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勇氣的作文400字

時間:2023-04-11 10:00:31 關于勇氣的作文 我要投稿
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【實用】勇氣的作文400字集錦六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的勇氣的作文400字6篇,歡迎大家分享。

【實用】勇氣的作文400字集錦六篇

勇氣的作文400字 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在溫江,總有人望著烏黑的天空、骯臟的地面、渾濁的河水不住地抱怨,卻沒有勇氣去投訴、去改變。這種人,只要臭氣不把他熏死,他寧可閉眼假寐。

  我看到汽車在街道上左穿右插,似乎想大戰(zhàn)一場,還不甘示弱地鳴著笛。路人一個個抱怨連天,甚至有的還向司機呼喊、咒罵,但之后都悻悻而去。

  大家為什么都沒有勇氣拉開車門,對司機最后通牒,自己很憤怒!大家都無奈地望著“戰(zhàn)車”搖搖頭,又當作什么事都沒發(fā)生似的,壓抑著憤怒離去。

  人們的勇氣哪兒去了?

  我看到樓房高層的人居高“淋”下,這樣一來,過道就散發(fā)出一種惡臭,經(jīng)過的人也唯恐落后,樓上的人似乎不以為恥,反以為榮,還變本加厲,扱下的東西竟五花八門。有一次我經(jīng)過,上面竟嘩啦地倒了一大盆水,差點把我淋成落湯雞,我一氣之下沖到樓上,想好好教教他“居高不能淋下”的道理,那人想必也做賊心虛,不敢正面面對。

  難道所有人都能這樣僥幸逃“濕”嗎?

  那些被淋濕的.人是如何處理的呢?

  難道就這么忍氣呑聲嗎?

  同學們,不要因為我們是小學生,覺得沒人會聽我們的,就不去管事。正相反,如果今天你不拿出勇氣,明天,你、我、他,還有我們的后代,都將成為這膽小的受害者!如果你還有良心,有人性,就請勇敢地對那些人說:“我受夠了!”

  你一定要站出來!

  謝謝大家!

勇氣的作文400字 篇2

  我媽媽給我買了一束黃玫瑰,非常漂亮;ò晟习S色的雄蕊,散發(fā)出淡淡的香味。

  第一天,它依然芳香迷人,第四天就枯萎了。沒有光澤,沒有顏色,不再像以前那樣美麗,芬芳也消失在凋謝的瞬間。我要把它扔進垃圾桶。

  突然,我猶豫了一下,真的想扔掉它嗎?這也是一種生活。在這四天里,沒有陽光也沒有水。它如何生存?它的生命如此強大嗎?

  玫瑰過幾天就會枯死。我的一束黃玫瑰里有許多雄蕊。他們中的一些人正在死去。垂死的花瓣是多么渴望生命和需要生命。想了一會兒,我把它放回咖啡桌上。

  下午回家的.時候,我想在院子里種黃玫瑰。然而,回到家里,黃玫瑰不見了!東找西找,房子已經(jīng)翻了,沒有蹤跡。”啊,媽媽把它扔了嗎?”想到這里,我沖向垃圾桶,踩了上去。上帝!黃玫瑰變成了一個可憐的身影。

  然而,我清楚地看到一朵新的花蕾在黃玫瑰里。這是花的勇氣嗎?它超越了邏輯,超越了理性。我很快撿起黃玫瑰,種在院子里。

  第三天早晨,我一大早起床,急切地去看我的玫瑰。沒有花瓣了。只有少數(shù)雄蕊在風中搖曳

勇氣的作文400字 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會兒,便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣朗朗讀書聲。

  李老師抱著教科書走進了教室,他輕輕地把書放在講臺上。推了推眼鏡,面帶笑容地看向同學,那笑容就好比陽光普照大地般溫暖,使人頓時精神抖擻。“今天我們先復習一下上次課學過的知識點。”李老師用親切、柔美的聲音講著,“希望大家勇于舉手,積極發(fā)言。”

  說完,同學們感覺一股清澈的溪水流入心里。個個像雨后春筍高高地舉起手,有的拼命搖著手,好讓老師關注到;有的早已離開了座位,都快站起來了;還有的`一邊舉一邊念著:“我,我……”

  與此同時,朱小美卻低下頭,同學們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖,臉都快長得跟高粱一樣了,又好像爛了的蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去,心想:可千萬別叫我,萬一答錯就尷尬了。

  李老師提了個問題,同學們更是躍躍欲試,特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡單,在心里已經(jīng)想好了答案,可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美,用鼓勵的目光看著他,朱小美抬頭看了一眼老師,慢慢地舉起了手。

  “朱小美,請你來回答!崩蠋熤噶酥钢煨∶,朱小美大膽的地站起來,可聲音卻跟蚊子一般小,而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美,她終于抬起頭,大聲地把答案一句一句地說了出來。頓時臺下一片排山倒海的掌聲,那聲音響徹整個校園。

  朱小美的嘴角浮起一絲微笑,也許她以后再也不會膽小了,因為她已經(jīng)戰(zhàn)勝了。

勇氣的作文400字 篇4

  勇氣是需要慢慢培養(yǎng)出來的,有時也能在短時間內被激發(fā)出來的。今天,戴老師就使我和同學們鼓起勇氣上講臺上發(fā)言。

  早上第一節(jié)課,戴老師面帶笑容地走進教室,和氣地對我們說:“今天,我們上聽說訓練——新鮮事,好了,大家先說一說什么是新鮮事?”老師說完,舉手的人寥寥無幾,于是老師只好跳過,接著,老師又問:“那么你們最近有沒有遇到一些新鮮事呢?”老師問了之后舉手的人數(shù)依舊像原來一樣多,而且有些人舉起手之后卻又放下了。這時,只見老師眼珠骨碌一轉,接著又說:“碰到過新鮮事的只要舉手就行了,不用說出內容。”同學們聽到戴老師這么說,都踴躍起來,紛紛舉起手來,就連我這個平時最不愛舉手的`也舉手了。這時我們互相看著都笑了,原來舉手是這么簡單。突然,戴老師讓舉手的同學上臺去講出自己見到的新鮮事,而且沒有舉手的同學想說也可以上去說。這是大家又開時沉默了。只見陳偉濤起身來到講臺前為我們帶了個頭,講了一則有趣的新鮮事?墒牵檬驴偸遣坏热,我才剛跨出一大步,后面的同學 就搶占了先機,到上面念起了自己見到的新鮮事。好不容易才輪到我,剛剛所想的卻已經(jīng)忘的差不多了,說話拖拖拉拉的,惹得同學們哄堂大笑,我只好摸著頭,笑著回到了座位。

  今天這堂課,戴老師使我增添了勇氣和信心。以后我將多鍛煉自己,使自己成為一個讓老師認可的好學生。

勇氣的作文400字 篇5

  平凡的生活中你感動過嗎?比如一句普通的問候,一個帶笑的眼神或是一件細微的瑣事,使你在某一刻倍受溫暖。那一次,我被感動了……

  二月下旬的一天,我在樓下的空地里種了一棵風信子幼苗。

  過了幾天,我去看它,哇,它長高了,長壯了,葉子的顏色變得更深了!中間的幾個小芽包在奮力長大,好像要早點兒變成花苞似的。嘿!不久,它一定會開花!一定會變成草坪上的中心!想到這兒,我不禁開心地笑了起來。

  2月26日下午,我同往常一樣下樓去看風信子,可是,花盆里空蕩蕩的,毫無風信子的蹤影,只有幾許白色的細根留在土里。難道風信子長腿跑走嗎?我在附近的草地找啊找啊,許久,才從草叢的角落中找到了可憐的風信子。天啊,它的'根幾乎全斷了!葉子無力地垂下來,我如同遭受晴天霹靂——這怎么可能!它馬上就要開花了,怎么可能會死掉呢!我痛苦難忍,淚如雨下,一滴一滴的淚珠落在葉子上,在微風中,我仿佛聽到了它的呻吟,我絕望了,把它往松軟的土里一插,便頭也不回地跑走了。

  又過了一星期,我到樓下去玩,突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一抹淡藍色,走過去一看——哇,風信子竟然開花了!一朵朵藍色的花,精致而小巧,整整齊齊地排在莖上。和風拂過,它在風中微微搖動,好像在為我,也為整個春天跳了一支舞。剎那間,我被風信子深深地感動了。雖然我沒有去照顧它,但它依舊奮力地生長;雖然它傷了根,但它仍然努力的開放!那天,我為風信子頑強的生命力而感到驕傲!

勇氣的作文400字 篇6

  俗話說的好:如果你失去了金錢,失之甚少;如果你失去了朋友,失之甚多;如果你失去了勇氣,就失去一切。我堅信勇氣的力量是無限的。

  考場外下著傾盆大雨,我的心也是提到了嗓子眼,里面的機器時不時還發(fā)出工作時嘀噠,嘀噠和搬桌子時的聲音,讓我驚恐萬分?晌矣窒氲桨职止膭钗业脑挘骸安灰,只要用盡全力就一定可以取得好成績的!蔽翌D時又恢復了勇氣,就在我思考時,上課鈴響了,我只好無奈的走進教室。

  我終于踏出了難解的一步,可我的心里還在猶豫,“要不要考。∥铱疾豢嫉煤冒?”可在這時老師把試卷發(fā)了下來,沒辦法,我只能硬著頭皮做了,這一張試卷把正反面做完即可,每題有自己的分值。我只好沉著應戰(zhàn),可就做到反面時,我被閱讀題給攔著了,可我又想起了晚上我學習的情形,爸爸媽媽鼓勵我的話語,我又根據(jù)自己學到的.知識開始闖關,就當我做完時,下課鈴也打響了,終于考完了,我心中的大石頭終于放下來。最后,我以97分的成績告別第二單元。

  這時,我才體會到勇氣的力量是多么大啊,它給了我自信,讓我明白奇跡是這樣誕生的。

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