【實用】學期工作計劃模板錦集10篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學期工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
時光飛逝,轉眼間上一個學年過去了,在這新的學年之中,我們迎來了新一輪的工作和挑戰(zhàn),我醫(yī)學技術系學生分會文藝部,會總結以往的經(jīng)驗和教訓,積極認真,更加努力的做好本職工作,組織好系里的文藝活動,不辜負系領導和老師的期望,讓文藝部越做越好。
一、 本職工作
1. 在這一學年中,辦好系內的各大晚會,調動同學們參與文藝活動的積極性。
2. 挖掘文藝人才,培養(yǎng)文藝骨干。
3. 積極響應參與校里的文藝活動。
4. 在指定時間內完成系領導、老師下達的任務。
二、 本學年工作內容
1.十月中旬開辦我系的迎新晚會,做好相關的各項準備工作,確保晚會的順利進行
2.十月末開始準備校元旦晚會節(jié)目的`選送
3.下學期開學后,著手準備系五四表彰大會晚會的各項工作,使晚會能夠圓滿結束
三、近期的工作
十月中旬就要到了,我部門會加緊工作安排,抓緊時間
進行各節(jié)目的練習,做好督促監(jiān)督的工作,部長及各干事以身作則,帶動其他同學的積極性,認真練習,保證各節(jié)目的質量。安排好各節(jié)目的負責人,保證節(jié)目的練習進度。計劃在十一收假后,在報告廳正式彩排前,至少進行兩次彩排。在晚會正式開始前檢查各節(jié)目的音樂、道具,做好與校會之間的協(xié)調工作,避免晚會過程中出現(xiàn)音樂燈光等方面的問題。晚會過程中,與其他部門合作,做好晚會的調度工作,使晚會順利進行。
四、 加強建設
學生會的換屆,為學生會注入了新的血液,在本學期中,我們老干部會盡自己的能力,將自己學到的東西教給她們,讓她們盡快適應環(huán)境,熟悉工作。培養(yǎng)她們的主人翁意識,加強歸屬感,為學生貢獻自己的一份力量。加強各干事之間的交流互動使她們和睦相處,同時加強部門的紀律性。此外,還要與各部門之間加強聯(lián)系,積極配合及幫助其他部門的工作,以便于工作更好開展。
五、 工作寄語
新的一學年開始了,我們文藝部會在努力做好自己本職工作的同時,積極配合其他部門的工作。我文藝部各部長會與干事們一起為文藝部的發(fā)展共同努力。醫(yī)學技術系學生分會是一個溫暖的大家庭,每個部門內部不僅要相處融洽,各部門之間也要加強交流和諧相處。我們文藝部會努力為我系
學生會的建設貢獻自己的一份力量。我相信在各部門的共同努力下,我系學生會會更進一步,更好的成為老師與同學間溝通的橋梁,行使好學生會的職能。
醫(yī)學技術系學生分會文藝部
20xx年10月4日
學期工作計劃 篇2
本學期我校理化生教教研組不斷的探索努力和開拓創(chuàng)新,狠抓教學常規(guī)的落實,進一步加強導學案教學,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學改革,全面提高本校理化生教教師素質和教學質量。本教研組將認真完成以下幾項工作。
一、常規(guī)工作:
1、加強教研組建設,教研組活動要提前做好計劃,做到每次活動有計劃、有主題、有記錄,隨時研討教育教學中碰到的問題,并研究制定對策,教研活動要圍繞著提高課堂教學質量和提升教師專業(yè)素質的主題展開。
2、組織全組教師認真研討學習各學科的《課程標準》,進一步領會課改精神,提高課堂教學的質量和學生的素質。理化教師要關注中考的最新動態(tài),統(tǒng)一教學的計劃、內容和測驗等。
3、督促教師學習教學常規(guī)管理辦法,認真上課,認真批改作業(yè),關心后進生的學習,及時做好教學總結和反思,增強教師的'質量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,使教研組成為貫徹學校教育教學目標的重要陣地。
4、每位教師要做好自己所任教班級的教學管理,研究教學,提高效率,切實減輕學生負擔。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學和導學案教學研究,課堂教學和測試要準備充分,并做好測試后的成績統(tǒng)計分析,學生情況分析。
5、做好學法與教法的交流活動。使本組成員的業(yè)務素質有一個新的突破,上一個新臺階。
二、處理好常規(guī)教學與改革的關系,進一步明確教研方向
1、每周三督促全體成員深入課堂聽課,研究教學實踐中存在的不足,提出建設性意見。并組織好每位教師每學期上好一節(jié)教學研究課,共同探索提高課堂教學質量的方法和途徑。
2、分階段進行理化生學科的調研工作,力爭概括出理化生學科的教法、學法上的共性與不足。
三、教師學生活動
1、堅持議課制度,本組活動時間為每周一下午,加強教研組建設,
2、認真參加學校組織的校本培訓,并組織好組內的教學交流討論活動,提高業(yè)務水平。
四、重要工作
1、配合學校的課題研究工作,深入實踐課改理念,做好三小課題研究,以實驗為突破口,研究新的課堂教學模式和方法,不斷積累總結經(jīng)驗、學期末要形成經(jīng)驗總結。
2、組織全組教師認真學習新的《課程標準》和有關課程改革與課程評價等各類課程改革的材料,進行理論學習交流。領會課改的精神,面向全體學生,教學中要重視對學生基本知識和基本技能的訓練,切實提高學生的能力和課堂教學的質量。
3、組織好理化生科學教學周活動,使教學周中能體現(xiàn)我們理化生教研組的特色,成為展示理化生教研組的教育教學成果的平臺。
學期工作計劃 篇3
一、學情分析
今年我任教初二1、2班兩個班的教學,1班現(xiàn)有學生57人,十三班現(xiàn)有學生56人,經(jīng)過一學年的學習,在學生所學知識的掌握程度上,從成績看,優(yōu)中差分化比較大,優(yōu)生不突出,差生相對較多。學生的學習習慣也參差不齊。根據(jù)以上情況看,為了使優(yōu)生更加突出,中等生盡快優(yōu)化,差生盡快轉化進步,本學期應以提高學生的學習積極性,促使優(yōu)生拔高、提高差生的學習成績和促進中等生優(yōu)化為主要任務。
二、教材分析
第一章:全等三角形。第二章:軸對稱。第三章:實數(shù)。第四章:一次函數(shù)。第五章:整式的乘除與因式分解。
三、教學目標及教學工作計劃:
在本學期的數(shù)學教學中,爭取期中、期末考試同科教師中名列前茅。
。1)備課:按照學校要求、結合本學科實際充分做到既備教材又備學生。課時備課要從學生實際出發(fā),站在學生的角度上考慮,教案要備深、備細,突出實用性?傤I課、新授課、復習課、講評課等各種課型要齊全。根據(jù)要求做到“四落實”即知識點落實、教法落實、檢測手段落實、反饋措施落實。備課要體現(xiàn)出電教手段的'使用。做到提前備課。充分發(fā)揮好集體備課和周二的分科學習的作用。
。2)上課:嚴格按照“雙線教學整體推進”模式的環(huán)節(jié)授課,讓學生的思考、的探索、的說和做,使教學最大限度地滿足學生個體差異,實現(xiàn)課堂教學的高質量和高效率,立足課堂以學為主,積極推行新理念高效課堂。向四十五分鐘要質量。
(3)測試與反饋矯正:在教學中要利用好測試這一手段,要通過考試幫助學生尋找差距和造成差距的原因,明確努力方向。在講評中進行、總結、深化,激勵學生向更高的目標邁進。及時掌握學生的學習情況,找出薄弱環(huán)節(jié),及時彌補缺漏。根據(jù)達標測試的情況寫出質量分析。
四 、具體落實措施
1、加強學習,取他人之長補己之短,提高自身素質。
2、落實常規(guī),腳踏實地,干好自己的本職工作。
3、大膽探索,敢于創(chuàng)新。
4、加強課堂教學改革,利用各種教學手段,提高學生學習興趣。培養(yǎng)學生的自覺學習、主動學習、創(chuàng)新學習的好習慣。
5、加強單元、課時備課,在吃透教材的基礎上備教材、備學生,為上好每一堂課做好充分準備。
6、在教學中注意分類指導,根據(jù)學生的基礎分類講解,分類檢測。
學期工作計劃 篇4
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期里我準備從以下方面展開工作:
一、開學準備工作:
撰寫班主任工作計劃,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學生名單,了解新增學生的基本情況,作好學生《素質報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。
二、每周做以下工作
1、 由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。
2、自習課的管理,為養(yǎng)成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級,培養(yǎng)學生的管理和自我管理能力。
3、作業(yè)的布置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業(yè),向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的'事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學生素質。
4、檢查學生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由學生自己檢查,并指出不足。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
5、小組評比,結合我七項評比制度,每周評出先進小組。
6、每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學生在家的表現(xiàn)。
三、工作思路:
1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮(zhèn)“育人為本、質量達標、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。
爭取社會各界力量教育學生,充分利用家長會、家訪,加大對學生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學生,對學生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時把學生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見,促進學生的全面發(fā)展。
廣泛征求家長和社會各界的意見、建議,結合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體,關注需要特別關愛的學生,讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康發(fā)展。
學期工作計劃 篇5
為實現(xiàn)我縣教學質量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目標,結合本人教學實際情況,特制訂本學期教學工作計劃如下:
一、指導思想
本學期圍繞學校工作計劃要求,不斷更新教育理念,加強教學研究,提高課堂效率,不斷提高教育教學水平。以新課標為根本,推進課程改革,運用嘗試教學法,學習洋思中學的“先學后講,當堂訓練”的教學方法,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,努力提升教學能力,提高學生的綜合能力,打造高效課堂。
二、基本情況分析
1、學生基本情況分析
七年級有四個班,共有學生 人,學生總體水平差不多,但缺乏綜合歸納能力,且有部分同學學習目的不明確,學習欠積極。且這些學生處在長身體、長知識的階段,社會分辨能力正在形成之中,雖然是不定型的思想,但也會影響其行為。教師要幫助他們正確認識社會,激發(fā)他們的學習興趣,端正學習態(tài)度,應經(jīng)常了解、分析學生的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。其次要切實了解學生的知識結構,認真分析其學習狀況,發(fā)現(xiàn)其長短處,在此基礎上制定切實可行的教學方案,從大多數(shù)同學的實際情況出發(fā),同時也要兼顧兩頭。
2、教材分析
本學期歷史上冊選用的人教版教材,融思想性、政治性、科學性、知識性于一體?勺x性強,圖文并茂,新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。
第一個單元“繁榮與開放的社會”,課文用“南北重歸統(tǒng)一”“大運河的開通”兩個子目,從政治、經(jīng)濟兩個方面介紹了隋朝的發(fā)展情況,為學生更好地理解唐朝的繁榮與開放打下了基礎。關于科舉制的創(chuàng)立這一內容,特意安排了一整節(jié)課來講述科舉制的誕生、完善與影響。
第二個單元“經(jīng)濟重心的南移和民族關系的發(fā)展”,這一單元中,對“經(jīng)濟重心的南移”“萬千氣象的宋代社會風貌”這樣的內容。教科書緊扣課標主題,集中敘述相關內容,有利于加深學生對中國古代經(jīng)濟重心南移的`印象,也為完成本單元活動“觀察《清明上河圖》,圍繞宋代城市社會生活中的衣食住行和風俗習慣等,就感興趣的問題進行議論,比較“古今異同”奠定了基礎。
第三個單元“統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機”,教科書對課標有關明清時期的五條內容標準進行了歸納組合。
三、任務目標
1、通過學習,使學生了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,理解重要的歷史概念,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。
2、注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。進一步認清歷史前進的大趨勢和當代中國的基本國情,堅定建設中國特色社會主義的共同理想,樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的遠大理想,肩負起時代賦予的社會責任和崇高使命,當好社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
3、進一步培養(yǎng)學生運用知識分析解決問題的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和自主學習的能力,提高學生的各方面素養(yǎng)。
四、主要措施
1、加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調動他們的學習積極性,培養(yǎng)學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。
2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,學生學得好,以確?荚嚾〉脠A滿成功。
3、強化質量意識,優(yōu)化課堂教學結構,課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。
4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
5、復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。
6、引資料、學經(jīng)驗。經(jīng)常向老教師學習,經(jīng)常聽課。
7、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。
8、運用多媒體等現(xiàn)代教育技術作為教學輔助手段。
學期工作計劃 篇6
經(jīng)過上學期一個學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了上學和努力學習的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經(jīng)驗忘光。
當一名小學一年級的班主任,教學任務是不重,隨便哪一個老師都能教,不過我認為,教學不是最重要的,教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學一年級的學生時第一年上學,思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領導和教誨,將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃:
一、班級概況:
本學期全班學生共計34人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
二、班集體的目標:
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施:
。ㄒ唬┘訌妼W生之間的評比制度的鼓勵機制:
。1)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。
。2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。
(3)班級日志,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
。4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。
。ǘ┬袨橐(guī)范教育:
1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
3、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。
(三)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點:
1、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。
2、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
4、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的'興趣愛好。
。ㄋ模┌嗉壒芾恚
1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
2、上學不遲到、不早退。
3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
。ㄋ模┌嗉壒芾恚
1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
2、上學不遲到、不早退。
3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。
4、自己整理書包、學具、書桌。
5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。
8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)。
。ㄎ澹⿲W生心理健康教育:
1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。
2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。
3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。
現(xiàn)在的小學一年級學生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。
不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
緊緊圍繞著學校的中心工作,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負責的原則。一切從孩子的角度出發(fā),切實有效的完成學校布置的各項工作。根據(jù)本年級學生的生理特點和心理特點,開展生動活潑的,集知識性和趣味性為一體的活動,豐富孩子們的學習生活。
二、工作目標
1、精心打造教師群體——形成思想統(tǒng)一、目標一致、團結向上、追求卓越的年級教師團隊。
2、精心打造學生群體——形成學習風氣濃厚、愛學會學、積極體育鍛煉、身心健康的精神風貌。
3、精心打造以班主任為核心、科任老師和生活老師共同參與管理的班級群體。
4、實現(xiàn)三項硬性指標:
、偌哟髮W生良好行為習慣養(yǎng)成的力度,特別把學習習慣的培養(yǎng)要做為首要,重中之重,讓我們的四年級學生真正成與眾不同。
②增強課堂質量意識,力爭語、數(shù)、英三科成績班班達到優(yōu)秀。本學期力爭每個學生達到每天背一首古詩、背幾個單詞。
③加強方方面面的管理力度,達到班班無重大事故,無惡性投訴,無非正常流失。
三、工作重點
。ㄒ唬┐蛟旖處焾F隊,外樹形象、內強素質。
外樹形象,即樹立良好的管理、良好的教風、端莊的'言行舉止、出色的質量、優(yōu)良的服務。
內煉素質,即提煉教師的思想素質、職業(yè)道德、師德師風、教學能力、德育能力。
1師德修煉。
①思想品德。教師的思想、情操、氣質、言行隨時隨地潛移默化地影響著學生。懂得用寬厚的胸懷、善良的心地、文明的舉止去對待學生,為人師表。
②職業(yè)道德。一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切,實現(xiàn)對孩子的一生負責。
③專業(yè)素質。主要是增加了對學生的情感投入,責任感,不斷提高與學生間的友誼相互依從關系的整合,不斷對自身的認識和反思,用改造自己的不同特征來 不斷改進教學、適應教學改革,使教學達到最優(yōu)化。
④基本素質。已開始向“會等待、會分享、會寬容、會選擇、會合作、會研究、能創(chuàng)新”轉化,爭取在不斷的領悟中,在不斷的探索中達到更好。
2、能力修煉。抓好不同年齡段教師的“優(yōu)勢需要”激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造性,對待青年教師,充分滿足他們的發(fā)展、需要,鼓勵他們參加業(yè)務進修和有關部門開展的活動,為他們搭臺子、鋪路子,為每位年輕教師創(chuàng)設成功的機會和顯露身手的空間,對待老教師要發(fā)揮好他們的傳、幫、帶作用。
3、課堂修煉。
、僦黧w性。在課堂教學中突出了學生的主體地位,把課堂還給了學生,把學習主動權交給學生,讓學生在活動中發(fā)展主體意識和主體能力,充分調動起學生學習的積極性、自動性、自主性、創(chuàng)新性。
、诿裰餍。我們現(xiàn)在的課堂要基本形成師生關系的和諧、民主的特點,學生與學生友好合作學習風氣的形成,學生在民主、和諧的學習氛圍中敢說、敢想,每班的學生都能充分發(fā)表自己的見解,爭上講臺展示自己,人人敢于質疑、提問。
③差異性。尊重客觀,面對現(xiàn)實,承認差異。在課堂教學中實施分層教學,分類指導,在備課、上課、輔導中都體現(xiàn)出面對每一個學生,讓每一個學生都得到關愛。特別是布置作業(yè)時,精心篩選考慮適當、難易適中作業(yè),同時也要有所提高,照顧到全體學生的發(fā)展。
。ǘ┤嫣嵘龑W生學業(yè)成績和精神面貌。
1、狠抓學生作業(yè)書寫,使每一個學生都能寫一手好字。
2、狠抓各課上課紀律,保證學生遵章守紀,有效上好每堂課。
3、狠抓古詩文的背誦,保證一學期完成學校下達指標。
4、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
5、積極鼓勵學生參加各種興趣小組,力爭每人參加一個課外活動項目。
6、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
7、引導學生積極參加大課間活動,保證學生在校體育活動時間1小時。
8、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,天天保持教室干干凈凈。
9、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
10、利用晨會課對學生進行《課堂常規(guī)、課間常規(guī) 》、《小學生日常行為規(guī)范》等安全法制的教育,讓學生以此為范,導之于行。
附:工作行事歷
三月份
1、組織全體教師學習“備課、作業(yè)”要求。
2、開展安全活動周教育活動。
3、開展《小學生一日常規(guī)》教育。
4、各班出一期有關安全和常規(guī)教育為主題黑板報。
四月份
1、組織學生作業(yè)展。
2、開展年級組古詩文背誦比賽。
3、開展《小學生一日常規(guī)》教育活動檢查評比。
4、迎接期中考試,做好各項工作自查、自糾。
五月份
1、做好教學常規(guī)檢查工作。
2、做好期中測試分析與總結。
3、加強學生夏季安全教育。
六月份
1、優(yōu)秀作業(yè)展。
2、慶“六一”
3、制定復習計劃,做好復習迎考。
4、做好期末工作總結
5、上交各項資料。
學期工作計劃 篇8
一、指導思想、
在新課程標準的指導下,深化數(shù)學教學改革,抓好抓實常規(guī)工作,規(guī)范教師的教學行為,加強理論學習,強化教科研意識,以全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,提高教育教學質量為目標,扎實有效的'開展工作。
二、工作目標、
1、加強理倫學習。教研組每位成員認真學習先進的教育教學理論和解讀新課標,通讀一、二本理論專著。
2、繼續(xù)加強教后的反思,鼓勵教師做好日記式的反思,即準備一本本子,堅持每天記錄自己的教育教學所思所想,為日后的論文、案例、課題做準備。
3、完善公開課教學,本學期的公開課以“同課異構+反思”的形式展開活動。每次公開課由三位教師上同一內容,集體組織聽課、評課、做好反思。
4、積極參加初中數(shù)學新生代展示課和農村學校初中數(shù)學教師課堂教學評比的活動。
5、為參加初中數(shù)學浙教版教材研討會準備材料
6、配合學校做好校領導班子教學調研半月談活動。
7、一學期要求每位教師必須聽課15節(jié)以上,備課組長20節(jié)以上。
8、協(xié)助教務處做好教學常規(guī)檢查,完成學校臨時性指派工作。
三、工作安排
九月份:
1、教研組會議,制定教研計劃,明確工作目標
2、五年以下教齡教師制訂個人三年發(fā)展規(guī)劃
3、初中數(shù)學新生代展示課
4、備課組集體備課
5、初中數(shù)學九年級教學設計評比(9月20日前上交)
6、教學常規(guī)檢查
十月份:
1、備課組會議,初一年級公開課
2、農村學校初中數(shù)學教師課堂教學評比
3、xx年度、xx年度課題結題、送審
4、七年級、八年級學科擂臺賽
5、初三數(shù)學競賽選拔、輔導安排
6、教學調研半月談活動。
十一月:
1、期中復習研討,期中質量分析會
2、備課組會議,初二年級公開課
3、優(yōu)秀作業(yè)評比
4、新課標解讀交流會
5、初一、初二數(shù)學競賽選拔
十二月:
1、課程工作研討會
2、初中數(shù)學浙教版教材研討會
3、備課組會議,初三年級公開課
4、備課組活動進度檢查
5、教學常規(guī)檢查
一月:
1、期末考試,期末質量分析
2、各教師、備課組、教研組工作總結
3、青年教師階段性小結
4、學期結束工作及寒假工作安排
學期工作計劃 篇9
為切實規(guī)范學校遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求,特制定本計劃。
一、指導思想
本學期,學校遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導思想,突出遠教設備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優(yōu)質資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高學校教育教學質量。
二、主要工作
(一)、管理工作
1、加強組織領導,明確責任。
遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領導,校長為第一責任人的職責,積極成立以周宏校長為組長、分管教學涂德洪副校長為副組長、管理教師唐曉冰為技術成員、骨干教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。
2、強化管理,規(guī)范檔案。
。1)加強設備、資源管理,落實管理教師職責。
遠程教育設備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統(tǒng)安全工作,管理教師定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網(wǎng)資源,并能結合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成利用遠程教育資源,進行歸檔。
(2)加強遠程教育資源應用管理,落實職責。
中心學校將將對學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核學校的重要指標之一。學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。
同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。學校,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用利用遠程教育資源教學和多媒體教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設,嚴格按照中心學!吨泻玩(zhèn)中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。
。3)加強遠程教育資源建設,落實課堂教學需求。
學校在落實遠程教育資源教學的同時,要十分重視利用遠程教育資源資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設利用遠程教育資源資源,以利于利用遠程教育資源教學的正常順利開展。同時,要抓好遠程教育資源的.管理、借用工作,防止遠程教育資源丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。
。4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質資源共享的要求。
學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農服務、專題教育等活動有機結合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。
(二)、應用工作
1、加強遠程教育資源教學應用,加大資源應用普及力度。
本學期,遠程教育資源應用的目標是:,積極開展遠程教育資源教學;學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的利用遠程教育資源教學,從中發(fā)現(xiàn)、探索出應用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高利用遠程教育資源教學的課堂質量。
。1)使用前,教師必須熟悉和把握遠程教育資源資源內容、結構、設計思路,將遠程教育資源播放與課堂講授有機結合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。
。2)應用中教師要根據(jù)教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學,并處理好教師、學生二者之間的關系,組織好教學。
。3)教師應通過利用遠程教育資源教學的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業(yè)務水平;教師應注重幫助
學期工作計劃 篇10
20xx年安全工作重心:以安全標準化建設為工作核心,從硬件和軟件上為員工建立一個“安全的工作環(huán)境”。
1、安全目標:
1)重傷、重大及重、特大安全事故(包括各種質量等其它重大以上安全事故)為零。
2)在職員工無重大治安、刑事案件發(fā)生。
3)人員輕傷和其它一般安全事故率不超過5起。
4)完成安全標準化評審工作。
2、堅持每月至少召開一次安全委員會會議,分析安全生產(chǎn)情況,及時通報安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題隱患;增大安全投入,保證全年安全資金投入100%及時落實到位;提高隱患整改率,確保安全隱患95%整改,及時整改率達到100%以上;制定并落實實施20xx年安全生產(chǎn)責任制。
3、應急預案及消防演習:
公司總演習定于20xx年上半年進行一次事故應急疏散演習,下半年進行一次消防演習。
4、消防常規(guī)項目檢查:
1)保安負責每月一次的消防設施檢查并記錄;
2)各部門每天對本轄區(qū)內消防設施進行檢查并記錄。
5、安全教育:
1)對員工和新進公司員工的三級安全教育,堅持安全教育100%考試合格上崗。建立員工安全教育培訓檔案。
2)每月有計劃的進行老員工安全知識再教育。
3)對外來施工人員培訓做到100%到位,施工隊必須具備施工資質、提交施工技術措施(安全方案)、完善的施工安全組織并進行必要的安全培訓后方可施工。
4)上半年完成對安全培訓系統(tǒng)的.整理,建立一套完整的安全管理體系和文件,包括法律法規(guī)、管理制度、事故案例、培訓測試、培訓運作、監(jiān)督、跟蹤檢查等。力爭今年通過安全標準化評審。
6、安全設施建設:
按照生產(chǎn)要求和安全生產(chǎn)標準化的要求完善公司安全設施建設,保證各種設施按要求定期及時做好檢定工作。
7、安全檢查工作:
按要求定期做好班組安全檢查、專項檢查、季節(jié)性檢查、綜合性檢查工作,對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,落實到人,并及時跟蹤驗證。
8、風險評估工作:
成立公司風險評價小組,對公司所有作業(yè)活動、環(huán)境因素、設備設施等進行風險評價,發(fā)現(xiàn)危險源,建立臺賬,定期整改并跟蹤驗證整改措施。
9、計劃執(zhí)行原則:
由各部門落實,責任到人,切實執(zhí)行安全自查、隱患自改、責任自負。
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