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實(shí)用的責(zé)任的作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的責(zé)任的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的責(zé)任的作文錦集5篇

責(zé)任的作文篇1

　　或許風(fēng)兒太傷感，惹得海水淚泛濫。

　　或許魚(yú)兒太傷感，惹得湖水起淚花。

　　或許我們太傷感，惹得母親如此傷。

　　總感慨世事無(wú)奈，我卻總是忘了微笑。

　　夏日。陽(yáng)光。午后。

　　艱澀的汗水沖刷下來(lái)，我奔馳在跑道。終點(diǎn)像個(gè)得意的孩子捉弄著我。

　　一股無(wú)力的感覺(jué)涌上心頭——我又失敗了。

　　十秒。還是差十秒。

　　正當(dāng)我失落時(shí)，如山泉般清澈的笑容突兀地展現(xiàn)在我的眼前，“乖女兒，沒(méi)關(guān)系，咱們?cè)僭囈辉�。�?/p>

　　“再試一次？再試一次？已經(jīng)多少次了？”我皺起雙眉，朝著她大吼。

　　沒(méi)有再看她的表情，只覺(jué)得黯淡了許多。

　　心猛的一振——我后悔了。

　　我知道，我的傷感也傷害了她。

　　秋日。涼風(fēng)。傍晚。

　　獨(dú)倚窗邊，那次的錯(cuò)仿佛拉扯著我的心。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹散了學(xué)業(yè)的煩惱，卻怎么也驅(qū)散不了我心頭的陰霾。

　　她……很在乎我的情緒吧？

　　這種罪惡感在我心頭一閃，只是一閃。每次想道歉的話總會(huì)哽咽在喉中。

　　我知道，現(xiàn)在我所要做的，應(yīng)該是一種責(zé)任——一種可以使母親開(kāi)心的微笑。

　　冬日。冷風(fēng)。深夜。

　　母親房間的燈始終亮著，像是在陪伴這一旁正在題海中奮斗的我。

　　門(mén)開(kāi)了。是那樣靜悄悄的，怕是驚動(dòng)了我。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭，依然是那樣清澈得不含一絲雜質(zhì)的.笑容。她輕輕走到我的，躬身，放下一杯剛泡好的奶茶。然后，轉(zhuǎn)身，離去。

　　沒(méi)有一絲言語(yǔ)。

　　唯有濃濃的奶香彌散在整個(gè)房間。

　　“媽�！蔽逸p輕地喚著，“早點(diǎn)睡吧�！�

　　隱藏起困倦，我撲閃著雙眼，沖著她笑。

　　呆滯間，她疲勞的身軀仿佛也因此變得活躍。從她的眼神，我找到了一絲閃亮，“嗯。”

　　那晚，她高興得像個(gè)小孩子。

　　第一次那樣強(qiáng)烈地發(fā)現(xiàn)，我的微笑原來(lái)這么重要。

　　淚，不禁濕了枕頭。

　　原來(lái)，微笑一直是我的責(zé)任。

　　抬起頭，望著若隱若現(xiàn)的樹(shù)林。我微笑。

責(zé)任的作文篇2

　　九十六年前，為了驅(qū)逐黑暗，緊攥光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬(wàn)顆心臟的有力跳動(dòng)，擊碎陰暗腐敗的風(fēng)潮;于東方發(fā)出的怒吼，震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮，洗盡緊附于心的麻木。是他們，喚醒國(guó)人沉睡的魂，撕裂腐蝕人心的.濁霾，讓中華民族可觸的曙光，照耀大地。

　　九十六年后，今天�！扒嗄辍倍纸蹬R在我們的肩上�！�

　　我們是惴惴不安、躑躅輾轉(zhuǎn)，還是逆流而上、直達(dá)彼岸?未來(lái)固然難以捉摸，但這不意味著可以借此拒絕仰望，安于混沌，任現(xiàn)實(shí)磨鈍夢(mèng)想的鋒芒。歷史長(zhǎng)河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢(mèng)想，這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于，起義反金，他以澎湃的血液掀開(kāi)黎明的一角，即便日后不得不咽下“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的苦悶，可那令其登高獨(dú)酌壯志未酬，又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少，他曾觸及理想的彼岸，至少，他有一份無(wú)悔的青春。這大概便是有夢(mèng)之人的閃光點(diǎn)所在吧，因而中國(guó)青年，自當(dāng)珍視理想的光輝，更當(dāng)為之披荊斬棘，永不言棄。

　　我們是仰望星空、心系成敗，還是腳踏實(shí)地、穩(wěn)步前行?榮譽(yù)傍身，自然使人更為自信，可人的奮斗，并不應(yīng)為榮譽(yù)而生。人稱“學(xué)神”的陸冠男曾言：“考試成績(jī)不應(yīng)該是奮斗目標(biāo)，而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物�！蓖瑯拥�，所謂榮譽(yù)，應(yīng)是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養(yǎng)而來(lái)的副產(chǎn)物，而提升自身境界的唯一途徑，便是一步一個(gè)腳印地扎實(shí)前行。“我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕”，墨色池水便為王羲之“書(shū)圣”之名的寫(xiě)照;達(dá)芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫(huà)滿雞蛋的紙張便是對(duì)恒心的詮釋;走遍萬(wàn)山，嘗盡百草，一冊(cè)《本草綱目》是對(duì)堅(jiān)韌的演繹�！昂媳е�，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土”，中國(guó)青年唯有腳踏實(shí)地，才能使夢(mèng)想得以支撐。

　　我們，也終于面臨了選擇。每一個(gè)下一秒，每一個(gè)岔路口，都被稱為“決定”�；蛟S未來(lái)是不可知的，但只要手握羅盤(pán)，就不會(huì)迷失方向;或許“使命”二字過(guò)于沉重，但在我們的一方天地里，一定要充滿燦爛暖陽(yáng)。青年，在路上。

責(zé)任的作文篇3

　　秋瑾曾說(shuō)過(guò)“中國(guó)陸沉人有責(zé)，天涯漂泊我無(wú)家。”身為中華民族這個(gè)大家庭的一員，又何嘗不是這樣呢！現(xiàn)在我們祖國(guó)是在發(fā)展，可是你們是否發(fā)覺(jué)，我們的母語(yǔ)正在被遺忘呢！我們身為炎黃子孫，有責(zé)任維護(hù)母語(yǔ)這一民族的生存發(fā)展之根。

　　還記得法國(guó)作家都德的小說(shuō)作品《最后一課》嗎？我忘不了xx先生在失去教授母語(yǔ)機(jī)會(huì)時(shí)那張慘白的臉，我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一課的痛徹心扉，更忘不了我深深愛(ài)著的母語(yǔ)，是她讓我第一次發(fā)出了“媽媽”的語(yǔ)音，是她讓我與周圍的人自如交流。是她讓我了解到我們民族的博大精深，是她帶給了我美的享受，是她讓我體會(huì)到方塊字的妙不可言……

　　小說(shuō)作品《最后一課》之所以引起全世界的共鳴，就是因?yàn)閤x先生在課上發(fā)出的超越民族界限的聲音：“法語(yǔ)是世界上最漂亮的語(yǔ)言�！边@句話可以換成：“任何語(yǔ)言都是最漂亮的語(yǔ)言，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們的`母語(yǔ)——漢語(yǔ)，是世界上最漂亮的語(yǔ)言。

　　我們有孔孟哲學(xué)，有百家爭(zhēng)鳴，有“語(yǔ)不驚人死不休”的杜甫，有號(hào)稱詩(shī)仙的李白。有宋詞元曲，有小說(shuō)作品《西游記》小說(shuō)作品《紅樓夢(mèng)》。雄渾壯闊、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢語(yǔ)告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟。傳達(dá)給我們的竟是如此深刻的道理！怎么能讓她被遺忘呢！

　　如果一個(gè)民族不重視他的母語(yǔ)文化，勢(shì)必回走下坡路，在英語(yǔ)流行的今天，我們瘋狂的學(xué)英語(yǔ)，卻淡忘了自己的母語(yǔ)——漢語(yǔ)。如今毛筆大概成“稀有之物”了，拿過(guò)毛筆的人很少，會(huì)寫(xiě)毛筆字的人更是少的可憐�？墒�，連日本都每周會(huì)有一節(jié)毛筆字課，而我們自己的國(guó)家都沒(méi)有，難道我們不該反省一下嗎？這樣做我們對(duì)得起“炎黃子孫”這個(gè)稱呼嗎？

　　在這里，我要對(duì)那些能左右我們母語(yǔ)發(fā)展的大人先生們疾呼，重視英語(yǔ)沒(méi)錯(cuò)，但請(qǐng)切記我們的母語(yǔ)才是最偉大的，請(qǐng)不要將英語(yǔ)和母語(yǔ)等量齊觀，更不要將英語(yǔ)看得比母語(yǔ)還重，請(qǐng)觀察漢語(yǔ)的現(xiàn)狀，規(guī)范漢語(yǔ)的使用。救救我們的母語(yǔ)。不為別的，就因?yàn)椤把S子孫”這個(gè)稱呼，就因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。

　　身為炎黃子孫，我們有責(zé)任有義務(wù)拾回對(duì)母語(yǔ)尊重和熱愛(ài)。將他的精髓發(fā)揚(yáng)光大。

責(zé)任的作文篇4

　　最近，我看了一本書(shū)，書(shū)中有個(gè)故事，令我很感動(dòng)。

　　在開(kāi)封的郊外，有一座百年老屋，屋子的主人是一位老人。一年春天，老人收到了一封來(lái)自國(guó)外的信件，信封寄信人一欄寫(xiě)著“朱利安”。拆開(kāi)信件，全是德文。老人的孫女翻譯了這封信。大致是說(shuō)：“您好，我是朱利安，是一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了您住的房子。它是我年輕時(shí)的得意之作，不過(guò)它也有衰老的一天。您收到信件時(shí)，這座房屋的壽命也到了盡頭。希望您務(wù)必盡快搬離這座房屋�！�

　　“不可能呀，這座房子看起來(lái)很結(jié)實(shí)。”他嘀咕道。“德國(guó)人素來(lái)以做事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)著稱，爺爺您還是搬走吧�！痹趯O女的勸解下，老人搬離了老屋，并把它封起來(lái)。同時(shí)，老人回了一封信，真誠(chéng)地感謝朱利安。一個(gè)月后，老人收到了回信，信是朱利安的孫子寄來(lái)的。朱利安去世已經(jīng)七十多年了，他臨終之際寫(xiě)下了信件，囑咐子孫，到時(shí)間了要把信寄出去。

　　經(jīng)過(guò)幾代人的努力，這封信到了老人手上。不久之后的一個(gè)暴風(fēng)雨之夜，伴隨著電閃雷鳴，這座屹立了百年的建筑物，真的轟然倒塌了。

　　世界上，沒(méi)有不倒的建筑，只有不朽的靈魂，不倒的道德和不變的責(zé)任。它們更具有穿透力。朱利安不忘自己的'職責(zé)，懂得為別人著想，這份跨越百年的責(zé)任和牽掛，不僅感動(dòng)著房屋的主人，也同樣讓每一位有良知的人，油然而生深深的敬意。這個(gè)故事告訴我，責(zé)任重于泰山，我們要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

責(zé)任的作文篇5

　　政治書(shū)上有一句話，“責(zé)任是人與人之間的承諾”，仔細(xì)想一想，這其中包含了不少的意味。

　　我們活在世界上，從古到今我們從來(lái)都不是強(qiáng)大的，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，銳利的眼鏡，驚人的速度，好似單憑這幾樣人類就應(yīng)該在優(yōu)勝劣汰中出局，但人類還是在自然界中成為霸主，那就是相互的幫助與承諾的力量。

　　從古人猿的團(tuán)結(jié)的生存和現(xiàn)在社會(huì)文明的建立似乎中間總有一股力量驅(qū)使她堅(jiān)固，這種力量是那么強(qiáng)大，而且在我們身邊，在生活中，生活有條不紊的.繼續(xù)著，正是每個(gè)人肯為他承擔(dān)責(zé)任，父母對(duì)子女的撫育責(zé)任，使我們繁衍不息，人們對(duì)道德的責(zé)任使人們的行為有了準(zhǔn)則，縮而小之，醫(yī)生對(duì)病人的責(zé)任，老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任，警察對(duì)公民的責(zé)任，再小到我們對(duì)他人的一次承諾都使我們擔(dān)負(fù)起了責(zé)任。

　　而正是無(wú)處不在的責(zé)任，使我們的生活更美好，或許你要問(wèn)，責(zé)任確實(shí)存在，但它為什么會(huì)讓我們的生活更美好呢？它反而給我們的生活帶來(lái)了束縛啊。責(zé)任確是一種束縛，而且這種束縛會(huì)隨著你工作的負(fù)擔(dān)而加重，但是反而想之，如果沒(méi)有這束縛，你的生活就會(huì)像一群沒(méi)有方向的蜜蜂，一團(tuán)沒(méi)有開(kāi)頭的亂麻，甚至?xí)屓嗽谖镔|(zhì)橫溢的世界中迷失方向，你的行動(dòng)才有了動(dòng)力，你的存在才有你應(yīng)有的價(jià)值。

　　我看過(guò)一篇文章，總的說(shuō)是一名才華橫溢的少女，由于出色而被幸運(yùn)女神青睞而出名，但正因?yàn)橛仔〉乃恢绾纬袚?dān)紛沓而來(lái)的重負(fù)迷失了方向，最終自殺了，如此看來(lái)，幸運(yùn)的垂青反而使之成為了一種負(fù)擔(dān)，而過(guò)重的大于自己心靈承受力的責(zé)任也是一種危害。

　　責(zé)任是一把雙刃劍，過(guò)輕的責(zé)任會(huì)讓有些有像斷了線的風(fēng)箏在空中迷失自己的方向或像折了翅的鳥(niǎo)兒再也沒(méi)有飛上天空的勇氣，過(guò)重的責(zé)任會(huì)讓你像一個(gè)負(fù)重的農(nóng)夫，因太重的背包而無(wú)法在田間耕耘或像如來(lái)佛的五指山徹底將你壓入瑞干的深淵。

　　利用好責(zé)任，將它平衡在可以承受的范圍，生活會(huì)像一利箭，飛越高山遠(yuǎn)水而并不會(huì)因缺少動(dòng)力而墜落。

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