大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 1
這一學(xué)期,我校以“以美育人,育美的人”為宗旨,以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由每班根據(jù)自己班的特點(diǎn)承辦。班主任和學(xué)生們都能積極準(zhǔn)備,激情演講、朗誦、歌唱、表演。多種表現(xiàn)形式達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào),北小陽(yáng)光四好少年,北小風(fēng)云榜和五星班級(jí)的評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。四好少年和風(fēng)云榜的評(píng)比讓學(xué)生找到了身邊的學(xué)習(xí)榜樣。五星班級(jí)的評(píng)選加強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
4、紅領(lǐng)巾廣播站:北小電臺(tái)作為少先隊(duì)宣傳教育的窗口,進(jìn)行了改革,采取了老師和學(xué)生共同主持的'形式,讓老師通過(guò)“講故事”對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行德育教育。同時(shí),拉近了學(xué)生和老師之間的距離。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開(kāi)展了月月有主題,人人能參與的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、科技教育月,讓科技的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽
三月份作為我校的科技月,開(kāi)展了豐富多彩的科技教育活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)科技的魅力,激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
2、勞動(dòng)教育月,用實(shí)際行動(dòng)緬懷革命先烈
四月是我校的勞動(dòng)教育月,開(kāi)展了我校第二屆春運(yùn)會(huì)和第五屆冷盤(pán)大比拼,通過(guò)活動(dòng),既鍛煉學(xué)生各方面的能力,又促進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的親情。
3、感恩教育月,讓學(xué)生都有一顆感恩的心
五月是我校的感恩月,開(kāi)展了“5、12安全和感恩”以及母親節(jié)“感謝母親”感恩勵(lì)志系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明白為什么感恩,學(xué)會(huì)感恩。
4、藝術(shù)教育月,讓藝術(shù)美成為學(xué)生自身的一種氣質(zhì)
六月是我校的藝術(shù)教育月,開(kāi)展了“十大歌手”的評(píng)選,并結(jié)合六一在北全福社區(qū)舉行了第二屆文藝晚會(huì)。讓我校每一位學(xué)生都得了才華的展示和藝術(shù)的熏陶。充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的優(yōu)秀成果。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行隊(duì)伍改革,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)管學(xué)”的管理方式。
眾所周知,好的干部隊(duì)伍對(duì)少先隊(duì)組織作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用。在實(shí)踐中,我深有體會(huì),沒(méi)有一支過(guò)硬的干部隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),針對(duì)本校的實(shí)際情況對(duì)少先隊(duì)組織進(jìn)行了改革,設(shè)置了正、副大隊(duì)長(zhǎng)和六大部長(zhǎng),通過(guò)上崗培訓(xùn),職責(zé)明確,內(nèi)部招聘,優(yōu)勝劣汰組建起了北小新的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
我校始終堅(jiān)持家校合作的教育方式,改選了新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì),定期通過(guò)家委會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)們的心聲,不斷改進(jìn)自身工作,努力打造“讓家長(zhǎng)放心、滿意”的教育品牌;少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)也讓家委會(huì)參與進(jìn)來(lái),從而使少先隊(duì)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 2
自擔(dān)任老隆一。˙)校區(qū)的少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員以來(lái),我深感榮幸。深知輔導(dǎo)員的工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),記得剛上任的時(shí)候,我總是擔(dān)心自己做的不夠好,每次工作上遇到棘手的問(wèn)題我都會(huì)向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我并告訴自己:年輕和活力是我工作的熱情和資本,雖然輔導(dǎo)員的工作是非常辛苦的,但是也是非常快樂(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。
本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,以身作則。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè),積極開(kāi)展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。在工作中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我在這個(gè)平凡的崗位上播灑著自己的汗水和愛(ài)心,收獲著快樂(lè)和希望。我很清楚自己的追求——做一個(gè)新世紀(jì)的新型輔導(dǎo)員。以下是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作中所收獲的.小小感悟:
一、為人師表,做孩子的表率
孔子言:其身正,不令而行。其身不正,雖令不行。我深知教師的職責(zé)不僅是教書(shū)育人,更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,要教會(huì)學(xué)生如何做人,少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先,教師自己要為人正直,作風(fēng)正派,具有良好的品德修養(yǎng)。因此,我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,自己要先做到。例如:我要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到,我就要求自己每天盡早的到校。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣,除了開(kāi)展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外,我只要見(jiàn)到紙屑就隨手撿起,體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂(lè)。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛(ài)的孩子們。
其次,我在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)周?chē)鷥?yōu)秀老師的事跡,注意從他們的事跡中吸取自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料,充分認(rèn)識(shí)師德的重要性,注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流,從而來(lái)改正自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在少先隊(duì)工作中,我注意做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,用自己的言行來(lái)提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長(zhǎng)。
二﹑加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),開(kāi)展各種有益活動(dòng)
作為一位少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地開(kāi)展工作。我知道,活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開(kāi)展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng),才能使少先隊(duì)組織充滿活力。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)。比如每年三月的“雷鋒月”我都會(huì)組織學(xué)生去縣城的敬老院和光榮院去看望孤寡老人,讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)老的美好品德。這些看似枯燥的道德要求,變成了無(wú)形的滲透和正向的激勵(lì)。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將枸杞中學(xué)的體驗(yàn)教育活動(dòng)推向了高潮。
三、不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷探索
在輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合我們老隆一小B校區(qū)實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成老隆一小B校區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為我校少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助。我以中隊(duì)為基點(diǎn),開(kāi)展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。
五、用心育桃李,傾心奉真情,無(wú)悔獻(xiàn)青春。
我愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)少年兒童,更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。教育家孔子的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币恢痹诒薏咧,我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂(lè)。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè)!
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 3
面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十九大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子,沒(méi)有對(duì)他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育人,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開(kāi)自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育。
一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;
二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
2、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,使“新世紀(jì),我能行”深入人心。
作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 4
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,開(kāi)展思想道德教育:
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長(zhǎng)期有效的德育活動(dòng)陣地,我們堅(jiān)持每周一升旗。升旗儀式采取大隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)輪換主持。每到這一天,同學(xué)們都會(huì)穿著干凈、整潔的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加升旗儀式,升起五星紅旗,在鮮艷的國(guó)旗下聆聽(tīng)教育。我們堅(jiān)持寫(xiě)國(guó)旗下講話,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、教育工作的實(shí)際情況,利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)自己的教育。做到有針對(duì)性、實(shí)效性,充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。
2、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的檢查評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部,擬定學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明行為、兩操等方面的評(píng)分細(xì)則,以此督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾檢查成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真檢查。每天對(duì)全校衛(wèi)生,進(jìn)行2次的系統(tǒng)檢查,大隊(duì)部隨時(shí)督查,并將檢查結(jié)果及時(shí)公布,肯定優(yōu)點(diǎn)、宣揚(yáng)典型,暴露不足,及時(shí)糾正。
3、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用我校唯一的黑板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)等進(jìn)行各種宣傳,本學(xué)期主要以“環(huán)境教育”、“小學(xué)生心理健康教育”、“禁毒教育”、“安全教育”、“法制教育”等宣傳為主。還結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日和歷史事件進(jìn)行宣傳。宣揚(yáng)遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型,以孩子們喜歡的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行不間斷的思想道德教育,真正的做到施教于樂(lè)。
二、以重大活動(dòng)為契機(jī),舉行各種豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
為培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立自主的能力和學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我校在12月6日開(kāi)展了“第四屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),還開(kāi)展了12.4法制宣傳(紅領(lǐng)巾廣播宣傳法制主要內(nèi)容、師生簽名、手抄報(bào)作品展)全校師生積極參與。豐富多彩的`少先隊(duì)活動(dòng),開(kāi)闊了孩子們的視野,活躍了課余活動(dòng),調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高了少先隊(duì)組織的活動(dòng)質(zhì)量,同時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。
三、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園
大隊(duì)部以黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全的教育。“安全第一“是師生的共同口號(hào)。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向?qū)W生和社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保了校園的安寧。總之,少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī),但仍存在不少不足之處,特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好,以后我將更加努力,改進(jìn)自己的工作方法,促進(jìn)我校少先隊(duì)工作開(kāi)展得更好。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 5
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊(duì)工作,以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。
。1)規(guī)范升旗儀式。
每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,出旗、升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育。
。2)堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。
養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
。3)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。
在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展,積極參與!敖(jīng)典誦讀演講活動(dòng)”讓隊(duì)員們充分體驗(yàn)到學(xué)校開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的重要性;觀看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動(dòng)的開(kāi)展讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛(ài)國(guó)教育;“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開(kāi)展讓隊(duì)員受到助人為樂(lè)精神的熏陶等?傊,各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。
三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力。
搭建舞臺(tái),重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的'服務(wù)意識(shí)。
四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。
對(duì)學(xué)生的愛(ài)就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
五、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思考。
讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。
總之,輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂(lè)。一份耕耘,一份收獲,我熱愛(ài)本職。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛(ài)生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 6
本學(xué)年因?yàn)楣ぷ餍枰覔?dān)任了三年級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我的擔(dān)子重了,任務(wù)多了,可我告訴自己:我年輕,缺乏輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn),所以我要虛心學(xué)習(xí);但正因?yàn)槲夷贻p,有活力,所以我有工作的熱情,我相信我能做好!
今天坐在這里簡(jiǎn)單的將本學(xué)期第一學(xué)月的大隊(duì)工作匯報(bào)交流,也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)前輩指導(dǎo)并提出寶貴意見(jiàn):
本學(xué)月的工作主要是組建年級(jí)大隊(duì)干部:
一、按學(xué)校的要求,組織并成立了禮儀隊(duì)。
禮儀隊(duì)主要是負(fù)責(zé)每天早晨師生進(jìn)校時(shí)的問(wèn)候儀式,這同時(shí)也是整個(gè)學(xué)校的面子工程。針對(duì)上學(xué)期禮儀隊(duì)存在的一些問(wèn)題,我重新組建了隊(duì)伍,在三年級(jí)各班精心選出了責(zé)任心強(qiáng),形象佳的同學(xué)18人,利用周五下午放學(xué)后進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),主要作好這些同學(xué)的思想工作,使他們認(rèn)識(shí)到成為禮儀隊(duì)員是非常光榮的,但要成了一個(gè)合格的禮儀隊(duì)員也需要很強(qiáng)的責(zé)任心。并就此給禮儀隊(duì)制定了隊(duì)規(guī):
1、禮儀隊(duì)分為AB兩組,按周進(jìn)行輪流值班。
2、輪到值班的隊(duì)員,每天早上要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,披授帶按時(shí)(8點(diǎn)10分前)到崗,由組長(zhǎng)點(diǎn)名作好記錄。
3、上崗時(shí),隊(duì)員們精神要好,動(dòng)作要規(guī)范。
4、如果有隊(duì)員確實(shí)因事耽誤,要提前給輔導(dǎo)員請(qǐng)假。
5、每周五放學(xué)后該周禮儀隊(duì)開(kāi)會(huì),由組長(zhǎng)小結(jié)本周工作,輔導(dǎo)員酌情獎(jiǎng)懲。通過(guò)這一系列的措施,本學(xué)期禮儀隊(duì)的工作開(kāi)展有聲有色,深受師生歡迎。
二、成立了年級(jí)110。
我們年級(jí)成立110的目標(biāo)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生在安全,衛(wèi)生,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)等各方面的管理。因此這些110小干部都是由各班班主任推薦出來(lái)的有一定管理能力對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生。我對(duì)我們年級(jí)110的的工作做了如下分工:
1、安全方面:
第一、樓層安全。因?yàn)槲覀兡昙?jí)各班分布在3個(gè)樓層,學(xué)生上下樓層存在著安全隱患。因此我們?cè)谧霾俜艑W(xué)的時(shí)間在每個(gè)樓層的轉(zhuǎn)角處都安排了110小隊(duì)員維持秩序,對(duì)違紀(jì)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)提出批評(píng),并做好記錄,并及時(shí)向班主任反饋。
第二、課間安全。為了有效防止學(xué)生在課間活動(dòng)時(shí)發(fā)生不安全事故,我們?cè)诎嗉?jí)所在的樓層分別設(shè)立了110監(jiān)督崗,由110學(xué)生輪流值勤,協(xié)助教師加強(qiáng)課間時(shí)段的安全管理,有效的杜絕了不安全事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生方面:
第一,是對(duì)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,每天中午定時(shí)組織110小干部對(duì)各班的衛(wèi)生(主要包括地面是否清潔,桌椅擺放是否整齊)進(jìn)行檢查并做好記錄。
第二、各班110小班干部每天對(duì)自己班的同學(xué)的`儀容(包括頭發(fā),指甲等)進(jìn)行檢查,對(duì)個(gè)人衛(wèi)生差的同學(xué)要及時(shí)提醒并督促其改正。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
在年級(jí)各班之間評(píng)比早晨自覺(jué)讀書(shū)和中午認(rèn)真作業(yè)習(xí)慣最好的班級(jí),由年級(jí)110檢查記錄并做出評(píng)比結(jié)果。
當(dāng)然,我們年級(jí)110的管理也是比較科學(xué)合理的,我們定在每個(gè)星期一的早晨召開(kāi)一次全體小班干部會(huì),布置安排本周的各項(xiàng)工作任務(wù)和注意事項(xiàng)。每周五召開(kāi)110工作小結(jié)會(huì),總結(jié)本周工作情況,并對(duì)工作負(fù)責(zé),公正履職的小干部進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)通報(bào),并提出要求。同時(shí)也鼓勵(lì)小干部提出對(duì)110管理的合理化建議,使孩子們的責(zé)任感和管理能力都得到了很大的提高。
總之大隊(duì)工作圍繞學(xué)校的要求在加強(qiáng)學(xué)生各方面的管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我們下一步更好的開(kāi)展大隊(duì)工作取得了可喜的經(jīng)驗(yàn)。我將在接下來(lái)的工作中,根據(jù)本年級(jí)學(xué)生管理工作的實(shí)際,將工作做得更好,更扎實(shí)!
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 7
面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面的,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷提高管理水平,使之得以長(zhǎng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友,三年來(lái),我努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作:
一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
如今的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒(méi)有勇氣,行為自制力差,做事沒(méi)有責(zé)任心,面對(duì)這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,充分利用少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)日時(shí)間,開(kāi)展了“班級(jí)是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛(ài)”和“五四文藝匯演”等一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向成功的彼岸。
二、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。比如,在清明的時(shí)候,聯(lián)合武警戰(zhàn)士,帶領(lǐng)七年級(jí)學(xué)生代表,到山后的魏忠義烈士墓進(jìn)行祭掃活動(dòng),讓學(xué)生親身感受魏忠義烈士的精神,進(jìn)行德育教育。同時(shí)不定期的舉辦一些德育活動(dòng),提高學(xué)生的品德素養(yǎng),比如進(jìn)行緬懷先烈詩(shī)歌朗誦,演講比賽等。在開(kāi)學(xué)初的.日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。
2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。
素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在班級(jí)里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂(lè),失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。例如,在每周一次的衛(wèi)生大掃除中,由輔導(dǎo)員們帶領(lǐng)本班學(xué)生在自己的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)進(jìn)行地板清洗,除草等勞動(dòng)。
三、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái),面對(duì)即將畢業(yè)的孩子們,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。在每年的建隊(duì)節(jié)的時(shí)候,我大隊(duì)組織了一次艱苦樸素、勤儉節(jié)約為主題的生氣活動(dòng)儀式,通過(guò)這次活動(dòng),更增加了我中隊(duì)的凝聚力。從旗手的訓(xùn)練到主持人的培養(yǎng),每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著全中隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。
2、堅(jiān)持“校園三評(píng)比”和“先進(jìn)班集體評(píng)比”制度,成立校園評(píng)比隊(duì)伍,檢查班級(jí)的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開(kāi)。
3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板、手抄報(bào)”制度。
由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書(shū)寫(xiě)黑板報(bào)和手抄報(bào),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
4、堅(jiān)持召開(kāi)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。鍛煉學(xué)生能力,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。不定時(shí),對(duì)每個(gè)中隊(duì)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查。
5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問(wèn)題的能力。
作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,做出更大的成績(jī)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 8
20xx年,我擔(dān)任依蘭縣第三小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。圍繞著學(xué)校的德育宗旨,我認(rèn)真完成了教育團(tuán)委及學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展好學(xué)生的德育工作,工作總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝的抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的工作,學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
抓好少先隊(duì)大隊(duì)委,中隊(duì)委員的組建和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)干部的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手,抓好少先隊(duì)的標(biāo)志佩戴工作。
二、創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,我深知,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在課堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”隊(duì)員,“親近,了解”隊(duì)員,努力發(fā)揮每個(gè)人的創(chuàng)造精神。積極開(kāi)展多種形式的活動(dòng)如:跳繩比賽,書(shū)畫(huà)展覽,演講等。深受隊(duì)員們的喜愛(ài)。
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想道德品質(zhì),培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
一是組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教誨,堅(jiān)持不懈。
二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的`辦法,大隊(duì)干部每周不定期檢查,通過(guò)校園廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)或批評(píng),并把檢查結(jié)果列入班級(jí)考核內(nèi)容中,加強(qiáng)監(jiān)督作用。
四、抓安全教育。
安全工作是學(xué)校有序發(fā)展的首要目標(biāo)和基本保障,學(xué)校對(duì)安全工作十分重視,大隊(duì)部利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括:“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”觀看“安全記錄片”提高學(xué)生安全知識(shí),和自我保護(hù)意識(shí)。
面向新世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們得責(zé)任,更是新時(shí)期少先隊(duì)工作的面臨的新挑戰(zhàn)?傊,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員的工作干得更出色。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 9
不知不覺(jué),接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里,既有初任時(shí)新奇和欣喜,又有工作時(shí)的苦澀,既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(zhǎng)不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問(wèn)題,做為以后自己工作的方向。
首先怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說(shuō)大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開(kāi)展活動(dòng),每件事都必須親力親為,我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。
在工作中,我逐步了解到: 對(duì)待學(xué)生要一視同仁,以出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽(tīng)你的,才會(huì)真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的`時(shí)候,我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說(shuō)教,把道理講明白了,無(wú)需更多要求,他們也會(huì)自覺(jué)努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒(méi)有小事,不能忽略。學(xué)生無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論什么事,只要找到我,都是耐心對(duì)待,也許有的事情我也沒(méi)有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽(tīng)就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒,卻是聯(lián)系到對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的大事,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無(wú)旁貸。同時(shí),還要隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,即平時(shí)做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長(zhǎng),生活上做他們的大姐姐,學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。
總的來(lái)說(shuō),只有堅(jiān)持以學(xué)生為本,竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù),凡事想著學(xué)生,心里裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生,我的工作和活動(dòng)才會(huì)被學(xué)生接受,才會(huì)更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 10
一、抓常規(guī),養(yǎng)習(xí)慣。
1、每班定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提醒學(xué)生時(shí)刻注意自己的言行,做一名合格的小學(xué)生。
2、大隊(duì)部堅(jiān)持每天檢查校園衛(wèi)生及班級(jí)衛(wèi)生,與第二天公布各班的衛(wèi)生檢查結(jié)果。定期培訓(xùn)課間值日生,增強(qiáng)值日生的責(zé)任心。
3、把升旗儀式,唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來(lái)抓,定期培訓(xùn)升旗手護(hù)旗手和廣播員及文明禮儀,切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。
4、“良好行為”具體講就是指人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中按照社會(huì)公德去處理日常生活中的道德關(guān)系的行為,是必須遵守的起碼的公共生活準(zhǔn)則,是作為一個(gè)公民最基本的行為規(guī)范。 “習(xí)慣”是指由無(wú)數(shù)次的生息重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來(lái)、變成自動(dòng)化或半自動(dòng)化的行為方式!梆B(yǎng)成教育”是指培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。用比較概括的話來(lái)講,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生按照社會(huì)公德去處理他所能涉及到的社會(huì)公共日常生活中的道德關(guān)系,并經(jīng)過(guò)多次重復(fù)或練習(xí)而固定下來(lái)、形成習(xí)慣的、外在的良好文明行為方面的教育
本學(xué)期以來(lái)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的成效:
為了培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,我校也采用了爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)碌姆椒,自十月份啟?dòng)(高春霞老師班級(jí))爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)乱詠?lái),學(xué)生在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有一定改善。
二、開(kāi)展多姿多彩的德育活動(dòng)。
1、在重大節(jié)日里,認(rèn)真組織全校性的主題教育活動(dòng)。如國(guó)慶節(jié)的“詩(shī)歌朗誦”比賽、元旦節(jié)的“慶元旦”文藝匯演、全校統(tǒng)一組織的體操及眼保健操比賽,還有教師的拔河比賽等,極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義情操。
2、積極發(fā)揮校園廣播站——“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳功能。每周由三、四、五年級(jí)分12各班級(jí)于每周一進(jìn)行如“神九、蛟龍?zhí)枴、?孝敬父母,感恩父母”等為主題的紅領(lǐng)巾廣播。并穿插播放愛(ài)國(guó)主義歌曲、故事,及時(shí)傳達(dá)黨的'教育方針、政策、法律法規(guī)。播報(bào)校園新聞如:拾金不昧、助人為樂(lè)等好人好事,凈化育人氛圍。
3、切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。在十五周“安全周”,我們利用櫥窗,黑板報(bào)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,同時(shí)展出學(xué)生關(guān)于“安全”知識(shí)的兒童畫(huà)、剪紙、圖片等進(jìn)行宣傳教育。
4、一如既往的開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。使學(xué)生在如“禁毒”、“涉臺(tái)教育”、“ 撫今追昔,展望未來(lái)”等班隊(duì)會(huì)中尋找自己的平臺(tái),盡情展示自己的才華,同時(shí)使班級(jí)同學(xué)從班隊(duì)會(huì)中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
三、做好家校聯(lián)系。
1、堅(jiān)持家訪
班主任攜同科任教師定期進(jìn)行家訪工作,了解每位學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)的監(jiān)督和教育情況并作好記錄,再結(jié)合學(xué)校情況給予更合適的指導(dǎo)與幫助。
2、家長(zhǎng)會(huì)
一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的一切都是陌生的,為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,在九月份一開(kāi)學(xué),我校進(jìn)行了一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。從作息時(shí)間、課程安排講起,到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成,再到教育孩子的藝術(shù)技巧等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流討論。后面又連續(xù)開(kāi)展了二至五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),分別從如何鞏固學(xué)習(xí)成果、如何與孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流討論。而且家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容還有優(yōu)秀作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法等、內(nèi)容非常豐富。
四、反思:
一學(xué)期下來(lái),根據(jù)我校學(xué)生各方面的發(fā)展情況,我深刻的感受到了作為一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的任重道遠(yuǎn),特別是在學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成這一方面,我認(rèn)為我們還需要加大培養(yǎng)力度。就拿爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)來(lái)說(shuō),還有大部分中隊(duì)這方面沒(méi)有做好,沒(méi)有很好的利用這一激勵(lì)機(jī)制。經(jīng)分析我認(rèn)為沒(méi)有對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)的校本培訓(xùn) ,進(jìn)行更詳細(xì)的實(shí)施措施及方法的指導(dǎo)是主要的原因。
按照少先隊(duì)體驗(yàn)教育的原則,少先隊(duì)?wèi)?yīng)該通過(guò)更多的實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定程度的引導(dǎo)和幫助。但本學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)甚少,沒(méi)有達(dá)到一定的教育目的。學(xué)校的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生這些方面也是我工作的范疇,但是這學(xué)期以來(lái)衛(wèi)生方面的工作卻不盡如人意。這些方面的不足我將在以后的工作中努力做到更好。除此之外,一定還有許多不足,希望校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)指出以便及時(shí)改進(jìn)。
對(duì)于一個(gè)新上任的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō),我感覺(jué)到要做好這方面的工作,更多的是需要自行的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo),本學(xué)期以來(lái),通過(guò)教研室的幾次交流或者會(huì)議,我也從中得到了一定的啟示,深刻的感悟到了作為一名校領(lǐng)導(dǎo)一定要心中有大局,手中有典型。作為一名輔導(dǎo)員如何順利的開(kāi)展自己的工作等。同時(shí),我順利的完成了本學(xué)期的工作這也源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的幫助與支持,在此一并表示感謝!
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 11
少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在過(guò)去的一學(xué)期里,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一年來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
。1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
。2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。
(3)堅(jiān)持“中隊(duì)展示版、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng),“敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”感恩活動(dòng),“歡度國(guó)慶”活動(dòng),“世界洗手日”、“元旦日”慶祝活動(dòng),“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
(4)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的'中隊(duì)。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
(1)、充分利用板報(bào)、小廣播、報(bào)刊新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換走廊內(nèi)容,有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。校園小廣播每?jī)芍懿シ乓淮,?nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書(shū)故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄,及時(shí)發(fā)布校園新聞。
(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù),以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。
。1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái),我組織開(kāi)展了“輝煌六十周主題演講”比賽,并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話,而下半年則是以小干部們?yōu)橹。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼,樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。
(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。
四、工作的不足,及以后的設(shè)想。
。1)、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作在20xx下半年,雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟,但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上,隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查,而沒(méi)有真正作為檢查的主體,也沒(méi)有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示,加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。
。2)、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,上半年隊(duì)部工作做得還不夠,沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍,而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年,隊(duì)部想通過(guò)爭(zhēng)章思品低年級(jí)聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)、案例交流、專(zhuān)題論壇·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”(在各條年級(jí)中尋找一位明星輔導(dǎo)員)的輻射作用,全面提高輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)能力,并以理論實(shí)踐相結(jié)合的形式加強(qiáng)了“快樂(lè)中隊(duì)”的創(chuàng)建。
(3)、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來(lái)在隊(duì)部工作中洋洋灑灑·干勁十足,在每次檢查行規(guī)中,在每次書(shū)寫(xiě)黑板時(shí),在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著“激情萬(wàn)種·創(chuàng)意無(wú)限·熱情高漲”的基調(diào)。但此時(shí)的我到底是隊(duì)員們的觀眾,還是這片舞臺(tái)中最亮麗的演員;到底是隊(duì)部工作的輔導(dǎo)者,還是隊(duì)部品牌的代言人,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)。主觀意志太強(qiáng)的我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”,而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人”,因此在來(lái)年開(kāi)好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì),加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。
五、總結(jié)后的體會(huì)。
綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的。愿來(lái)年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 12
一轉(zhuǎn)眼,在河頭小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開(kāi)始,除了進(jìn)展正常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。其實(shí),對(duì)于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生的來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以,一開(kāi)始接手這個(gè)工作的時(shí)候,我還是有點(diǎn)忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請(qǐng)教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開(kāi)展少先隊(duì)工作的,F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,促使自身建立上新臺(tái)階。
1、完善我校少先隊(duì)建制。在全校公開(kāi)、公平、公正地民主選舉少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員、紀(jì)律委員以及各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員。
2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒、參與的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查。按照年級(jí)、班級(jí)輪流的方式,每周由各班選派的11名學(xué)生堅(jiān)持做好紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗工作,對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律等方面進(jìn)展檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績(jī),頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。
4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),也是學(xué)校進(jìn)展德育教育的途徑。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、充分利用校園播送的宣傳、德育功能。校園播送每周播音四次,內(nèi)容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的'升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名一名學(xué)生或老師作國(guó)旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為根底,結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
3、本學(xué)期還開(kāi)展了一些大型的主題活動(dòng)。這些活動(dòng)有:“少先隊(duì)隊(duì)干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂(lè)無(wú)極限——英語(yǔ)知識(shí)、游戲競(jìng)賽”等等。
4、不定期召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)干部會(huì)議。少先隊(duì)大隊(duì)部把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)大隊(duì)部不定期培訓(xùn)干部,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的效勞意識(shí)。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標(biāo)奮斗。
5、為學(xué)校校報(bào)搜集相關(guān)材料。
三、工作的缺乏,及以后的設(shè)想。
1、活動(dòng)開(kāi)展的還是少了一些。
活動(dòng)是少先隊(duì)工作的載體,只有開(kāi)展活動(dòng),隊(duì)員們才會(huì)覺(jué)得有趣味,才會(huì)認(rèn)少先隊(duì)這個(gè)家。本學(xué)期舉行的活動(dòng)不僅數(shù)量上少,而且類(lèi)型也比較單一。
2、爭(zhēng)對(duì)少先隊(duì)隊(duì)干部所開(kāi)的會(huì)少了。設(shè)想下學(xué)期結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高隊(duì)干部的工作能力,讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來(lái)。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊(duì)部工作做得還不夠,沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍。
3、少先隊(duì)工作做得還不夠細(xì)化。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與缺乏,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氣氛而不懈努力。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 13
本學(xué)期是我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的第一學(xué)期.初出茅廬的我,接任這樣一個(gè)職位很茫然,完全無(wú)從下手.辛得學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前任大隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作.作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上職責(zé)之重大,涉及面之廣:班隊(duì)管理及建設(shè),新隊(duì)員的發(fā)展,清潔衛(wèi)生管理,行為習(xí)慣等.這學(xué)期以來(lái),我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織用心、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī),但我也深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足:管理經(jīng)驗(yàn)不豐富,執(zhí)行潛力不強(qiáng),組織力度不夠,性格不夠沉穩(wěn)等一些列缺點(diǎn).現(xiàn)將本學(xué)期大隊(duì)部的具體工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè),實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程.
1.我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈,每一天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng),周一的升旗儀式,每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦.持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍.
2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè).我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平.
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè).加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),認(rèn)真做好新隊(duì)員的'入隊(duì)工作,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階.
4.精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂.
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)真精彩.
學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動(dòng),透過(guò)這些大型活動(dòng),能擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,收到較好的社會(huì)效益,構(gòu)成學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育合力.例如:
1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽
2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽
3、校園吉尼斯
4、共青團(tuán)成立90周年現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽
5、做一個(gè)有道德的人征文比賽
6、慈善一日捐
7、雅言溢滿校園經(jīng)典浸潤(rùn)人生詩(shī)歌朗誦
四、增強(qiáng)安全意識(shí),建立平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào).本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),聘請(qǐng)校外有關(guān)人士開(kāi)展專(zhuān)題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園一方水土的安寧.
五、存在的不足及打算:
加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí),經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用.加強(qiáng)少先隊(duì)科研,探討新形勢(shì)下少先隊(duì)工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性.建立我校少先隊(duì)社團(tuán)活動(dòng),將之精品化、創(chuàng)新化.回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多.一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂(lè)與感動(dòng).在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面.
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 14
本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,抓重點(diǎn)、抓落實(shí),創(chuàng)新機(jī)制,以活動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊(duì)員中深入開(kāi)展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,使學(xué)校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范常規(guī)教育,穩(wěn)定學(xué)校秩序
這學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部配合德育處堅(jiān)持抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,保證學(xué)校工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部規(guī)定每周升旗主題和升旗班級(jí),規(guī)范升旗講話稿,每周一上午全體師生在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)學(xué)生主持、參與的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次次思想的洗禮。
2、延續(xù)良好的主題隊(duì)會(huì)。每周一下午,大隊(duì)部配合學(xué)校德育工作,發(fā)布主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容,并對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督和考察。會(huì)后要求各中隊(duì)及時(shí)上交少先隊(duì)活動(dòng)案例和活動(dòng)圖片。
3、嚴(yán)格有序的常規(guī)管理。為了做好學(xué)生自主管理工作,大隊(duì)部設(shè)立了課間秩序、衛(wèi)生、禮儀、兩操,路隊(duì)、其他等六項(xiàng)檢查項(xiàng)目,每項(xiàng)實(shí)行大隊(duì)干部、組長(zhǎng)、組員包干制,組員向組長(zhǎng)匯報(bào)工作,組長(zhǎng)向大隊(duì)干部匯報(bào)工作,再由干部向大隊(duì)部匯報(bào)工作,層層落實(shí),層層管理。這種管理方式,對(duì)少先隊(duì)員良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很大的促進(jìn)作用。并及時(shí)評(píng)比反饋,對(duì)優(yōu)秀的文明班級(jí),紅旗中隊(duì)給予表彰。我們每月評(píng)比一次流動(dòng)紅旗班級(jí)(包括衛(wèi)生、課間以及兩操和路隊(duì)等方面)。
二、豐富大隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)組織活力。
大隊(duì)部奉行“活動(dòng)育人”的原則,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
三月、學(xué)習(xí)雷鋒精神,貫徹安全教育,收獲勞動(dòng)喜悅
三月是學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒月,大隊(duì)部號(hào)召全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒精神,利用班隊(duì)會(huì),手抄報(bào),觀看《雷鋒電影》等形式,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人的雷鋒精神,挖掘?qū)W習(xí)雷鋒精神的典型事例,竭力讓雷鋒精神與學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣相結(jié)合,建設(shè)和諧校園。三月八日婦女節(jié),結(jié)合雷鋒尊敬老人,孝敬老人的`作風(fēng),學(xué)校發(fā)起“為媽媽做一件事”活動(dòng),有的學(xué)生幫媽媽梳頭,有的掃地,有的洗腳。讓孩子敬老愛(ài)老的信念付諸于實(shí)踐,收獲了一份勞動(dòng)的快樂(lè)。借助雷鋒同志犧牲的故事,我們進(jìn)行安全知識(shí)教育,讓孩子提高安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
四月、弘揚(yáng)民族文化,推憧少年夢(mèng)想
結(jié)合縣教育局“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題,清明節(jié)學(xué)校開(kāi)展了清明節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),通過(guò)班隊(duì)會(huì)學(xué)生了解了清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),緬懷革命先烈,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情。每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)的少年夢(mèng),編織成中國(guó)夢(mèng);我們舉行“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”征文比賽,開(kāi)展“我的心愿墻”張貼活動(dòng),讓孩子們寫(xiě)出夢(mèng)想,貼出夢(mèng)想,讓夢(mèng)想扎根心底,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
五月、吹響感恩號(hào)角,助推心靈成長(zhǎng)
濃情五月天,五月是感恩和成長(zhǎng)的季節(jié),五月的第二周,學(xué)校開(kāi)展了“感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),手工制作康乃馨送給媽媽?zhuān)昙?jí)開(kāi)展了“茫茫人海找媽媽”親子活動(dòng),讓孩子進(jìn)一步增強(qiáng)感恩意識(shí),感謝母愛(ài)的偉大。
六月、歡慶六一節(jié)日,相約中國(guó)夢(mèng)想
大隊(duì)部協(xié)助德育處組織、承辦了六一兒童節(jié),節(jié)目單的編排,主持稿的編寫(xiě),節(jié)目的彩排與篩選,節(jié)目的預(yù)演等都活動(dòng)都認(rèn)真完成,保證節(jié)目演出成功。六一兒童節(jié)之際,大隊(duì)部舉辦了“祖國(guó)好.家鄉(xiāng)美”文藝匯演。”開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”演講比賽。通過(guò)這些活動(dòng),使孩子們更深入地了解了“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵,助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
三、反思工作不足,期待實(shí)踐成長(zhǎng)
本學(xué)期雖然按照計(jì)劃做了很多工作,但拿看這些工作材料與實(shí)效相對(duì)照,即使不謬之千里,也相差甚遠(yuǎn)。國(guó)旗下演講每周按時(shí)舉行,但演講稿的督查,提前安排與落實(shí)不及時(shí),不扎實(shí)。主題隊(duì)會(huì)幾乎每周都開(kāi),但大多流于形式,學(xué)生的道德水平和行為習(xí)慣停留在原地。常規(guī)工作虎頭蛇尾,沒(méi)有長(zhǎng)期堅(jiān)持和及時(shí)總結(jié)反饋。比如路隊(duì)檢查和課間秩序檢查,剛開(kāi)始檢查結(jié)果還及時(shí)記錄和反饋,后來(lái)由于學(xué)校工作太多,路隊(duì)檢查開(kāi)始癱瘓。但總體來(lái)講,這學(xué)期的少先隊(duì)工作順利而有效地完成了,這源于很多老師對(duì)我的支持與包容,在這里真心感謝與我分享他們的智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo),老師們。下學(xué)期我們大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校整合資源的理念,把很多活動(dòng)相融合,深入細(xì)致地堅(jiān)持搞下去,避免流于形式;把上級(jí)布置的很多工作,貫徹在平時(shí)的日常生活和學(xué)習(xí)中,實(shí)行量化評(píng)價(jià),及時(shí)反饋和公示,同時(shí)希望各位中隊(duì)輔導(dǎo)員積極建言獻(xiàn)策,我們將積極聽(tīng)取大家的意見(jiàn),讓活動(dòng)變得更加具有人文性和實(shí)效性,希望我們大隊(duì)部將向著更好更強(qiáng)的方向發(fā)展。探索中前進(jìn),實(shí)踐中成長(zhǎng),希望就在前方!
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 15
本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育;以生命教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),為全校隊(duì)員構(gòu)建了健康成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。
一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè),實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。
1、我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng),周一的升旗儀式,每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的`隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。
4、精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)真精彩。
學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動(dòng),通過(guò)這些大型活動(dòng),能擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,收到較好的社會(huì)效益,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育合力。
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),聘請(qǐng)校外有關(guān)人士開(kāi)展專(zhuān)題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園一方水土的安寧。
我校少年正展翅飛翔,體驗(yàn)著新奇,體驗(yàn)著收獲,體驗(yàn)著快樂(lè)。回顧過(guò)去,我們一步一個(gè)腳印地走了。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 16
一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下政教部和大隊(duì)司令部,我二(3)中隊(duì)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律和禮儀方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我在學(xué)校有雙重身份。我不僅是少先隊(duì)工作的主導(dǎo)力量,也是學(xué)校的教育和教育工作者,最重要的是孩子們的輔導(dǎo)員或心靈塑造者。
1、溝通——從傾聽(tīng)開(kāi)始
中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅要保質(zhì)保量完成本科教學(xué)工作,更要關(guān)注每一個(gè)少先隊(duì)員的成長(zhǎng),以無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)與關(guān)懷,真誠(chéng)的關(guān)懷,與每一位玩家心連心,讓他們感到溫暖。對(duì)于學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn),要及時(shí)與班組干部交流,掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于個(gè)別有不良行為習(xí)慣的學(xué)生,采取面對(duì)面的交流方式,深入他們的內(nèi)心世界,及時(shí)糾正。違法行為。此外,我還注重言傳身教。當(dāng)我看到地上的紙屑和窗臺(tái)上的灰塵時(shí),我會(huì)和孩子們一起撿起來(lái)擦。慢慢的孩子就習(xí)慣了。垃圾伸手。鼓勵(lì)的微笑、真誠(chéng)的問(wèn)候、關(guān)懷的撫摸、嚴(yán)厲的警告,讓學(xué)生們感受到學(xué)校無(wú)小事,教育無(wú)處不在,教師無(wú)科室,處處都是榜樣。對(duì)兒童德育成長(zhǎng)真正起到引領(lǐng)和示范作用。
2、組織——民主實(shí)施
中隊(duì)干部是中隊(duì)榜樣的代表。是的',百花盛開(kāi)。所以,除了中隊(duì)干部的“三好”,對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的一點(diǎn)就是“輿論”。只有能說(shuō)服孩子的干部,才能真正成為我的助手。在組長(zhǎng)的任命上,我充分發(fā)揮民主,讓學(xué)生選舉新的組長(zhǎng)。最好的團(tuán)隊(duì)能說(shuō)服孩子做身邊的事,孩子選出來(lái)的干部能在平時(shí)的工作中充分發(fā)揮自己的能力。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“教育一個(gè)人,就是訓(xùn)練他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求。要做到這一點(diǎn),我們不能總是用手走路,而要讓他獨(dú)立行走。因此離開(kāi)自我是不可想象的。教育!
現(xiàn)在孩子大多是獨(dú)生子女,自理能力差,勞動(dòng)觀念淡薄,受不了挫折。班子的日常工作交給班子干部,班子全員擔(dān)任督導(dǎo),使我中隊(duì)做到“人人有事,人人有事”,班子成員獲得了真正意義上的“小主人”體驗(yàn)。中隊(duì)生活呈現(xiàn)出前所未有的新面貌。
3、飛翔——雛鷹展翅
為了充分展示隊(duì)員的實(shí)力,我充分利用“小鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生嘗試和創(chuàng)新。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我覺(jué)得孩子們非常喜歡少先隊(duì)的活動(dòng),愿意充分展示自己的優(yōu)勢(shì),所以在我公布了“雛鷹”領(lǐng)章的要求后,我試著放手,讓每個(gè)小隊(duì)自己承擔(dān)任務(wù)。并實(shí)施它。最后由中隊(duì)會(huì)議決定能否領(lǐng)取“勛章”。各種“先驅(qū)獎(jiǎng)?wù)隆、“文明?jiǎng)?wù)隆薄ⅰ皠趧?dòng)獎(jiǎng)?wù)隆、“運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆睙o(wú)不受到學(xué)生們的歡迎,人人都愿意領(lǐng)獎(jiǎng)。遵守制度,通過(guò)本次活動(dòng),班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律有了很大的提高。
學(xué)生的發(fā)展和教育也是不可忽視的,它是在日常生活中一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。為維護(hù)校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的責(zé)任感,我中隊(duì)開(kāi)展“五不”禮儀教育,要求隊(duì)員做到:地上無(wú)痰,室內(nèi)無(wú)紙屑。房間里,桌椅上沒(méi)有劃痕,墻上也沒(méi)有任何痕跡,沒(méi)有臟話,收到了很好的教育效果。
總之,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我們要把全心全意服務(wù)于所有孩子的健康成長(zhǎng)作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為所有孩子、一切都持之以恒。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 17
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。先將這一年的工作總結(jié)如下:
一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)
為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊(duì)工作,以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自我的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的'少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職
1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,出旗、升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育。
3、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生供給發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展,積極參與!皭(ài)滿學(xué)校演講活動(dòng)”讓隊(duì)員們受到熱愛(ài)學(xué)校的教育;觀看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動(dòng)的開(kāi)展讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛(ài)國(guó)教育;“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開(kāi)展讓隊(duì)員受到助人為樂(lè)精神的熏陶等。
總之,各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊(duì)員們供給了發(fā)展的平臺(tái)。
一、貫徹黨的教育方針,圍繞全面實(shí)施以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,開(kāi)展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學(xué)生德育工作,指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展;
二、深入學(xué)生,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,形勢(shì)政策教育,道德法紀(jì)教育,心理健康教育和成才就業(yè)等思想政治教育;
三、重視學(xué)生骨干隊(duì)伍的培養(yǎng),按照學(xué)校黨、團(tuán)組織的要求,抓好班級(jí)黨團(tuán)建設(shè),發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用,發(fā)揮團(tuán)組織和團(tuán)員的示范作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力;
四、組織協(xié)調(diào)社會(huì)教育資源,運(yùn)用多種載體,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和精神文明建設(shè)活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng);
五、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、出勤和考試情況,關(guān)心學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教育環(huán)節(jié);
六、圍繞校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),教育學(xué)生模范地遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育和處理,做好安全和穩(wěn)定工作,處理學(xué)生突發(fā)事件,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定;
七、負(fù)責(zé)學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)、品德評(píng)語(yǔ)、畢業(yè)鑒定以及獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)和各類(lèi)先進(jìn)的推薦等日常管理,協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)、入學(xué)教育、軍訓(xùn)、體檢、獻(xiàn)血、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、就業(yè)等各項(xiàng)工作;
八、專(zhuān)職學(xué)生政治輔導(dǎo)員應(yīng)承擔(dān)“思想品德”、“形勢(shì)政策”、“就業(yè)指導(dǎo)”或其他課程的教學(xué)及相關(guān)科研工作,并撰寫(xiě)有關(guān)學(xué)生工作的研究論文;
九、完成學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 18
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
本學(xué)期,作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,我的主要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)良好的學(xué)生品質(zhì),幫助他們克服學(xué)習(xí)和生活中的困難,建立良好的家校關(guān)系,推進(jìn)教育改革和貫徹執(zhí)行相關(guān)政策和規(guī)定。
針對(duì)上述目標(biāo),我的工作任務(wù)主要包括:
1、組織開(kāi)展各種豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系。
2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣,積極面對(duì)生活和學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。
3、組織學(xué)生參加各種科技、文化、體育競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力和各方面綜合素質(zhì)。
4、周密安排學(xué)生的日常管理工作,制定學(xué)生的管理制度,推進(jìn)教育工作的現(xiàn)代化,提高學(xué)生管理質(zhì)量。
二、工作開(kāi)展情況
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的關(guān)注
我主要從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理和人際方面入手,積極參與他們的生活,加強(qiáng)和學(xué)生及家長(zhǎng)之間的交流。經(jīng)常主持班會(huì),組織開(kāi)展各種講座和主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類(lèi)課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。
2、積極營(yíng)造校內(nèi)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境
我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障,我建議學(xué)校加強(qiáng)設(shè)施的管理和維護(hù),及時(shí)更新和維修設(shè)施。我也積極參與學(xué)校文化和藝術(shù)活動(dòng)的.組織和參與,推進(jìn)學(xué)校的課堂改革,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,建立良好的家校關(guān)系
我認(rèn)為良好的家校關(guān)系對(duì)于學(xué)生的發(fā)展和家長(zhǎng)的支持至關(guān)重要,我通過(guò)班級(jí)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議和微信群組等多種形式和家長(zhǎng)保持交流,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校的教育理念,盡力為家長(zhǎng)解決與孩子有關(guān)的問(wèn)題,取得了良好的效果。
四、工作收獲和不足
作為新一年的大隊(duì)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為自己在一定程度上取得了好的進(jìn)展和收獲,這得益于學(xué)生們和家長(zhǎng)們的大力支持,也得益于學(xué)校的全面配合和管理?傮w來(lái)說(shuō),我為學(xué)校和學(xué)生作出的努力感到無(wú)比的自豪,但我也認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在的一些不足,比如時(shí)常缺乏創(chuàng)新性思維和方法,較少深入調(diào)查研究上學(xué)期不成功的經(jīng)驗(yàn),并積極改進(jìn)措施,所以會(huì)在未來(lái)的工作中進(jìn)一步努力完善。
五、下一步工作計(jì)劃
在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和提高學(xué)生管理質(zhì)量,不斷探索學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)的方法,推進(jìn)教育工作的現(xiàn)代化。個(gè)人方面,我將積極開(kāi)展自我提升,不斷探索前進(jìn)的路線,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新地工作方法,提高自身的綜合素質(zhì)和能力水平,為學(xué)校和學(xué)生做出更好的貢獻(xiàn)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 19
又一個(gè)兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過(guò)這節(jié)日。學(xué)校里開(kāi)展了系列活動(dòng),借這時(shí)機(jī),我在本班也安排了“我榮耀,我是少先隊(duì)員”的系列活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)學(xué)問(wèn)
在班隊(duì)活動(dòng)中,通過(guò)圖片展現(xiàn)、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答及穿插趣味故事,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮,知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng),“誠(chéng)懇英勇團(tuán)結(jié)活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)!巴膮f(xié)力,眾志成城,萬(wàn)眾一心,戰(zhàn)無(wú)不勝”。進(jìn)展了集體主義思想教育。并在爭(zhēng)論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。
二、結(jié)合學(xué)校的.要求,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)
在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊(duì)不甘落后,積極響應(yīng)。如:開(kāi)展“今日我值日”為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),很多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書(shū),為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水,為村里清掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn),開(kāi)闊視野的學(xué)問(wèn)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展現(xiàn)他們的才華。隊(duì)員們踴躍參與,由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫(huà),有的畫(huà)花邊,有的抄寫(xiě),出好一期有關(guān)“少先隊(duì)學(xué)問(wèn)”的黑板報(bào)。
這一周的活動(dòng),是“六一”節(jié)前的特別有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭(zhēng)議中確立了“六一”游園活動(dòng)的嬉戲內(nèi)容及安排。固然其中傾注的時(shí)間與精力也是比擬多的。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 20
在少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得了小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),學(xué)生在心理,生理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,作為輔導(dǎo)員我安排的工作及收獲進(jìn)行總結(jié):
一、主題班隊(duì)會(huì)(行為習(xí)慣養(yǎng)成)
自開(kāi)校以來(lái),學(xué)校對(duì)學(xué)生管理方面的重點(diǎn)工作為—行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,本學(xué)期開(kāi)學(xué)根據(jù)我校對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成這一重點(diǎn)工作,我制定了主題班隊(duì)會(huì)安排表,然后又結(jié)合魏主任安全方面的主題以及校長(zhǎng)提出的各個(gè)方面的習(xí)慣養(yǎng)成主題加以修改,最后落實(shí)主題班隊(duì)會(huì)安排表。每周周一第六節(jié)課各班進(jìn)行主題班隊(duì)會(huì),大隊(duì)部隨機(jī)抽查,在這一工作中我沒(méi)有做到周周去抽查各班的班隊(duì)會(huì)情況,而在抽查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)部分班級(jí)沒(méi)有按照學(xué)校的規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣教育,導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成一直很糟糕。
隨后又將學(xué)生的行為習(xí)慣教育進(jìn)行了細(xì)化,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生四個(gè)方面的行為習(xí)慣:
1、學(xué)習(xí)好習(xí)慣(二年級(jí)學(xué)生必須記住自己的作業(yè))。
2、出行文明習(xí)慣(入樓即靜,入室即學(xué))。
3、愛(ài)護(hù)公物。
4、守時(shí)好習(xí)慣(早到校情況)。對(duì)習(xí)慣教育這樣一細(xì)化,我們也和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),后半半學(xué)期發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的這四個(gè)行為習(xí)慣有所改善,那么在下一學(xué)期我們會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行下一階段的習(xí)慣培養(yǎng)。
二、升旗儀式
堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌中聆聽(tīng)國(guó)旗下的演講,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,使師生受到一次又一次的教育。但是在升旗儀式這一工作中我做的有很多不足之處:首先,升旗班的學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行訓(xùn)練,導(dǎo)致每次升旗時(shí)不是快就是慢。其次,國(guó)旗下的演講主題由大隊(duì)部定,高年級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行演講,在這一環(huán)節(jié)中沒(méi)有對(duì)演講班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行把關(guān),所以國(guó)旗下莊嚴(yán)的演講變成了隨意的朗讀。在今后的這項(xiàng)工作中一定做到嚴(yán)謹(jǐn),很?chē)?yán)謹(jǐn),非常嚴(yán)謹(jǐn)。
三、培養(yǎng)大隊(duì)委干部
搭建舞臺(tái),重視培養(yǎng)小干部,在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,重視提高少先隊(duì)員的工作能力和工作熱情,組織他們學(xué)習(xí),教會(huì)他們方法。但是從小干部的工作情況來(lái)看還是做的不足,在這一方面還得加強(qiáng)。
四、“愛(ài)生”是工作的原動(dòng)力
對(duì)學(xué)生的'愛(ài)就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的傾注到每一個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情打開(kāi)他們的心門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。基于此,工作才能做到細(xì)致入微,去平等地對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的憂與劣,家庭的貧與富。
總之,輔導(dǎo)員的工作室具體的、復(fù)雜的、有苦有累、有喜有樂(lè)。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用心去工作,用心去育人,用心去溫暖,用心去溝通,堅(jiān)持愛(ài)生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力,為社會(huì)培養(yǎng)合格的少先隊(duì)員。
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