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學(xué)象棋作文

時間:2023-04-12 10:09:27 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)象棋作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的學(xué)象棋作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)象棋作文10篇

學(xué)象棋作文 篇1

  我今年寒假在樓下和一個叔叔學(xué)會了下象棋,我還學(xué)會了象棋的知識,如下:

  棋子就擺在交叉點上。中間部分,也就是棋盤的第五,第六兩橫線之間末畫豎線的空白地帶稱為“河界”。在中國象棋的棋盤中間,常有一區(qū)空隙,上寫有“楚河”、“漢界”字樣,這是以下棋比況歷史上的“楚漢戰(zhàn)爭”。據(jù)史料記載,“楚河漢界”在古代的滎陽、成皋一帶,該地北臨黃河,西依邙山,東連平原,南接嵩山,是歷代兵家興師動眾的戰(zhàn)場。公元前203年,劉邦出兵攻打楚國,項羽糧缺兵乏,被迫提出了“中分天下,割鴻溝以西為漢,以東為楚”的要求,從此就有了楚河漢界的說法。至今,在滎陽廣武山上還保留有兩座遙遙相對的古城遺址,西邊那座叫漢王城,東邊的.叫霸王城,傳說就是當年的劉邦、項羽所筑。兩城中間,有一條寬約300米的大溝,這就是人們平常所說的鴻溝,也是象棋盤上所標界河的依據(jù)。

  兩端的中間,也就是兩端第四條到第六條豎線之間的正方形部位,以斜交叉線構(gòu)成“米”字方格的地方,叫作“九宮”(它恰好有九個交叉點),象征著中軍帳。

  我還學(xué)會了象棋的口語歌:馬走日字,象飛田.車走直路,炮翻山.士走斜路護將邊.小卒子一去不回還.

  現(xiàn)在我的象棋水平已經(jīng)不錯了,希望同學(xué)們和我一起下象棋。

學(xué)象棋作文 篇2

  中國象棋魅力無窮,我喜歡下象棋。我在學(xué)習(xí)下象棋的過程中飽嘗了艱辛和困惑,也有過喜悅,我曾一度要放棄,最后還是喜悅讓我堅持了下來。

  就讀一二年級的時候,每天放學(xué)回家的路上,我都在看見有一些老人在路旁玩什么,還有很多的人圍觀。因為當時年紀小,只關(guān)注與自己興趣有關(guān)的事,所以不知道他們在干什么。一次我問爸爸:“他們在干什么?還吸引了那么多的人觀看?”爸爸告訴我他們是在下中國象棋。我心想有那么多人看下象棋,想必這象棋一定很讓人喜愛,假如我要是學(xué)會了,嘿嘿!想到這里我便激動地對爸爸說:“我要學(xué)習(xí)下象棋!”爸爸說:“下象棋可不是那么簡單的,必須要吃苦,要有百折不撓的精神”!皼]有問題,我肯定能夠?qū)W會的!

  就這樣學(xué)下象棋的念頭一直縈繞在我的心里。爸爸為了滿足我的心愿送我去

  少年宮學(xué)習(xí)下象棋,從此我就與中國象棋結(jié)了緣。起初,我在課外班上可認真了,什么馬走日,象走田……,這類初始技能深深地印在腦海里。很快我就可以上陣了,還經(jīng)常得到輔導(dǎo)老師的表揚。在家里每天我都要抽出點時間來看象棋的書籍,還和媽媽殺上一兩盤。經(jīng)過一段時間,我的棋藝大增,與我一起學(xué)習(xí)象棋的同學(xué)幾乎都不是我的對手了。當時我可得意了,大膽地向“至高無上”的'爸爸提出了挑戰(zhàn)。結(jié)果三局兩勝,我贏了,其實是爸爸故意輸給我的,但當時我不知道,認為我的棋術(shù)很高明了,誰都比不過我了。因此在家里不想下棋了,連課外班也不想去了,就這樣把學(xué)習(xí)下象棋的事放棄了,荒廢了。

  升入三年級,學(xué)校的興趣小組有象棋組,我報了名學(xué)習(xí)。在課上第一場比賽是在同年級的同學(xué)之間進行。俗話說:山外有山,人外有人,做人不能驕傲自滿。我剛一上場就感到十分地吃力,不知道是我的手生了呢,還是對方太強了,總之我敗下了陣來。我開始反思,盲目的驕傲自滿是我失敗的主要原因,學(xué)習(xí)什么都要有刻苦鉆研的精神,干什么事都要堅持不懈。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香呀!于是我重整旗鼓,繼續(xù)認真地學(xué)了起來,刻苦地反復(fù)地練習(xí)。

  功夫不負有心人,我的棋技越來越好,到期未時,我在這個班上取得了優(yōu)異的成績,享受到了成功的快樂!

學(xué)象棋作文 篇3

  我喜歡下圍棋,下跳棋,下軍旗,但是我更喜歡下象棋。以前我還是個“菜鳥”的時候,我連“馬走日字”、“象走田”都不知道,更別提下棋了,可是,隨著時光的流逝,隨著我不斷努力練習(xí)和實戰(zhàn),我已經(jīng)成為一名老手了。今天,我證明了自己。

  我的對手是爺爺,一開始,我出師不利,被爺爺殺得丟兵棄馬,我就像熱鍋上的螞蟻——記得團團轉(zhuǎn)。心想:“唉,就快要輸了,我是該自己去送死呢,還是等爺爺來攻擊呢?”正在我絕望的時候,我眼前一亮,驚奇的發(fā)現(xiàn)還有一個“車”窩在家里沒有動,便立刻把它派了出來,連連殺退爺爺幾個棋子,這回該爺爺著急了,只見他滿臉苦色,嘴里不停地念著:“不好辦了,不好辦了!”最后,我先給爺爺來了個“將軍抽車”,然后用“錯車”戰(zhàn)勝了爺爺,我得意極了。

  下象棋不僅僅是一種娛樂的游戲,它更是一種生活中的`樂趣,它教會了我遇到任何困難的時候不要慌亂,不要著急,要善于觀察,善于思考。我愛象棋!

  作文四、學(xué)象棋

學(xué)象棋作文 篇4

  一尺見方的棋盤,縱橫交錯的線條,紅黑三十二枚棋子,構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。

  平常,我總愛和爸爸、同學(xué)下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂無窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,趾高氣揚;敗了,決不灰心,總結(jié)教訓(xùn),下次一定能贏。不過,我對象棋的偏愛,更在于它對我的啟發(fā)和幫助。

  一次,我和爸爸下棋,開始勢均力敵,漸漸地,爸爸的局勢開始不穩(wěn)定了。我很自信,覺得自己的陣地固若金湯,堅如磐石,便有些飄飄然了。我坐在椅子上,蹺著腳,輕輕地哼著流行歌曲,身子輕輕晃動著。而爸爸卻沉著身,緊鎖雙眉,目光在每個棋子上掃過,又直起身,注視一會兒棋盤。忽然,他眉毛一挑,眼睛里露出喜悅的目光,但很快又嚴肅起來。他把擋在“將”前面的.“象”挪開,又注視起棋盤來。“哈哈!”我就盼著爸爸走這一步呢!急忙把自己的“車”挪到了爸爸“象”原來的位置上。我想這下贏定了,剛想站起來收拾棋盤,只見爸爸不慌不忙地把“象”挪了回來,把我的“車”吃掉了。“!”我大驚失色,懊悔之余,深深地體會到:無論做什么事都要小心謹慎,絕不能草率行事。

  另一次,我和爸爸下棋,十分被動。左半邊雖然實力雄厚,但進攻不利。右半邊兵力空虛,對方的攻勢很強,防不勝防。正在這時,爸爸好像想起了什么事,離開了座位,去廚房了。我見機會來了,向廚房望了望,見爸爸還沒回來,趕快從自己失掉的一堆棋子里摸出一只“車”,又把棋盤上爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的把戲,不知是爸爸的疏忽,還是有意讓我一盤,雖然我贏了這盤棋,卻沒有絲毫快活之感。我又感到:名不符實的虛榮是要不得的。

  下棋,陶冶情操,鍛煉思維敏捷,對我又有這么大的啟發(fā)和幫助,我越發(fā)喜歡下象棋了。

學(xué)象棋作文 篇5

  在一次數(shù)學(xué)課上,有道題——一個棋盤圖,問“馬”前進后的坐標是什么?全班人異口同聲,只有我一個萌萌的看著屏幕,因為我在這個方面什么也不懂。今天寫完作業(yè)后,趁著爸爸在家,就抓緊學(xué)。弟弟在月考前就學(xué)過了,現(xiàn)在聽說我要學(xué),就在我面前炫耀。

  “馬走日,象走田……”他們你父子倆好像覺得我現(xiàn)在腦子夠用,口訣誰不會背?咋走。堪职帜托牡亟涛,但我一時接受不了這么多,一開始越學(xué)越懵。準備放棄時,好像又看懂了,這讓我自己都特別意外。爸媽咪要去買菜,我決定和弟弟公開戰(zhàn)一次,爸爸幫不了誰。

  我是紅方,下了馬后,突然想起爸爸說過:不建議第一步走馬。果然,場面僵住了,我們誰也不知道下哪,不知所措了幾分鐘,看到一條路就下。之后幾回合,我腦子里像一團亂麻,毫無頭緒。

  一片僵局,縷也縷摟不清,最后和平分局。但是最后說起來,那規(guī)律我還是沒記全。

學(xué)象棋作文 篇6

  我的爺爺身材瘦瘦高高的,走路時挺著腰板,像解放軍戰(zhàn)士在巡邏。他的'頭發(fā)有黑有白,一根一根豎著,像一個個樹枝。爺爺?shù)难劬Υ蟠蟮,像兩顆寶石,嘴巴里常會吐出令人忍俊不禁的話。

  爺爺?shù)男愿耖_朗,愛好下象棋。他經(jīng)常和我下象棋,每次都能贏我,爺爺總是安慰我說:“這次輸了,下一次一定能贏!庇幸淮,我叫爺爺帶我去游樂場,他說:“好的,但是我要先出去一下!边@一去就是兩個小時,我等不及了,就出去找他,沒想到他正在廣場上和別人下起了象棋。我叫他帶我去游樂場玩玩,爺爺總是說:“我先把這一盤下好,就帶你去!币槐P下完了,我叫爺爺帶我去玩,爺爺卻又說:“不行,這盤我輸了,再來一盤!”我等啊,等!太陽快落山了,游樂場也關(guān)門了,爺爺還在下棋,我只好坐在旁邊生氣。

  作文三、學(xué)象棋

學(xué)象棋作文 篇7

  “楚漢”的意思有很多,而我認為它代表的是象棋。象棋可以開發(fā)智力,鍛煉反應(yīng)等,我與象棋也有一段淵源,這就是我學(xué)象棋的經(jīng)歷。

  我外公是個象棋高手,從我三歲懂點知識之時我就開始接觸它,那時當象棋是玩具玩。直到六歲,我讀一年級,認識了很多字,外公就手把手教我象棋,我覺得好玩,便開心地跟外公學(xué)了起來。“學(xué)習(xí)象棋最重要的就是練好基本功!只有基本功練扎實了,才可以學(xué)陣法!”這是外公在家給我上“第一節(jié)課”時對我的教誨,我也牢牢記住了。于是,外公開始教我認識棋子,兵和卒,炮和車,馬和象,士和將(帥),我都一一記住了。接著,外公又來教我走法,馬走日,象走田,車橫豎,炮架邊,將帥不出九宮格,士要走斜護皇帝。兵卒走法都一樣,不撤過河前左右。這是外公花了三天編的《走法歌》,也是我至今記得最清楚的兒歌。

  兩年后,我的象棋水平有了質(zhì)的.飛躍,但現(xiàn)在,我要面對一個復(fù)雜的課:陣法。所謂陣法,就是棋子擺出的陣形,用它來做攻防兼?zhèn)!這是象棋制勝的關(guān)鍵!

  外公為了提升我的棋藝,有時會帶我去公園觀摩。我稀里糊涂什么也沒看懂,后來外公狠批了我一頓,又在家里叫我練陣形。我在家里,對著象棋盤,參照別人的陣法,一次又一次地擺棋、收棋,這些都令我感到枯燥。我不想再學(xué)了,便和外公說明情況。也就在這時,外公說了一句使我記憶深刻的話:“做事不堅持,便一事無成。好比棋中的劉邦‘帥’,他不堅持,怎能打下天下?”這句話讓我渾身充滿了動力,又重新拿起棋學(xué)了起來,F(xiàn)在,每天晚上有空我就會練習(xí)。“功夫不負有心人”,我總結(jié)出了一套屬于自己的陣法:穿心強殺法!這個方法很管用。首先上棋強殺,然后布防,將兩車一炮上去打,并將其鎖牢,最后時機成熟,將炮一上,即可雙炮將軍!利用這招,我成功打贏了外公。那一刻我開心極了!

  象棋不僅是一個娛樂項目,也是我成長的促進劑。它使我懂得:堅持就是勝利。我會在我的這條“楚漢”之路上堅定地走下去!

學(xué)象棋作文 篇8

  一天晚上,我和爸爸去逛超市。一路上,我看見幾位老人在下象棋。于是,我好奇地問道:“老爸,他們在干啥呀?”爸爸回答說:“哦,兒子,他們在下象棋呢!”“能教我嗎?”“當然可以!”爸爸道。

  第二天下午,爸爸教我下象棋的基本步驟。我一步一步地學(xué)著,比如象走田,馬走日,車只可以走橫豎,不過都是無止境的,炮只能走……我本以為學(xué)會了這些基本知識就能打遍天下無敵手,誰知呢?我剛跟爸爸下了一盤棋,就以失敗告終。

  我很不甘心,決定再和爸爸下一盤,可我還是用蠻力殺到爸爸的老巢,最后,爸爸用一招以逸待勞殺死了我。我又和爸爸下了幾盤,可結(jié)果還是不堪設(shè)想。我心想:這是為什么呢?我到底錯在哪里呢?我該怎樣做呢?帶著種種凝問我跑去問媽媽,媽媽說:“雖然我不會下象棋但我知道,下象棋要有耐心,又要用計謀,不能光靠蠻力,而且要多多練習(xí),你不知道爸爸小時候經(jīng)常下象棋,所以才有今天的.水平!”我認真地傾聽著媽媽說的話,心里下定決心要超過爸爸。

  決戰(zhàn)終于來了,我一開始就給爸爸一個下馬威,把他的雙車一炮吃了,爸爸立馬回敬了一招,把我的二車一士吃了。我決心跟爸爸爭個魚死網(wǎng)破,當我跟爸爸爭得不相上下,難解難分的時候,我用了一招空城計結(jié)束了這場比賽。雖然我贏了爸爸,但我不能驕傲,因為人外有人,天外有天呢!

  做事情要靜下心來做,而且要多多練習(xí)才會取得成功。這就是我學(xué)下象棋所得到的啟示!

學(xué)象棋作文 篇9

  我的課外活動豐富多彩,最喜歡的莫過于下象棋了。因為它可以使人思維更敏捷。

  我的象棋對手一般是爸爸,爸爸也總是樂于接受挑戰(zhàn)。我看得出來,他的目的不是想贏我,而是想培養(yǎng)我的興趣。

  星期六的晚上,我完成了作業(yè),突然棋興大作,拉著爸爸擺好棋盤,想和爸爸在棋盤上進行一場虛擬的“戰(zhàn)斗”。我的棋藝其實很差,還處在入門階段,所以,這場戰(zhàn)斗顯然是寡不敵眾的。

  “啪”,爸爸讓我先走一步,我“扛”著“炮”放到爸爸的一個兵士旁邊,想轟掉爸爸的兵營,可是我太幼稚了,哪有那么輕松的事。爸爸迅速驅(qū)“馬”過來,馬腿踩住了我的“炮”,我炮轟兵營的目的沒達到,反倒被“馬”踩住了,我趕緊把“炮”從危險的軍營里退到軍營后,“戰(zhàn)斗”的第一步就讓我學(xué)到了“欲速則不達”的道理,爸爸也教導(dǎo)我,下象棋要步步為營,走一步,看三步。

  我總結(jié)了之前的教訓(xùn),開始謹慎起來。十幾分鐘“戰(zhàn)斗”下來,我已經(jīng)大把地損兵折將了。僅剩的“車”“馬”艱難地招架著爸爸的進攻。突然,我經(jīng)過仔細觀察發(fā)現(xiàn)了一個機會,爸爸的“帥”前露出了一個破綻,經(jīng)過仔細地揣摩,我偷偷地把僅剩的一臺“炮”架到楚漢界上,瞄準了爸爸的.“元帥”,這時,“炮”路上還有個爸爸的“象”擋住了去路,“將”爸爸一“軍”還為時過早,沒想到,我虛晃的一招并沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸大意地走著。機會終于來了,我將“車”長驅(qū)直入渡過“楚河”直達爸爸的“軍帳”前,大喝一聲:“將軍!”,爸爸很自然地“揮象”擋住我的進攻,可是,他卻沒有發(fā)現(xiàn)我上次預(yù)留的“炮”已經(jīng)對準了他的“帥”,爸爸這才恍然大悟,“沒想到你還給我設(shè)了個“陷阱”!真的不錯!真的不錯!”爸爸連續(xù)說道。我本來輸定的棋局因為我的細心和爸爸的大意被扭轉(zhuǎn)乾坤。

  我沉浸在勝利的喜悅之中。一陣興奮過后,爸爸摸著我的腦袋說:“凡事要虛心,不能太驕傲,下棋和學(xué)習(xí)是一樣的,需要冷靜地思考,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,才能找到成功之路!卑职诌告訴我,他在棋局的最后故意露出破綻,考驗我的觀察能力,沒想到平時粗心的我這次還挺仔細。

  通過這次虛擬的“戰(zhàn)斗”過程,我懂得了爸爸教育我的良苦用心,也懂得了學(xué)習(xí)如同下棋需要做到“步步為營”“舉一反三”才能取得好成績。

學(xué)象棋作文 篇10

  放寒假了,爸爸把我和弟弟送到長沙的舅舅家過年。

  一天,吃完晚飯,我無意間發(fā)現(xiàn)了一張很大的象棋盤,便拿起來看。舅媽問我:“想下象棋吧,來,我教你!

  “好呀!”我興高采烈地把棋盤擺在桌子上,然后把象棋也從書架上拿出來。

  我問舅媽:“第一步是什么?”

  她說:“先把象棋一一擺好!

  我以前看過別人下象棋,所以對象棋還是有點了解的。可是,弟弟不會。于是,我和舅媽一起教弟弟怎么擺象棋。

  擺好之后,舅媽說:“仔細認真聽,我只講一遍,兵在我方只能向前走,過河到了對方前后左右都可以走,每次只能走一步。炮是前后左右隨意走,只要中間隔著一顆棋子就可以吃對方的棋子。帥或?qū)⒅荒茉谔镒指窭镒撸淮巫咭徊。士只能走中間田字格里的斜線。象走“田”字的對角線,馬走“日”的對角線。車可以前后左右任意走多少步!

  規(guī)則基本上講完了。我和弟弟一邊,下紅棋,舅媽下黑棋。我們一邊下,舅媽一邊教我們:“下象棋時,要知道自己每下一步棋的目的,不要下廢棋,還要認真觀察對方走每一步棋的目的`,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝!

  我大概知道怎么下了,心想:這下象棋蠻費腦筋的。

  第一局,我基本上是亂下的,根本沒有想為什么要走這一步,也沒來得及觀察舅媽走的棋。比如說,我的車可以吃對方的炮,卻沒有看到對方的車,結(jié)果我損失了一名大將。很快,我就被將軍了。舅媽不費吹灰之力就把我們打敗了。

  第二局馬上開始。我吸取了教訓(xùn),謹慎一些。慢慢地,我有所領(lǐng)悟了,慢一點,多想一下,這樣我的棋就沒那么快死了。我學(xué)會了動腦筋。沒想到,最后我和舅媽打成了平局。我嘗到了下象棋的樂趣。

  接下來,我們每天都會下幾盤象棋。我基本上學(xué)會了。這應(yīng)該感謝舅媽,她有很好的教學(xué)方法,讓我一學(xué)就會。

  如今,我多了一項愛好,多了一份樂趣。下象棋是一項愉快的活動,它讓我靜下心來,同時也提高了智力。

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