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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-14 10:55:10 麗敏 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文49篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文49篇

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  下課了,我們幾個(gè)愛(ài)好踢毽子的人又圍聚在一起,在拼組的時(shí)候,每個(gè)人的心里都很這著急,都希望拼到好組。拼完了,我和劉雨嫣、程超在一組,我們贏得了先比賽的機(jī)會(huì)。比賽開(kāi)始,我把毽子夾在手指中間,踢了起來(lái),毽子忽左忽右,忽上忽下,在我的身前蹦來(lái)蹦去。突然,毽子向右邊飛去,就要落地的這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我猛地伸出腳去……卻沒(méi)有接著,唉!

  輪到高手劉雨嫣上場(chǎng)了,劉雨嫣用中指和食指夾住毽子環(huán),毽子的環(huán)朝上,絲絲朝下,只見(jiàn)她吸了一口氣,然后把毽子往上一拋,腿一彎曲,腳一抬輕巧地踢起來(lái)。她的手和腳不停的動(dòng)著,劉雨嫣越踢越多,越踢越來(lái)勁,同學(xué)們有的'在一旁歡呼著,有的在一旁滿懷敬佩地看著她,還有的在使壞——準(zhǔn)備惹她笑。突然,劉雨嫣臉色不對(duì)勁了,看上去很想笑,毽子也有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,不是向左飛就是向右邊飛,對(duì)手見(jiàn)了高興得無(wú)法形容,可是,劉雨嫣卻讓她們失望了,三下兩下穩(wěn)住了情緒,毽子又轉(zhuǎn)回到她的腳上。

  “91,92,93,94,95……100”啊,她一口氣踢了100多個(gè),我們露出了得意的笑容,向?qū)κ謧兺律囝^,讓她們信心大減。

  踢毽子是一樣對(duì)身體有益的活動(dòng),踢毽子是一種享受,它太奇妙了!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  古人云:“鄰居好,賽金寶”,真是一點(diǎn)兒也不假。我就有一個(gè)特別好的鄰居,她叫邵雪縈,人可好了,是個(gè)聰明、幽默且熱心腸的小女孩。

  記得我們的'第一次相遇,是在一個(gè)大雪紛飛的晚上。那天,我放學(xué)回家,可是媽媽還沒(méi)有下班,我無(wú)法進(jìn)門(mén),只好在家門(mén)口不停地來(lái)回徘徊著。

  10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。此時(shí)的我已是“身無(wú)御寒衣,肚內(nèi)饑”了,怎么辦?“吱”一聲對(duì)面的門(mén)開(kāi)了,探出了一個(gè)小腦袋,她笑著對(duì)我說(shuō):“小姐姐,我注意你好久了,你家是不是沒(méi)有人,到我家來(lái)吃飯吧!”

  我略顯不好意思,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你媽媽已經(jīng)打過(guò)電話了,進(jìn)來(lái)吧!”我聽(tīng)后便隨她走了進(jìn)去。

  呀,今天她們家下餃子,還是韭菜餡的呢!好香呀!頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身,盡管現(xiàn)在還是寒冬,可是我卻感受到了春天般的溫暖。

  女孩見(jiàn)我有些發(fā)愣,俏皮地說(shuō):“小姐姐,快吃呀,不然餃子就要下我肚了,我在家可是大肚皮哦!”我聽(tīng)后,不禁“撲哧”一笑。連忙吃起餃子來(lái)。

  晚飯后,她和我一起寫(xiě)作業(yè),玩游戲,我倆結(jié)下了深厚的友誼。

  九點(diǎn)時(shí),媽媽才把我接回了家,并向鄰居道了謝。到家后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳裁磿r(shí)候打電話給鄰居的呀?“沒(méi)有呀”媽媽回答。哦,一切我都明白了:多好的鄰居呀!

  善良、熱心腸的邵雪縈,謝謝你!,在這里,我要夸夸你!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  秋天的河水清澈見(jiàn)底、透明無(wú)瑕,聞起來(lái)仿佛有一種大自然的氣息...... 倒映著楓葉的秋水,那火紅火紅的葉片,是三瓣的。乍看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,燃燒了河水。為秋天增添了一份溫暖,也溫暖了人們的心田......

  倒映著廣玉蘭的秋水,那潔白的`玉蘭花,被秋姑娘涂上午一層金黃色的胭脂,害羞的玉蘭花,不好意思地脫下金黃色的衣服,躲在了枝頭里。樹(shù)葉披上了黃色的披風(fēng),如神仙一樣,從“天庭”飛向“人間”,瞧,多美的的“黃蝴蝶”呀!翩翩起舞的“黃蝴蝶”,又回到了大地母親的懷抱......

  倒映著松柏的秋水,依然如故,昂首屹立在地上,翠綠如新的葉子,富含著光澤,一定是秋姑娘忘記為它們涂上胭脂了吧,秋姑娘真粗心,那秋天不就少了一份“金子”嗎?

  倒映著天空的秋水,那蔚藍(lán)而又廣闊的天空,飄浮著幾朵可愛(ài)的白云,它們偶爾變成幾只吃草的綿羊;幾只啃骨頭的小狗;一對(duì)飛翔的龍鳳......真是瞬息萬(wàn)變呀!

  多么有詩(shī)意的秋天呀!是你開(kāi)闊了我眼界,讓我感到異想天開(kāi)是多么的有趣呀!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我的童年是一本書(shū),書(shū)里記載著我的故事。在那眾多的故事中,我覺(jué)得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

  記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和小伙伴們約好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍,大人們有些不放心,所以我的媽媽也陪我們前去捉蝌蚪。我們來(lái)到一處水塘,看到水塘里有許許多多黑不溜秋的小蝌蚪,我們高興極了,急不可待地脫了鞋子,卷起褲腿,拿著事先準(zhǔn)備好的空瓶子,一溜煙似地下了水。

  蝌蚪是個(gè)“機(jī)靈鬼”,當(dāng)我們將手伸進(jìn)水里想捉它們時(shí),這些“機(jī)靈鬼”一下子跑到水塘的另一邊去了,我們?cè)趺醋蕉甲讲坏,氣死我們了。這時(shí),一個(gè)伙伴出了個(gè)注意,我們就按他的辦法去做,將手靜靜地放在水里,一動(dòng)不動(dòng),小蝌蚪們慢慢地游了過(guò)來(lái),當(dāng)它們游到我們的'小手心時(shí),我們趕緊捧起雙手。最后由于用的力度有點(diǎn)大,提手的速度也有點(diǎn)兒快,還是沒(méi)能捉住小蝌蚪。這時(shí),岸上的媽媽說(shuō):“小蝌蚪喜歡靜靜的,等小蝌蚪進(jìn)了你們的小手心,你們慢慢地往上提,千萬(wàn)別把水弄?jiǎng),否則還沒(méi)等你們把它們提上水面,這些小蝌蚪就溜跑了!

  聽(tīng)了媽媽的話,我們?cè)俅螄L試,一次、二次、三次……我們提手的速度一次比一次慢,終于,當(dāng)我們慢騰騰地把小手提上水面時(shí),有幾只小蝌蚪們就留在了我們的小手上。慢慢地,我們捉夠了小蝌蚪,帶著這些小蝌蚪,回到了岸上。

  這些小蝌蚪看上去非常好玩,我們將它們放在盆子里,它們?cè)谂枳永镉蝸?lái)游去,嘴巴一張一吸地,好像在喝水又好像在吃水里的微生物,而它們身邊的水也在微微地抖動(dòng)。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,圓滑的身子,看上去像一個(gè)個(gè)大大的黑逗號(hào)似的,它們?cè)谒镉蝿?dòng)的時(shí)候,尾巴一甩一甩的,它周?chē)乃微微蕩漾呢!這時(shí),我拿著一根小小的細(xì)樹(shù)枝挑逗它們,想讓它們排著整齊的隊(duì)伍在水里游,可是我剛把樹(shù)枝放進(jìn)水里,小蝌蚪就四處逃竄了,真像我們下課后不顧一切地在操場(chǎng)上瘋狂打鬧呢!我試驗(yàn)了好幾次都沒(méi)成功,我就把小樹(shù)枝從水里拿出來(lái),不再打擾它們。你說(shuō)怪不怪,我不去打擾它們,有時(shí)它們卻排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在水里游,真像放學(xué)后排著隊(duì)伍回家的我們,可真有意思!

  這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“小蝌蚪屬于大自然,它們熱愛(ài)溫暖的河水,那里有充足的氧氣,還有許多供他們吃喝的微生物,別將它們玩久了,玩久了會(huì)把它們玩死的,況且小蝌蚪長(zhǎng)大后就成了青蛙了!甭(tīng)了媽媽的話,我們觀看了一會(huì)兒小蝌蚪,就端著那個(gè)盆子把小蝌蚪送回了它們自己的家。那時(shí),我仿佛看到了一只只小蝌蚪變成了一只只小青蛙,那些小青蛙還在田間地頭快樂(lè)地歌唱呢!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  春風(fēng)擠走了北風(fēng),趕走了寒流,喚醒了大地,翻開(kāi)了一頁(yè)頁(yè)閃閃發(fā)光的日歷。

  瞧呀!之前清瘦的高山漸漸變得豐滿,蔥蘢茂密。山坡上,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),慢慢的吐出嫩芽?jī)海媸潜叹G如茵。在草兒中,夾著一些白色的、紅色的、粉紅的等等五顏六色的花瓣,美麗極了。

  山前,一個(gè)明凈透亮的大湖展現(xiàn)在眼前,就像一面大鏡子,湖中,一條條小魚(yú)正在嬉戲。湖里的'小島的確非常引人注目,花兒、草兒、小樹(shù)都有。大湖的左邊,是一棵棵柳樹(shù),她們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳自己的綠頭發(fā)。這時(shí)使我想起賀知章寫(xiě)的詠柳:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。大湖的右邊,是一枝枝桃花,一枝枝毫不遜色的桃花,它們也把大湖當(dāng)作鏡子,這些桃花,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,正在照鏡子。桃花旁邊,是那青青的秧苗,它正在快樂(lè)的成長(zhǎng)著。一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面就泛起層層漣漪,柳樹(shù)搖動(dòng)著它的“頭發(fā)”來(lái),桃花散發(fā)出一陣陣清香,就連田里的秧苗都舞動(dòng)著,啊!一切都動(dòng)了!真的動(dòng)了!

  突然“唧”的一聲,原來(lái)是一只只俊俏燕子飛來(lái)了,它們正在盡情的玩耍,有的在樹(shù)上叫,有的站在電線上,還有的飛過(guò)湖面,尾尖兒偶爾沾了一點(diǎn)兒水面,就漾起一圈圈波紋。

  俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)迷人的世界。它是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)光榮而又艱巨的閃光日歷。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  大自然,然而多么美麗!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然!

  春天,到處然而草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開(kāi)放,清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹(shù)剛長(zhǎng)出路葉,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,我愛(ài)春天。

  夏天,那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都然而郁郁蔥蔥。參天大樹(shù),碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天然而收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚(yú)!暗蔚未鸫稹,雨然而最尋常的了,一下就然而三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的'斜織著,沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響,像然而為知音奏出一首古老的曲子,又像然而在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

  冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還然而孩子了,心里樂(lè)開(kāi)了花,都跑出來(lái),堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊!懊魅湛赡芫腿欢禾炝税?”雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn),可然而有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?

  大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂(lè),不一樣的感受。所以,我們就應(yīng)熱愛(ài)大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛(ài)大自然,大自然太美麗了。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  “世上只有媽媽好,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)孩子健康茁壯成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)兒女的愛(ài)。我有一個(gè)這樣嚴(yán)厲的母親一直關(guān)愛(ài)著我,教育著我。

  有一天,語(yǔ)文老師布置寫(xiě)練習(xí)冊(cè),老師還嚴(yán)肅的說(shuō)如果字寫(xiě)得不美觀就重寫(xiě);氐郊椅揖桶丫毩(xí)冊(cè)拿出來(lái),并讓媽媽把桌子擦干凈,我就把練習(xí)冊(cè)放在桌子上開(kāi)始寫(xiě)了,我用了不到10分鐘的時(shí)間就把作業(yè)寫(xiě)完了,我匆匆忙忙跑過(guò)去給媽媽看,媽媽看了練習(xí)冊(cè)把它扔在地上,臉上一副非常生氣的樣子,就說(shuō):“這是你寫(xiě)的字嗎?糟糕透了!擦了重新寫(xiě)!

  我的.眼睛濕潤(rùn)了,頭也沉重的抬不起來(lái)。我彎下腰把練習(xí)冊(cè)撿了起來(lái),就跑回屋里拿起橡皮把寫(xiě)的都擦了。開(kāi)始重寫(xiě),寫(xiě)了一半媽媽來(lái)了,她搬了個(gè)椅子坐在我旁邊看著我。只要一寫(xiě)不美觀就重寫(xiě),我?guī)缀踔貙?xiě)了好幾遍呢!我寫(xiě)到了7點(diǎn)鐘,終于把字寫(xiě)美觀了,媽媽終于讓不我重寫(xiě)了。

  我到了學(xué)校也快上課了,然后我就把練習(xí)冊(cè)放在了桌上。老師來(lái)了就拿起紅筆一個(gè)一個(gè)的改,改到我這里了,我心里很緊張,老師看了我的練習(xí)冊(cè)就興奮的說(shuō):“書(shū)寫(xiě)的工整又美觀,精彩極了!”聽(tīng)了老師的話,我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。真是沒(méi)有枉費(fèi)工夫啊,得了個(gè)優(yōu),我這才體會(huì)到媽媽的嚴(yán)格要求是對(duì)我的愛(ài)呀。

  母愛(ài)如同一潭碧綠的湖水,柔波蕩漾,真是最親天下父母情,最天下父母心。我要快快長(zhǎng)大,報(bào)答媽媽的愛(ài)。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  今天早上,我和爸爸一起跑步,我們穿上運(yùn)動(dòng)鞋,輕輕地把門(mén)關(guān)上,然后就精神抖擻地出發(fā)了。

  哇,外面的空氣真新鮮!迎面吹來(lái)的一陣陣微風(fēng)就像一只只小手在輕輕地?fù)崦业?臉,真是一個(gè)無(wú)比舒適的享受!我和爸爸快樂(lè)地跑著,跑到了游樂(lè)場(chǎng),我教爸爸做準(zhǔn)備活動(dòng),我們邊做邊喊:“一二三四五六七八…….”的口號(hào),準(zhǔn)備活動(dòng)做完了,我們繼續(xù)往前跑,我們兩個(gè)你追我趕,剛跑到小區(qū)門(mén)口時(shí),我就累得氣喘吁吁了,我小聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們回家吧!”爸爸看了我一眼,說(shuō):“這怎么行,才跑了一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)跑!”我無(wú)可奈何,只好和爸爸繼續(xù)向前跑?煲艿角懊骘w機(jī)場(chǎng)的時(shí)候,我實(shí)在跑不動(dòng)了,腿像灌了鉛一樣的重,氣喘得接不上來(lái),我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我實(shí)在不能再往下跑了!”爸爸看了我一副上氣不接下氣的樣子,搖著頭笑著說(shuō):“算了,你在這兒休息吧,我再往前面跑一段!钡劝职只貋(lái)的時(shí)候,已經(jīng)到了六點(diǎn)半了,我們急忙往家里趕去。

  在回家的路上,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人,無(wú)論做什么事,都要持之以恒,不能半途而廢,否則,我們做什么事都不會(huì)成功的,你明白嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  這絕對(duì)是一個(gè)真實(shí)的故事沒(méi)有一絲假意。

  這個(gè)故事在我腦海里存了一年,也許它不起眼,也許他很珍貴,我從來(lái)沒(méi)有跟任何人說(shuō)起過(guò)。因?yàn)槲遗聞e人說(shuō)我是一個(gè)不孝女。

  那是在剛開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽送我去學(xué)校,我手里拿著三袋奶,到了學(xué)校,我下了車(chē),媽媽說(shuō):你給我一袋吧,你又喝不完,我說(shuō)這個(gè)很好喝。媽媽乞求了我好久,我還是不愿意,媽媽只好走了,就在我邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一刻起我就開(kāi)始后悔,是啊,母親的愛(ài)我們一生都報(bào)答不完,我怎能這樣小氣呢?

  想著想著,滾燙的`淚水情不自禁地從我眼里流了出來(lái),我對(duì)同學(xué)說(shuō),我肚子疼,老師來(lái)了,幫我請(qǐng)假。他滿口答應(yīng)了其實(shí)我是裝的,我想回去,給媽媽一袋奶,我怎樣才能找到媽媽呢?先去奶奶家吧,到了奶奶家,我跟奶奶說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),奶奶說(shuō);你這個(gè)孩子,真是身在福中不知福呀,我慚愧的低下了頭,奶奶說(shuō)你媽媽下午才回來(lái)等著她吧。

  中于下午到了,媽媽回來(lái)了,我并沒(méi)有問(wèn)媽媽去了哪,而是直接對(duì)媽媽說(shuō),媽媽對(duì)不起,媽媽說(shuō)不用擔(dān)心了傻孩子,哪有世界上母親會(huì)記恨孩子呢,愛(ài)都愛(ài)夠還會(huì)恨嗎,我開(kāi)心的笑了

  我和媽媽無(wú)比幸福的緊緊擁報(bào)在一起,這就是偉大的母愛(ài)不記恨孩子的母愛(ài),寬宏大量的母愛(ài),母愛(ài)永遠(yuǎn)都是這樣,永遠(yuǎn)都不可能改變,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有母親會(huì)會(huì)孩子,更沒(méi)有孩子會(huì)恨母親,反正世界上的母親都是這樣,有的孩子可能會(huì)恨母親,那他更比我身在福中不知福。

  母親就是母親,永遠(yuǎn)不會(huì)恨孩子,永遠(yuǎn)寬宏大量,永遠(yuǎn)是偉大的。

  媽媽?zhuān)覑?ài)您,而且這種愛(ài)永遠(yuǎn)不可能消失,我的責(zé)任就是報(bào)答母親,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  人們常說(shuō)孩子是媽媽的貼身小棉襖,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著母親,今天講了這個(gè)故事我確實(shí)相信了這句話。

  我們永遠(yuǎn)都在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。

  這就是愛(ài),這就是愛(ài)的故事。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  在生活中,有許許多多的值得讓人敬佩的人,有玉潔冰清的白衣護(hù)士;救死扶傷的醫(yī)生;不怕困難的小伙伴……但在我幼小的心靈中,我最敬佩的人就是——不論大風(fēng)大雨,嚴(yán)寒酷暑都在街頭清掃街道的清潔工人。

  清掃我家門(mén)前大街的'清潔工是一位大概快六十歲的老奶奶。她滿頭白發(fā),古銅色的臉上嵌著一雙深陷進(jìn)去的眼睛。由于長(zhǎng)年累月彎腰掃地,背已經(jīng)駝得不成樣子,就像一個(gè)小山丘。

  老奶奶每天早早地就來(lái)到大街上。她身穿橘紅色的馬甲,用她那雙枯瘦的手握著掃把,一掃帚一掃帚,仔仔細(xì)細(xì)地清掃著大街。到了晚上,放學(xué)回家時(shí),我又看到了一個(gè)熟悉的身影——穿著橘黃色外衣的老奶奶。她從早上5點(diǎn)鐘打掃到晚上八、九點(diǎn),總是兢兢業(yè)業(yè)地清掃大街。

  有一個(gè)星期天中午,烈日當(dāng)空。我真是熱極了,于是跑到街上買(mǎi)根冰棍吃。這時(shí),我看到了老奶奶。她頂著火辣辣的太陽(yáng),彎著腰,一絲不茍地清掃著大街,她身后的大街被掃的一塵不染,她的皮膚被曬得黝黑,汗流浹背,手上臟兮兮的,還不停歇,她看著身前還有這么多垃圾,不由得唉聲嘆氣。我看到地上那些果皮呀,牛奶盒呀,小紙片呀,包裝袋呀,真是臟,人們也太不講衛(wèi)生啦。垃圾箱就在旁邊也扔地上,老奶奶也真是不容易!這時(shí),我看見(jiàn)一位小弟弟吃完冰棍隨手就把包裝袋扔地上,心里浮起老奶奶剛才那辛苦的一幕。便走上前,撿起包裝袋對(duì)他說(shuō);“小弟弟,你亂扔垃圾袋不對(duì)哦!”小弟弟說(shuō):“反正有清潔工掃嘛!”我便指著老奶奶:“你瞧,老奶奶多辛苦呀。有這么多不講衛(wèi)生的人,讓清潔工老奶奶那么累,小朋友就不要給老奶奶添麻煩啦,以后遇到清潔工還要跟他們打招呼喲!”小弟弟想了一會(huì),明白了,就把垃圾袋丟入了垃圾桶,還叫我一起幫老奶奶撿一些小紙片,我們還一起給老奶奶打了個(gè)招呼,我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶是,您真累呀,每天都要清掃大街!崩夏棠陶f(shuō):“這是我應(yīng)該做的,把這個(gè)城市打扮得美了,你們開(kāi)心,我也開(kāi)心!边@時(shí),我仿佛看見(jiàn)了她那顆善良、樸實(shí)、金子般的心。說(shuō)著,老奶奶笑了,笑的那么甜,還說(shuō)我們真乖。我們都開(kāi)心的笑了。

  清潔工們,你們是那么勤勞,不怕苦,不怕臟,不怕累,把我們的城市打扮得無(wú)比美麗,你們那種為人民服務(wù)的精神深深刻在了我心里,我要向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我贊美你們!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇11

  悠悠的白云,徜徉在海峽,青青的茶園,是否開(kāi)滿花,漂泊的游子,一切都好嗎每當(dāng)聽(tīng)到這首名為

  《魯冰花開(kāi)》的思鄉(xiāng)歌曲時(shí),我總會(huì)情不自禁地想起生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。離別二十年,我每時(shí)每刻都在想念我的家鄉(xiāng),于是,我找了一個(gè)無(wú)以辯駁的理由,回到了離別已久的家鄉(xiāng)。

  剛來(lái)到家鄉(xiāng),我就目睹了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化:一棟棟高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。馬路變寬了,路旁種滿了分芳撲鼻的鮮花和翠色欲流的植物,車(chē)輛川流不息,那干凈的人行道上,人來(lái)人往,人們臉上洋溢著微笑,看著眼前的這一幕,兒時(shí)的記憶仿佛又浮現(xiàn)在眼前:記得曾經(jīng)家鄉(xiāng)只有矮小的瓦房,路面很窄,每到下雨天時(shí),路面就泥濘不堪,路過(guò)這里的'人們總是皺著眉頭。我繼續(xù)向前走著,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一潭泉水,奇怪,里面的水怎么是七彩色的?我環(huán)顧四周,看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子,上面是對(duì)于這潭泉水的介紹。原來(lái),這潭泉水叫七彩泉,只要人們喝一口里面的水,就會(huì)遠(yuǎn)離全身的疲憊,還可以清心明目,健身美容,而且泉水無(wú)任何污染,無(wú)任何化學(xué)添加劑,免費(fèi)飲用,取之不盡?赐杲榻B,我連忙喝了一口泉水,啊!真好喝!我長(zhǎng)途旅程的疲憊也沒(méi)有了,心情非常輕松,于是我向家的方向走去。

  我來(lái)到家門(mén)外,發(fā)現(xiàn)們是開(kāi)著的,我走了進(jìn)去,看到了兩位雙鬢斑白的老人,我仔細(xì)一看,原來(lái)是父母,他們的發(fā)現(xiàn)有了白雪的痕跡。爸,媽?zhuān)一貋?lái)了!我開(kāi)心的叫著。他們轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了我,媽媽頓時(shí)來(lái)了精神,臉上的皺紋舒展開(kāi)了小妃,你回來(lái)了,太好了!爸爸也笑容滿面的說(shuō):快換鞋吧!嗯說(shuō)完我便彎下腰,準(zhǔn)備換鞋,就在這時(shí),一雙拖鞋啪的一聲套在我的腳上,真省心!良妃,快過(guò)來(lái),讓我們好好看看。媽媽喜出望外地叫著。我走過(guò)去,坐在了他倆的中間,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)竟然是一塊餅干!良妃,餓了就先吃沙發(fā)餅干吧,你放心,無(wú)任何異味,很香,而且吃完它就會(huì)再以光的速度長(zhǎng)回來(lái)。聽(tīng)完媽媽的話,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),香香的,令人回味無(wú)窮。之后,我又和爸爸媽媽聊了許多話。

  二十年后的故鄉(xiāng)真是太美麗富饒了。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇12

  很快,六一又來(lái)到了我們的身邊,此時(shí)此刻,我正在作文館里觀看別人玩游戲。

  這個(gè)游戲里大家一起玩的,但是,如果沒(méi)有自備禮物的話,是無(wú)法玩的,但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈(zèng)禮物。

  張老師先講了游戲規(guī)則;帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌,再拿兩張便簽紙,一張貼在禮物上,一張則對(duì)折再對(duì)折后放入張老師的“抽獎(jiǎng)箱!

  但是,我沒(méi)有帶禮物,只好在座位上當(dāng)著觀眾,看著別人炫耀禮物的樣子,我不禁后悔,我為什么忘帶了!

  游戲開(kāi)始了,張老師先從最大的牌開(kāi)始,自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰,一個(gè)是楊鏗,徐一泰先抽,結(jié)果,抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹(shù),它可真好看。

  接下來(lái),就是楊鏗了,楊鏗將手往“抽獎(jiǎng)箱”里一伸,拿出了一張綠色的便簽紙,打開(kāi)一看,是劉晨鋒的,你來(lái)猜猜,楊鏗收獲到的'禮物是什么?竟然是一副叫王牌臥底的桌游!天吶,我覺(jué)得這已經(jīng)是一份非常不錯(cuò)的禮物。

  很快,一些人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎(jiǎng),我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏,樣子還挺精美,我挺喜歡它的。

  到了最小的“A”了,有兩個(gè)“A”,黑桃A先抽,抽到了潘玫伊的糖,接下來(lái),是朱田成的方塊“A”抽了,“抽獎(jiǎng)箱”里只剩一張了,他十分無(wú)奈地拿了出來(lái),一看,竟是張老師,朱田成隨機(jī)的抽了一張撲克牌,他抽來(lái)一看,立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后,不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作,可以斷定是個(gè)炸彈。

  后來(lái),他將牌拿了出來(lái),是一個(gè)K,他又抽了一次,為小2。一共得10元,我不禁感嘆:太慘了。

  這個(gè)六一太棒了。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇13

  元宵節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,瞧,轉(zhuǎn)眼間元宵節(jié)就要來(lái)臨了。

  一大早,奶奶和媽媽給我們包了湯圓和餃子,奶奶說(shuō)吃了湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓。我一看香噴噴的餃子和湯圓,口水就流了出來(lái)。我們吃完了餃子和湯圓就去看舞龍好好玩哦!

  其實(shí)我到現(xiàn)在還不知道元宵節(jié)為什么要放煙花?為什么要掛燈籠?今天,我問(wèn)了一下爸爸,爸爸告訴我:傳說(shuō)在非常久以前,兇禽猛獸非常多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來(lái)去打它們, 有一只神鳥(niǎo)困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的.人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。 天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),偷偷駕著祥云來(lái)到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好,過(guò)了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說(shuō):在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、 燃放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì)以為人們都被燒死了。今天我終于明白了元宵節(jié)為什么要放煙花,為什么要掛燈籠了。

  到了晚上,爸爸突然問(wèn)了我一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎哪三個(gè)動(dòng)物和起來(lái)最高?我回答豬 、 母狼 、馬蜂 爸爸說(shuō)答對(duì)了,我問(wèn)爸爸干什么啊?爸爸說(shuō)元宵節(jié)人們會(huì)猜燈謎,非常好玩!然后,媽媽說(shuō)我們來(lái)放煙花吧,我說(shuō)好啊!媽媽給我了一根沖天炮 ,爸爸幫我點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,那種聲音讓我們震耳悅聾,接著,媽媽又拿來(lái)了一個(gè)大的圓柱體聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)東西放的時(shí)候,會(huì)有一只小兔子跳出來(lái),跳舞,可好玩了!今天,我們好開(kāi)心哦!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇14

  都說(shuō)六一是一個(gè)快樂(lè)的日子,可是,馬上要六一了,我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。

  十二年的光陰即將消失,就像我生病時(shí)架著的吊瓶里的藥液慢慢滲入我的血管,成為我身體里的一部分,成為永久的回憶。

  在記憶深處,始終還記著剛?cè)雽W(xué)那年的六一,那天,六年級(jí)的一位大姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了,你要好好學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展,為少先隊(duì)隊(duì)旗添上光榮的一筆!甭(tīng)著她的話,我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,內(nèi)心暗暗告誡自己,一定要做一名合格的少先隊(duì)隊(duì)員。

  現(xiàn)在,那鏗鏘的誓詞還在耳邊回蕩,而時(shí)間已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  我還記得,在學(xué)校操場(chǎng)前的講臺(tái)上,校長(zhǎng)給我們少先隊(duì)隊(duì)員講的關(guān)于品德的`故事,校長(zhǎng)說(shuō),一家國(guó)際知名的品牌大公司到一所大學(xué)招聘學(xué)生,應(yīng)聘的學(xué)生排起了長(zhǎng)龍,可是,應(yīng)聘的學(xué)生基本是進(jìn)去走一圈就走了出來(lái),考官根本沒(méi)問(wèn)問(wèn)題就判定他們沒(méi)有通過(guò)。不過(guò),有一個(gè)學(xué)生例外,這名學(xué)生進(jìn)應(yīng)聘考場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)門(mén)口橫放著一把掃帚,他心想應(yīng)該是誰(shuí)不小心將它踢到了,就順手將它撿拾起來(lái),擺好,結(jié)果,這位學(xué)子被聘取了。事后,招聘的考官說(shuō),這把掃帚就是他們對(duì)學(xué)子“德”的試金石,他們相信能考上這所大學(xué),到這來(lái)學(xué)習(xí)的人優(yōu)秀是無(wú)可厚非的,但是德就未必如此,他們需要的是德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,故而放置了這把橫倒的掃帚,結(jié)果,真的錄取到了他們想要的人。

  校長(zhǎng)那天語(yǔ)重心長(zhǎng)的話還響徹在耳邊,可是,時(shí)間早已一去不復(fù)返。

  現(xiàn)在的六一已是我小學(xué)人生路的最后一個(gè)六一,我多么希望時(shí)間能慢下來(lái),讓六一的快樂(lè)一直持續(xù),可是,在時(shí)間面前,任何人都無(wú)能為力。

  最后,我只能黯然神傷地說(shuō)一聲,別了,我的六一。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇15

  日盼夜盼,終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)。這一天是我們所有小孩子最最快樂(lè)的日子。

  星期五上午,我們?nèi)熒鷼g聚在操場(chǎng)上,觀看文藝匯演,跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節(jié)目令我們目不暇接,大飽眼福。在輕松愉悅之中,半天的時(shí)光很快就過(guò)去了。

  而我最最期盼的,則是下午的“班班樂(lè)”活動(dòng)。因?yàn)樵谶@半天里面,原本不允許帶進(jìn)零食的教室,此時(shí)則充滿了美食的味道。每位同學(xué)都從家里帶來(lái)了美味的食品,與老師、同學(xué)們分享。這一天下午,我們將教室的桌椅圍成了一個(gè)圈。為了活躍氣氛,老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)節(jié)目——“聽(tīng)歌傳氣球”。其實(shí)規(guī)則就跟擊鼓傳花一樣,歌聲停止的時(shí)候,氣球落在誰(shuí)的`手中,誰(shuí)就必須為大家表演節(jié)目。伴著音樂(lè)聲的響起,氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞,我的心怦怦直跳,唯恐氣球落在我手中的時(shí)候歌聲停止,因?yàn)楹翢o(wú)藝術(shù)天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。不過(guò)總算是天遂人愿,每一輪下來(lái),氣球都穩(wěn)穩(wěn)地從我的手中傳出。其中有一次,氣球剛剛從我的手里遞出,音樂(lè)聲戛然而止。那時(shí),我的整顆心都快蹦出來(lái)了?粗酪桓背蠲伎嗄樀臉幼樱业男闹邪底詰c幸不已,還好眼疾手快,再慢上一秒,該發(fā)愁的就是我了?粗莱吨喩ぷ佑矒沃o大家“高歌”一曲的痛苦模樣,我們大家都笑得直不起腰來(lái)……

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,整個(gè)下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過(guò)了?绯鲂iT(mén),我的那顆驛動(dòng)的心久久未能平靜。如此快樂(lè)的六一,怎能不令人留戀呢?

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇16

  唉!又是一個(gè)下雨天,本該在家里看看電視,看看書(shū)的我,卻要背上書(shū)包,拿著準(zhǔn)考證,懷著忐忑不安的心情,沉重地走向十四中英語(yǔ)“優(yōu)爾杯”的四號(hào)考場(chǎng)。

  額!坐哪兒好呢?我不想走遠(yuǎn),剛剛想坐在第二列第三排的位置上,啥?居然還要按名字坐,我頓時(shí)傻眼了,竟要坐在第一列第一排,難道連陌生的考場(chǎng)上也脫離不了小個(gè)子的行列?試卷發(fā)下來(lái)了,有一張?jiān)嚲,一張答題卡,我連答題卡都沒(méi)見(jiàn)過(guò),只見(jiàn)旁邊的同學(xué)老練地將答題卡寫(xiě)上名字,準(zhǔn)考證號(hào)。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ),看著平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)的我都有點(diǎn)眼花繚亂。

  哇!終于上交了,心中的大石頭終于安安穩(wěn)穩(wěn)的`落地了。做完試卷,終于可以美美噠的去看電影補(bǔ)充我的腦細(xì)胞了。我們選擇了一部迪士尼出版的一部最新電影——《海洋奇緣》,我們堅(jiān)信好品牌,電影人物十分可愛(ài),情節(jié)十分動(dòng)人,女孩莫安娜更是勇敢,半神毛伊雖然面對(duì)種種困難有所懼怕,但是依然在最后放棄了能讓自己擁有魔力的魚(yú)鉤魔杖,反而救起了女孩莫安娜。

  回頭我又想了一想。這個(gè)故事延伸出了一個(gè)人生的大道理:面對(duì)要兇惡危險(xiǎn)的困難是戰(zhàn)勝他,還是躲避他?

  我,并不是按大眾所見(jiàn)。當(dāng)面臨那常人無(wú)法接受的事情,我堅(jiān)信我會(huì)選擇清楚面對(duì),因?yàn),如果?zhàn)勝他了呢?又何必當(dāng)個(gè)縮頭烏龜,人,就要有能耐,記得歌詞“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)舉起的你左手,左手帶給你希望,請(qǐng)不要回頭”!再說(shuō)說(shuō)我們,電影里半神說(shuō)過(guò)一句話:“人們的欲望是不足以滿足”,我們?nèi)绻黄鹂刂埔幌伦约旱挠,那社?huì)不就會(huì)變得更好嗎?面對(duì)你所懼怕的事物,只有有勇氣的人,才會(huì)擁有隱形的翅膀,才能飛向希望,把眼淚種在心里,就會(huì)開(kāi)出最美的花朵!

  這是多么美的一天啊!富有哲理的一天,只有自己才能去感悟!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇17

  “盼呀,盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來(lái)到了,我們大北街小學(xué)全體師生,在塑膠操場(chǎng)舉行了大型游園活動(dòng),學(xué)校里到處都是張燈結(jié)彩,美麗極了。

  首先,侯老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媪松浼。剛開(kāi)始,我還以為很簡(jiǎn)單,后來(lái),我看見(jiàn)只有鄧人峰一個(gè)人射中了靶心的邊邊,而其他人雖然是碰到了,可是又被彈開(kāi)了。不一會(huì)兒,就輪到我上場(chǎng)了,我信心十足地走上前去,好像身上被一團(tuán)熊熊的.烈火包裹著。我右手拿弓,左手拉弦,正準(zhǔn)備開(kāi)弓射箭時(shí),”你哪錯(cuò)了,應(yīng)該是左手拿弓,右手拉弦。“老師那一句話,好像一盆冷水向我潑來(lái),把我身上的烈火給撲滅了,讓我十分狼狽,我真恨不得立刻找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。想了一會(huì)兒,我又調(diào)整了一下順序。好了,現(xiàn)在可以射箭了,我用力拉弦,”嗖“的一聲,箭離開(kāi)了弦,向靶子飛去,可又被彈開(kāi)了。第二次,我放松了一點(diǎn)力氣,雖然沒(méi)被彈開(kāi),可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開(kāi)了,準(zhǔn)備去下一個(gè)游戲點(diǎn)。

  我又來(lái)到了搶板凳的游戲點(diǎn)。我看著一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,由長(zhǎng)到短,由多到少,輪到我時(shí),我非常緊張,我想:我會(huì)不會(huì)又像剛開(kāi)始一樣輸了呢?老師口哨一聲吹下,我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),”噓“老師剛一吹完,我就迅速地坐了下來(lái),有一個(gè)人淘汰了。第二局開(kāi)始了,我們又轉(zhuǎn)了起來(lái)”噓“老師一吹,我又敏捷地坐了下來(lái),又有一個(gè)人淘汰了。最后一局,”噓”老師一吹,我又快速地坐了下來(lái)。哈哈,我在混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中勝利了!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼六一兒童節(jié)游園活動(dòng)就過(guò)去了,我雖然失敗了很多次,但是我也玩得很開(kāi)心,在這里,我想再說(shuō)一句話:“六一兒童節(jié)快樂(lè)!薄

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇18

  今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯(cuò),因?yàn)榻裉,我們班要上了一?jié)“感恩”為主題的公開(kāi)課。 一走進(jìn)階梯室,梁老師站在多媒體講臺(tái)上,早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了,等著老師開(kāi)課。

  梁老師走到中間,對(duì)著我們說(shuō):“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)歌頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī),有哪位同學(xué)能夠背出來(lái)?”我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫(xiě)的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò),還有其他同學(xué)能背嗎?”同學(xué)們紛紛舉起手……接著,梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí),我腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面:那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上,我突然發(fā)高燒,發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上,希望我能快點(diǎn)退燒。

  但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫(yī)院吧!”我有點(diǎn)不可思議,自己竟然會(huì)燒的這么高,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院,吊了幾瓶點(diǎn)滴后,病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后,梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫(xiě)下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。

  要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話。是。≌l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉? 我在心意卡上寫(xiě)下了這么幾行字:“爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我一個(gè)愛(ài)的港灣,溫暖的安樂(lè)窩;媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮;我愛(ài)爸爸那寬厚、溫暖的背,我愛(ài)媽媽那每一句會(huì)微笑的話語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神!”父母的愛(ài)是天,母的`愛(ài)是地,父母的愛(ài)撐起了我的天地。

  世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài),有一種愛(ài)叫父愛(ài),這兩種愛(ài)是偉大的,無(wú)私的!我們要學(xué)會(huì)感恩!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇19

  不知道你們有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾,在我們?nèi)缃竦纳钪,垃圾也已?jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,尤其是針對(duì)垃圾分類(lèi)這件事。

  在我家的小區(qū)里,我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類(lèi)的橫幅,每一個(gè)倒垃圾的定點(diǎn),都放標(biāo)記上了分類(lèi)的標(biāo)記。垃圾分類(lèi)在很大程度上能夠減少不少的問(wèn)題,在我們生產(chǎn)的垃圾中可以分為很多種類(lèi)。有可回收垃圾,有害垃圾……不同類(lèi)型的垃圾被我們放進(jìn)了同一個(gè)垃圾桶里,可以想象,這種雜合型的垃圾會(huì)帶來(lái)多少麻煩。

  如今我們生活的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),但也是一個(gè)高消費(fèi)的時(shí)代,消費(fèi)也就伴隨著會(huì)產(chǎn)生一定的消費(fèi)垃圾。但是在我們產(chǎn)生的眾多的垃圾當(dāng)中,有些垃圾是可以回收利用的。

  垃圾分類(lèi)能夠讓我們有效的`利用資源,將分類(lèi)出來(lái)的可回收的垃圾,能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價(jià)值。

  現(xiàn)如今,垃圾分類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)走進(jìn)了不少小區(qū)里,不知道你每天進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候,有沒(méi)有注意到這一幕。面對(duì)著標(biāo)注著不同種類(lèi)的垃圾桶,我們是否能做到將不同種類(lèi)的垃圾扔在相應(yīng)的地方?

  這其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,不過(guò)是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時(shí)候留點(diǎn)心,多注意一下,這就足夠了。垃圾分類(lèi)是從一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度分析的,分類(lèi)出來(lái)的垃圾能夠讓我們的資源再生,能夠福澤我們的未來(lái)生活。

  不過(guò),針對(duì)垃圾分類(lèi)還有一個(gè)最常見(jiàn)的問(wèn)題,就是有時(shí)候我們會(huì)分不清哪些垃圾是何種種類(lèi)的,這也就需要加大宣傳的力度,同樣人們也要自覺(jué)的去弄清楚,弄明白。垃圾分類(lèi)不是一個(gè)人的事,這是我們所有人的事,我們要從自己的手上做起,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。

  希望垃圾分類(lèi)能夠走進(jìn)每一戶家門(mén),走進(jìn)每一個(gè)人的手中。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇20

  假如,一個(gè)星期有八天,前五天工作上學(xué),后三天休息;假如,星期八是最快樂(lè)的一天。

  沒(méi)錯(cuò),今天是星期八,絕對(duì)的放松,無(wú)限的娛樂(lè)。

  早餐過(guò)后,打開(kāi)電腦,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),輸入我背過(guò)無(wú)數(shù)遍卻一直沒(méi)有時(shí)間看的電影名,藏不住內(nèi)心的喜悅,網(wǎng)速緩沖的`每一秒似乎都是煎熬。一個(gè)上午,電影,電視,發(fā)呆。

  時(shí)間就這么去了。

  一抬頭,卻看見(jiàn),一個(gè)穿著淺藍(lán)色的連衣裙的小女孩,正坐在對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著陽(yáng)光,手上捧著一本書(shū),她的表情十分愜意,十分坦然。

  她的星期八,似乎更有意義。

  那抹淺藍(lán)色慢慢散開(kāi),慢慢流入我的心,淺藍(lán)色,壓住我火熱瘋狂的心。

  星期幾似乎對(duì)她沒(méi)有什么影響,她沒(méi)有因星期八的存在而改變自己。

  可能,有很多人都如此平靜地對(duì)待星期八。看書(shū)學(xué)習(xí),這本該快樂(lè)自然的事情,為何令我聞之而畏?

  似乎,生活本該平淡,愜意,淺藍(lán)色。

  一個(gè)星期的長(zhǎng)度改變不代表一年的三百六十五天有所改變,并不代表一個(gè)人的生命長(zhǎng)短有所改變。

  假如有了星期八,星期九,這都不能改變生活。

  學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),看書(shū)無(wú)需理由?磿(shū)學(xué)習(xí),是生活必不可缺少的一部分。看看書(shū),這才是放松。然而,上網(wǎng),看電影會(huì)使眼睛更疲勞,會(huì)使大腦更勞累,這,叫休息嗎?

  夜空中,星星無(wú)數(shù),卻只有一顆,是真正的目標(biāo),仰望星空,腳踏實(shí)地。一個(gè)星期,前七天的努力,難道希望在星期八中無(wú)規(guī)律的生活中白廢嗎?

  星期八,這只是個(gè)稱(chēng)呼,那么,有了星期八,生活不會(huì)因此而改變。繼續(xù)前行,卻迎接新的一天。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇21

  我家陽(yáng)臺(tái)上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。

  潔白而優(yōu)雅的就是百合,百合花的根像大蒜瓣一樣,能夠食用,此時(shí)據(jù)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,還能夠藥用。百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候,花骨朵自然就會(huì)炸開(kāi),里面冒出七根花蕊,其中一根就是雌蕊,其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合就是紅色的,花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開(kāi)謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。

  百合花生命力堅(jiān)強(qiáng),不怕太陽(yáng)曬,也不怕雨水打。此時(shí)不管天氣再怎樣干旱,它照樣亭亭玉立。

  清新的就是吊蘭,它外型美觀,像一個(gè)亭亭玉立的少女,深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒(méi)精打采地低垂著,好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò),低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。吊蘭的莖十分修長(zhǎng),它大約長(zhǎng)50――60厘米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個(gè)粗粗的,矮矮的東西,那就就是吊蘭的'根。這個(gè)根一旦扎到泥土中,就會(huì)快速生長(zhǎng),一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀!

  吊蘭的花雖然小,但也會(huì)放出光彩!學(xué)習(xí)也就是一樣,只要努力,就會(huì)放出光彩!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇22

  今天刮了一場(chǎng)很大的風(fēng),老天爺板著個(gè)臉,陰沉沉的,好像和誰(shuí)吵架了。

  大風(fēng)像喝醉了酒,跌跌撞撞的沖進(jìn)了樹(shù)林!昂艉艉!贝髽(shù)的葉子被吹的“嘩啦啦”的響著,抓著泥土里面的根慢慢的松動(dòng)了,看起來(lái)要不了一會(huì)兒,它就會(huì)被連根拔起。大樹(shù)哭著說(shuō):“嗚嗚嗚。有沒(méi)有誰(shuí)來(lái)救救我,再不救我,我就要死翹翹了!毙〔輳澲,趴在地上,小聲地說(shuō):“別吹了,別吹了,再吹我的腰就要斷了!毙』ū淮低崃瞬弊樱樕蠏熘蹨I,傷心地說(shuō):“剛才,我還準(zhǔn)備去跳舞,大風(fēng)這么一吹把我的臉都吹壞了!

  大風(fēng)一轉(zhuǎn)身來(lái)到了馬路上。它輕輕一吹,把沙子吹到了天上。沙子可真調(diào)皮,有的飛進(jìn)了人們的眼里,有的飛到了小朋友的衣服上,還有的更調(diào)皮,居然飛進(jìn)了人們的.頭發(fā)里呼呼大睡。碎紙?zhí)稍诼愤呎臅r(shí)候,大風(fēng)“呼”地一聲把碎紙吹到天空,漫不經(jīng)心地說(shuō):“你們不是很向往在天空中旅行嗎?那我?guī)銈內(nèi)ヂ糜伟!彼榧埪?tīng)到這句話后,高興地一蹦三尺高。它們乘風(fēng)飛舞,一會(huì)兒飛得低,一會(huì)兒飛得高,自在極了。塑料袋在地上賺了幾個(gè)圈兒,也飛到了天空。它們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),正得意的時(shí)候,被大樹(shù)的枝丫給抓到了,不管它怎么掙扎也掉不下來(lái),最后累了,便耷拉著腦袋睡著了。

  大風(fēng)想進(jìn)入房子里吹醒人們,可是有窗戶大哥攔著,大風(fēng)怎么也吹不進(jìn)去,大風(fēng)鼓足了勁,拼命吹著窗戶,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,窗戶好像震碎了。行人們低下頭,瞇起眼睛,吃力地往前走,有的人圍著紗巾,弓著腰艱難地走著。

  今天的風(fēng)真大呀!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇23

  八月十五晚,我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上品嘗月餅,我抬頭仰望蒼穹……

  人們常說(shuō):“月到中秋分外美”,可是,今晚的月亮卻似乎蒙上了一片薄云,那層薄云叫思念!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。這首詩(shī)恰到好處地寫(xiě)出了我此時(shí)的真切感受。思念之意涌上心頭——不禁想起我那遠(yuǎn)在老家的好朋友——?dú)g憶。

  她是否記起了我呢?——小時(shí)候,我們倆形影不離,是最好的朋友!一次,父母不在家,我又忘了帶錢(qián),心里很著急。這時(shí),歡憶拍了拍胸脯,自信滿滿的說(shuō):“這事簡(jiǎn)單,我有帶錢(qián),我給你吧!”我的困難轉(zhuǎn)眼迎刃而解。可是誰(shuí)知,歡憶由于把錢(qián)給了我,那餐飯她自己只好空著肚子。后來(lái),當(dāng)我知道這事時(shí),心里是多么內(nèi)疚與感激。 皻g憶,你在哪里!”此時(shí),你是否也在思念著遠(yuǎn)在廈門(mén)的我呢?

  落葉歸根,游子終歸家。離鄉(xiāng)多年,心,哪刻平靜過(guò)?八月十五,哪次不曾思鄉(xiāng)?合上雙手,默默地向月亮祈禱:不久在家鄉(xiāng)會(huì)與歡憶共同嬉戲。

  啊,你看,月亮似乎也傳遞來(lái)了歡憶的美好祝福:它鉆出云層,發(fā)出淡淡的銀光。漸漸地,皎潔的'月光灑向大地,又柔柔地沐浴著我,溫暖了我的心。

  霎時(shí),我又浮想聯(lián)翩:“太陽(yáng)過(guò)于熱烈奔放,讓人望而生畏;星星又孤寂清冷了些,使人毛骨悚然。只有這溫柔恬靜的月亮,給了我最大的安慰、和諧和舒適!

  仰望夜空,中秋的月亮的確格外的美,格外的圓。我倚著陽(yáng)臺(tái)的欄桿,望著我親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)械绞值膼芤夂蜐M足。

  此時(shí),我正含著一口香甜的月餅,那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐為歡憶送去我最真摯的祝福!

  八月十五晚,月圓,人圓,心好甜……

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇24

  小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,小貓小狗在花園里盡情玩耍,而我,卻整天在教室里學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。好不容易盼來(lái)了雙休日,還要上各種輔導(dǎo)班。唉,如果有個(gè)星期八那該有多好哇,可以盡情放松一下!

  星期天早上,我迷迷瞪瞪地醒來(lái),一朵漂亮的彩云從我眼前飄然而過(guò),我居然發(fā)現(xiàn)喜羊羊、美羊羊它們和哆啦A夢(mèng)微笑著站在我的床頭。喜羊羊拉著我的手說(shuō):“我們一起去玩吧!”我無(wú)奈地說(shuō):“我還得去上輔導(dǎo)班呢!”

  喜羊羊神秘地說(shuō):“是愿望彩云派我們來(lái)的,今天是星期八,不用上任何輔導(dǎo)班,這是真正屬于你的一天,你的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)!”“那太好了,我們一起去玩吧!”我們擊掌相慶!

  我迅速穿好衣服,和它們一起奔向青青草原……我們很快就到了羊村,灰太狼真在外面大叫:“美味的小羊,我來(lái)了!”說(shuō)著便沖了過(guò)來(lái)。哆啦A夢(mèng)和我前去迎戰(zhàn),我拳打腳踢把灰太狼打得鼻青臉腫。哆啦A夢(mèng)拿出任意門(mén)把灰太狼送到了侏羅紀(jì)時(shí)代!拔乙欢〞(huì)回來(lái)的'!”“你不會(huì)回來(lái)啦!”“哈哈哈……”我們?cè)谕饷娲笮Α?/p>

  接著,我們來(lái)到青青草原,一起割青青草,一起野炊,吃著美味的烤草串。

  我們又玩起了“開(kāi)不開(kāi)”的游戲,大家互相追逐著,嬉戲著,開(kāi)心極了!到了晚上,我們?cè)赼火旁跳舞、唱歌:“青青河邊草,悠悠天不老,野火燒不盡,風(fēng)雨吹不倒……。

  “寧寧,起床了,該上輔導(dǎo)班了!”是媽媽的聲音!敖裉焓切瞧诎搜!”“做夢(mèng)啦!”……原來(lái)真是美夢(mèng)一場(chǎng)!唉,如果真有個(gè)星期八,那該多好哇!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇25

  每當(dāng)我星期六和星期天寫(xiě)著那一大堆寫(xiě)不完的作業(yè)時(shí),我多么得想?yún)群耙宦,說(shuō):“假如有個(gè)星期八該多好!”……

  假如有個(gè)星期八,我可以像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,在空中自由翱翔。一天都能在外面瘋瘋癲癲地玩耍,你追我打。有時(shí)再打打羽毛球、踢足球、打籃球……做些我們喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  假如有個(gè)星期八,一個(gè)沒(méi)有任何作業(yè),任何負(fù)擔(dān)的星期八。在家里快快樂(lè)樂(lè)地玩著電腦,看著電視,有時(shí)還可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)解解心,把所有的痛苦都訴說(shuō)出來(lái),做一天快快樂(lè)樂(lè)的“瘋小子”。

  假如有個(gè)星期八,一個(gè)全是小孩的天下的星期八。小孩子能跟大人們換一個(gè)位置,小孩子們可以當(dāng)家作主一天。我們可以自己學(xué)做工作,想干什么事情就干什么事情,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,老師的督促,無(wú)憂無(wú)慮。以前我想看一部電影,爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間帶我去,現(xiàn)在,在星期八里,我可以自己去看了。我們?cè)诟笕藗儞Q位的時(shí)間里,既快樂(lè)又自由。

  假如有個(gè)星期八,大人們能滿足我們一些可以滿足的愿望的星期八。我以前想買(mǎi)的《賽爾號(hào)之精靈傳說(shuō)》一整套的書(shū),在這天,爸爸媽媽會(huì)在電腦淘寶網(wǎng)上,能毫不猶豫地幫我買(mǎi)下來(lái)。

  假如有個(gè)星期八,所有的.小孩子們?cè)趯W(xué)校里想上什么課就上什么課的星期八。我們一周里面就只有一堂我們深度喜愛(ài)的信息課。在這天,你可以一天上三節(jié)一樣的課,比如說(shuō),你喜歡上信息課,這天你可以上三節(jié)信息課,還有體育課、美術(shù)課、科學(xué)課、數(shù)學(xué)課……

  “!恕。媽媽來(lái)了,我馬上停止想象,做起了作業(yè)!鞍,要是有個(gè)星期八那該多好啊!”……

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇26

  胡老師,這次周記您讓我們寫(xiě)您,那您可要仔細(xì)看您在我心中的樣子喲。

  一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒,一張伶俐的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。嘿嘿,在我的心中,您可有著完全不同的兩面。

  您在我心中,多數(shù)時(shí)候都是那么可親。記得有一次,我們一起去操場(chǎng)拍照。那天您穿著粉色的裙子,粉色的鞋子,看著不是一般的好看,而是非常好看,像仙女一樣。在拍照的時(shí)候,我情不自禁地站在您旁邊。您居然對(duì)我說(shuō):“易娜,你太高了,我都不好意思站在你旁邊。”我連忙安慰您:“沒(méi)事,我高您美嘛,站在一起剛剛好!蔽艺f(shuō)完,您露出潔白的'牙齒笑了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)你的眼睛也在笑呢!我們集體拍完照后,您和我單獨(dú)拍了一張。就在那天晚上,我在夢(mèng)里都笑醒了。

  沒(méi)有一個(gè)人是完美的,您也一樣。您最大的缺點(diǎn)就是生氣時(shí)太兇了。還記得那一次,您拿著卷子,瞪大眼睛,眉毛都快擠到一起了?吹竭@一幕,我敢肯定,您一定是因?yàn)槲覀冞@次沒(méi)考好才這樣。果然,您開(kāi)始在講臺(tái)上大吼:“考得那么差,講臺(tái)也不整理好,真是越來(lái)越不像話!”值日生嚇得大氣都不敢出,連忙跑上講臺(tái)整理桌子。原本吵鬧的教室剎時(shí)靜得可怕。我隱隱感覺(jué)到自己在冒冷汗,原本平易近人的胡老師到哪去了?嗚嗚……您知道嗎?接下來(lái)的那節(jié)課,我們每個(gè)同學(xué)都小心翼翼,直到你的眉頭逐漸舒展,你的聲音變得輕柔……

  胡老師,您像我的媽媽一樣,呵護(hù)著我幼小的心靈;您又像一道亮光,照亮我前行的道路。所以,無(wú)論您是溫柔似水還是暴跳如雷,我都愛(ài)您。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇27

  都說(shuō)胡老師是美女,可我覺(jué)得胡老師長(zhǎng)相挺特別的。她的耳朵總能選擇性地聽(tīng)到她想聽(tīng)的話。她的眼睛像寶石一樣亮,還戴了副眼鏡,深邃的眼神讓人琢磨不透。她的皮膚跟我一樣黑,但笑起來(lái)特別好看。

  胡老師作文教得賊好。如果你不會(huì)寫(xiě)作文,胡老師會(huì)像朋友一樣和你聊天。說(shuō)的都是讓你感興趣的話題,你讓心花怒放。盡管知道你會(huì)上了胡老師的當(dāng),但還是愿沉浸在她制造的話題中。就這樣聊著聊著,你就會(huì)不那么怕寫(xiě)作文了。至于那些無(wú)人能敵的寫(xiě)作方法嘛,只要你愿意學(xué),她就讓你把適合你的寫(xiě)作方法帶回家!

  那次寫(xiě)《一次實(shí)驗(yàn)》作文時(shí),我不知道如何動(dòng)筆向她請(qǐng)教。她不是直接告訴我怎么寫(xiě),而是先讓我做實(shí)驗(yàn),再記錄過(guò)程,并寫(xiě)想法。剛開(kāi)寫(xiě)時(shí),我按照實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)寫(xiě),就寫(xiě)了大半篇。

  我問(wèn)胡老師如何讓字?jǐn)?shù)變多?胡老師引導(dǎo)我回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程和當(dāng)時(shí)的感受,還提示我用表示順序和動(dòng)作的詞語(yǔ)。我還按照胡老師的提示在原文加上與家人的對(duì)話及感受,然后我寫(xiě)呀寫(xiě)呀,不知過(guò)了多久,竟然寫(xiě)出了差不多三百五十的字,最后成功發(fā)布了,獲得了很多粉絲,還有胡老師把我的`作文當(dāng)作范文講給學(xué)生聽(tīng)呢!

  別看胡老師作文教得好,但是記憶力卻很差。一次,她在講評(píng)作文時(shí),本想給我們看篇作文,可打開(kāi)手機(jī)就忘記之前選的哪篇作文了。我們頓時(shí)哈哈大笑,胡老師懊悔地說(shuō):“我這記憶力沒(méi)救了!”

  忘了告訴你們,她的腦海里有十萬(wàn)個(gè)為什么,總有問(wèn)不完的問(wèn)題。比如你說(shuō)一個(gè)人白,她會(huì)說(shuō)為什么那么白呢?直到讓你變的連下句臺(tái)詞該說(shuō)什么都不知道為止……

  這就是多面的胡老師,讓人看不透猜不著,卻喜歡得不得了。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇28

  我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗。

  春天來(lái)了,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝椏,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,仿佛在看外面新奇的世界,各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的.。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞,“哈哈,春天可真熱鬧!”我們小孩子最喜歡爬山了。這時(shí),我們就向東登上陘山看子產(chǎn)墓,向西爬上始祖山觀鳳后嶺,站在山上我們高興極了。

  夏小子來(lái)了,樹(shù)更綠了,那一棵棵樹(shù)宛如鋼鐵戰(zhàn)士一般站立著,花兒們也更加芬芳誘人了,有的花兒還孕育著誘人的果實(shí)。麥子熟了,一片金黃。

  秋天,是金色的海洋,什么都好象是金黃的,樹(shù)葉是黃的,田野是黃的,山坡也是黃的。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,谷子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷,農(nóng)民們?cè)谶@個(gè)季節(jié)可樂(lè)了,因?yàn)樗麄冃燎谂嘤募Z食成熟了,他們都忙著收玉米和高粱呢!可是個(gè)豐收的時(shí)候!

  冬天來(lái)到了,大雪隨著寒冬來(lái)了,村子仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們呼吸也化作了一股股白煙。大地覆蓋著厚厚的白雪,輕柔、松軟、潔白無(wú)瑕,放眼望去,茫茫大地,銀裝素裹,北風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)樹(shù)銀花,潔白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝條仿佛玉樹(shù)銀花,千姿百態(tài),如同“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,景色可美了。

  我永遠(yuǎn)愛(ài)我那可愛(ài)的家鄉(xiāng),更為家鄉(xiāng)喝彩。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇29

  在這個(gè)世界上呀,有些事情講究的還真真就是陰差陽(yáng)錯(cuò)了。是的就像是以前的我吧,特別的討厭雨,覺(jué)得雨是一個(gè)特別麻煩的事情。有時(shí)候突然就來(lái)了一場(chǎng)大雨,如果忘帶了雨傘,那就是一件很糟糕的事情了,我們注定會(huì)被淋成落湯雞呀。

  那衣服全黏在身上的感覺(jué)我也是體會(huì)過(guò)的?墒请S著年齡的增長(zhǎng),我反而開(kāi)始有些喜歡這場(chǎng)雨了,喜歡這雨涼絲絲的觸感,喜歡雨打在身上酣暢淋漓的感覺(jué),喜歡這種微風(fēng)滑過(guò)臉頰的感覺(jué),喜歡這種燥熱的天氣中還能有雨的日子里,喜歡這種感覺(jué),我也愛(ài)上了陰差陽(yáng)錯(cuò)的感覺(jué)。以前的我很討厭在自己計(jì)劃之外的東西,覺(jué)得有些東西逃離了我的手掌心,脫離我的掌控,我會(huì)覺(jué)得特別的不舒服?墒乾F(xiàn)在的我吧,又開(kāi)始期待這種陰差陽(yáng)錯(cuò)的`感覺(jué)了,因?yàn)樯畋旧砭褪沁@樣的啊,只有你不知道的東西往往才會(huì)帶給你驚喜吧。如果什么東西你自己都可以預(yù)料到,你自己清楚,這件事情會(huì)朝著什么方向發(fā)展,最后結(jié)局是什么樣子的。那么我們對(duì)生活到底還有什么期待呢,這樣已經(jīng)有了規(guī)劃,你都知道你明天會(huì)發(fā)生什么的生活到底還有什么意思呢?是的人生就是要充滿了冒險(xiǎn),充滿了很多你未知的東西,這樣的生活才會(huì)很有趣吧。如果什么東西你都知道了,到底有什么意思呀?所以,以前的我很喜歡計(jì)劃好一切, 可現(xiàn)在的我反而喜歡上了陰差陽(yáng)錯(cuò)的感覺(jué),感覺(jué)什么東西都是不一樣的,很多事情發(fā)生了改變,最后的結(jié)果卻不會(huì)太差,結(jié)果反而讓我喜歡的那種感覺(jué),這種明明發(fā)生的和我想要的不是一樣的,卻還是能帶給我欣喜,讓我很開(kāi)心的感覺(jué),我才是最期待的。

  就像是我很喜歡我不知道的一切發(fā)生,又讓我很驚喜的感覺(jué)吧。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇30

  在我看來(lái),杜姐,我的鄰居,是一個(gè)有愛(ài)心的人。

  她中等身材,身材苗條,臉上長(zhǎng)滿了一雙說(shuō)話的大眼睛。她的臉上總是帶著甜蜜的微笑,是個(gè)善良的人。

  杜師姊不僅外表漂亮,而且像花一樣美麗。她總是喜歡幫助有需要的人。如果有人迷路,她會(huì)主動(dòng)為別人指明方向;如果一個(gè)孩子找不到她的父母,她會(huì)帶孩子去找她的父親和母親;如果鄰居生病,她會(huì)照顧老人。

  我記得那一天,陽(yáng)光燦爛,我背著書(shū)包,唱著歌兒跑到家門(mén)前,頓時(shí)傻眼了:還在工作的.爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠坛鋈ィ夷?但他沒(méi)有帶鑰匙。怎么做?如何有時(shí)背誦。

  就在這時(shí),杜大姐下班回來(lái)經(jīng)過(guò)我家?吹轿冶瘋哪,她關(guān)切地問(wèn):“雨,你怎么能不進(jìn)去呢?”“家里沒(méi)人,”我說(shuō),滿臉愁容。“我沒(méi)有鑰匙!倍糯蠼懵(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“雨,你去我家吧!”看著杜姐甜美的笑容,聽(tīng)著杜姐親切的話語(yǔ),那一刻,我的世界溫暖而綻放,溫暖如春。

  當(dāng)她來(lái)到她姐姐家時(shí),她熱情地對(duì)待我。她倒了開(kāi)水和水果。我很感動(dòng)。喝開(kāi)水,我好像喝了愛(ài)的味道。吃了蘋(píng)果,我好像吃了愛(ài)的味道。我妹妹杜和我不是姐妹,但我們更多的是姐妹而不是姐妹。

  然后她叫來(lái)那幅畫(huà),用畫(huà)筆把它拿來(lái),說(shuō):“讓我教你畫(huà)一幅畫(huà)吧!”我高興地說(shuō),“讓我們畫(huà)這幅溫暖的畫(huà)吧!”杜修女又用她的手畫(huà)了一幅畫(huà),并向我描述了如何畫(huà)畫(huà),然后是桌子,然后是椅子。杜師姊忙得不可開(kāi)交,汗珠不停地落在那幅畫(huà)上,落在桌子上,落在地上,落在我的心上。在杜姐的精心指導(dǎo)下,兩小時(shí)后,一幅美麗的畫(huà)出現(xiàn)在我眼前。哇!多美!

  看著美麗的畫(huà)面,我的心臟比吃蜜更甜,我的心臟仍然比春天更暖!

  親愛(ài)的杜大姐真是個(gè)體貼的人。我愛(ài)她,更崇拜她!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇31

  下午,我們游完了泳,走在回家的路上。

  突然,媽媽對(duì)我們說(shuō):“看!那棵小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢!蹦棠炭戳丝凑f(shuō):“真的,我不知道有沒(méi)有雞蛋?”然后奶奶開(kāi)始取出鳥(niǎo)蛋。突然,一只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)巢,落在對(duì)面的樹(shù)枝上,大聲地唱著,好像在說(shuō):“不要碰我的孩子,不要碰我的`孩子!”但是奶奶好像什么也沒(méi)聽(tīng)到。好像什么事也沒(méi)發(fā)生似的,她繼續(xù)掏出雞蛋。鳥(niǎo)巢里真的有三個(gè)蛋奶奶一路心滿意足地把它們拿出來(lái),我的耳朵不斷地聽(tīng)到鳥(niǎo)媽媽的尖叫聲。一小時(shí)后,我不禁想起了這三個(gè)雞蛋的命運(yùn)——它們變成了炒雞蛋!

  不,我不能讓奶奶把雞蛋帶回家!我鼓起勇氣說(shuō):“奶奶,把雞蛋放回去!”“為什么?”奶奶瞪著我說(shuō):“如果你這樣隨隨便便地把鳥(niǎo)媽媽的孩子帶走,那只鳥(niǎo)媽媽就會(huì)哭的!”我問(wèn):“它在哭。這對(duì)你有什么關(guān)系?如果卵子沒(méi)了,它們可以再生,”奶奶有力地說(shuō)!叭绻腥税涯愕暮⒆訋ё吡,你不會(huì)哭嗎?”我低聲說(shuō):“你?!鳥(niǎo)和人不一樣!”奶奶生氣地說(shuō),不小心把一個(gè)雞蛋捏碎了,蛋黃從蛋殼里從奶奶手里流出來(lái),“什么破蛋,捏碎!”在那之后,奶奶又捏了一只鳥(niǎo)的蛋。“不!”我可憐地說(shuō),急忙向前沖去,狠狠地打了奶奶一頓。她絆倒了,后退了幾步。我抓住機(jī)會(huì)從奶奶手里搶了剩下的雞蛋,最后把它救了下來(lái)。雖然只剩下一個(gè),但我還是長(zhǎng)長(zhǎng)地呼吸了一聲“哼!”奶奶氣喘吁吁地沖進(jìn)屋里。我小心翼翼地拿著鳥(niǎo)蛋,把它放回鳥(niǎo)巢里。另一邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)媽媽高興地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你救了我的孩子!”

  雞蛋也是有壽命的,過(guò)著的生活啊!它應(yīng)該保護(hù)雞蛋一樣保護(hù)自己的孩子!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇32

  有一天爺爺對(duì)我說(shuō):“騎摩托車(chē)需要燒油,不低碳;騎電動(dòng)車(chē)要用電,也不低碳。只有學(xué)騎自行車(chē)既不浪費(fèi)電,也不需要大量的油,真是兩全其美呀!我勸你最好學(xué)自行車(chē)吧!

  媽媽知道了這件事,就給我買(mǎi)了一輛鳳凰牌自行車(chē)。于是,我就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。爺爺先給我演示了一遍上車(chē)時(shí)要注意哪幾點(diǎn),然后讓我開(kāi)始踏?墒,我騎了不到10米就摔了下來(lái),我就想不學(xué)了爺爺似乎看清了我的心思,安慰我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)要不怕苦,要堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功!蔽覉(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),又重新開(kāi)始坐在自行車(chē)上了。爺爺怕我摔下來(lái),就在我身旁教我。爺爺說(shuō):“騎自行車(chē)首先要保持平衡!蔽覍W(xué)著爺爺?shù)臉幼域T上了。爺爺又告訴我:直起身子,眼睛望著前面的物體,就能保持平衡。我照著爺爺說(shuō)的去做,終于騎出了30多米。爺爺鼓勵(lì)我,叫我自己練。我說(shuō):“我上車(chē)還不行,可能一上就會(huì)摔下來(lái)!睜敔斦f(shuō):“照著我說(shuō)的`去練就行了。”我又開(kāi)始練。這一次我騎上車(chē),“騎呀,騎呀……,”我不停地念叨著。這次我騎得非?,終于成功了,騎出約100多米的路程。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的問(wèn)題,那就是我轉(zhuǎn)彎還不行,需要一個(gè)五米的距離給我轉(zhuǎn)。由于我還不熟練,心里又緊張,在轉(zhuǎn)彎的地方重重摔了一個(gè)大跟頭,右膝蓋皮全觸破了,一個(gè)星期未能踏車(chē)子。

  休整以后,我仍然堅(jiān)持練。現(xiàn)在,我已經(jīng)能自如地上下車(chē)了。今后上學(xué),我或許就能自己踏自行車(chē),不需要家長(zhǎng)接送了。我真高興!

  低碳生活我能行!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇33

  哪里的自然景物最美?當(dāng)然是姥姥家的小院子了!姥姥家的小院子是長(zhǎng)方形的,一年四季都有不同的景象。雖然它的面積不大,也就三十多平方米,但是里面的東西可不少。

  春天來(lái)了,小院子里面長(zhǎng)滿了各式各樣的植物。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草從土里鉆出來(lái),露出許許多多的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大片綠色的地毯。過(guò)了些日子,各種各樣的花們都怒放了。有桃花、牽牛花、金銀花等。桃花粉嫩粉嫩的,牽牛花跟喇叭一樣,那一簇簇金銀花開(kāi)了,有金有銀,白花像白花花的銀子,黃花像黃澄澄的金子,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好似金銀財(cái)寶,真是千姿百態(tài)呀!

  炎熱的夏季像我們走來(lái),太陽(yáng)無(wú)情地曬著萬(wàn)物。小院子里的葡萄架上爬滿了葡萄,像一盞盞綠燈籠,它的葉子遮住了陽(yáng)光,不留一點(diǎn)縫隙。我們?cè)谙旅娉藳、吃冰棍、聊天、盡情地玩耍。爸爸給我做了一個(gè)秋千,我坐在上面蕩啊蕩,可好玩了!院子里的.大西瓜熟了,甜甜的,特別好吃。草莓也熟了,它的葉子是翠綠色的,那草莓紅紅的,像不規(guī)則的三角形,又好似個(gè)水滴。

  秋婆婆到了這里,她變出了很多果實(shí)、莊稼。紅彤彤的`蘋(píng)果掛在枝頭,正等著人們?nèi)フ!菜園里還有茄子、冬瓜、絲瓜、大蔥、卷心菜等,都能吃了。它們有的掛滿了架子,有的躺在了地上,還有的埋在土里,真是奇妙極了。葉子都黃了,掉了一地。一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),落葉們紛紛而起,飛舞在半空中,真不愧是秋風(fēng)掃落葉。

  冬爺爺送走了秋婆婆,他帶來(lái)了鵝毛般的皚皚大雪,鋪滿了姥姥家的小院子。不管是地上,房上,還是架子上,到處都是潔白的雪,有的都凍成冰了。我們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗,可快樂(lè)了。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)冰雪王國(guó)。

  我姥姥家的小院子真美,我愛(ài)姥姥家的小院子!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇34

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爺爺奶奶和我心花怒放來(lái)到了一個(gè)生態(tài)園。這里有各種好吃的好玩的,人們都絡(luò)繹不絕地涌向這里,最讓我最難忘的就是那兩只斗雞了。

  一只雞頭頂戴著一頂紅彤彤的冠子,身穿著一件五彩霞衣,尾巴上的羽毛更是五顏六色,格外耀眼。兩條又粗又壯的黃金腿,走起路來(lái)趾高氣揚(yáng),一副旁若無(wú)人、居高臨下的樣子。它就是最美麗的公雞花花公子。另一只羽毛像黑煤炭似的',在陽(yáng)光的照射下格外閃亮;鸺t火紅的雞冠,即便混在一堆丹頂鶴中它也是最顯眼的。它是我們久仰的黑煤公子。

  我正端著一盆香噴噴的大米,走進(jìn)雞窩,放到地上,一群小雞爭(zhēng)先恐后的上去啄米吃。這時(shí)我們的黑煤公子趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái),像是在說(shuō):“這是給我準(zhǔn)備的食物,你們都給我滾到一邊去!被ɑü涌吹綒鈶嵉膿淞诉^(guò)來(lái),說(shuō):“敢欺負(fù)我的兄弟是沒(méi)有下場(chǎng)的!本瓦@樣兩位公子的格斗就開(kāi)始了。

  花花公子以迅雷不及掩耳之勢(shì)地?fù)淞诉^(guò)去,黑煤公子來(lái)不及閃躲就被狠狠地咬了一口,被啄的“咕咕”直叫。黑煤公子也不甘示弱,殺了個(gè)回馬槍。從花花公子的頭上飛過(guò)去,一腳踢在它的屁股上。它們死盯著對(duì)方,伸著脖子,看樣子誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí),像要拼個(gè)你死我活的樣子。黑煤公子像箭一樣地沖了過(guò)去,伸出尖尖的嘴巴和鋒利的爪子撲向花花公子。兩人使出洪荒之力不停地向?qū)Ψ降,抓,啄……越打越有勁兒,直到筋疲力盡雞毛亂飛癱倒在地,一盆子米也被打了個(gè)底朝天。倆人你看看我,我看看你,又看看地上的米,羞答答的咯咯直叫,心想:“男子漢大丈夫居然為了這點(diǎn)兒小事兒去爭(zhēng)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破,真是不劃算!

  看它們囂張到寧?kù)o的樣子,我不由地笑了,和平才是硬道理,別打了,別打了!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇35

  說(shuō)實(shí)話,我從古至今沒(méi)有崇拜過(guò)任何名人,什么歌星啊,影星啊,同學(xué)們?cè)谝黄鹫劦脽峄鸪,唾沫星子亂濺,我卻想個(gè)局外人似地傻聽(tīng),強(qiáng)裝內(nèi)行,完全死要面子活受罪。

  于是,我開(kāi)始努力接近一些當(dāng)下紅人,但其效果如竹籃打水,我有時(shí)甚至覺(jué)得我該出家當(dāng)和尚了,。忽然轉(zhuǎn)念一想,名人就一定是歌星影星嗎?不。于是,伴隨這飛快的回憶,我的思緒也飄到了2009年的某一天。

  我當(dāng)時(shí)正在百無(wú)聊賴(lài)地切換電視頻道,忽然,陜西一套的`2009感動(dòng)中國(guó)十大人物吸引住了我,細(xì)細(xì)看完,我也禁不住流淚了。留給我印象最深的是一位校長(zhǎng),她還是一名教師,一名廚師,也是一名廢品收購(gòu)員。天哪!世界上誰(shuí)能連續(xù)勝任如此多的職務(wù)呢?她能。誰(shuí)又能靠個(gè)人的力量撐起一所學(xué)校呢?她能。而且,再見(jiàn)過(guò)她刻滿皺紋的臉后,誰(shuí)又能知道她是八零后呢?我有一個(gè)疑問(wèn),她為何要拋棄自己安居樂(lè)業(yè)的生活,來(lái)一手操辦一所農(nóng)村學(xué)校呢?也許,她只是想要孩子們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后走出農(nóng)門(mén);也許,她想要無(wú)家可歸的孩子們體驗(yàn)親情的溫暖。為了讓孩子們有書(shū)讀,炎炎夏日,她頂著烈日,蹬著三輪車(chē),在大街小巷中收購(gòu)救書(shū)本。那是怎樣一幅慷慨淋漓的畫(huà)面!一個(gè)戴著草帽的鄉(xiāng)下婦女,全然不顧別人的白眼,在熱得發(fā)燙的水泥地面上費(fèi)力地蹬著三輪車(chē),背弓得像個(gè)蝦米,滿臉的汗水像一條條蠕動(dòng)的蟲(chóng)子,仿佛置身于火爐之中……、

  我想她此時(shí)一定還在惦記她那所學(xué)校吧。擁有那段艱辛歷程的,便是她,一個(gè)不尋常的八零后——李靈。

  我想,我尋找到我的偶像了。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇36

  盼呀,盼呀,終于盼到了難忘的除夕之夜。

  吃過(guò)年夜飯,我和哥哥、姐姐興高采烈地跑下樓去放煙花。我們首先放的是“擦炮”。我緊張地拿出一枚擦炮,在藥磷上擦了幾下,等燃著了火,趕緊扔向遠(yuǎn)方,然后捂住耳朵,只聽(tīng)“啪”地一聲 ,炮仗在遠(yuǎn)處爆炸。就這樣,我一連放了一盒擦炮。

  “颶——啪”,咦,那是什么聲音?扭頭一看,原來(lái)哥哥姐姐正在放“飛響炮”。他們請(qǐng)我也去放,我從來(lái)沒(méi)放過(guò)這種炮,心里有點(diǎn)害怕,不過(guò)在他們的鼓勵(lì)下,還是去放了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握住把 柄,姐姐點(diǎn)燃導(dǎo)火線,“嗖”,彈頭呼嘯著飛了出去在遠(yuǎn)處發(fā)出巨響,我成功地放了第一次飛響炮。

  “小閃花”往往是拿在手上放的,可姐姐卻別出心裁地將它們插在地上,然后一起點(diǎn)燃,這樣既能欣賞到美麗的煙花,又能不讓衣服燒破,真是一舉兩得呀!我們把“小閃花”均勻地插在花壇四周 ,然后一起點(diǎn)燃,一團(tuán)團(tuán)五彩繽紛的火苗立刻燃燒起來(lái),真是太好看了!

  放完了煙花,我和爸爸媽媽一起去看區(qū)政府放的.大型煙花。我們選擇了一個(gè)最佳觀看地點(diǎn)——電視臺(tái)四樓陽(yáng)臺(tái)。從上面向下看去,哇,大大小小的炮臺(tái)真多呀。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響,煙花開(kāi)始放 啦!幾顆流星冉冉上升又在空中綻開(kāi),漂亮極了。煙花的顏色各種各樣,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……看得我眼花繚亂。煙花有的像五彩斑斕的花朵,有的像張牙舞爪的大章魚(yú),還有的像價(jià)值連城的 鉆石,真是太妙啦!

  煙花持續(xù)了三十分鐘左右,人群慢慢地散了開(kāi)來(lái),天空又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,大家都紛紛回家準(zhǔn)備收看更精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。

  “鞭炮聲聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”我也在鞭炮聲中告別了八歲,迎來(lái)了九歲。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇37

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!苯裉焓谴竽耆Α

  早上,天剛亮,大街小巷的人們都忙得不亦樂(lè)乎。有的掛燈籠,有的放鞭炮,有的貼對(duì)聯(lián),有的買(mǎi)年貨……他們的臉上洋溢著喜慶的笑容。我家也不例外,一大早起來(lái),媽媽就到街上買(mǎi)了一大筐的年貨,有牛肉、羊肉、芹菜、西蘭花……看得我目瞪口呆。媽媽滿臉笑容的對(duì)我說(shuō):“好女兒,今天的年 夜 飯你來(lái)幫我做吧!”我二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了,心想:不就炒幾個(gè)菜嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,我一定會(huì)做個(gè)滿漢全席的。又有神廚的指導(dǎo)就萬(wàn)事具備,如魚(yú)得水了。我冥思苦想,做幾個(gè)菜好呢,有了!做八個(gè)。寓意“八八八,發(fā)發(fā)發(fā)”,希望我家新的一年財(cái)源滾滾,大發(fā)特發(fā)。

  說(shuō)做就做,我拿起瘦肉準(zhǔn)備先做個(gè)青椒肉絲,可這不給力的刀,怎么也切不動(dòng),只好請(qǐng)求神廚媽媽的支援了,只見(jiàn)她三下五除二的就把肉切好了。正好鍋也熱了,看著燒得通紅的鍋,我的心撲通撲通直跳,先小心翼翼的倒入一些油,然后將切好的肉放入鍋里,翻炒一下,只聽(tīng)“噼里啪啦”的'聲音響個(gè)不停,油滴一直往外蹦,就像個(gè)快樂(lè)的小精靈,嚇得我直往后退。翻炒一會(huì)之后,趕緊放入了蔥、姜、蒜和青椒,在放一些鹽、味精、十三香等調(diào)料,不一會(huì)一盤(pán)香氣誘人的青椒肉絲就出鍋了。如法炮制,一道道香氣撲鼻的飯菜上桌了,一家人圍在一起開(kāi)開(kāi)心心的吃年狗埂

  吃過(guò)飯一家人來(lái)到院子里,準(zhǔn)備放煙火,我激動(dòng)地手舞足蹈,小心翼翼地點(diǎn)燃了煙火,立刻后退三尺捂住耳朵。只聽(tīng)“啾——咚——”煙火立刻沖上云霄,在空中炸開(kāi),就像一朵五彩繽紛的花兒在空中盛開(kāi),那么絢爛,那么刺眼,那么美麗。

  快樂(lè)的日子總是這樣短暫,期待著下一個(gè)除夕的到來(lái)。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇38

  未來(lái),似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再就是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ),還有5年的時(shí)光,本人就算正式滿十八了,貌似好像就是有一些太過(guò)自信了。

  我并不就是一個(gè)個(gè)性?xún)?yōu)秀的女孩,見(jiàn)到別人的時(shí)候,只就是害羞的低下頭,此時(shí)見(jiàn)到不熟悉的人的時(shí)候,也不會(huì)主動(dòng)去叫:叔叔,阿姨好?偩褪且诟改傅奶嵝严,我才小聲的說(shuō)出來(lái)。

  我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí),總就是死氣沉沉,我只就是一個(gè)在人海中的普通女孩,一轉(zhuǎn)身,就消失在人海,沒(méi)有什么個(gè)性之處,不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔,也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。

  首先,就是被任命為語(yǔ)文課代表,第一次,史無(wú)前例,以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中,不管成績(jī)?cè)俸,一點(diǎn)地位都沒(méi)有,自從小升初失利,在二中,竟然有了大的改觀,我有了期望,以前還充滿失落的`我,此刻有一些被抹去。

  其次,在競(jìng)選第一次的共青團(tuán)員,我險(xiǎn)勝出了兩票,因?yàn)槲也⒉怀霰姡栽谶@一次的競(jìng)選,能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了,共青團(tuán)員,就是我一向向往的,小時(shí)候,就是少先隊(duì)員,此刻就是共青團(tuán)員。

  學(xué)期末的時(shí)候,久別的三好學(xué)生再一次與我來(lái)了一個(gè)親密擁抱,此時(shí)雖然事后被老爸說(shuō)含金量不高,但就是總的來(lái)說(shuō),也就是一份榮譽(yù)。

  如就是這般,期望,如同力量,讓我憧憬起了那未知的未來(lái),如就是這般,此時(shí)未來(lái),讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方就是光明也好,就是黑暗摸不清也好,這都就是我們自己創(chuàng)造。

  期望,領(lǐng)著我憧憬未來(lái)!如同翅膀一樣的存在,或者也就是航向燈。只要就是有一些期望的存在,未來(lái)就有可能像我們招手。時(shí)代就是沒(méi)有一個(gè)就是讓人滿意的,此時(shí)我們需要靠自己來(lái)殺出一條路來(lái),未來(lái),不能莽莽撞撞的沖去,而就是要打算好以后,再?zèng)_向未來(lái)。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇39

  今天,學(xué)校組織了一次春游,活動(dòng)的目的地是福州國(guó)家森林公園。走進(jìn)公園的大門(mén),只見(jiàn)道路兩旁佇立著一棵棵粗壯高大的樹(shù)木,有柏樹(shù)、鳳凰木等,每棵樹(shù)木都綠油油的,站得筆直,就像站崗的解放軍叔叔一樣,生機(jī)勃勃的。道路兩旁還有五顏六色的花朵在爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的,綠色的,粉色的,黃色的......我們?nèi)齼蓛傻匾贿呑咭贿呝p著眼前的美景,貪婪地呼吸著清新的空氣,不禁感嘆:春天真美。

  走著,走著,我們不知不覺(jué)地來(lái)到一片綠油油的草地上。我的肚子開(kāi)始咕咕直叫了,大家紛紛拿出自己的'食物,在草地邊上開(kāi)始野餐。我和我的好朋友陳瑾、陳源祺用餐墊拼坐在一起。我拿出我媽媽昨天親手制作的蛋糕分給了他們,他們也拿出自家?guī)?lái)的美食,大家一起分享,愉快萬(wàn)分。

  飽餐了一頓后,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里的游樂(lè)設(shè)施還真多啊!有碰碰車(chē)、海盜船、自控飛機(jī)等好玩的游戲設(shè)備。我和陳瑾急不可待地沖向碰碰車(chē),游戲開(kāi)始后,我駕駛著碰碰車(chē),左沖右撞、生龍活虎,一直在尋找碰擊的對(duì)手,在激烈的碰撞下,我們都開(kāi)心地笑了。不過(guò),更驚險(xiǎn)刺激的游戲要算是海盜船了。雖然以前也坐過(guò),但是還是對(duì)它念念不忘。這次我選擇坐在最后一排,坐好之后,我屏息凝神醞釀著氣息,當(dāng)海盜船啟動(dòng)時(shí)我心頭一緊,不禁抓緊了扶手,當(dāng)船只要到最高出事我的小心臟似乎快要飛出來(lái)了,其他的小伙伴們也是連連失聲驚叫。

  好玩的時(shí)光總是來(lái)得快,去得也快,在歡樂(lè)的時(shí)光中我們結(jié)束了此次春游活動(dòng)。春游讓我們擁抱了大自然,放松了心情,真想再來(lái)一次,好開(kāi)心。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇40

  釣魚(yú)是考驗(yàn)毅力與耐力的最好途徑,只有心靜才能滿載而歸哦!這可是我暑假和爸爸釣魚(yú)的最大啟發(fā)。

  這天,爸爸看到天氣還比較涼爽,就要和我去釣魚(yú)。我們來(lái)到鄉(xiāng)下老家,順便叫上了哥哥,以免我孤單。我們邁著悠閑地步伐來(lái)到河邊,我的心里充滿了期待與渴望。終于走到了淺水區(qū),小溪里清 澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里自在的游來(lái)游去,青蛙在岸邊“呱呱”的“歌唱”,釣魚(yú)就在這樣開(kāi)始了。

  爸爸幫我把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,我急忙把魚(yú)鉤拋向水中,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂,只見(jiàn)有興趣的'魚(yú),在鉤跟前來(lái)回晃悠,沒(méi)有興趣的理都不理扭頭就走。天漸漸的熱了,一些人都已經(jīng)珊珊離去,可我還 沒(méi)有釣到一條魚(yú),急得直埋怨,爸爸對(duì)我說(shuō):“不要著急,心急吃不了熱豆腐,你越急就越釣不著魚(yú)!”可此時(shí)的我焦急難忍,怎么能聽(tīng)進(jìn)爸爸的勸告?過(guò)了一會(huì),魚(yú)仍然沒(méi)有上鉤,看著水中的魚(yú)來(lái)去 匆匆,就是不吃我這套,我終于忍不住跳下水,用手去抓魚(yú)。突然,我看到水里的一只“魚(yú)”一動(dòng)不動(dòng)的,我伸手一抓,拿起來(lái)一看,原來(lái)是只蝦!怪不得紋絲不動(dòng),我又伸手去抓,好不容易抓到一條 魚(yú),又不小心讓它逃之夭夭,真是可惜啊!

  一天下來(lái),一無(wú)所獲,我只好把那只蝦放在魚(yú)缸里,后來(lái),我又從鄰居家的魚(yú)缸里借來(lái)一只魚(yú),把它和蝦放在一起,讓它們做個(gè)伴,它們天天都在水缸里快樂(lè)的嬉戲,小魚(yú)不停地吐泡泡,小蝦 一直搖擺著胡須,我感到非常高興,看著小魚(yú)和小蝦在水里玩耍,我不由想起了班里的同學(xué),雖然放假了,但我心里還常常記得和同學(xué)之間發(fā)生的有趣故事。我會(huì)把那只小魚(yú)和小蝦當(dāng)作我的同學(xué),好好 珍惜彼此珍貴的友誼!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇41

  雙休日了,我和爸爸都在家里閑來(lái)無(wú)事,爸爸突然說(shuō):“涵涵,我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”我愣了一下,便回答:“好啊!”其實(shí),我一直想讓爸爸帶我去釣魚(yú),可是爸爸就是抽不出時(shí)間陪我,今天總算能帶我去釣魚(yú)了,我好高興!

  一路上,爸爸邊開(kāi)車(chē)邊和我說(shuō)釣魚(yú)的技巧,我聽(tīng)得一知半解的。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)我們來(lái)到了城西一處魚(yú)塘邊,魚(yú)塘四周已經(jīng)有不少人在釣魚(yú)了。

  于是,我挑了一支又細(xì)又短的.魚(yú)竿,爸爸幫我上好了釣餌。我把魚(yú)鉤拋入水中,然后兩眼死死盯住水中的浮標(biāo),耐心地等待著魚(yú)兒上鉤。我等了很久,終于看到浮標(biāo)慢慢地動(dòng)了起來(lái)!鞍职郑~(yú)上鉤了!”我大聲喊叫,爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)幫我抓住魚(yú)竿,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上拉魚(yú)線。可魚(yú)兒力氣太大,“啪”的一聲,我還沒(méi)和魚(yú)兒見(jiàn)面,魚(yú)兒就跑了。我一個(gè)勁兒地埋怨爸爸。

  爸爸只好幫我再釣一次了。過(guò)了不到兩三分鐘,浮標(biāo)又猛然沉了下去!巴郏篝~(yú)上鉤了!”爸爸興奮地說(shuō)。我們慢慢地把魚(yú)拉了上來(lái),是一條很大的鳊魚(yú)!我高興極了,周?chē)娜艘布娂妵蟻?lái)觀看。

  我暗暗下決心,一定要親自釣上一條大魚(yú)讓大家瞧瞧。我讓爸爸幫我上好了魚(yú)餌,再次將魚(yú)鉤扔進(jìn)了水里,耐心地等待著魚(yú)兒上鉤!案(biāo)動(dòng)了!有魚(yú)在吃餌了。”我小聲地說(shuō),生怕驚動(dòng)了魚(yú)兒。等了一會(huì),估計(jì)魚(yú)兒應(yīng)該上鉤了,我向上提了提魚(yú)線,感覺(jué)沉沉的,知道魚(yú)兒已經(jīng)上鉤了,然后慢慢拉近魚(yú)竿。這次釣上來(lái)的是一條活蹦亂跳的大草魚(yú),當(dāng)時(shí)我的心真是比吃了蜜還要甜哩!

  釣魚(yú)是要有耐心的。這件事告訴我:做任何事情都要認(rèn)真、耐心,這樣才能成功。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇42

  今天,爸爸和叔叔帶我去小舜江釣魚(yú),我也興高采烈地跟去了,爸爸對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)時(shí)釣不到的時(shí)候一定要有耐性,否則,你的手一動(dòng),圍過(guò)來(lái)的魚(yú)就被你自己給嚇跑了!蔽乙恍南脶灤篝~(yú),就沒(méi)有理睬爸爸。

  說(shuō)完,爸爸就跟著叔叔一起上了漁船,而我則在岸上釣魚(yú),我心里美滋滋的,想不到自己竟然可以釣魚(yú)。我把釣魚(yú)的工具都拿出來(lái),我先挑了一根鋁合金的魚(yú)竿,又配上了十分結(jié)實(shí)的魚(yú)鉤、釣線等,我又仔細(xì)的把魚(yú)飼料攪拌均勻。接著我學(xué)著爸爸那樣把魚(yú)勾投到湖里面,不一會(huì)就有魚(yú)圍過(guò)來(lái)了,我心里十分激動(dòng),我把手左搖右動(dòng)的,不知道是怎么回事魚(yú)全都散開(kāi)了,我心里十分著急,我又拋了一次魚(yú)線,結(jié)果跟第一次一樣。這時(shí)我猛地想起了爸爸剛剛對(duì)我說(shuō)的話:“釣魚(yú)時(shí)釣不到的時(shí)候一定要有耐性,否則,你的'手一動(dòng),圍過(guò)來(lái)的魚(yú)就被你自己給嚇跑了。”現(xiàn)在我學(xué)聰明了,就算再則么多的魚(yú),我也不會(huì)亂晃動(dòng)魚(yú)竿了。有一句話應(yīng)證了我今天的成果“皇天不負(fù)有心人”老爸他們這時(shí)也開(kāi)船回來(lái)了。當(dāng)老爸看到了我釣了那么多魚(yú)的時(shí)候,老爸直豎大拇指。

  我趕緊叫老爸和叔叔過(guò)來(lái)看今天‘我的戰(zhàn)果’老爸和叔叔都說(shuō):“你去捕魚(yú),我們來(lái)釣魚(yú),我十分激動(dòng),因?yàn)檫@是我的第一次‘電’魚(yú),電魚(yú)真是太考驗(yàn)視力了,只要看到魚(yú),一般都可以捉到的,我十分得意。這是老爸、叔叔和我一天的戰(zhàn)果,我們十分高興,因?yàn)檫@些魚(yú)就算送給了爸爸、叔叔、我的朋友也送不完,只能做咸魚(yú),這樣的話只能拿到叔叔家旁邊的菜市場(chǎng)去買(mǎi)。你可能會(huì)問(wèn)我:”到底賣(mài)了多少錢(qián)!薄拔也恢馈蔽抑荒苓@樣的回答你。

  如果你下次要去釣魚(yú),那必須要記住,我爸爸對(duì)我說(shuō)的話,你如果也像我一開(kāi)始那么急,是釣不到魚(yú)的。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇43

  陽(yáng)光明媚的早晨,我在家里百般無(wú)聊,從前門(mén)走到后門(mén),后門(mén)走到前門(mén)。爺爺提議說(shuō),“我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”我一聽(tīng)可興奮了,我喊上外公,三個(gè)人充滿喜悅地出發(fā)了,釣魚(yú)是我期待已久的事情,能讓我感受到釣魚(yú)的樂(lè)趣,還可以吃到美味的魚(yú),真是一舉兩得。

  來(lái)到池塘邊,池塘兩旁長(zhǎng)著綠油油的青草,樹(shù)木成蔭,枝繁葉茂;▋涸谄鹞瑁B(niǎo)兒在歌唱。我享受這陽(yáng)光的沐浴,感覺(jué)整個(gè)人心曠神怡。開(kāi)始釣魚(yú)了,我拿起釣魚(yú)竿,把蝦鉤上去當(dāng)做魚(yú)餌,我靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤,眼睛一眨不眨地盯著浮標(biāo),生怕一不留神,就被魚(yú)叼走了蝦。一會(huì)兒浮標(biāo)就沉了下去,我直接把魚(yú)竿舉了起來(lái),魚(yú)在拼命地掙扎著。我連忙把外公喊了過(guò)來(lái),就在離岸還有那么五厘米的時(shí)候,魚(yú)脫鉤了。第二次我把蝦牢牢定住,變得看不出魚(yú)鉤。又過(guò)了七八分鐘魚(yú)再一次上鉤了,我吸取了上一次的教訓(xùn),等著魚(yú)被鉤子牢牢定住,緩緩地拉著魚(yú)竿,慢慢地魚(yú)被我拉了上來(lái),我滿滿的成就感。可是,后來(lái)等待了半個(gè)小時(shí),我就有一點(diǎn)不耐煩了,不停地把魚(yú)竿上下上下地來(lái)回。這是外公意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你不能這樣,你這樣反而把魚(yú)給嚇跑了,俗話說(shuō),釣魚(yú)最講究的就是耐心。假如你沒(méi)有耐心,釣多久都釣不到魚(yú)!蓖夤腵講解讓我重新振作了起來(lái)。我像開(kāi)始那樣認(rèn)真地釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,我感到自己被某種力量拉了一下,魚(yú)上鉤了!我慢慢地把它拉了上來(lái)。我釣到了跟多的魚(yú),逐漸我已經(jīng)掌握了技巧。最終我們總共釣到了十六條魚(yú)。于是,我們就開(kāi)心地滿載而歸了。

  生活中每件事情要掌握正確的方法和技巧,更重要的還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,那樣才會(huì)取得成功。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇44

  人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!蔽衣(tīng)說(shuō)我市的張家港公園山清水秀,美不勝收,活脫一個(gè)蘇州園林的寫(xiě)照。所以我決定利用休息時(shí)間去張家港公園游覽一番,好好地大飽眼福。

  進(jìn)了大門(mén),沿著曲折的小徑一向走,就到了形態(tài)萬(wàn)千的假山群。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)連綿起伏的大興安嶺,攀登過(guò)峰巒雄偉的紫金山,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)張家港公園如此秀美如畫(huà)的假山群。假山群真秀啊,一條條野藤?gòu)氖蠢镢@出來(lái),纏繞了整座假山,還伸出一片片綠油油的葉子來(lái)理解陽(yáng)光,真就然而色彩明麗;假山群真奇啊,一座座拔地而起,姿態(tài)各異,像老虎,像小鳥(niǎo),像海豚,變化萬(wàn)千;假山群真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像隨時(shí)可能會(huì)一頭栽倒下來(lái)。

  假山群旁邊就就然而美麗的池塘,池塘的水真亮啊,陽(yáng)光照上去,像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光,刺得我睜不開(kāi)眼睛;池塘的'水真清啊,清得能夠清晰地看到池里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,在嬉戲玩耍;池塘里的水真涼啊,我坐在游船上把手浸入水中,頓時(shí)感到?jīng)鲲`颼,好愜意!

  張家港公園還有一片整齊的樹(shù)林。在它們中間,我最喜愛(ài)的還就然而蒼翠的松樹(shù)。就然而的,這兒的松樹(shù)不就然而就像起伏的大海嗎?看,海邊上還鑲著美麗的花邊呢,那就然而些小巧的香樟樹(shù),樹(shù)葉就然而嫩綠嫩綠的,還泛著嫩黃。陽(yáng)光下,大片青松的邊沿閃動(dòng)著香樟樹(shù)的倩影,然后不就然而像美麗的浪花嗎?

  在樹(shù)林里,我還發(fā)現(xiàn)了一些若隱若現(xiàn)的小野花,它們撲鼻的花香引來(lái)了許多紫色的小蝴蝶,圍繞著花兒飛舞,真就然而令人流連忘返。

  好美的張家港公園啊,你就然而我市一顆璀璨的明珠!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇45

  公園遠(yuǎn)處就然而連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就然而寬大的湖水,微風(fēng)吹過(guò),碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。湖的周?chē)腿欢G油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹(shù)木。遍地都就然而五彩斑斕的花,花上還嵌著幾顆“小珍珠”。

  清晨,湖濱公園就然而神秘的。

  一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹(shù)想借著這唯一的大好時(shí)光來(lái)梳理長(zhǎng)辮,花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來(lái)濃妝艷抹,它們這樣就然而迎接將要到來(lái)的游客。

  清風(fēng)吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的`樂(lè)曲泛出一波波蕩漾的光輝。

  鳥(niǎo)兒們拉開(kāi)樹(shù)簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。草叢的蟲(chóng)兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

  太陽(yáng)害羞地扒開(kāi)云簾,用燦爛的目光注視著大地,湖面原本就然而那樣的神秘,在太陽(yáng)的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。

  湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個(gè)小姑娘,坐在透明的水面上。

  中午的湖邊安靜了。

  烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走;蛟跇(shù)下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚(yú)從湖里躍起,很快又平息下來(lái),只聽(tīng)到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

  黃昏時(shí)的公園就然而最美的。

  天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽(yáng)最近的云朵如同燃燒的大火,真正就然而“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過(guò)來(lái),又開(kāi)始載歌載舞了。湖面倒映著青山,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)隨風(fēng)蕩漾,像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就然而美麗極了。

  我覺(jué)得湖濱公園比天堂還要美十倍!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇46

  我常常對(duì)我兒子說(shuō):在家里“尊重老人就是尊重自己,老人的今天就是你自己的明天”。在外對(duì)待鄰里要有愛(ài)心,為人處事要有公心。兒子小學(xué)開(kāi)始我就讓他把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》拿出來(lái),讓他讀第二條中的規(guī)定:我們要尊老愛(ài)幼,友愛(ài)同學(xué)、平等待人。在家里,我們對(duì)兒子的教育不是掛在口頭,而是體現(xiàn)在實(shí)際生活中,我和丈夫的言談舉止,相互影響,共同提高,形成良好的家風(fēng)!薄按罅Τ珜(dǎo)以尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德!边@些都為教育兒子大力弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼優(yōu)良傳統(tǒng)指明了方向,現(xiàn)在在我兒子身上得以體現(xiàn)。

  中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的.。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他長(zhǎng)大后會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。俗話說(shuō):“言教不如身教”,想讓兒子從小要有一顆孝心,首先我們先做到孝敬長(zhǎng)輩,我們經(jīng)常帶著兒子去看望爺爺奶奶,有好吃的先給兩位老人吃,還讓兒子和我一起幫爺爺奶奶打掃衛(wèi)生、閑著的時(shí)候讓兒子給爺爺奶奶捶捶腿、敲敲背等等。不管是小事還是大事都從我做起,從身邊做起。在對(duì)待鄰里的關(guān)系上,全家人能夠善待左鄰右舍,鄰里之間能做到相互照應(yīng),互相團(tuán)結(jié)。鄰里誰(shuí)家有事主動(dòng)去幫忙,我兒子都要盡自己最大的力量去為鄰里服務(wù),為他們排憂解難。鄰里之間的關(guān)系親如兄弟,情同手足。

  在家里不僅培養(yǎng)他有孝心,而且讓他學(xué)會(huì)與父母之間要相互關(guān)心,相互照顧,在不影響他學(xué)習(xí)的同時(shí),讓他做一些力所能及的家務(wù)事,如疊被子、洗碗、拖地板等等。我家兒子成績(jī)雖然不是很出色,但是在尊老愛(ài)幼方面我的教育是很成功的。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇47

  安康,多么美麗的詞匯,多么動(dòng)聽(tīng)的名字。

  雖然我沒(méi)在安康出生沒(méi)在安康長(zhǎng)大,但是我對(duì)它的情深似海,因?yàn)樗俏腋改傅墓枢l(xiāng);雖然它沒(méi)有名揚(yáng)四海,但是它在我心里就名列前茅!就光聽(tīng)它的名字:安康—————就能給人帶來(lái)平安和健康!

  安康有風(fēng)光旖旎的瀛湖,有寬闊迷人的廣場(chǎng),也有滔滔不絕的漢江水,更有獨(dú)一無(wú)二的香溪洞!

  暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我加入了一群晨練的隊(duì)伍來(lái)到了香溪洞這塊久仰的圣地!走過(guò)一條條寬闊大路,穿過(guò)一條條羊腸小道,順著小溪叮咚叮咚的樂(lè)聲走到底,再穿過(guò)一條陡峭的山路就來(lái)到一個(gè)小山洞。上山頂要經(jīng)過(guò)三個(gè)天門(mén),出天門(mén)就見(jiàn)到龍王的八個(gè)威風(fēng)凜凜的兒子在噴水。水中有很多蝦兵蟹將,魚(yú)貫而入快樂(lè)無(wú)比!

  在向斜上方望,就清楚地看見(jiàn)“天梯”兩個(gè)大字,它好像從天上掛下來(lái)似的.讓我不敢再看第二眼!我就順著每一個(gè)臺(tái)階抓住鐵鏈向上攀登,與淘氣的弟弟邊向上攀登邊數(shù)著每一層臺(tái)階,一共數(shù)了183個(gè)臺(tái)階,直累得我們上氣不接下氣,從天梯頂上向下望去,我們好像在天上一般!我還發(fā)現(xiàn)兩邊的鐵鏈上有許多的同心鎖,它好像要將來(lái)這里的有情人的心緊緊鎖住,一心團(tuán)結(jié)才能向上,嘻嘻,不知我這樣說(shuō)它高興么?在天梯的旁邊有一個(gè)天然的健身房,有很多熱愛(ài)生活關(guān)愛(ài)自己的老老少少在這里健身,真是一幅天然的畫(huà)卷,人人樂(lè)趣無(wú)窮我也美不勝收。

  安康的美景我的只言片語(yǔ)是說(shuō)不清楚的,有空你來(lái)是親自來(lái)看看吧。還值得一提的是在外爺家附近有一個(gè)不起眼的小水溝,是附近的人們洗衣戲水的好地方。我僅僅同外爺去了一次,那水的清涼與純凈就讓我難以忘懷!

  !我的家鄉(xiāng),獨(dú)特的家鄉(xiāng),是一幅和諧迷人的田園風(fēng)景畫(huà)!我深深地愛(ài)著您——安康!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇48

  “近蘭則芳”,我對(duì)蘭花情有獨(dú)鐘。初春,萬(wàn)物萌動(dòng),乍曖還寒,群芳未開(kāi)之際,藏幽不露的蘭花卻已含苞欲放。它幾乎是在山野間悄悄地發(fā)出了呼喚。

  我從小生活在大山的環(huán)抱中,每天在山間奔跑。對(duì)山中一草一木,就像朋友一樣。而蘭花卻是我的摯友。

  偌大一山,蘭花并非隨處可見(jiàn)。蘭花有其獨(dú)立不遷的物性,開(kāi)花時(shí)擇時(shí)令,扎根也擇地勢(shì)、環(huán)境。記得小時(shí)候也經(jīng)常去山中掏蘭,我每次差不多都是空手而歸的。山上雖然草木繁茂,而蘭花卻是芳蹤難覓。我坡上崖下找,大半天下來(lái)只掏到零星幾株,但不是小的可憐,就是有葉無(wú)花的.。也許那時(shí)候自己年齡小,或者太小看蘭花,后來(lái)我才明白我怎么沒(méi)弄明白蘭花的脾性。蘭花喜陰,處幽,而山南而直接照射的陽(yáng)光是會(huì)把它的花朵灼傷的。所以,它一貫以淡紫嫩黃的冷色,避開(kāi)暖光熱烈的追逐。所以現(xiàn)在我如果去掏蘭花總會(huì)翻過(guò)山岡,轉(zhuǎn)到山的陰面。那里就會(huì)有很多蘭花,樹(shù)叢下,山澗邊總會(huì)給我一片片的驚喜。

  “蘭生幽谷,無(wú)人自芳。”只有啼鳴的山鳥(niǎo)與它為伴,只有清涼的山風(fēng)梳理它的莖葉。蘭花是夠寂寞的,是否給它換一下環(huán)境?但我想,也許蘭花是不愿愛(ài)到塵俗的污染,才在這幽靜的、清寂之地扎下根;也許蘭花是因?yàn)閰拹浩G花一樣招蜂引蝶,才在這清寒的季節(jié)悄然獨(dú)放,守護(hù)著自己的一片芳香,一派雅逸的品格。

  蘭花中有一種叫九頭蘭的,山間極為少見(jiàn)。它株大葉茂,花莖傲然高聳立出葉簇,一個(gè)碩大的花苞里含有九個(gè)小花苞,色呈淡紫,花苞次第開(kāi)放,花期最為長(zhǎng)久,可達(dá)月余,是山蘭中的珍品。當(dāng)然,這個(gè)我是很少碰到的。

  “近蘭則芳”,我因蘭花而芬芳,蘭花因我而怡然。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇49

  追求快樂(lè),在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉!

  追求快樂(lè),讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間!

  有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在?鞓(lè)就是自己創(chuàng)造的,自己就就是快樂(lè)的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都期望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)!

  要想擁有快樂(lè),我們要與坦率為友;要想擁有快樂(lè),我們要與真誠(chéng)為伴;要想擁有快樂(lè)我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花,而不就是永永久久;要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);要不然我們就會(huì)茍且偷生!還談何快樂(lè)?

  一位年輕人生性好偷,經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁。但就是他并不快樂(lè),他每一天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴,有的只就是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂(lè)?年輕人后悔的說(shuō)出――快樂(lè),何時(shí)歸?

  這樣的.事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜,失去時(shí)才明白快樂(lè)的可貴!

  在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè),可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)!所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自己,警告自己――不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善,要真誠(chéng)坦率,這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊!

  朋友!我相信你必須不想整天愁眉苦臉,你也想快樂(lè)的生活著。那么就讓我們一起追求快樂(lè)吧,讓快樂(lè)伴隨我們一生!

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