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【推薦】學(xué)滑板作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)滑板作文10篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】學(xué)滑板作文10篇

學(xué)滑板作文篇1

　　今天中午，我看到哥哥姐姐們騎三輪滑板車，我心里癢癢的`。就跟姐姐說：“能不能教我學(xué)滑板車？”姐姐說：“可以”于是姐姐讓我雙腳站到滑板車上，耐心教我，腿如何移動，身子如何跟著移動，眼睛要目視前方。

　　說完姐姐還讓我自己騎這感覺一下，我小心翼翼地按這姐姐教我的方法慢慢地向前滑著。由于我好緊張，有幾次都撞到墻上，但是我還沒有放棄，在姐姐和老師的鼓勵下，我終于基本上學(xué)會了騎滑板車。從這件事情上，我知到了一個道理，做什么事情都不容易，都要動腦筋去做。

學(xué)滑板作文篇2

　　晚上，我和媽媽一起在家樓下籃球場打籃球。正好碰上了朋友袁洲利，他還玩著滑板。好奇心大的我也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)玩滑板。

　　媽媽同意了，袁洲利也同意了，他把滑板借給我，媽媽來扶我學(xué)。我剛上滑板，連站也站不穩(wěn)，一下子就摔了下來，袁洲利告訴我，上滑板了人要保持平衡，不能搖晃，要加速得后腳前后擺動。我聽了他的話，又爬了起來，繼續(xù)讓媽媽扶著我學(xué)，這次我成功的站上了滑板，可是我的身體總是保持不了平衡。我和媽媽都急的團團轉(zhuǎn)：怎么這個滑板這么難學(xué)�。�

　　我依然不肯放棄，還要堅持繼續(xù)學(xué)下去，媽媽也非常配合，漸漸我松開了媽媽的'一只手，袁洲利也在邊上鼓勵我，我越來越有信心了，勇敢的再松開媽媽的另一只手�！拔覍W(xué)會了！”我高興地歡呼起來，我又慢慢的加起速來，都輕松自如。

　　第二天，媽媽也給我買了一塊滑板，我可開心了。慢慢的，我越來越會玩滑板了。我和袁洲利經(jīng)常在樓下一起玩滑板，院子里的小孩子們也有很多都加入了我們玩滑板的行列。

學(xué)滑板作文篇3

　　在成長的過程中，一個個“第一次”就像一個個腳印。印在你我成長的道路上。每一個人都要經(jīng)歷許許多多的第一次。其中我第一次學(xué)滑板的過程讓我至今歷歷在目。

　　暑假里的一天，爸爸給我買了一個嶄新的滑板，我拿著自己夢寐以求想要得到的滑板愛不釋手。從那時起我就下定決心一定要把滑板學(xué)會！

　　第一次我學(xué)滑板的時候，根本就沒有放在眼里。左腳一踏，右腳一蹬，這時我的右腳蹬了以后馬上把右腳放在滑板上，然而，我的右腳還沒有踏在滑板上，我立刻踉蹌的摔了個四腳朝天。我不信，這種難度系數(shù)很低的滑板，我怎么可能不會？這一次我信心十足，當然也要小心翼翼，免得又摔的屁股開一朵“花”。我左腳一踏，右腳一蹬，我又立刻把右腳踏上去。我歪歪倒倒的向前行了幾米以后，卻沒有注意前面是一堵墻，我“砰”的一聲撞在墻上，“哎”，我對著天說：“沒想到滑個滑板都這么苦，這么難��！”

　　萬般無奈之下我只好去請我的表哥來教我。表哥告訴我，上板時先用左腳踏上滑板，趁著沖勁右腳上板，然后身體有節(jié)奏的扭動使滑板前進。說著還給我做示范。我照著表哥的樣子試了兩次，可是因為左腳踏板滑的時候都太快了，所以右腳不敢上板。第三次時，雖然右腳上去了，但因為沒有掌握好平衡摔了個四腳朝天。我惱羞成怒，狠狠的'踢了兩下滑板，真想永遠也不學(xué)滑板了。這時表哥告訴我：“學(xué)滑板就是要有耐心，只有反復(fù)的練習(xí)，在失敗中找到方法和技巧，才能成功！”聽了表哥的話，我又耐下性子學(xué)了起來。每一次，無論我摔得多嚴重，都是擦干血跡后繼續(xù)練習(xí)。正如一首歌中唱的：“風(fēng)雨中這點痛算什么———”終于在我不懈的努力下，我學(xué)會了滑板！爸爸媽媽都夸我是個有毅力的好孩子，我心里別提有多美了！

　　通過學(xué)習(xí)滑板，我明白了：經(jīng)過這件事，我明白了一個生活的道理：一個人不管做什么事，都不能急于求成，要心平氣和，還要有恒心，遇到任何困難都不能輕易放棄，只有這樣，才能把事做好。

學(xué)滑板作文篇4

　　“困難就像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱他就強�！边@一句話，使我想起了一件讓我記憶猶新的事

　　那一天，是一個炎熱的星期六。我到樓下去玩，看到一些小伙伴在玩滑板，個個都很厲害，高手云集。我很羨慕他們，心想：我也要學(xué)滑滑板。于是就下定決心要學(xué)滑板。

　　下午，我到表哥家借來了一個嶄新的滑板，并讓他來陪我練。我興高采烈的把滑板拿下樓，我看著它那簡單的構(gòu)造，心想應(yīng)該不難學(xué)，但事實并不是我想的這樣。我一腳踩上去，另一只腳還沒搭上，就站不穩(wěn)，差點摔下來。我很不甘心，自言自語：“看來是我低估了它”于是我要表哥扶我上板，然后我自己滑，一下又摔倒了，受了點傷，頭上的汗水像瀑布一樣往下流。我的心被烏云遮住了，頓時灰暗了，沮喪地坐在地上，周圍的樹都低下了頭。哥哥來到我身邊，拿來了一個彈簧，指著它，安慰我說：“學(xué)滑板和做事都一樣，很難一氣呵成，只要遇到困難不退縮，一步一步地學(xué)，才能取得成就，因為困難就像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱他就強�！�

　　聽了哥哥語重心長的話，我找回了自己的自信心和勇氣，我拿起了滑板，一步一步的.慢慢學(xué)，雖然偶然有一些曲折，但我沒有放棄。練了好久，我欣喜若狂，因為我終于學(xué)會了直滑，雖然還不是很好，但對我來說已經(jīng)是很大的成功了。

　　雖然學(xué)會了一點點，可我沒有因此而驕傲，我還要繼續(xù)努力練習(xí)。

　　就這樣，我又練了好幾天，終于功夫不負有心人，學(xué)會了基本的技能。這是我的努力成果，我是用汗水換回來的。

　　“困難就像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱他就強�！睂W(xué)滑板這樣，學(xué)習(xí)也要這樣，我們應(yīng)該不怕困難，困難只是紙老虎，要勇于去克服它。

學(xué)滑板作文篇5

　　五歲那年，奶奶給我買了一輛滑板車。從此，我有了第一輛交通工具——滑板車

　　剛買來的那幾天，我不會滑，只能讓奶奶一邊扶著一邊用腳蹬，這樣的速度只能跟蝸牛比！于是，我頭腦中閃過一個念頭：自己來學(xué)習(xí)滑板車，不放棄，不氣餒，練得比自己跑的.還快！但我當時那么小，給家長說百分百是不同意的，于是，我便偷偷摸摸的開始練習(xí)起來。

　　中午，趁奶奶不注意，溜出了家門，推上車子，一口氣拖到了后院，累的氣喘吁吁，好半天才喘過氣來。

　　學(xué)著以前有奶奶的樣子，一只腳放在車子上，另一只放在地上，只能剛剛穩(wěn)住平滑，一不注意，就會一下子爬在土里，來個“嘴啃泥”，這點很重要。

　　過后，我覺得差不多可以滑了，但總不敢滑，總是想著要把腿給蹬出去，可是心里總沒底，不敢蹬，就變成了“心里想，卻不做”的標準行為了，就這樣一點一點的磨時間，眼看快過去兩個小時，中午馬上就要去了，我這才橫下一條心，腿使上有史以來最大的力氣，向前一下子滑了出去，終于會滑了，可后面慘了，遇到一面墻，我剛回滑，不會控制方向，結(jié)果，一下子撞到墻上，還好，下面是松土，車子撞擊墻后，我彈進了松土中，昨天下得雨，把凹得地方存進了水，這一摔，來了一個標準動作，來了個“人啃泥”，就這樣，我?guī)е嗨�，一臉狼狽得回家了。

　　終于，在一個陽光明媚的中午，我學(xué)會了。

　　我上車后，做好了姿勢，眼一閉，腳一蹬，走了起來后，我又加了幾把勁，在拐彎處，我把“方向盤”向右一擺，穿過去了，我把車調(diào)過來，又做了一次，依舊成功了，我學(xué)會了。

　　現(xiàn)在想起這件事，我就覺得我有堅持力。我編了一首用于記住如何玩滑板出的小兒歌：

　　上車時，擺姿勢，腿放齊。

　　腳一蹬，不害怕，不終止。

　　拐彎處，方向盤，左右轉(zhuǎn)。

　　玩滑板，不可怕，還歡快。

學(xué)滑板作文篇6

　　現(xiàn)在有很多同學(xué)已經(jīng)會滑滑板了，我覺得自己有些落后，所以我向大哥借了一個滑板，利用自己寫作業(yè)的'休息時間來練習(xí)滑板。

　　我以前讓宇恒教過我，對我說了一些怎樣讓滑板前進怎樣上滑板等技巧。就是沒有真正試驗過，所以還是菜鳥，但至少我還是比其他人學(xué)起來容易一些。

　　我決定我的第一個目標就是先滑起來，這個目標很簡單，我只用了半天就了如指掌了，不過每次練習(xí)滑的時候上滑板很難，滑起來就不難了，只要一上去，甩動后腿，滑板就向前滑了。

　　下一個目標是上滑板。我相信：只要付出努力，就會有收獲。就像毛澤東說的一樣：世上無難事，只怕有心人。我計劃等我學(xué)會了滑板，準備和薛宇恒他們來一場比賽，一決高下。

學(xué)滑板作文篇7

　　今天，我下去玩，看到小伙伴都在玩滑板。我也想試試，我便拿著我的滑板下樓去。剛練的時候，我光摔倒，那時我快沒有信心了，一些小伙伴給我說：“別灰心，再來?”在他們的鼓勵下，我漸漸有了信心。在我自己的`努力下，現(xiàn)在能滑很遠了。通過學(xué)滑板這件事，我明白了一個道理：相信自己，就能成功?

學(xué)滑板作文篇8

　　前幾個禮拜，我到懷德苑小學(xué)的操場上散步，看見好多小朋友在滑滑板，他們有的在和同伴們說說笑笑，有的就在那里獨自一個人迅速地滑著，還有幾個還沒學(xué)幾天的孩子在家長的幫助下，開始滑了起來，看著他們自由自在、開開心心的樣子，真是羨慕極了！

　　我想：若是我也能像他們一樣會滑滑板，那該多好�。“职衷谝慌运坪蹩闯隽宋业男乃�，問我：“你也想學(xué)滑板嗎？滑板可不是容易的事，一摔下來，可是青一塊紫一塊的`！”“小看人！別人能干的事，我也一定能干好�！蔽也环䴕獾卣f。

　　晚上，爸爸幫我在網(wǎng)上購買了一塊橙色的滑板。第二天，我們就來到懷德苑小學(xué)的操場上，我拉著爸爸的手，就站了起來。誰想到還沒站直，“嘩嚓”一聲就摔倒了，還好我戴了護膝，要不然我早就摔得鼻青臉腫了。這時，有個小姑娘跳下她自己的滑板，指著我的腳說：“你的左腳應(yīng)該先上滑板，然后再上右腳，記住滑的時候，右腳的后跟還要不停地抖，身體要站直，保持平衡�！蔽艺J真地聽著，她好似一位教練在指導(dǎo)我。我拉著爸爸的手，用后跟用力地抖了起來。不一會兒，我挺著腰，自己感覺平穩(wěn)了些，這時，爸爸也松了手，讓我自己滑了起來，爸爸說：“如果自己感覺要摔下來，那你可以跳下來�！币粫䞍海野l(fā)現(xiàn)前面有人，于是就趕緊跳了下來。啊，學(xué)滑板真不容易啊！

　　美好的時光總是那么短暫，我該回家了，我多想再滑一會兒��！

學(xué)滑板作文篇9

　　暑假的一天，我寫好作業(yè)，沒事干，看見我的朋友聰聰站在滑板上快樂地滑著。我覺得十分好玩，就上前去問：“聰聰，能不能把滑板借我玩一下？”“行。”

　　我先讓聰聰示范一下，看見他先把左腳踏上滑板，右腳點地，等身體平穩(wěn)的時候，馬上把右腳挪上，然后，不停地抖動著右腳，滑板車就這樣穩(wěn)穩(wěn)地向前溜走了。

　　這東西看著容易，學(xué)著難。瞧我！也學(xué)著聰聰?shù)臉幼�，沒等我的.右腳上去，哎喲！就摔了一個大跟斗。聰聰說：“你別急，像騎自行車一樣，等身體平衡了，右腳再踏上去�！蔽矣衷嚵藥紫�，雙腳是站滑板上了，可是右腳踩得太向后又太用力了，滑板嘩的一下沖向前面，我又摔了四腳朝天，痛得我半天也爬不起來。我像泄了氣的皮球，氣呼呼地說：“不玩了！”這時，爸爸看見了說：“做什么事都要有耐心，要有始有終，不能半途而廢，難道你就被這點困難嚇倒了嗎？”我聽了爸爸的話，又向聰聰請教了一些技巧。然后，又開始練習(xí)起來，摔倒了就爬起來，爬起又摔倒，再爬起……經(jīng)過無數(shù)次摔跤初中，我終于學(xué)會了這高難度的滑板。

　　現(xiàn)在我可以輕松地駕駛著滑板車在場地上來回自如。通過這件事使我知道不管做任何事，只要不怕困難，持之以恒總會成功。古話說的好“世上無難事，只怕有心人”。

學(xué)滑板作文篇10

　　放暑假了，我決定要學(xué)習(xí)滑板。

　　第一天拿到滑板時，我的膽子有點小，不敢往前滑。于是爸爸就給我和姐姐做示范。外公和媽媽一個人在我身前，一個人在我身后，一直鼓勵我：“不會摔倒的，有我們保護你呢！要膽大一些�！庇辛怂麄兊谋Ｗo，我果然找到了點滑行的感覺。第二天，我的膽子變大了，已經(jīng)能自己上滑板，還可以不要媽媽的保護，我真高興啊！到了第三天，我的`平衡能力和滑行速度都已經(jīng)有很大的進步，外公夸我真棒！在以后的日子里，我就覺得自己已經(jīng)完全學(xué)會了滑板。于是有一天晚上，我從斜坡上往下滑，開始滑得真順，有飄的感覺。后來又換了個斜度高點的斜坡，一不小心摔了一跤，腳上滑破了，流血了，膝蓋上也蹭破了，我號啕大哭，說：“我不能走路了，我再也不來這兒滑板了�！卑职终f：“勇敢點，這是皮外傷，玩滑板摔傷是件正常的事。只有堅持滑板，以后滑板的水平才會越來越好。”

　　又過了幾天，我的傷終于好了，我又嚷著讓爸爸帶我去那斜坡上玩滑板了!是的，老師也常說：“堅持到底就是勝利！”

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