之于我,
是我得到的最好的禮物,
當(dāng)你知道我因施予你
而快樂
你明白,我的給予不是
讓你欠我的`人情,而是因?yàn)槲蚁牖畛?/p>
對你的愛
欣然的接受,
或許是最佳的賞賜。
我無法將二者
分開。
當(dāng)你施予我
我給你我的接納。
當(dāng)你取之于我,
我感激你的賜予!
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