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綽號的作文

時間:2023-04-11 09:29:40 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于綽號的作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于綽號的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于綽號的作文6篇

關(guān)于綽號的作文1

  最近,學(xué)校盛行一種不正之風(fēng)——給人取綽號。前幾天,我就被害苦了。我脾氣剛烈,所以別人就給我去了個綽號——母老虎;因為我的頭發(fā)是卷曲的,所以前面又多了兩個字——花卷母老虎。我本以為這場硝煙會漸漸平息,可沒想到硝煙會越來越濃,。我因為是個近視眼,所以又加了兩個字——花卷四眼母老虎。

  媽呀,我成怪物了。我沒辦法,只好忍著,可沒想到一忍,又忍出事了——接二連三的綽號又從嘴里蹦出。我就有好幾個綽號:甘蔗、牛肉干、豆腐干……本來一個綽號就夠受的'了,現(xiàn)在又多了幾個。忽然覺得有點承受不住了。習(xí)慣了,也就不說什么了,但是,我更希望班里的這種現(xiàn)象完全消失。那樣,整個班集體會變得更加團(tuán)結(jié),更加美好。同學(xué)們,醒醒吧,不要在為自己和別人制造痛苦了,更不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。我們這個集體需要團(tuán)結(jié),需要和諧!

  最近,學(xué)校盛行一種不正之風(fēng)——給人取綽號。前幾天,我就被害苦了。我脾氣剛烈,所以別人就給我去了個綽號——母老虎;因為我的頭發(fā)是卷曲的,所以前面又多了兩個字——花卷母老虎。我本以為這場硝煙會漸漸平息,可沒想到硝煙會越來越濃,。我因為是個近視眼,所以又加了兩個字——花卷四眼母老虎。

  媽呀,我成怪物了。我沒辦法,只好忍著,可沒想到一忍,又忍出事了——接二連三的綽號又從嘴里蹦出。我就有好幾個綽號:甘蔗、牛肉干、豆腐干……本來一個綽號就夠受的了,現(xiàn)在又多了幾個。忽然覺得有點承受不住了。習(xí)慣了,也就不說什么了,但是,我更希望班里的這種現(xiàn)象完全消失。那樣,整個班集體會變得更加團(tuán)結(jié),更加美好。

  同學(xué)們,醒醒吧,不要在為自己和別人制造痛苦了,更不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。我們這個集體需要團(tuán)結(jié),需要和諧!

關(guān)于綽號的作文2

  時間就像打水漂一樣,一忽兒便過去了。在不知不覺間,我竟已站在小學(xué)生活的末端。

  回想這近六年的光陰,心里有些愉悅,又有些惆悵。

  眼前,死黨周晨陽正舉著雙手,扇著“翅膀”,一邊親昵地叫著:“鴿子,鴿子······”看著周晨陽模仿著鴿子飛翔的模樣笨拙地飛翔著,嘴角不由得輕輕漾開一絲一絲微笑。不過,“鴿子”正是本人。

  要說起這個綽號的來源,完全是因為父母賜予我的這個名字。為了擺脫這個綽號,我特意不去在意。但是,盡管我故意不去在意,這個綽號還是像狗皮膏藥一樣,黏住我不放。

  班里的同學(xué)總是動不動就喚鴿子,還“鴿子,小鴿子”叫得十分親切、熟絡(luò),似乎這就是我的本名。每當(dāng)這時,我的'心里就很憋屈,很別扭,我先是送給那人兩記“眼刀”,再幻想他被揍得七葷八素的場面。更讓我苦惱的是,一涉及到有關(guān)鴿子的內(nèi)容,周邊幾個同學(xué)總會條件性地盯著我竊笑,讓我置身于尷尬之中。于是,受盡綽號折磨的我開始打反擊戰(zhàn)了!

  首先,我從后桌開始攻克。我搜刮了整個大腦百度,終于找到了她的綽號。我笑嘻嘻的站在她面前,兩手做成喇叭狀:“腌丹寧,我給你唱首好聽的歌吧。”不等她回應(yīng),我便怪聲怪調(diào)的哼了起來:“腌丹寧,田里走啊······”丹寧動作僵硬地轉(zhuǎn)了過來,兩眼瞇成一條縫,笑得詭異,讓我覺得毛骨悚然,只剩下如蚊子哼哼似的呼吸聲。我見狀以百米沖刺的速度逃脫我身邊的危險分子。

  哎,接下來的進(jìn)攻屢次受挫,到最后我索性放棄,最終接受了這個綽號。

  綽號,也許是一枚按鈕,一啟動它,一些關(guān)于小學(xué)的快樂記憶便潮水般翻滾著向我涌來。

關(guān)于綽號的作文3

  一提到綽號,想必大家都有吧!我們班上的人幾乎都有,如:胖小子、女漢子、渣渣輝和小美女。綽號多種多樣,有時候能讓我們開心,有時候卻又能讓我們傷心。這不,我有一個綽號,老師一叫到這個綽號就會讓全班同學(xué)哈哈大笑。接下來,請聽我綽號的來歷吧!

  “包青天”,大家一定都不陌生吧?北宋時期的一名文官,鐵面無私的他對任何人都不講情面,該怎樣就怎樣。他還有一個最大的.特點就是長得黑,額頭上還有一個月亮。可不幸的是因為我皮膚很黑,這個綽號落到了我的頭上,從此,我的綽號就傳遍了整個班級。

  記得有一次,我們正在上體育課,整完隊后,體育老師就喊道:“‘包青天’來領(lǐng)跑;‘包青天’,來帶操;‘包青天’,去拿器材……”這節(jié)體育課上,老師足足叫了我七次“包青天”。當(dāng)然,有一次是語文老師跟我說:“‘包青天’去樓上把我的水杯拿下來!蔽冶谋奶嘏艿嚼蠋熮k公室拿水杯,這時,旁邊的老師說道:“你就是李老師口中的‘黑煤球’‘包青天’吧?”我昂首挺胸地說道:“對,我就是‘黑煤球’、‘包青天’!”旁邊的老師都哈哈大笑起來:“看這膚色就認(rèn)出來了!”

  我們班有一次停電了,我同桌說:“同桌,你人呢?”我突然站起來,同桌又說道:“噢,天啊!‘包青天’,請你把嘴巴張開,不然我看不到你了!”黑暗中,同學(xué)們都笑得喘不過氣,停電的無聊也沒了。

  在這次學(xué)期結(jié)束班主任頒獎時,她說道:“我們班的學(xué)習(xí)獎頒完了,接下來發(fā)特別獎!”只聽老師說,“‘包青天’成為了咱們班的開心果,因為他讓我們班上不再那么枯燥。雖然他皮膚很黑,但是他心里很美!”臺下突然響起了熱烈的掌聲,當(dāng)時我很自豪。

  綽號能讓班級變得活潑、有趣,我愛我的綽號,我也喜歡給大家?guī)砜鞓?

關(guān)于綽號的作文4

  我扶著“小老板”向不遠(yuǎn)處的校醫(yī)室走去。你們一定想問:他怎么來?我會回答這是他亂叫外號必須要受到的懲罰。

  這不,我仍然像往日一樣,背著包進(jìn)教室讀書。讀著讀著,我班當(dāng)時的”小老板”出現(xiàn)了。“喂,屎家伙!本老板今天沒帶書!你把書給我看一下!”“你叫我什么!”“屎家伙呀!”一聽,我心中生氣度達(dá)到百分之五十了?晌乙琅f用平時的聲音說:“為什么我叫屎家伙!”“你笨啊,你名字里有‘翔’字,‘翔’和屎有什么區(qū)別啊!”我聽了生氣度達(dá)到百分之七十。“我不準(zhǔn)你這樣叫我!”“我就要這樣叫你!”“你再說我可能就要動手了!币溃(dāng)時想讓我動手是一個困難的事,我動手就說明了我已經(jīng)忍到了極端,而且每一回動手都會鬧出事情來,重則打傷,輕則打哭。

  聽了我這話他并不害怕,說:“就你這個小身板,明明是個‘好好先生’,能有多大殺傷力,沒能力的笨小子!

  我已經(jīng)忍到了極端,一般別人說五句諷刺我的話我就已經(jīng)動手了,這回他說了那么多氣我的話,我還沒動手。反正我已經(jīng)忍到了極端。

  “十、九、八……!蔽倚÷曕止局硪呀(jīng)做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。“一”,當(dāng)我數(shù)到這個數(shù)時,縱身跳過去一把撲在他身上,左一下,右一下,舞起拳頭就開打,這一下,那一下,用腳開始用力蹬他,打鉤了,在把他拉起來,用盡全身所有的力量蹬了一腳他的肚皮,他哭了,倒在地上喃喃的.哭了,我一直在他旁邊坐著,“呼呼”的喘著氣。直到老師的到來,我才起來把他扶著,向校醫(yī)室走去……。

  我因為這事被老師罵了。可我不后悔,因為我收拾了一個一直迫害同學(xué)的一個可惡的人!

關(guān)于綽號的作文5

  “33”這個數(shù)字既不是我的學(xué)號,也不是我的幸運數(shù)字,它是我的外號!

  這個數(shù)字在我三年級的時候就成了我的外號。三年級的'作文課上,老師在讀我的作文,“……就這樣,它變成3?3?這‘3’是什么意思?”同學(xué)們聽到老師把“了”讀成了“3”,立即哄堂大笑,就這樣“33”成了我的外號。

  更令我絕望的是一次英語課上,老師用我的外號來問同學(xué)們問題。老師在黑板上寫了“33”這兩個數(shù)字,問我們這個該怎么讀,很多同學(xué)直接就說“threethree(三三)”,學(xué)習(xí)稍微好一點的同學(xué)就說了“thirty-three(三十三)”,輪到我們班的學(xué)霸說了,她跟所有人說的都不同,她說的是“doublethree(雙三)”就這樣“doublethree”成了我的英文名。

  說實話,我也挺喜歡“33’的。因為“33”和日語中的“老師”是諧音,所以,每次同學(xué)們叫我“33”的時候,我都會將它自行翻譯成“老師”,有些同學(xué)甚至直接管我叫“老師”,現(xiàn)在我已經(jīng)有三十三位“學(xué)生”了!

  雖然大部分時間我挺喜歡“33”這個數(shù)字的,但還是有一點討厭。體育健美操的考試滿分是四十分,而我測了好幾次,分?jǐn)?shù)卻一直是三十三分。電腦課操作考上,滿分是三十五分,可我只考了三十三分。就連美術(shù)理論考都和我作對,本來可以拿四十分的卷子,可我因為粗心扣了七分!

  現(xiàn)在我似乎不管做什么事都離不開“33”了。畢業(yè)考的考場號是“33”,座位號是“33”,準(zhǔn)考證號的中間有“33”,不知道是老師故意這樣設(shè)定的,還是偶然性。

  我發(fā)覺現(xiàn)在我已經(jīng)離不開“33”這個數(shù)字了。

關(guān)于綽號的作文6

  “肚子!快來追我啊……”“好”我應(yīng)聲答道,此時,我與好朋友石睿正在小區(qū)的操場上自由自在地玩耍著。石睿是從三班轉(zhuǎn)到我們六班的,自從認(rèn)識了他,我便與他形影不離,成為了彼此之間的伙伴!

  “石睿,這題怎么寫……”我從幼兒園開始便是班里的學(xué)習(xí)高手,但在好友面前,我仍會與他溝通一些學(xué)習(xí)方面的問題,所謂取長補短,人是沒有全能的.,我也會汲取對方的長處來彌補我的不足,而石睿也非常樂意與我溝通,于是我們互相教對方解決學(xué)習(xí)的疑問,希望我們的成績能夠更上一層樓!

  除了學(xué)習(xí)方面的互相幫助,石睿這個人很講誠信,很守時,從不違約!因此,我非常喜歡他!今晚,我們再次在操場上興高采烈地玩著,這次仍是我抓人,“1,2,3……”數(shù)完20秒后,小伙伴們便消失得無影無蹤,而我便也投入了這場“捉迷藏大戰(zhàn)”中……“抓!抓!抓!”緊接著,一個又一個小伙伴都逃不出我的手掌心,“現(xiàn)在只差石睿了!我一定要把他抓到手!”只見我胸有成竹地開始尋找石睿,突然!我在一輛車后面看到了一只手,便無聲無息地向那只手走去,“呀!”石睿見了,急忙逃跑,而我也拼命追趕,“哎呀!”我不小心撞到了一塊大石頭,摔了個踉蹌!“疼,疼……見我血流不止,小伙伴紛紛趕來,而石睿則毫不猶豫地背起了我,“?”我大吃一驚,石睿這小身板,竟為了我承受身體極限!“石睿,別背了……”“肚子,沒事,你都這樣了,還怎么自己回家呢?”聽到了肚子這個綽號,我并不覺得他在諷刺我,總覺得心里很溫暖……

  “肚子”是石睿給我取的個綽號,這個綽號我總覺得很親切,我非常想感謝這個綽號,因為這個綽號給予了我們更深的友誼!

  “零零零”放學(xué)鈴聲響了,“肚子,回家!”我說:“好的!”于是我與石睿勾肩搭背的身影便在夕陽下浮現(xiàn)……

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