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【精選】感受的作文400字集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的感受的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文400字 篇1
書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)是暴風(fēng)雨后的彩虹,把晴天還給了人們。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯……
小時(shí)候,我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了會(huì)變魔法的哈利波特;威力無(wú)比的`奧特曼;聰明的小精靈;勇敢的蜘蛛俠;倒霉透頂?shù)拇笮郏磺橐馍钪氐亩嗬睞夢(mèng)……他們同我一起成長(zhǎng)。
二年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《少兒百科全書(shū)》這兩本書(shū)。從中我知道了?皇侵参锒莿(dòng)物,生雞蛋在鹽水里可以飄起來(lái)在淡水中飄不起來(lái);華南虎可以越江海;駱駝被稱為“沙漠之舟”……這兩本書(shū)像兩只小舟把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。
漸漸長(zhǎng)大了,媽媽又給我買(mǎi)了一本《水滸傳》和《三國(guó)演義》 。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的魯提轄; 拿著兩個(gè)大板斧的李逵;血濺鴛鴦樓的武松 ; 足智多謀的諸葛亮;橫槊賦詩(shī)的曹操;勇猛的張飛;重情重義的關(guān)羽……
博覽群書(shū)的我,還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……
書(shū)豐富了我的知識(shí);給了我智慧;開(kāi)拓了我的視野,我要永遠(yuǎn)以書(shū)為伴。
感受的作文400字 篇2
由于“新型冠狀病毒”的影響,全國(guó)的學(xué)校都推遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間。我們現(xiàn)在都在上網(wǎng)課,網(wǎng)課雖然方便,但我還是想回到原來(lái)的教室上課。
網(wǎng)課的第一天早上,我早早起床開(kāi)始早讀,吃完早飯后,急急忙忙地坐在課桌旁,準(zhǔn)備好上課用品,然后打開(kāi)平板電腦等待上課。我認(rèn)真地開(kāi)始了第一次網(wǎng)課之旅,邊看邊把重要的`記下來(lái)。下課后趕緊完成老師布置的作業(yè),不知不覺(jué)這一天就結(jié)束了!網(wǎng)課的第一天我還是挺開(kāi)心的,就這樣持續(xù)了兩周。
當(dāng)我又一次聽(tīng)媽媽說(shuō)開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲的時(shí)候,我的心像刀扎一樣痛,我特別難過(guò)。因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)們了,也很想聽(tīng)我的老師講課,更想和同學(xué)們一起交流玩耍!可是全部都實(shí)現(xiàn)不了,我只好把這些想法埋在心底,繼續(xù)我的網(wǎng)課之旅!就這樣我堅(jiān)持到現(xiàn)在,從沒(méi)有放棄過(guò)。
網(wǎng)課雖然講得生動(dòng)有趣,但遇到不懂的只能向爸媽求助,卻不能和老師同學(xué)面對(duì)面溝通。這樣的日子也不知道還需要多久,好想念我的校園呀!我希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束,這樣我們就能重返校園,就又可以見(jiàn)到我想念的老師同學(xué)了!
感受的作文400字 篇3
上個(gè)星期日,我和老師還有其他作文班的同學(xué),下午一點(diǎn)去省體育活動(dòng)中心溜冰——實(shí)踐寫(xiě)作
星期日上午兩點(diǎn),我們就來(lái)到溜冰場(chǎng)我拿出我的護(hù)漆和護(hù)腕穿好溜冰鞋就準(zhǔn)備去溜冰了。
我走上溜冰場(chǎng),扶著欄桿慢慢的往前走,起初我以為我學(xué)過(guò)滑板,學(xué)溜冰應(yīng)該非常容易就把手松開(kāi)往前走。我覺(jué)得這樣學(xué)太慢了就把腳登了一下地板,我就快速移動(dòng)起來(lái),因?yàn)槠綑M不大好所以摔了個(gè)大跟頭。我爬起來(lái)一看腳被欄桿撞青了一快痛的我哇哇大叫?晌疫是不放氣用腳一蹬又移動(dòng)起來(lái)這次我平橫掌握的很好,我想不開(kāi)學(xué)溜冰這么易如反掌。可到了后面就摔倒了。經(jīng)過(guò)前幾次的教訓(xùn)后,我就老老實(shí)實(shí)從頭開(kāi)始。我先一步一步往前走,覺(jué)的差不多了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習(xí)就學(xué)會(huì)溜冰了。我用腳用力一蹬,我快速移動(dòng)起來(lái)這次我的平橫掌握的`很好也順力溜完了一圈。
再看看其他同學(xué)吧!
你們瞧!那個(gè)小胖,老師教了他半天可他總是學(xué)不會(huì),只敢慢慢往前走,后來(lái)我們來(lái)比賽誰(shuí)溜的快,結(jié)果我輸給一個(gè)叫林鑫的男孩我從心底佩服他。
老師又叫我們玩花樣式一下往后溜,一下又玩開(kāi)火車(chē)有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了我們的溜冰實(shí)踐也結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。
這次溜冰告訴我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底,不放棄。就像學(xué)溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒,這樣才能做個(gè)頂天立地的男子漢。
感受的作文400字 篇4
這次雖然下著大雨,但并沒(méi)有阻止我們的步伐。本周的游學(xué)營(yíng)我們雖然并沒(méi)有讓走太多山路。但卻讓我們棟梁班體驗(yàn)了一次服務(wù)生的一部分日常生活——收盤(pán)擦桌。
我們?cè)谟曛信懒艘粌蓚(gè)小時(shí)的山,其中,我們還討論了一些關(guān)于《水滸傳》的知識(shí),從中我們收獲到了很多,或許這就是將每個(gè)人的收獲交換后就是更多的收獲。
下來(lái)之后,我們先在屋中快速吃完了飯,然后老師便給每個(gè)人分配了各自的任務(wù)。我分配到的任務(wù)是收拾別人吃完的碗筷。
起初別人還沒(méi)有吃完,我們那時(shí)也沒(méi)有事情可干,也只好在一旁默默地看著。但很快,就有許多人已經(jīng)吃完了,這時(shí)我們也開(kāi)始忙碌起來(lái),開(kāi)始快速的收拾碗筷,起初,我們還認(rèn)為我們這邊的`人有些多。
但很快,我們就打消了這種念頭,因?yàn)槲覀冮_(kāi)始比賽,看雙方哪一邊收的更快,效率更高?于是,我們便開(kāi)始加快自己的腳步,要不就被他們超過(guò)。后來(lái),我們逐漸有了優(yōu)勢(shì),已經(jīng)漸漸的比他們多收一筐了。
但人越來(lái)越多,我們也有些忙不過(guò)來(lái),不過(guò)還好我們可以互相幫忙,這樣也不會(huì)收拾不完這些碗筷。
有好幾次,我收拾碗筷時(shí),被叔叔阿姨叫住,告訴我:他們還要用這些碗筷,這真使我感覺(jué)好不尷尬。
但通過(guò)這次,我體驗(yàn)到了,在餐廳的,飯店中的服務(wù)生的那些不易:他們每天雖然要辛苦的干著一些臟活兒、累活兒,但每個(gè)月卻也領(lǐng)不了多少工資。
因此,從后我們要體諒他們,不能處處都刁難他們,畢竟下們也是靠自己的一雙手,自己的一些能力,來(lái)生活。
感受的作文400字 篇5
有一種愛(ài)讓人感覺(jué)很溫暖,有一種愛(ài)讓人感到欣慰,那就是-母愛(ài)。米爾說(shuō)過(guò)“母愛(ài)是世間最偉大的力量!边@句話沒(méi)有錯(cuò),正是這種力量,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),使我們學(xué)會(huì)了勇敢。直到現(xiàn)在,我也沒(méi)忘記那件事。
一天,我和伙伴們正在校園里玩捉迷藏,突然,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,傾盆大雨頓時(shí)從天而降,雨越下越大,我們迅速跑回教室,心想,這么大的雨,晚上怎么回去呀?
時(shí)光過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時(shí)間,老師說(shuō):“家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的要在教室呆著,那也不許去!
眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了,我更著急了,怎么辦?媽媽肯定來(lái)不了了。我失望極了,正在我垂頭喪氣之際,忽然出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。
我跑過(guò)去,媽媽對(duì)我說(shuō):“我來(lái)晚了!蔽遗涝趮寢尩募缟,媽媽一手拖著我,一手撐著傘,我心里溫暖極了。正在這時(shí),媽媽的身體一斜,跪在了地上。我害怕極了說(shuō):“媽媽,放我下來(lái)吧!”媽媽堅(jiān)決不放我,我默默地祈禱著,媽媽你一定要站起來(lái)。
媽媽背著我,終于回到了家,回到家時(shí),媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡,他渾身上下全都濕透了,我的眼淚情不自禁流了下來(lái)。不管前方的路多么困難,媽媽都使我堅(jiān)強(qiáng)的.后盾。
母親是我們這些嬌花嫩草的守護(hù)者,母愛(ài)是激勵(lì)我們拼搏奮斗的航標(biāo),正是因?yàn)槟笎?ài)的力量讓我才變得堅(jiān)強(qiáng),我深深的感受到了母愛(ài)的偉大。
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