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粉筆作文300字

時間:2023-04-12 12:01:32 三百字作文 我要投稿
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【熱門】粉筆作文300字4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的粉筆作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】粉筆作文300字4篇

粉筆作文300字 篇1

  我是一支默默無聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識的粉筆。

  我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂,也有著自己的悲傷。

  每當我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識時,雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非常快樂;每當我看著臺下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時,我也覺得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。

  但每當我被同學(xué)們隨意踩踏時,我非常痛楚,他們有沒有想到:這是踐踏我的`生命!每當我被同學(xué)們當成“飛箭”似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒有想到這是給他們傳授知識的粉筆啊!我難過,我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎?我在這里許下我的愿望:一根粉筆也是有價值的,有尊嚴的,請你們讓它自己選擇自己的生活。如果他們做到了,我的心愿實現(xiàn)了,這個世界就會更美好。

粉筆作文300字 篇2

  在一個仲夏的夜晚,天上的星星都睡著了,教室里的小朋友們也都放學(xué)了,老師熄了燈?墒,就在這寧靜的夜晚,教室里發(fā)生了一次爭吵。

  講臺上放著的'粉筆,被鋼筆吵醒了,原來鋼筆咕嚕嚕滾到了地上。

  粉筆看到他的朋友躺在了地上,哈哈大笑起來。鋼筆卻說:“你居然不幫我還在笑,看你一身的洞,看著就讓人難受,再看看我全身光滑細致,多么受到小朋友的喜愛!”

  粉筆見狀,沉默不語。鋼筆以為粉筆不服氣,于是就自己爬起來,在紙上寫了兩個字,說:“看我寫的字多漂亮!狈酃P也不做其他事,只是輕輕地說:“雖然你寫的字長的都比我的好,可是你只能靠吸收墨汁才能寫出字來!

  粉筆說完,轉(zhuǎn)身睡覺去了,不理鋼筆了。

  第二天上課,老師拿起粉筆寫了一黑板的粉筆字,鋼筆在桌子里偷偷的觀察著,覺得粉筆的字也不是那么的難看,他想跟他道歉。

  下課時,鋼筆想再見見粉筆,可是卻再也找不到他了,只有一堆的粉筆灰……鋼筆傷心極了,他覺得,粉筆的作用比他大,為了寫字,粉筆不惜犧牲了自己……

粉筆作文300字 篇3

  假如我是一支粉筆,和成千上萬支粉筆一樣,穿著潔白如雪的外衣,靜靜地站在粉筆盒內(nèi),成為老師的得力助手。

  “叮鈴鈴”,上課了。老師把手伸進了粉筆盒里,我期待著老師把我拿走,但他只是拿走了我旁邊的一支,我并不棄壘,期待著下節(jié)課的'到來。

  終于漫長的55分鐘過去了,新的一節(jié)課到來了,我很有幸成為老師的第二位幸運成員。我的身體在黑板上快速地摩擦,身體也在快速地縮小,但我仍是很開心。“你的身體在縮小,為什么還如此快來?”一旁的黑板問道。我回答說:“因為我在同學(xué)們付出豐富的知識!

  正當我享受著制作知識的時候,這時老師突然用力過猛,我被掐成了兩段,掉在了地上,老師則拿另一支粉筆,繼續(xù)傳授知識。我孤零零地在地板上低聲哭泣。從早上到下午放學(xué),我一直忐忐忑忑地臥在地上,不過所幸并沒有人踩我,到了值日才有一名值日生把我撿起,重新放到粉筆盒里;貧w家族的我開心至極,又可以繼續(xù)為同學(xué)們付出了。

粉筆作文300字 篇4

  有人贊美傲霜斗雪的梅花,有人贊美為人們服務(wù)的勤勞的蜜蜂,而我,卻情有獨鐘于教師手中必不可少的粉筆。

  粉筆,雖然只有5寸長,在別人看來是微不足道的,而在我看來,它是偉大的。小小的粉筆將它的一生都貢獻在了教育事業(yè)。每日的工作雖然只是在黑板上不停地抄抄寫寫,是那么的枯燥,而它卻沒有一句怨言,依舊工作著。每天,它帶我們在語言的王國里暢游,在ABC的世界里飛翔,在數(shù)學(xué)的迷宮里,突破阻礙……

  漸漸地,它老了,變得越來越短,歲月在它身上留下了痕跡,它還在工作著。最后,它躺在煙塵里望著被它教出的我們,笑了。

  我們做人,就要做有粉筆精神的人。為人民無私地奉獻,默默無聞地工作著,不畏艱苦,不計較名利。教師,在教育事業(yè)上血拼,就具備以上的'這些品質(zhì),也就是粉筆精神。

  教師,每天無私地為我們服務(wù),為祖國教育人才,讓小花在園丁的澆灌下成為大樹。我認為,教師是個很了不起的人物,我以后也是想做一名教師,為國家做貢獻,讓自己的才能為人民服務(wù),這樣才是一個有用之才。

  贊美你,粉筆!同樣也贊美有粉筆精神的教師,贊美你們無私奉獻的精神,贊美你們不計較名利的精神!

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