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學(xué)校新聞中心工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的學(xué)校新聞中心工作總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)校新聞中心工作總結(jié)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、新聞中心記者團(tuán)的全體團(tuán)友們、各位二級(jí)學(xué)院記者站的同事們：
大家下午好！總結(jié)過(guò)去才能更好地發(fā)展未來(lái)，下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)就記者團(tuán)一年以來(lái)的工作、發(fā)展?fàn)顩r向大家做以總結(jié)。
首先，新聞中心記者團(tuán)圍繞韶關(guān)學(xué)院校園網(wǎng)和校報(bào)這兩大官方宣傳陣地積極開(kāi)展工作，為營(yíng)造良好的校園輿論氛圍做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。20xx年，新聞中心記者團(tuán)協(xié)助校報(bào)編輯部順利完成《韶關(guān)學(xué)院報(bào)》第169期到第190期的采寫和編輯工作，并在校報(bào)第四版新開(kāi)設(shè)了生活版，在保證校報(bào)宣傳效果的同時(shí)，提高了報(bào)紙的可讀性，受到同學(xué)們的普遍歡迎。同步上傳到校園網(wǎng)的《韶關(guān)學(xué)院報(bào)》電子版，也在老師和同學(xué)們中間得到好評(píng)。在過(guò)去的一年里，記者團(tuán)圍繞學(xué)校各時(shí)期的工作重心及時(shí)開(kāi)展新聞報(bào)道工作，如新生入學(xué)、校運(yùn)會(huì)、采風(fēng)活動(dòng)等，策劃完成了各種校園新聞專題的采寫，如十大師德模范、民族運(yùn)動(dòng)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、在校生赴美實(shí)踐活動(dòng)等，完成了相關(guān)宣傳報(bào)道工作，并發(fā)表了一批有質(zhì)有量的稿件，20xx年4月至12月在韶關(guān)學(xué)院校園網(wǎng)發(fā)稿44篇、在《韶關(guān)學(xué)院報(bào)》發(fā)稿119篇、在廣東省教育廳網(wǎng)站發(fā)稿40篇，三方面共計(jì)達(dá)203篇。當(dāng)然，我們的二級(jí)學(xué)院記者站也發(fā)揮了相當(dāng)積極的作用，從第一屆二級(jí)學(xué)院記者站的建立至今，記者站累計(jì)投稿達(dá)114篇。正是各位校園記者的辛勤付出，為全校師生和校外各界提供了最及時(shí)準(zhǔn)確的校園資訊。
為了不斷提高校園記者的專業(yè)素質(zhì)和采寫能力，我們又在今年4月至6月、xx月至12月分別開(kāi)設(shè)了新聞攝影技巧培訓(xùn)班和新聞寫作技能培訓(xùn)班，專門針對(duì)記者團(tuán)采編部門和各學(xué)院記者站的宣傳骨干進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，并相應(yīng)舉辦了韶關(guān)學(xué)院首屆新聞攝影大賽和首屆新聞寫作大賽。這一系列活動(dòng)也得到了各學(xué)院記者站乃至學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的積極響應(yīng)和支持。從兩次比賽的結(jié)果可以看出，相應(yīng)的新聞技能培訓(xùn)使校園記者的業(yè)務(wù)水平有了很大提高，即將出版的新聞寫作大賽優(yōu)秀作品集又將為這次有益的嘗試記錄上精彩的一筆。
今年又值《韶關(guān)學(xué)院報(bào)》創(chuàng)刊十周年之際，為此，記者團(tuán)在新聞中心的指導(dǎo)下，特地于4月中旬到5月末舉辦了以“拾·年”為主題的慶�！渡仃P(guān)學(xué)院報(bào)》創(chuàng)刊十周年紀(jì)念活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)包括：策劃出版以《拾·年》為名的優(yōu)秀新聞作品集、出版校報(bào)十周年紀(jì)念特刊、舉行韶關(guān)學(xué)院首屆新聞主題攝影比賽、開(kāi)展“尋找最達(dá)人”搜星活動(dòng)、主題展板宣傳系列活動(dòng)、以及舉行創(chuàng)刊十周年紀(jì)念晚會(huì)等內(nèi)容。這些活動(dòng)不但獲得了老師同學(xué)們的肯定和支持，也使校報(bào)和記者團(tuán)的形象逐步升級(jí)，擴(kuò)大了校報(bào)和記者團(tuán)在學(xué)校的知名度和影響力。從今年11月開(kāi)展的校報(bào)讀者問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，經(jīng)過(guò)這一年的努力，我們記者團(tuán)和校報(bào)的知名度又有了明顯的提高，校報(bào)也將在同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。這一切都表明著我們社團(tuán)在不斷的擴(kuò)大發(fā)展，在學(xué)校的輿論宣傳報(bào)道中承擔(dān)的責(zé)任越來(lái)越重，在學(xué)生社團(tuán)里所扮演的角色越來(lái)越多。
在社團(tuán)建設(shè)方面，記者團(tuán)一直在為打造校園平面媒體先鋒團(tuán)隊(duì)而不斷努力，并已經(jīng)逐漸形成了自身的特色。首先是社團(tuán)文化建設(shè)方面，記者團(tuán)于今年5月22日正式成立了新聞中心記者團(tuán)團(tuán)友會(huì)，并籌集了第一期團(tuán)友會(huì)基金7000元，為記者團(tuán)今后活動(dòng)的開(kāi)展和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的建立，打下了良好的基礎(chǔ)。記者團(tuán)、記者站工作制度、以及各個(gè)部門的制度也在不斷完善，并以書面形式固定下來(lái)。
第二，在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)方面，今年4月，在學(xué)校新聞中心的組織和帶領(lǐng)下，記者團(tuán)和廣播臺(tái)宣傳骨干到惠州學(xué)院、肇慶學(xué)院進(jìn)行了為期兩天的交流學(xué)習(xí)采風(fēng)活動(dòng)，使我們能學(xué)習(xí)到其他院校同類機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)處，并不斷改進(jìn)自身的不足；6月6日，記者團(tuán)又組織了鴻潤(rùn)生態(tài)園野戰(zhàn)、燒烤、水陸拓展等戶外一日游活動(dòng)，增強(qiáng)了社團(tuán)內(nèi)部的溝通，促進(jìn)了團(tuán)友之間的感情；11月8日，為慶祝中國(guó)記者節(jié)，記者團(tuán)舉辦了學(xué)生記者媒體實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，使大家在業(yè)務(wù)和感情上都得到了很好的交流。
第三，在社團(tuán)組織建設(shè)方面：記者團(tuán)八大部門各司其職，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，尤其是外聯(lián)部、美編部、網(wǎng)絡(luò)部和秘書處四個(gè)部門，盡管沒(méi)有直接參與到校園新聞的采、寫、編工作中來(lái)，但正是他們的默默付出，才使得記者團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)能正常運(yùn)作，從而保證了各項(xiàng)工作的如期完成。在這個(gè)學(xué)期初，新聞中心記者團(tuán)黃田壩校區(qū)工作站正式成立，從而解決了學(xué)校部分學(xué)院新聞報(bào)道缺失的問(wèn)題，工作站同學(xué)們的努力和付出也頗見(jiàn)成效。當(dāng)然，在完成工作之余，我們也和17個(gè)二級(jí)學(xué)院記者站建立起掛點(diǎn)指導(dǎo)聯(lián)系的機(jī)制，為今后開(kāi)展工作和活動(dòng)提供便利。
可以說(shuō)，在這一年里，記者團(tuán)的'同學(xué)們每天都在力求進(jìn)步，在忙碌的同時(shí)，也在不斷地成長(zhǎng)；在辛勤付出的同時(shí)，也取得了驕人的成績(jī)。在今年揭曉的20xx年度廣東省高校校報(bào)好新聞評(píng)選結(jié)果中，我校選送的11件作品全部獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，二等獎(jiǎng)五項(xiàng)，三等獎(jiǎng)四項(xiàng)，位居全省同類院校前列，并創(chuàng)歷史最好成績(jī)。標(biāo)題類、版面類、消息類、通訊類的獲獎(jiǎng)作品均為記者團(tuán)成員作品。20xx年暑假期間，記者團(tuán)共推薦18人到韶關(guān)日?qǐng)?bào)和韶關(guān)電視臺(tái)等社會(huì)媒體實(shí)習(xí)，在此期間，18名實(shí)習(xí)記者共計(jì)上稿73篇。這些成績(jī)的取得，既是我們努力的證明，也是我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)然，在這一年的工作中我們也看到了很多不足之處。比如工作效率仍待提高、工作方法仍需改進(jìn)，社團(tuán)文化建設(shè)和組織建設(shè)環(huán)節(jié)相對(duì)薄弱，業(yè)務(wù)素質(zhì)水平不夠高等問(wèn)題，這些都需要我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中不斷摸索和前進(jìn)。
以上是對(duì)記者團(tuán)一年以來(lái)工作發(fā)展?fàn)顩r的總結(jié)。總的來(lái)說(shuō)，在過(guò)去的一年里，成績(jī)與不足常有，收獲與遺憾并存。我們要感謝新聞中心領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝各二級(jí)學(xué)院記者站對(duì)我們工作上的支持與配合，最要感謝的還是全團(tuán)成員這一年來(lái)盡心盡力的付出。今天的我們是自豪的，相信在我們所有人的共同努力下，明年將會(huì)是更有收獲、更為精彩的一年。
謝謝大家。
學(xué)校新聞中心工作總結(jié)2
在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，各位同事的支持下，20xx年，新聞宣傳科、校報(bào)編輯部圍繞學(xué)校的中心工作，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，鞏固新聞宣傳陣地，注重新聞策劃，細(xì)分礦大故事，形成了內(nèi)宣精彩，外宣有力的良好局面。
一、常規(guī)工作
1.創(chuàng)新機(jī)制，完善“三個(gè)聯(lián)動(dòng)”。
一是建立校院兩級(jí)聯(lián)動(dòng)制度，每個(gè)學(xué)院和部處單位都安排專人負(fù)責(zé)與學(xué)校新聞中心的聯(lián)絡(luò)，初步建立了校園新聞素材征集與共享機(jī)制。二是建立了內(nèi)外聯(lián)動(dòng)機(jī)制，一方面為校外媒體提供有價(jià)值的新聞素材，另一方面外宣主動(dòng)結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)議題對(duì)學(xué)校進(jìn)行采訪報(bào)道。三是實(shí)現(xiàn)了報(bào)網(wǎng)良性聯(lián)動(dòng)，新媒體與傳統(tǒng)媒體相互融合，有效提升了新聞傳播的效果。
2.鞏固陣地，提升新聞網(wǎng)與校報(bào)影響力。
不斷豐富礦大新聞網(wǎng)的內(nèi)容。明確了礦大新聞網(wǎng)劉勇、盧進(jìn)麗、劉尊旭分別負(fù)責(zé)的欄目，提高了更新率。全年共審核新聞近萬(wàn)條，發(fā)布6000余條，其中視點(diǎn)新聞540余條，圖片新聞5條，校園文化1500條，礦大故事149條。會(huì)同網(wǎng)絡(luò)中心開(kāi)發(fā)制作新聞網(wǎng)APP，目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成，進(jìn)入試運(yùn)行階段。
繼續(xù)發(fā)揮校報(bào)影響力。全年出版校報(bào)18期，增加深度報(bào)道、專題報(bào)道和跟蹤報(bào)道。進(jìn)一步美化校報(bào)版面，增強(qiáng)可讀性。校報(bào)上網(wǎng)，數(shù)字化發(fā)送，對(duì)上萬(wàn)個(gè)郵箱進(jìn)行精確投遞，在三個(gè)校車站點(diǎn)設(shè)置了自助取報(bào)欄。
3.把握導(dǎo)向，圍繞辦學(xué)目標(biāo)細(xì)分礦大故事。
圍繞“三個(gè)國(guó)際一流”的辦學(xué)目標(biāo)，繼續(xù)講好礦大故事。圍繞綜合改革，推出“綜合改革系列訪問(wèn)”欄目，采訪了發(fā)展規(guī)劃處、人事處、學(xué)科辦負(fù)責(zé)人及青年教師，為學(xué)校改革發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。圍繞一流的學(xué)科，策劃了我校協(xié)同創(chuàng)新外宣稿及畢業(yè)生看專業(yè)系列報(bào)道，翻譯并刊登了卡羅·盧比亞及陳清泉院士來(lái)校演講的內(nèi)容。圍繞一流的人才，推出了“礦大人物”、“青年才俊”、“最受歡迎教師”等欄目。圍繞一流的學(xué)生，推出了“每日一星”、“新生新鮮事”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等欄目。此外圍繞紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，推出了20篇專稿，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
4.擴(kuò)大影響，加大外宣策劃的力度。
圍繞學(xué)校中心工作或重大活動(dòng)，形成了多家重要媒體規(guī)模大、氣氛濃、影響廣的宣傳合力。重要報(bào)道包括《科技日?qǐng)?bào)》兩篇頭版頭條文章，《中國(guó)能源報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》的兩篇頭版文章，《中國(guó)礦業(yè)報(bào)》、《江蘇教育報(bào)》的專版文章。7月3日，《科技日?qǐng)?bào)》頭版頭條報(bào)道了我校服務(wù)煤炭行業(yè)，產(chǎn)學(xué)研融合，實(shí)施協(xié)同創(chuàng)新的探索和實(shí)踐。10月11日，《科技日?qǐng)?bào)》頭版頭條報(bào)道我校的院士、安全專家共同呼吁推進(jìn)煤與瓦斯共采。11月16日，《中國(guó)能源報(bào)》頭版報(bào)道專訪中國(guó)礦業(yè)大學(xué)錢鳴高院士文章。11月29日，《中國(guó)青年報(bào)》頭版對(duì)青年恒好公益創(chuàng)業(yè)孵化基地在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)落地的情況進(jìn)行了報(bào)道。9月初，《中國(guó)礦業(yè)報(bào)》、《中國(guó)煤炭報(bào)》、《江蘇教育報(bào)》、《徐州日?qǐng)?bào)》以專版或者專欄的方式報(bào)道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的.中國(guó)礦業(yè)大學(xué)。11月10日，CCTV-5等多家媒體報(bào)道我校第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國(guó)高校半程馬拉松賽。全年各大報(bào)紙外宣稿件230多篇，主流網(wǎng)站發(fā)表稿件5000多篇。此外，對(duì)20xx年外宣稿件進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與獎(jiǎng)勵(lì)，召開(kāi)了新聞宣傳工作座談會(huì)。
此外，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好包括化工學(xué)院實(shí)驗(yàn)室爆燃事件在的各類負(fù)面新聞的媒體應(yīng)對(duì)工作。
5.規(guī)范制度，理順新聞工作流程。
按照服務(wù)群眾、方便師生的要求，對(duì)我校新聞宣傳制作進(jìn)行了梳理，進(jìn)一步完善了《新聞工作流程及規(guī)范》、《關(guān)于擴(kuò)大新聞線索來(lái)源的實(shí)施意見(jiàn)》、《中國(guó)礦業(yè)大學(xué)接待媒體記者經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》等規(guī)章制度，形成了《學(xué)院新聞宣傳報(bào)道情況統(tǒng)計(jì)方案》。加強(qiáng)了內(nèi)部工作流程規(guī)范，進(jìn)一步明確了新聞宣傳科三人的分工與合作。
6.加強(qiáng)服務(wù)，凝聚新聞宣傳合力。
堅(jiān)持“用服務(wù)贏得尊重”的理念，加強(qiáng)與學(xué)院和部門的溝通交流。開(kāi)設(shè)新聞宣傳寫作指導(dǎo)講座8場(chǎng)，指導(dǎo)舉辦第三屆徐州市大學(xué)生記者文化節(jié)，開(kāi)展活動(dòng)15項(xiàng)，評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)院傳媒中心”9個(gè)、“十佳”和“優(yōu)秀”大學(xué)生記者48人。
7.開(kāi)拓創(chuàng)新，提升新聞從業(yè)能力。
針對(duì)做好外宣及危機(jī)應(yīng)對(duì)，邀請(qǐng)新華日?qǐng)?bào)記者李剛來(lái)校進(jìn)行專題研究。通過(guò)課題研究、工作研討、繼續(xù)學(xué)習(xí)等形式，不斷提升新聞宣傳工作能力和水平。在全國(guó)高校校報(bào)好新聞評(píng)選中，校報(bào)有四件作品獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)兩項(xiàng);在江蘇省高校校報(bào)好新聞評(píng)選中，校報(bào)有五件作品獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)二項(xiàng)，三等獎(jiǎng)二項(xiàng)。個(gè)人獲得“機(jī)關(guān)管理服務(wù)標(biāo)兵”稱號(hào)。工作之余，注重理論研究，熟悉媒體發(fā)展規(guī)律，撰寫論文四篇，在《現(xiàn)代傳媒》、《新聞研究》發(fā)表了兩篇論文。
二、創(chuàng)新工作
1.加大外宣策劃力度，實(shí)現(xiàn)了外宣新的突破。主要包括《科技日?qǐng)?bào)》兩篇頭版頭條文章，《中國(guó)能源報(bào)》一篇頭版文章。
2.把握導(dǎo)向，圍繞“三個(gè)國(guó)際一流”的辦學(xué)目標(biāo)細(xì)分礦大故事。推出了“畢業(yè)生看專業(yè)”、“每日一星”、“新生新鮮事”、“青年才俊”等系列欄目。
三、不足
1.融媒體沒(méi)有充分發(fā)揮作用。
2.內(nèi)宣合力沒(méi)能很好地轉(zhuǎn)化為外宣動(dòng)力。
學(xué)校新聞中心工作總結(jié)3
新聞中心是社聯(lián)向外界傳播社團(tuán)文化與精神面貌的媒體，是聯(lián)系社聯(lián)與學(xué)生、社團(tuán)與學(xué)生的紐帶。作為社聯(lián)中的一個(gè)獨(dú)立部門，它承載著自己獨(dú)特的使命，同時(shí)，因著專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)，它對(duì)人才的選擇有一定的要求。一個(gè)學(xué)期來(lái)，新聞中心完成了它的任務(wù)，不算出色，卻是盡自己最大努力。下面我從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)：
一、大一的培養(yǎng)
11.大二成員的分工
新聞中心現(xiàn)在有5個(gè)大二成員和16個(gè)大一考察成員。5個(gè)大二成員憑著自己堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的決心留了下來(lái)成為新聞中心又一任主人；而在9月的招新中新聞中心有64人參加面試，最終留下13人，在第二輪的招新中又進(jìn)3人，至此，考察成員16人已塵埃落定。大二成員根據(jù)個(gè)人的性格與能力分析對(duì)帶領(lǐng)考察成員有了細(xì)致的分工：我負(fù)責(zé)新聞大一一把抓，但偏重于新聞的培訓(xùn)；唐李珍與周艷紅負(fù)責(zé)考察成員的紀(jì)律、新聞的分配等；熊俊負(fù)責(zé)對(duì)考察成員的心理狀態(tài)進(jìn)行把握、夏瓊則負(fù)責(zé)辦公室值班安排及新聞中心內(nèi)部活動(dòng)的安排，各個(gè)成員分工合作，配合默契，新聞中心呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
2、大一成員的培訓(xùn)
大一成員通過(guò)面試、筆試進(jìn)來(lái)之后對(duì)新聞中心及社聯(lián)的結(jié)構(gòu)都不清楚、對(duì)新聞的寫作也不太明白、互相之間的認(rèn)識(shí)也不夠，對(duì)此，我們安排了多次培訓(xùn)：1）、在大一成員正式進(jìn)入新聞中心的第一周，由主任劉娟學(xué)姐在7—306教室進(jìn)行了一次深刻的新聞初級(jí)培訓(xùn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)新聞的定義及形式，讓大一成員對(duì)新聞?dòng)辛顺醪搅私狻?）、接下來(lái)四周內(nèi)的星期五，我們都在綜合103給大一成員進(jìn)行校園新聞的培訓(xùn)，學(xué)姐詳盡的講解搭配多媒體的放映讓他們印象更加深刻。
3內(nèi)部活動(dòng)的開(kāi)展
新聞中心是個(gè)幕后部門，臺(tái)前的同學(xué)看不到幕后的工作，而在新聞中心工作又是個(gè)乏味的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中又不能得到實(shí)質(zhì)性的收獲，所以新聞中心對(duì)大一成員來(lái)說(shuō)吸引力并不大，可以說(shuō)沒(méi)有什么特殊的因素能吸引到他們，我們只能依靠人為因素增強(qiáng)他們對(duì)新聞中心的感情，提升自身的人格魅力和內(nèi)部開(kāi)展活動(dòng)是我們所做的努力。
一方面大二成員通過(guò)不斷與其他部門成員的交流吸取其他部門的長(zhǎng)處以及其他部門成員對(duì)于待人方面的心得體會(huì)，同時(shí)也能夠及時(shí)了解社聯(lián)的動(dòng)態(tài)。另一方面，我們多次開(kāi)展內(nèi)部活動(dòng)增強(qiáng)內(nèi)部成員的感情交流。新聞中心不像宣傳中心，大家經(jīng)常一起工作，慢慢的磨合出了感情，而我們每一次只能派一兩個(gè)人出去寫新聞，這就使得我們內(nèi)部成員之間凝聚力不夠，組織中顯得有些渙散，對(duì)此，我們只能通過(guò)多開(kāi)展活動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)。值得提出的是，我們特地從社工系請(qǐng)來(lái)專業(yè)人員個(gè)大一成員作了一次正式的素質(zhì)拓展活動(dòng)，為他們充分認(rèn)識(shí)和了解互相提供了廣闊的平臺(tái)，也讓他們第一次在新聞中心留下了開(kāi)懷的笑聲。自那以后，我們小活動(dòng)、小素質(zhì)拓展不斷。通過(guò)這些活動(dòng)，我們?cè)鰪?qiáng)了內(nèi)部成員的凝聚力，使他們對(duì)于新聞中心有了一個(gè)感情寄托，相信現(xiàn)在新聞中心的16個(gè)考察成員能夠排除萬(wàn)難留下來(lái)，共同為新聞中心的發(fā)展而奮斗。
二、新聞中心的運(yùn)作情況
1、出勤簽到和例會(huì)是整個(gè)社聯(lián)都要執(zhí)行的一項(xiàng)出勤任務(wù)，特別是對(duì)于像新聞中心和宣傳中心這樣還帶有考察成員的獨(dú)立部門。我們每天準(zhǔn)時(shí)在第二節(jié)課后的中心花壇集合簽到，風(fēng)雨無(wú)阻。一來(lái)將當(dāng)天的任務(wù)分配下去，二來(lái)聯(lián)絡(luò)大家的感情。另外，每周二的12：40，我們會(huì)在自己的辦公室開(kāi)例會(huì)，一方面總結(jié)大家一周來(lái)的表現(xiàn)，安排下一周的工作；另一方面講解大一成員寫的新聞，指出他們的不足和優(yōu)點(diǎn)；第三，將社聯(lián)最近的情況告訴大家，讓他們對(duì)社聯(lián)也有了解；第四，聽(tīng)聽(tīng)大一成員的心聲，他們對(duì)于新聞中心的意見(jiàn)以及發(fā)展新聞中心的建議；第五，內(nèi)部搞些小活動(dòng)，緩和緩和氣氛。
2、辦公室這個(gè)學(xué)期我們終于迎來(lái)了新聞中心自己的辦公室，所以辦公室的布置也是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)。辦公室是新聞中心工作的根據(jù)地，應(yīng)該有新聞中心的特色，我們?yōu)檗k公室的裝扮花了大力氣，可是因?yàn)榉N種原因還是不盡人意。我們想以后邊工作邊繼續(xù)美化我們的辦公室，使它真正成為新聞中心溫馨的家。另外，我們也安排了辦公室的`值班，為新聞中心的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了便利。
3、新聞新聞的寫作是我們新聞中心最本職的工作，這個(gè)學(xué)期我們新聞的寫作都是通過(guò)新聞中心成員之間合理安排、合理調(diào)配完成的，新聞中心各個(gè)成員自覺(jué)履行自己的職責(zé)，做到每人有事做，形成了一種和諧向上的氛圍。另外，針對(duì)社聯(lián)有時(shí)活動(dòng)多有時(shí)活動(dòng)少的情況，我們要求大一成員每周寫一篇日常新聞，以此練筆。本學(xué)期內(nèi)，大二成員分工協(xié)作完成了換屆選舉一些材料的編寫。
這就是我對(duì)我新聞中心工作的總結(jié)，在這當(dāng)中，我總結(jié)出部門的一些不足：一方面，新聞中心沒(méi)有足夠的吸引力，工作又比較乏味，導(dǎo)致人心有些渙散，不能擰成一股繩；另一方面，新聞中心沒(méi)有自己的品牌活動(dòng)，別人對(duì)于新聞中心并不知道，這也使得內(nèi)部成員在新聞中心沒(méi)有那種自豪感，無(wú)形之中降低了新聞中心的吸引力。而我自身也存在著一些缺陷：
1、在帶大一方面，我沒(méi)有足夠的人格魅力能夠留住他們
2、我自身能力不強(qiáng)，不管是交際能力還是新聞的寫作能力，我都感覺(jué)有些力不從心，
3、我沒(méi)有身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的魄力。我恨慚愧，但我會(huì)不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)奮力向前。相信下一年的新聞中心在我們21位成員的共同努力下會(huì)更加的繽紛多彩。
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