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【精華】學(xué)車作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)車作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】學(xué)車作文10篇

學(xué)車作文篇1

　　期末考試我數(shù)學(xué)打了100分，爸爸為了鼓勵(lì)我，給我買了一臺(tái)自行車。我第一眼看到這輛粉紅色的永久牌自行車就喜歡得不得了，圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈。我想我很小的時(shí)候就會(huì)騎著好孩子童車到處跑了，這車就是大了點(diǎn)兒，一定難不倒我。

　　吃過晚飯，爸爸帶我到樓下學(xué)騎車。沒想到這車比童車少了一個(gè)輪子，還真不聽話。我上去就倒，再上去又倒了，費(fèi)了半天勁也沒騎上去，我急出了一頭汗。爸爸走過來，彎下腰扶著車后座，讓我放心大膽地騎。在爸爸的幫助下，我能騎一段路了，但還是掌握不好平衡，總是向左邊倒。有一次車倒下時(shí)把爸爸的.腿刮破了，出了很多血，可他還是堅(jiān)持教我騎車。我有了很大進(jìn)步，能騎得遠(yuǎn)一些了。

　　第二天，我騎得熟練多了，爸爸悄悄松開了手。我還在向前騎，一回頭發(fā)現(xiàn)爸爸不在，嚇了一大跳，心里一緊張，“啪”的一下摔倒了。但我沒有放棄，繼續(xù)練習(xí)。騎得越來越穩(wěn)了。

　　我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，心里真高興。我想不管做什么事只要堅(jiān)持，就能成功。

學(xué)車作文篇2

　　每個(gè)人的人生就像一個(gè)海灘，經(jīng)歷的事情像一個(gè)個(gè)貝殼，數(shù)不勝數(shù)，今天我就說一說我的一件難忘的事。

　　有一次，我正在客廳里玩，突然想學(xué)自行車，我把這個(gè)想法告訴爸爸。于是一陣手忙腳亂之后，自行車就從屋里搬出來了。

　　媽媽說：“我來教你，你先看一下示范，然后你自己騎”。我看著媽媽很輕松地騎上自行車，不一會(huì)就在院子里騎了個(gè)來回。心想：騎自行車也挺簡單的`，還用人示范真是多此一舉！

　　媽媽漂亮地下了車，把車子交給了我。我學(xué)著媽媽的樣子試著騎自行車，誰想根本上不去！后來媽媽讓我直接坐在自行車上，省略了上車這步，她在后面把著，讓我往前騎。還說：“抓緊車把，保持平衡”。實(shí)際上車子很難保持平衡向前行。不一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，還摔了好幾跤。

　　這時(shí)，我已經(jīng)沒有剛開始的興致了，就想打退堂鼓，腳底抹油，準(zhǔn)備開溜。媽媽鼓勵(lì)我說：“學(xué)騎車是有一定難度的，不是一時(shí)半會(huì)能學(xué)會(huì)的，這跟學(xué)習(xí)一樣，要持之以恒，才能學(xué)會(huì)，還要細(xì)心體會(huì)其中的技巧。像你這樣遇難而退，怎么能夠進(jìn)步呢！”

　　聽了媽媽的話，我鼓足勇氣，又騎了幾次，雖然還在摔跤，但感覺騎得越來越好。我想，照這樣子練下去，幾天后就能熟練的騎車了，將來就能騎自行車上學(xué)了。

　　這件事使我難忘，還使我懂得了無論做什么事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，才有可能獲得成功。

學(xué)車作文篇3

　　因?yàn)閷?shí)在太曬，最近幾天每天都是五點(diǎn)多起來練車，現(xiàn)在每天覺得能睡到七點(diǎn)鐘簡直就是個(gè)大大的懶覺了。不過立秋之后明顯能感到早晨的風(fēng)是變涼了的，吹在臉上很舒服。

　　在教練的指導(dǎo)下，終于開始不像開火箭式的開車了，也終于把科目二的.五項(xiàng)都學(xué)了一遍，然而仍舊有著各種各樣的問題。上坡的時(shí)候仍然很緊張，過山車的既視感，嚇得和我同車練的女孩要求下車，不過教練沒說話，她也只好硬著頭皮坐我車?yán)铩?/p>

　　我也終于克服了剛開始的暈方向盤，用班車師傅的方向盤練了幾次就也熟悉了，不過后來學(xué)側(cè)方位和倒車入庫時(shí)各暈一次，教練表示簡直想哭。但是，我很快找到了問題，主要是生疏，不記得該打幾圈方向，后來記清了圈數(shù)，就開始熟練。不過后來有一次，我犯了迷糊，倒車倒到了別人的車庫里，還好我們教練沒看到，但是旁邊的一個(gè)老頭教練看到了，并且開心得笑得門牙都露出來了，還拍手：哎呀哎呀，這位更高明！倒到別人的庫里了。并且指導(dǎo)了我一些。于是我每次遇到問題，我們教練不在時(shí)我都問他，不過他也有幫不了我的時(shí)候：幫你看著呢，可是你咋像變魔術(shù)似的，刷一下就過去了，我眼花繚亂的都不知道該咋辦了。

　　另我們駕校的蚊子超多，還都是些黑花蚊子，一咬一個(gè)大包。可是就不咬教練，只咬我們，簡直了，蚊子也欺生。

　　問題總是層出不窮，關(guān)鍵是我努力思考解決的辦法，并且認(rèn)真實(shí)踐、反思，才能更好地解決它。

學(xué)車作文篇4

　　在我小的時(shí)候，看著別人騎自行車，我就在后面跟著跑，不光這樣，看到比我小的人都會(huì)騎自行車了，去哪兒玩的`話，走的也比我快，我非常著急，發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　可是，我連個(gè)自行車都沒有，怎么學(xué)騎自行車呢？想來想去，只能借一輛自行車先用吧。我從我們村借了一輛大小剛剛好、不大也不小的自行車。

　　開始練了，別人告訴我，必須先踩踏板，從左面先上。我反復(fù)練了好幾遍，每次都是剛踩一下，踏板就掉下來了，從來沒有踩過踏板兩次。我很生氣：為什么別人自行車騎得那么快，我卻只能空懷壯志呢？

　　我不斷地告訴自己，要一步一步來。我先讓別人演示一遍，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們都是先騎幾下再上去的，而我卻是先上去的，怪不得我有時(shí)候沒騎就倒了。

　　經(jīng)過努力，我發(fā)現(xiàn)騎自行車也很簡單，雖然我不敢坐上去，有時(shí)還會(huì)剎不住車，也把腿摔破皮過，不過，練著練著膽子就大了，不知不覺就會(huì)了。

　　唯一遺憾的是，我還沒有自己的自行車，爸爸說，等他這個(gè)星期開資就給我買，我很期待。

　　通過這件事我發(fā)現(xiàn)，只要努力，就沒有做不成的事。

學(xué)車作文篇5

　　“向左打一圈！哪是左��！”

　　“回�。】旎�！快回！”

　　“停！你看看車身正不正！”

　　相比同時(shí)開始學(xué)車的同學(xué)，這是學(xué)倒庫已有四五天的自己從教練那里享有的最多的“殊榮”。每當(dāng)教練恨鐵不成鋼般怒斥著駕駛座上的自己時(shí)，腦海中總是一片空白，手中緊緊握住方向盤，忽而向左，忽而向右，有時(shí)甚至連最兒科的左右都不敢確定，最后總不免被教練訓(xùn)斥得羞愧難當(dāng)。

　　同行的伙伴安慰說：“別著急，慢慢來！還沒學(xué)一星期呢！”

　　“人笨還須多想多練習(xí)�。∧悄阍趺磳W(xué)得這么快呢！”我頗有尷尬地反問道。

　　他搖著頭，攤著雙手，臉上浮現(xiàn)無辜的表情，略有所思。一會(huì)兒，他悠悠地說道：“你可能就是教練所說的盤感差的人吧！”

　　談及盤感，忽憶起最初學(xué)車的那一天。在粗曠的練車場內(nèi)，幾棵小樹遮掩了一個(gè)又一個(gè)教練的訓(xùn)斥聲，但遮擋不住駕駛座上的誘惑，抑或恐懼。皮卡和普桑的車道橫七豎八地疊加在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些犬牙交錯(cuò)的黃線和白線衍生著煉獄的火光，心中暗自盤算著有多少新手從它們的身軀上碾過呢！是痛苦還是喜悅！不遠(yuǎn)處，S道和停車位相依相伴，一個(gè)接一個(gè)學(xué)生默默地?cái)?shù)著自己是第幾個(gè)上車。那一刻，不禁感嘆，“學(xué)生群體的的確確是學(xué)車場中的大部隊(duì)！”。憶得童年，當(dāng)從遠(yuǎn)方傳來汽車的鳴笛聲時(shí)，自己連頭都不會(huì)抬起一寸，更何談自己開車！因?yàn)橐恢闭J(rèn)為那個(gè)駕駛座上的位置離自己相當(dāng)遙遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)穿著開襠褲站在車旁玩沙的孩童如今竟硬生生地站在訓(xùn)練場上。突然感覺，這個(gè)時(shí)代走得真有意思！曾經(jīng)的遙不可及變成了今天的必備技能，彷如此刻的我們似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)親眼目睹《平凡的.世界》中孫少安吃白膜時(shí)那一簾奔涌的淚水，卻在不經(jīng)意間，像極了那群在被時(shí)代的長鞭甩響后喧嚷著迷失方向的羊群，不會(huì)在人群中叮叮作響，只有在繁華落盡后，獨(dú)酌自己的傷痕，即便在最親近的人面前，也不知道如何去傾述。不過，慶幸的是，身后依然會(huì)有人給予那一聲溫暖而靜默的依偎，包括那些來自陌生人因好意而生的訓(xùn)斥聲。

　　相信未來的美好！相信晴空中那一襲真實(shí)的陽光！

　　在攜夾寒冷的江北，料峭春風(fēng)吹醒綠葉，普灑的陽光瞬間質(zhì)變成了炙烤。教練站在我們面前，鄭重地向我們這些新手講道，“學(xué)車講究的是一種感覺，車感也罷，盤感也罷。我不知道你們當(dāng)中有誰的車感好或差，但我想強(qiáng)調(diào)的是，車感好的同學(xué)要精益求精，車感差的同學(xué)要勤學(xué)勤琢磨�！辈辉�，教練口中的“差生”竟“光榮”地直落在我的身上！可是，訓(xùn)練場本身便有戰(zhàn)場的況味，沒有人會(huì)在乎誰與誰面子，乃至世人口口聲聲的尊嚴(yán)，好便是好，差便是差，偶爾，凝視著遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)サ能噧�，我問同伴：“我是不是很笨呢！�?/p>

　　看著垂頭喪氣的我，教練語重心長地對我講道：“同學(xué)，你是一個(gè)容易緊張的人，而你的一切錯(cuò)誤都源于你的緊張，開車前望你先想一想如何放松自己！”對我而言，教練所說的緊張應(yīng)該屬于一種恐懼！一種源于性格中被外來事物所深深放大的缺陷！無法置否，一件細(xì)微的事情便足以透露一個(gè)人的性格，那些在不留意中顯露出來的性格弱點(diǎn)，在一些風(fēng)口浪尖的津口或明朗人眼中便構(gòu)成了一個(gè)人致命的缺陷。關(guān)于這種缺點(diǎn)，不是我不想改變，談及改變，在四年之前選專業(yè)時(shí)便迫切地尋覓改變，只是，一個(gè)人的性格早已在他有能力記憶人間變幻時(shí)便過早的定格，欲要改變，需要的又豈止是時(shí)間和勇氣！亦如，在前幾日的校園招聘專場，紛紜的公司簡介推嚷著眼球應(yīng)接不暇，隨意地將簡歷遞送給一個(gè)企業(yè)的主管。片刻間，主管笑著問：“為什么不選擇做銷售呢！銷售相當(dāng)磨練一個(gè)人，更何況你的專業(yè)本身與銷售很貼近！”，我回道：“我的性格不適合銷售！”接著，主管反問道，——又有誰的性格會(huì)是天生注定的呢！

　　又有誰的性格是天生注定的！

　　這個(gè)問題縈繞了許久，一直到時(shí)下，我仍舊沒有答案。只是，在每日尋覓和學(xué)車往返中，我迎來了學(xué)校的復(fù)試。而令我驚異的是，在與幾位導(dǎo)師面對面交流時(shí)，我似乎沒有以往那一襲不知所措的緊張感，侃侃而談近半小時(shí)間，即使同行的考友都忍不住問道，“你和老師們說了什么！怎么談了這么長時(shí)間！”。靜靜地，將曾經(jīng)與此刻相映照，恍惚間，一卷莫名的親切感襲來，因?yàn)槿諒?fù)一日的熟悉，所以心緒漸漸平坦；因?yàn)椴桓彝Ｐ臏?zhǔn)備，所以有話想說。音尾之余，依舊會(huì)聯(lián)想起面試?yán)蠋煹淖詈笠痪湓�，“研究一門學(xué)問的時(shí)間越久，你便越不敢說話。如果你再學(xué)習(xí)上幾年，我相信你不會(huì)再這么滔滔不絕了！”，但是，倘若自己在那個(gè)季節(jié)果真喪失了語言，那我相信那一刻，相信那一刻的自己，相信那一刻自己的心是安靜的。

　　也許，人生的某一項(xiàng)任務(wù)的完成，無論是否完美，都應(yīng)該有它的歸屬和祭奠。因?yàn)槿绱�，日后才可以用記憶來磨平此端的傷感和欣然。同時(shí)，對每個(gè)人而言，這又是另一種人生的開端。我想，這是一種多元而破碎的重量和厚度！校友向我郵來一篇關(guān)于錢穆的名為《用溫情和敬意詮釋歷史》的文章，其中，尤為衷情于那么一句，“自古以來的學(xué)人很少有及身而見開花結(jié)果的。在今天講文化思想，似乎不像科學(xué)家的發(fā)明，不論別人懂與不懂，即可獲得舉世崇拜。因?yàn)榭茖W(xué)有一個(gè)公認(rèn)的外在價(jià)值，而講文化思想只有靠自己具有一份信心來支持自己向前，靜待時(shí)間的考驗(yàn)，故其結(jié)果往往在身后”，縱然其中僅僅提及思想文化層面，但試想，無論結(jié)果發(fā)生在身前或身后，人生中的哪一樣不是靠自己的一份信心來支撐呢！哪一項(xiàng)不是需要靜等時(shí)間的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　學(xué)車如是，性格的改變?nèi)缡牵枷胛幕缡�，而人生亦如是�?/p>

學(xué)車作文篇6

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了要學(xué)習(xí)騎車上路的年齡了。恰逢這幾天天氣涼爽，老媽還有表姐便帶著我一起去新建的濱河公園學(xué)習(xí)騎車。

　　流淌的河水使人神清氣爽，我打起十二分的精神跨上車座，雙手緊握車把，老媽在后方做好“安�！惫ぷ�，因?yàn)榈谝淮螌W(xué)習(xí)騎車，我小心翼翼地踩下腳踏車鏈子開始轉(zhuǎn)動(dòng)，但我始終不敢再用力，畏首畏尾的，一路上幾乎都是老媽幫忙推的，哎，這可老媽也累的夠嗆。

　　當(dāng)我再次騎上車子時(shí)，已經(jīng)感覺與剛才大不一樣了，按照老媽教的方法：老媽穩(wěn)住車體，我眼睛平視前方，好似一發(fā)準(zhǔn)備出膛的.炮彈，“鎖定”目標(biāo)（前方）后，我猛蹬踏板，自行車飛了出去，結(jié)果有一個(gè)“路人”——大磚頭，正趴在路上睡覺，由于車子速度飛快，我躲閃不及，結(jié)果你可能想到了——人仰車翻。慶幸的是我沒有受太大的傷，只是腿上蹭破一些皮。

　　漸漸地我琢磨透了學(xué)騎車的三大招——膽大、心細(xì)、不怕摔。如果做到這些騎車就比較容易了。

　　雖說這次我并沒有完全學(xué)會(huì)騎車，但我要堅(jiān)持我知道“只要功夫深鐵杵磨成針”道理，我對著天空暗暗發(fā)誓我一定要學(xué)會(huì)騎車，堅(jiān)持就是勝利，加油！

學(xué)車作文篇7

　　童年是一場五彩的夢，色彩斑斕，令人向往；是一幅水墨畫，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)……

　　每每我看到可愛的小孩們，一搖一晃地學(xué)騎車子，令我不禁想起一件童年的往事……

　　“媽媽，丫丫不會(huì)騎車車，小朋友們笑……笑話我！”一個(gè)四歲的小女孩，哭哭啼啼地對自己的.媽媽說。媽媽聽了蹲了下來，笑了笑，對她說：“孩子，沒有什么的，不會(huì)可以學(xué)呀！我可以教你，哥哥也可以教你呀！”聽了媽媽的話，小女孩又重新恢復(fù)了自信心！她心想：小朋友們都做得到，我怎么就辦不到呢？丫丫一定會(huì)成功的！

　　時(shí)間飛逝如電，轉(zhuǎn)眼也已是五個(gè)月了……

　　“媽媽，我會(huì)騎了，快把后面那兩個(gè)短短的輪子拿掉吧！”小女孩高興地說。媽媽應(yīng)聲回答道：“沒問題！”于是，媽媽把兩個(gè)助力的輪子拿掉了。“我把輪子拿掉了，你可要自己小心啦！”媽媽又說道�！鞍パ�，哎呀，哎呀—啊——”隨眼望去，小女孩喊叫著，車子倒在了地上，“嗚——好疼呀！嗚——”小女孩用淚汪汪的眼睛望著媽媽，似乎想得到媽媽的一點(diǎn)安慰。她并沒有去扶小女孩，因?yàn)樗�，�?yīng)該讓孩子自己爬起來。

　　小女孩見媽媽不管她了，心想：媽媽肯定生氣了！是我太笨，太沒用了，媽媽肯定不喜歡我了。不！丫丫一定要證明給媽媽看，丫丫一定會(huì)學(xué)會(huì)騎車子的……

　　時(shí)間過的飛快，一閃而過。又是一年零七個(gè)月到了。

　　“嗷！太棒了！丫丫會(huì)騎車了嘍，媽媽又喜歡丫丫嘍！”小女孩開心地告訴媽媽。媽媽看了，會(huì)心地笑了。

　　這段記憶，一直像一張照片，存放在“大腦播放器”里。反復(fù)地播放，反復(fù)地呈現(xiàn)，無時(shí)無刻地重演！

　　這個(gè)憨態(tài)又帶點(diǎn)稚氣還有些堅(jiān)強(qiáng)的小女孩就是我——李雅雯！

　　怎么樣？我沒說錯(cuò)吧！童年就是一個(gè)富有詩意的夢！

學(xué)車作文篇8

　　今天，我終于得到了我的生日禮物---一輛自行車。我急忙讓爸爸教我騎自行車，爸爸說：“開始要用右腳蹬第一步，用力蹬的同時(shí)要扶好車龍頭�！蔽以嚵嗽�，一點(diǎn)沒錯(cuò)，方法就是這樣，可是實(shí)際騎起來自行車還是很難控制，東倒西歪的。就這樣，爸爸幫我扶著車騎了一會(huì)。

　　第二天，爸爸還是在車后扶著我，我覺得我自己可以試一下單獨(dú)騎了，就叫爸爸別扶了�？烧�(dāng)我蹬第一腳時(shí)，自行車卻不聽話的.歪倒了，我摔了一跤，膝蓋頓時(shí)疼痛無比……我還是不甘心，小心地練習(xí)著，五米，十米……一百米，漸漸地，我能圍著小區(qū)轉(zhuǎn)一圈了。我開心極了。這讓我想起了一句話：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。

學(xué)車作文篇9

　　我今年11歲了，許多和我同齡的伙伴都會(huì)騎自行車了，可是我還不會(huì)騎，看著他們騎著車在我前面飛馳而過，我是即羨慕又好奇，我決定我也一定要把自行車學(xué)會(huì)。我上網(wǎng)查了下騎自行車的好處有很多，如能預(yù)防大腦老化、能提高心肺功能……我想學(xué)自行車的欲望更加強(qiáng)烈了。

　　我把我的想法告訴了媽媽，媽媽舉雙手贊成。我們找了一個(gè)空曠的花園開始了我的學(xué)車旅程。媽媽幫我扶著自行車，我圍著花園就是三圈，把我樂壞了，可這也累壞了扶著自行車的媽媽，看著她氣喘吁吁的樣子，也為了證明自己已經(jīng)會(huì)騎了，我讓媽媽試著放手。

　　可是媽媽剛一放手，我就像被施了魔法一樣的倒了下去，“呀！好疼呀！”媽媽趕緊把我扶了起來，我們來到大樹下稍坐休息，媽媽告訴我應(yīng)該怎么騎自行車：“首先保持身子直立，然后慢慢蹬腳踏，同時(shí)手要輕輕抓著扶手哦�！卑�！原來是我手抓的太緊了，自行車跑偏了。

　　我又開始了學(xué)自行車的旅程，小鳥跟著我，大樹護(hù)著我，自行車陪伴著我，我邊騎邊練習(xí)著媽媽和我說的要點(diǎn)，搖搖晃晃的騎著，正當(dāng)我慶幸的時(shí)候，半路殺出個(gè)“程咬金”——為了讓一顆小石子，我一個(gè)不穩(wěn)又直直地倒了下去。唉！學(xué)自行車好難埃我腦海里閃起了要放棄的念頭，但我想起了老師告訴我們的`一句話“有志者事竟成�！庇悬c(diǎn)后悔剛剛的想法了。拍拍身上的泥土，我繼續(xù)練習(xí)著……哈哈，這個(gè)下午我摔了幾跤，我都不記得了。

　　現(xiàn)在我能搖搖晃晃地騎幾十米遠(yuǎn)呢，但是還不是很熟練，我想經(jīng)過我勤奮地練習(xí)一定很快能得心應(yīng)手的。