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大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃書
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃書 篇1
應(yīng)對瞬息萬變的信息時(shí)代，應(yīng)對當(dāng)今社會嚴(yán)重的就業(yè)形勢。作為一名在校大學(xué)生，我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職.應(yīng)聘，去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個(gè)人來說都是十分重要的事情，我們都要做好充分的準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備不僅僅是為求職投入更多的精力，同時(shí)我們也要持續(xù)樂觀的心態(tài)。“畢業(yè)等于失業(yè)”——這句話時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。當(dāng)今這嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒有深入社會的大學(xué)生恐懼萬分，自己好不容易發(fā)費(fèi)了家里超多的積蓄，來到大學(xué)理解了四年的高等教育，難道自己就這么一文不值嗎其實(shí)我想說，狀況并非如此，問題的關(guān)鍵在于我沒有能夠很好的認(rèn)識自己了解自己，現(xiàn)今的就業(yè)環(huán)境，若是對自己有一個(gè)全面的透徹的了解加上對社會的求職經(jīng)驗(yàn)，技巧所有涉及的話，找到一份工作其實(shí)并不難。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同大海的孤舟，四野茫茫;沒有方向，不明白自己應(yīng)走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗的方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石，走向成功。
一、自我評價(jià)
1.興趣興趣廣泛，比較喜歡去接觸一些新興事物，比如，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等等。
2.特長在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面有比較深的了解，其次就是善于整合信息，綜合地應(yīng)用信息。
3性格本人性格外向，樂觀向上，總是給人一種十分陽光的感覺。
4學(xué)識一向以來，本人都十分注意收集各種知識和信息，隨時(shí)充實(shí)自己，能夠說自己的綜合知識潛力十分突出，對各方面的知識都有必須的了解，這也是本人為之自豪的一點(diǎn)。
5技能我在大學(xué)期間已經(jīng)取得了英語四級證書、計(jì)算機(jī)二級證書、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省二等獎證書及國家勵(lì)志獎學(xué)金證書。我還加入中國共產(chǎn)黨，為國家出一份力。
6智商本人智商90屬于普通型，只在某些方面具有長于他人的表現(xiàn)，比如在第三產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)。
7情商我的情商絕對突出，不但會團(tuán)結(jié)成員，而且還會較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系，在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時(shí)，使各種事物盡在我的掌握中。
8思維方式我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合各方面狀況，給出合理的處理辦法。善從總體上把握各種事物。
二、擇業(yè)原則及心態(tài)
個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接關(guān)系到他的世界觀，而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺得，我們作為社會的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會以及國家所賦予的職責(zé)，把為人類社會謀幸福，促發(fā)展作為第一位，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，最后才關(guān)心自己的利益。
三、擇業(yè)意向
大學(xué)階段學(xué)習(xí)輕化工程專業(yè)，同時(shí)對計(jì)算機(jī)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，心理學(xué)等感興趣。打算在畢業(yè)之際選取本專業(yè)的廠里從基層干起，運(yùn)用自己的專業(yè)知識同事積累經(jīng)驗(yàn)，由于對計(jì)算機(jī)感興趣，加上如今網(wǎng)絡(luò)、通信、計(jì)算機(jī)智能化發(fā)展迅速，想從事一些關(guān)于本專業(yè)的自動化的機(jī)器控制。
四、擇業(yè)準(zhǔn)備
1)求職材料的準(zhǔn)備
收集處理就業(yè)信息透過高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對號入座，進(jìn)行客觀的分析評價(jià)。
2)心理準(zhǔn)備
首先，做好充分的認(rèn)識及心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時(shí)會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市”情結(jié)、攀比心理、實(shí)用主義心理、錯(cuò)誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理，求得一個(gè)稱心的職位，我們就應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1正視現(xiàn)實(shí)，正視社會、正視自己
2敢于競爭，有競爭意識、從實(shí)際出發(fā)、靠真才實(shí)學(xué)、準(zhǔn)備經(jīng)受挫折3不怕挫折
4放眼未來，要學(xué)會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
五、擇業(yè)技巧
1.簡歷
結(jié)合自身特點(diǎn)、有針對性的制作一份大方得體、全面展現(xiàn)、重點(diǎn)突出的中英文個(gè)人簡歷，在小組中討論修改，其中英文簡歷要有必須英語專業(yè)背景的同學(xué)予以修改、然后報(bào)請就業(yè)指導(dǎo)老師審閱。
2.職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練
包括禮儀、著裝、認(rèn)識三方面的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。實(shí)質(zhì)是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。認(rèn)真理解相關(guān)培訓(xùn)、以小組為單位相互學(xué)習(xí)、相互扶助，爭取在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)形象氣質(zhì)的成功轉(zhuǎn)型。此外在求職過程中務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)格對待自身職業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷糾正。以戰(zhàn)代練，迅速提高。
3.信息搜集
透過多方渠道搜集有關(guān)招聘信息，包括電視、報(bào)紙、雜志、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)聯(lián)絡(luò)等一切可能的渠道，盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的`了解用人單位的相關(guān)信息，不至于在應(yīng)聘時(shí)沒有準(zhǔn)備、過于慌亂。
4.其他準(zhǔn)備
隨身攜帶的記事本一套，用于隨時(shí)記錄相關(guān)信息
手機(jī)持續(xù)開機(jī)
穩(wěn)定且持續(xù)關(guān)注的電子郵箱
六、擇業(yè)途徑
1.網(wǎng)申
這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式，包括在中華英才網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡歷，在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡歷。堅(jiān)持每一天花費(fèi)必須的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡歷和接收回饋。
2.大小型招聘會
攜帶個(gè)人簡歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可了解參加招聘會的用人單位的相關(guān)狀況，對自己中意并自覺適宜的單位深入了解。調(diào)整個(gè)人簡歷。
3.校園宣講會
這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一，也是比較貼合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個(gè)人覺得，校園宣講會不僅僅僅是一次招聘會，更是一次先進(jìn)知識的介紹會，用人單位對應(yīng)聘人員的要求闡述會。
4.其他
主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦。不做重點(diǎn)但不可輕視。
七、總結(jié)
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，務(wù)必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃書 篇2
一 、活動目的：
為拓展在校大學(xué)生的知識面，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使大學(xué)生更加深刻地接觸就職信息，學(xué)習(xí)和提高應(yīng)聘技巧，為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以備不時(shí)之需，河北建筑工程學(xué)院英語系學(xué)生會和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同舉辦此次活動。
二、主辦單位：
河北建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
三、承辦單位：
英語系學(xué)生會
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
四、活動時(shí)間：
20××年11月20日
五、活動地點(diǎn)：
新校區(qū)教學(xué)樓A414教室
六、活動對象：
全校學(xué)生
七、前期宣傳：
由英語系學(xué)生會宣傳部和創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳部共同完成。共出兩張海報(bào)，一張貼宣傳欄，一張擺攤用，海報(bào)內(nèi)容屆時(shí)定奪。
八、比賽流程：
此次大賽分為初賽、決賽兩次比賽。
初賽：征集選手的電子版的個(gè)人簡歷，在比賽現(xiàn)場以幻燈片的形式放映，選手并同步進(jìn)行介紹，時(shí)間3分鐘
評分細(xì)則：
1、簡歷的完整、規(guī)范、簡潔情況
2、簡歷的針對性、吸引力
3、選手職場禮儀表現(xiàn)，個(gè)人閱歷及工作能力
4、選手的語言表達(dá)能力
復(fù)賽 ：即興作答，就專業(yè)知識，處理解決實(shí)際問題等方面進(jìn)行提問，就興趣愛好，個(gè)人特長方面進(jìn)行展示，時(shí)間5分鐘，
評分細(xì)則：
1、選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)度
2、選手的`邏輯思維、敏捷度
3、處理實(shí)際問題的能力
4、臨場應(yīng)變能力
八、評分總則：
1、選手的著裝，服裝搭配等(要求穿著正裝、皮鞋)
2、現(xiàn)場的親和力
九、評分方法:
選手的成績是在評委評分中去掉最高分和最低分取平均分，具體辦法：采用百分制，每場比賽中根據(jù)評分細(xì)則每項(xiàng)20分，評分總則每項(xiàng)10分共計(jì)100分，如選手超出比賽時(shí)間酌情扣分，最終按分?jǐn)?shù)的高低決出勝負(fù)。
十、現(xiàn)場互動：
為活躍現(xiàn)場氣氛，緩解選手緊張的情緒，若干名選手比賽完后，由主持人出有關(guān)職場禮儀的問題請現(xiàn)場觀眾作答，答對者有好禮相送。
十一、人員配置：
學(xué)生會宣傳部和創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳部板書，
學(xué)生會和創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織部布置會場
計(jì)分人員5名，計(jì)時(shí)人員1名，現(xiàn)場服務(wù)女生2名，
創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織部負(fù)責(zé)會場紀(jì)律
十二、活動物品：
桌布兩塊、紙杯若干、熱水兩壺、音箱一套、話筒4個(gè)、筆記本電腦一部、各個(gè)獎項(xiàng)的相應(yīng)獎品、榮譽(yù)證書六個(gè)，會旗一面，條幅一個(gè)，簽字筆或碳素筆若干，數(shù)碼相機(jī)兩個(gè)，裝飾用的彩條氣球等若干、打分表等。
七 活動內(nèi)容：
九 活動經(jīng)驗(yàn):
創(chuàng)協(xié)自成立以來，經(jīng)過十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)磨練，已經(jīng)成長為一支具有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀隊(duì)伍。創(chuàng)協(xié)的成員遍布學(xué)院的各個(gè)角落，創(chuàng)協(xié)的活動人盡皆知，每次辦活動大家的反響都很大，最后都會收到非常滿意的效果，為廣大學(xué)生的畢業(yè)求職面?script>s("content_relate");
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