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有關(guān)認真作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的認真作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
認真作文600字 篇1
我很高興……不是莫名其妙的那種。
當(dāng)然，是有理由的那種。
有人在我的作文后留了言，這在從前是從來沒有過的。盡管我曾在很多地方寫了很多作文，但是老師從來只在我的作文本上批重寫，朋友也永遠只輕聲提醒我不要自哀自怨，到最后自己也不得不承認的.確是有夠糟糕。
現(xiàn)在有人愿意為它說幾句話，我真的高興。是不用考慮后果的高興。
還有一段很短的時間我就要回學(xué)校了，這也令人高興。盡管有些厭惡應(yīng)試，但從未討厭過學(xué)校以及讀書，不，失敗時我會這么想，所以才要盡量避免失敗。我上了初中之后就已了解憤世嫉俗回殺了自己，我還不能死，很顯然我必須要為我爸爸做些什么才能離開。這是我不能遺棄的責(zé)任。況且我也不舍得離開我爸爸。所以聽話點，一定可以做好的。
必須做的，能做的，做了會有好處的，爸爸希望我能用心做的，我想我能做好，是的，這難不到我，我會認真做的。作文
好吧！讀書，做題，記筆記，寫作文……一切都會好起來。
行了！返校，拉燈，坐椅子，寫作業(yè)……一切我都能應(yīng)付。
是這樣，有些事我現(xiàn)在無法改變是再正常不過的，但是我是有能力去適應(yīng)的，這樣是最明智的做法，也許有一天我可以有辦法去改變了，那樣一切就會簡單，也平靜許多了，但是我?guī)缀鯖]信心保證那時我還會想著我必須改變些什么。或許我會認為這想法根本就是無聊，或許我早已遺忘曾經(jīng)我還有過這種想法，畢竟我是如此正常的長大了，又或許我一輩子都不會有能力到去改變些什么。
我現(xiàn)在只要把自己打里好就足夠了。
加油！CHENGCHENG！
認真作文600字 篇2
生活在這個世俗的社會里。人總要學(xué)會面對自己，美麗也好丑也罷，不是很重要。關(guān)鍵是你的氣質(zhì)和素質(zhì)，要做一個有內(nèi)容的人，而不單單只是做人罷了！雖然，我們都免不了“俗”過一生，但在我看來“俗”=“凡”，即所謂的“凡夫俗子”。
何謂“俗”？何謂“雅”？工作上，如果僅僅別人嫉妒你的工作能力，那倒不必太介意，你依然可以用寬容的心態(tài)，對待那些對你有看法的人，其實也不用刻意去怎樣，一切都以自然為好，只要是真情的流露，管他什么俗和雅呢！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，人與人之間還是真誠對待好，我們不可以要求別人怎么樣，，我們只可以要求自己不怎么樣。要學(xué)會能容人，因為每個人身上都有閃光點，都有可取之處，只不過是高尚于否。
你不可以看不起任何人，因為每個人的世界觀都不一樣的，每個人都有生存的權(quán)利，也有選擇生活方式的權(quán)利。事實就是如此！人的生命受之于父母，理所當(dāng)然也是為自己的父母而活著，為自己的家庭而活著。你不能按照自己的意圖去活，也不可以被情感左右。這時，你會發(fā)現(xiàn)，不知道何時你的臉上已經(jīng)多了一張面具。
人，只要活著就得生活，即使矛盾但又無可奈何，要說forget吧，真正讓你忘記你又能做的輕易灑脫嗎？如果，軀體是人性的軟肋。埋藏心靈深處最純潔最高尚的琴弦更是顯得脆弱，不可觸及。我說，這就是生命的靈魂，這就是愛！悄悄的，把你生命中最美麗的部分好好珍藏起來，好好封存，在沒有人的時候你可以靜靜的享受，自我回味。
我說，這就是生活！
沒有生活，哪來有激情？沒有激情，哪會萌生靈感？每個人的經(jīng)歷就是一本書，在這夜深人靜的.時刻，讀來難免有些傷感，如果選擇一個陽光明媚的日子，再細細的品位和賞析，也許你就會看的很透徹，不會再去在乎那些虛無縹緲的東西了，更不會在意自己獲取多少。不能說我不思進取，而是我已經(jīng)學(xué)會了淡泊。
人生真的是很短暫��！你我為什么不能認真的過好每一天呢？
認真作文600字 篇3
因為之前自己一直在玩一個全民K歌的軟件，然后心情好，或者心情不好的時候，總喜歡在上面唱歌，并且那個上面也有評分，就是你如果唱歌特別好聽的話，他會給你打特別高的分！
前一段時間好友提起他，特別喜歡唱的一首歌，叫追夢人！自己其實之前有聽過這首歌，也特別的好聽，然后心里想著如果特別喜歡的歌，就可以在全民K歌上唱出來，可是后來自己卻發(fā)現(xiàn)，如果不是特別用心的話，那么連在全民K歌上唱歌，都得不到很好的分數(shù)！
也許有人會說，我們普通老百姓就是唱歌嘛，完全是為了開心和快樂，沒必要那么認真的去追求分數(shù)，只需要自己唱的開心就成了，哪怕唱的跑調(diào)也沒關(guān)系！
但是自己好像在某一方面都特別的有強迫癥，尤其是唱歌這方面，我在全民K歌上唱的歌，都是分數(shù)比較高的，然后總覺著自己后來聽的時候會感覺特別的好聽！
但是因為最近這一段時間好像自己不在狀態(tài)，又或者是自己沒有認認真真的去學(xué)習(xí)這首歌，最后就是每一次在全民K歌上唱歌的時候，分數(shù)都是特別的低，然后自己唱了幾次，還是始終沒有發(fā)不出去？
其實自己之前想的也是，感覺在全民K歌上唱歌特別的簡單，因為如果你害怕跑掉的話，你還可以跟著原聲一唱，但是后來你才發(fā)現(xiàn)，即使是跟著原唱一塊唱，如果你沒有特別認真的在學(xué)，你連唱歌都不一定能夠唱好！
之前就懂得一個道理，那就是無論做什么事情都得認認真真的去做？即使自己想的特別簡單的.事情，也應(yīng)該認真的去做，越是簡單的事情，你越得用心去做，如果只是簡單的去敷衍，那么你會發(fā)現(xiàn)，最后結(jié)果回饋給你的，也一定是一個不好的結(jié)果！
所以想一下，唱歌也得特別認真的去做！
認真作文600字 篇4
在祖國的歷史長河中涌現(xiàn)出一位又一位杰出的人物，詹天佑就是其中一位。今天我懷著高漲的心情讀完了這篇文章。他的豐功偉績在我的心中激起一陣陣波瀾。
這篇文章記敘了中國第一條鐵路---京張鐵路最初是在詹天佑工程師的主持下施工的，他運用了自己的高智慧，克服了艱巨的困難，讓京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
詹天佑的愛國精神十分讓人敬畏，可他嚴謹、認真的工作作風(fēng)也著實讓人敬佩。他常常勉勵自己的工作人員，說道;“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”從這句話，也就可見一斑了。即使是一個很小很小的數(shù)據(jù)，他也不準有一點點的誤差。
可是身為少先隊員的`我，在學(xué)習(xí)中卻十分粗心大意。做作業(yè)不是抄錯生字、數(shù)字，就是考試忘做題。有一次，在學(xué)習(xí)中吃了很多虧的我終于決定這一次考試一定不要粗心做錯題，于是我全神貫注地做題，認真地寫字，還不忘回頭檢查好幾遍。做完時，我一反常態(tài)，不東張西望，而是像再做一遍似的，認認真真地檢查。當(dāng)下課鈴敲響時，我才放下試卷。我胸有成竹，得意洋洋的想;第一名肯定非我莫屬!等了一下午，終于發(fā)試卷了，卻發(fā)現(xiàn)還是大失所望。功虧一簣。原來我理解錯了題目的意思，扣了3、4分，使第一名落入他人手中，追悔莫及。
詹天佑認真的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。試想，如果詹天佑不認真，馬馬虎虎地修筑鐵路，那鐵路能修的好嗎?做事首先要態(tài)度認真，就算是一點點小錯誤，也不容忽視。我以后一定要一絲不茍地對待每一件事，改掉馬虎的壞習(xí)慣!
認真作文600字 篇5
“同學(xué)們，明天我們要默寫《芙蓉樓送辛漸》和《鹿柴》這兩首古詩，大家要好好準備�！卑嘀魅卫罾蠋熉曇艉榱�，我不禁渾身一顫，心怦怦直跳。要知道，默寫可是我學(xué)習(xí)中的一大“攔路虎”，記得上次默寫古詩，我因沒有背出而錯了三十個字呢！現(xiàn)在我心中只有一個念頭：好好復(fù)習(xí)！
放學(xué)后，我一回到家，就飛速完成了所有回家作業(yè)，接著又毫不猶豫地從書包里拿出《必備古詩75首》，翻到《芙蓉樓送辛漸》和《鹿柴》這兩首詩，開始認認真真地讀了起來。整整幾十遍，我一邊想象古詩描繪的畫面，一邊記憶，直到確定能熟練背出，才來到爸爸面前，把這兩首詩一字不差地背給他聽。背完后，我還是不放心，又默寫了一遍，再拿去給爸爸檢查，結(jié)果，“平明送客楚山孤”的“孤”字寫錯了！我拿了一張空白稿紙，把錯別字抄了四遍，并重默了一次，然后拿去給媽媽批改。終于全對了，我才“依依不舍”地把書放回了書包，回到房間里睡覺了。
第二天，時間飛快地流逝，很快就到中午默寫的時間了。趁著鈴聲未響，我趕緊拿出書重新背了起來。丁零零，上課鈴無情地打響了，我合上書，拿出筆，開始默寫：“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤……空山不見人，但聞人語響……”默好后，我又拿起本子讀了整整十遍，確定沒有錯字錯句，然后才走上講臺。
半分鐘……一分鐘……時間過得真慢，我好想趕緊拿回我的默寫本，看看這次錯了幾個。過了好一會兒，本子才慢悠悠落到我的'手里，我急忙翻開她，全對！我不敢相信自己的眼睛，揉了揉再看，還真的是100分，我高興得一蹦三跳！
回到家后，我把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽笑著摸了摸我的頭說：“有付出就會有收獲，學(xué)習(xí)就要這樣踏踏實實！”我點點頭：“是的，媽媽，我以后不管做什么都要努力付出，這樣才會成功�！�
這次認真復(fù)習(xí)的果實讓我受益無窮！
認真作文600字 篇6
我爸很擅長做小物件，在我眼中他可是一名名副其實的能工巧匠，做什么事都特別認真。
我長大了，我的桌子對我有點小了，媽媽在網(wǎng)上給我訂了一個新的`木桌子。剛過兩天，木桌子就郵到家了。
我和媽媽看了好久說明書，都看不懂。那些編碼和數(shù)字看得我們兩頭昏腦漲。這時，爸爸下班了，拿起說明書仔細地看了起來。過了一小會，他對我說：“來，我們一起組裝！”
爸爸告訴我每一步里面的每一個零件的編號，找到后，我把它們堆在一起；爸爸又教我擰螺絲釘，告訴我怎么找到正確的孔，再把它們對好，擰上螺絲。這時爸爸突然對我說：“我們來一場比賽吧！”爸爸找了相似的兩步，然后說誰先完成，誰就贏了。三二一，比賽開始了！我發(fā)現(xiàn)爸爸擰螺絲擰得飛快，把我的目光吸引住了。爸爸從盒中拿出一顆螺絲，像磚木取火似的擰了起來。還沒等我做好開始擰，爸爸已經(jīng)把螺絲擰好了。
裝著裝著，我和爸爸遇到了一個難題：有一塊木板上好像少鉆了一個孔。于是，爸爸讓我從床底下哪出啊一個電鉆。爸爸將電鉆插上電，試試鉆了鉆廢木板，確認電鉆正常工作后，找到了尺寸相符的鉆頭，開始鉆了起來。我仔細地看看發(fā)現(xiàn)爸爸鉆孔時，都是一點點地往下鉆，每鉆一點都看一看孔鉆得直不直。經(jīng)過十幾次的停頓后，才鉆好了一個一厘米深的孔。把這個孔對準另一個孔后，又擰上了最后一顆螺絲，桌子做好了。我和爸爸歡呼起來！
爸爸做什么事都非常認真，就連裝一張桌子也是如此。他經(jīng)常教我修理、組裝東西，希望我以后也能像他一樣成為一名能工巧匠！
認真作文600字 篇7
我的爸爸是一名橋梁設(shè)計師，可能是因為職業(yè)的緣故，他做事特別認真、細致。不管是大事還是小事，只要他經(jīng)手，非得把所有可能發(fā)生的情況考慮一遍。
就說上個月吧，他答應(yīng)給我買一幅世界地圖。我以為買個地圖很簡單，沒想到，才不是哩。他先跑到我的書房來，四處打量，左看看房門，右瞧瞧窗簾，一會兒開燈，一會兒關(guān)燈的。我就納悶了，問他：“爸爸，你這是干嘛�。俊彼Σ[瞇地答道：“我在看那堵墻光線最好��！”哦，原來如此！
接下來，他又拿了根軟尺過來，在門后那堵墻上，上上下下地量了起來，又拿出一張A4紙，在上面畫些什么。我湊過去一看，天哪，他居然畫了一個簡易的設(shè)計圖，還標注了尺寸。我在一旁吐吐舌頭，心想：真不愧是設(shè)計師啊，買個地圖也要搞這么大的陣仗！
終于可以開始買了，只見他在手機屏幕上翻來翻去，看了好多地圖，就是不放進購物車。我都等不及了，催他快點，他卻不緊不慢地說：“不著急，一定要看清楚，買到最合適的尺寸�！�
沒過幾天，地圖到了。我站在地圖面前，心里不由地佩服起爸爸來：這地圖簡直像為我量身定制的一樣，大小、位置、光線都太合適了，完美！
可是，看了一會兒，怎么覺得有些頭暈�。∵@時，爸爸推門進來，手里拿了一個嶄新的盒子，說：“這是給你挑的`禮物�！蔽掖蜷_一看，天哪，居然是一面放大鏡，爸爸簡直是料事如神啊！看著我欣喜的樣子，他笑著說：“看地圖怎么能沒有放大鏡呢，再大的地圖，字也是很小的�。 北緛砦覍λ�只是佩服，聽完這話，我對他簡直要頂禮膜拜了！
這就是我認真細致的爸爸。我覺得：有這樣一個爸爸，我可真幸福！
認真作文600字 篇8
認真對待生活，生活也會認真對待你。
--題記
"我"的朋友創(chuàng)辦了一家企業(yè)，企業(yè)只生產(chǎn)一種型號特別大的螺絲釘，而且這種螺釘僅銷往日本。"我"給這個螺釘起了個名字--北海道螺釘。朋友介紹說，日本是一個多地震的國家，為了防止地震，許多人家的房子都是用木頭制成的，木墻和木墻之間用型號特大的螺釘鉚接著，他們生產(chǎn)的就是這種螺釘。
"我"就疑問了，為什么只銷往日本而不銷往世界各地呢，畢竟世界各地都有地震發(fā)生呀。朋友笑了，雖然世界上很多國家都有地震發(fā)生，但是僅有日本人住這種木頭房子，因為其他國家的人們只把防震掛在嘴上，而日本人是放在心里。
英國哲學(xué)家羅素說：不加檢點的生活是不值一過的。日本人的'認真值得我們學(xué)習(xí)。有時侯，我們只要認真那么一點--如果試卷檢查得再仔細一點，如果看書時再深入一些，如果唱歌時在用心一點，如果我們把東西保管得再嚴實一點，如果我們做事再負責(zé)一點......是不是現(xiàn)實就會因為這些"一點一些"而變得更加快樂呢？
日本人把防震放在了心里，說到做到�？晌覀冊谝恍┣闆r卻沒有做到日本人那樣，把自己的承諾放在心里。老師說："下節(jié)課要帶XXX，明白沒有？"我們總會不耐煩得回答一句："明白了啦！"結(jié)果一到下節(jié)課，工具帶的懶懶散散，老師拿我們一點辦法也沒有......
時常問一問自己，你認真了嗎？
認真作文600字 篇9
這節(jié)是音樂課，我非�？謶�，我十分小心地抬起頭望了老師一眼，驀然發(fā)現(xiàn)她正盯著我。我嚇了一跳，心想：絕不能講話，否則會被當(dāng)堂“亮相”。于是，剛分神的我又迅速集中了注意力，認真聽講。
老師個子不算高，年紀輕輕。對于她的呵斥，那些喋喋不休的`同學(xué)一點也不在意。因此，這堂課一開始，氣氛就顯得有些緊張。
全班的合唱聲驟然停住了，嘀嘀咕咕的聲音卻仍在教室里延續(xù)。這里，老師沒有出聲，可能是氣極之故吧。不一會兒，嘀咕聲停了，全班同學(xué)靜悄悄。怎么回事？好奇的我禁不住又向老師望去，只見老師一臉的憤怒，眼里似乎還冒著火花。突然，老師的眼光轉(zhuǎn)到了我的身上，我感到身上一陣熾熱，趕緊埋下了頭，心里卻納悶起來！怎么還這樣看我？我沒跟誰說話啊，一直在唱歌，我自言自語。
難道是我唱錯了，還是我做錯了什么？我越想越害怕。我再也不敢看老師，我要從現(xiàn)在起“改邪歸正”，讓老師消消氣，下課就能把我忘了。
“叮鈴鈴——”一陣急促的下課鈴聲打破了我的沉思。同學(xué)們一哄而出，我卻感到一陣緊張。當(dāng)我忐忑不安的再次向老師望去時，她看了我一眼，臉色已緩和了許多。我正為此暗自慶幸時，卻又看到她走到班長的面前，指了我一下問了些什么，隱約聽到班長提起我的名字，然后老師在本子上記了下來。完了，我想，要是讓班主任知道了，準沒好果子吃！這老師也真是，怎么如此古板，即使我犯了錯誤，改了不就行了，干嘛得理不饒人呢！
下課時，班長找到我�！袄蠋焼柲憬惺裁疵郑空f你上課聽講特認真�！�
“啊……”我不禁愕然。
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