【精選】三年級(jí)小學(xué)生作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
春天來了，天氣也慢慢變暖和了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
春姑娘來到了田野，田野里的小草都從田里鉆出來了，油菜花也已經(jīng)開花了，農(nóng)民伯伯正在田里勤勞的播種。春姑娘又來到了公園，各種花競(jìng)相開放，把很多的蝴蝶引來了，也把勤勞的蜜蜂引來。這些景色真值得我們?nèi)ビ^看呀！春姑娘也來到了小河，小河醒了，河里的小魚小蝦追逐嬉戲。河邊柳樹姑娘在春風(fēng)中梳理長(zhǎng)發(fā)。柳枝垂到河里，就像河里撒下了綠綠的漁網(wǎng)。這些春天的`景色真美麗呀！春天真美麗，這么多的景都美麗，我喜愛春天。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
賽車寶貝和賽車爸爸住在一個(gè)歡樂的汽車王國(guó)里。
一天，賽車寶貝叫賽車爸爸一起去看望奶奶。賽車爸爸說：“好��！我也想去看看奶奶，不過，要看我這個(gè)星期天有沒有時(shí)間？”賽車寶貝說：“好吧，那爸爸你可要爭(zhēng)取哦！”
一天一天的過去了，賽車爸爸看了一下臺(tái)歷，興奮地說：“兒子，星期天到了，我們可以去看奶奶了�！辟愜噷氊愓诔栽顼垼f：“太好了，可以去看奶奶了�！闭谂d高采烈的時(shí)候，一聲電話響起了，賽車爸爸去接電話，接完電話后，賽車爸爸失望地說：“兒子，爸爸今天臨時(shí)有事，必須要去上班，沒有辦法去看奶奶了，”賽車寶貝生氣了，憤怒地說：“這是你的承諾�！辟愜嚢职终f：“明天一定帶你的去看奶奶�！辟愜噷氊愋钠綒夂偷卣f：“好吧，這可是你的.承諾�！�
到星期一的時(shí)候，賽車爸爸和賽車寶貝到了奶奶家時(shí)，賽車寶貝對(duì)奶奶說：“奶奶，我來看望您了。”奶奶對(duì)賽車寶貝說：“寶貝，你真懂事呀！還記得來看奶奶�！�
從此以后，賽車爸爸和賽車寶貝每個(gè)星期都會(huì)來看望奶奶。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
春天是一個(gè)萬物播種的好季節(jié)，今年小雞準(zhǔn)備種些玉米。熊大叔開了一家種子店，由于生意太紅火了，忙不過來，它把小雞要的玉米種子，聽成了桃子種子，小雞還以為它是玉米種子，把它帶回了家，埋到了土地里，等“玉米”長(zhǎng)出了第一片葉子的時(shí)候小雞就感覺到不對(duì)勁。于是它請(qǐng)來了植物專家（小刺猬），小刺猬仔細(xì)地看了看“玉米”肯定地說它是桃子。我們雞又不吃桃子，這可怎么辦呀？小雞突然想到它的老朋友小猴愛吃桃子，小雞決定等桃子成熟后給小猴送過去。
雖然小雞和小猴是老朋友了，但是它們的'家卻離得非常遠(yuǎn)，它們也很少相互走動(dòng)到對(duì)方家里。這路該咋走呢？哦，想起來了。小猴不給了它畫了一張去它家的路線圖嗎？小雞找到了那張路線圖，夏天桃子豐收了，小雞找到了一個(gè)袋，把許許多多的大桃子放在袋里，多得連一顆珍珠也放不下了，這時(shí)它才肯不裝了。它背起桃子按照路線圖指示走，小雞來到一條小河前，兇狠的浪花拍打著小雞的腳丫，小雞急忙后退了幾步，要想穿過這條小河該怎么辦呢？小雞苦苦的思索著，它看見牛伯伯在旁
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
今天，我讀了 《小學(xué)生之友》這本書，覺得里面的小故事寫的很好，句子很優(yōu)美，詞語也很恰當(dāng)，如“你回來啦”和“我回來啦”講的是甜橙小鎮(zhèn)的“做好事月”玉米狐和西米鹿幫助山羊老伯的故事，我很喜歡；歡樂數(shù)字可以讓我們開動(dòng)腦筋，如“跑了幾只蟲子”寫的是啄木鳥阿姨每天捉蟲子喂養(yǎng)在火災(zāi)中失去父母的5只小麻雀。《深林日?qǐng)?bào)》的記者畫眉小姐知道了這件事，就找到她說：“您真是助人為樂的榜樣，應(yīng)該宣傳您的愛心。我想知道，您今天是怎么給他們分蟲子吃的？”啄木鳥阿姨說：“我今天一共捉了41條蟲子，分給每只麻雀的.數(shù)量都不同。5只從大到小，依次相差一只蟲子，正好分完�！�
畫眉小姐想了想說：“您想得很周到，不過照您的分法，41條蟲子好像分不完吧？”
啄木鳥阿姨重新算了算，說：“你說的沒錯(cuò)，一定有蟲子趁我不注意，偷偷跑掉了。哈哈，還是畫眉小姐你聰明，一下就算對(duì)了！”
小朋友，請(qǐng)你算一算，最少跑了幾只蟲子？
這道題我想了好久才想出來，10＋9＋8＋7＋6＝40，原來就跑了一只蟲子；超級(jí)游戲戰(zhàn)里的找不同可以挑戰(zhàn)我們的觀察力，如“森林音樂會(huì)”我找了好久才找完；紅泥巴村可以教大家做手工；成語故事可以告訴我們一些成語是什么意思，我終于知道了“杞人憂天”成語的意思了，原來古人擔(dān)心天會(huì)塌下來，真有意思。
這就是《小學(xué)生之友》，一本有趣的小學(xué)生之友，里面的內(nèi)容，是那樣的豐富多彩。
我喜歡《小學(xué)生之友》。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
星期五下午學(xué)校舉行了大掃除的活動(dòng)。
等到下午放學(xué)，我們?cè)缫园褱?zhǔn)備好抹布，洗衣粉，盆子拿好等著老師的命令。老師先分組，我和任志遠(yuǎn)等一組是擦中間的窗戶的，還有其他同學(xué)是掃地和拖地的。
任志遠(yuǎn)接了一盆水，我把里面倒上洗衣粉攪拌，“哇”好多的'泡泡呀！然后把抹布放在盆子里揉了揉，在擰干，開始在玻璃上認(rèn)認(rèn)真真的擦了一遍又一遍，不一會(huì)兒玻璃就干凈了。隨后又把紗窗取了下來，先用水把它打濕，又撒上洗衣粉，用抹布一直把紗窗上的灰塵擦掉，露出原來的白色，在用清水往上一潑，把灰塵和泡沫沖掉才算干凈。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)提勁的干著，真是熱火朝天，大家累的大汗淋淋的，樣子雖然有點(diǎn)狼狽，有的衣服弄臟弄濕了，有的臉上變成了大花貓，但是每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著愉快的笑容。
在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，教室被我們打掃干凈了，看著潔凈又明亮的教室，心里像灌了蜜似的那么甜，那么美，因?yàn)槲覀冞^了多么有意義的一天。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
昨天，我在窗邊看雪景。我邊看邊說：“好久沒有看到這么美麗的'雪景了，我好想打雪仗呀！”
老媽聽見了，走過來笑瞇瞇地對(duì)我說：“那你就和爸爸一起下去玩吧�！蔽衣犃死蠇尩脑挘吲d得跳了起來。
我一個(gè)勁地求爸爸，爸爸想了一會(huì)，說：“嗯，好吧！”
到了樓下，我和爸爸先拿車上的雪來打雪仗。接著，我對(duì)爸爸說：“地上這么多雪，我們還可以堆雪人呢！”于是，我們先滾了兩個(gè)大雪球，然后，用石頭當(dāng)眼睛，用蘿卜當(dāng)鼻子，用樹枝當(dāng)嘴巴。
我拿來掃帚、帽子和圍巾給雪人帶上，又讓爸爸拍了幾張照片，這樣，我就能和雪人在照片里一起度過新年了！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
叮叮叮，開始上課了，所有人像神槍 手射出的子彈一般飛人教室，雷老師生氣勃勃的走進(jìn)教室，雷老師大聲的.說；“今天期中考試，大家先準(zhǔn)備一些2B鉛筆，��！我沒了，我破口而出，：“開始考試，沒有2B鉛筆的人作1分”雷老師大叫著。
“完蛋了，完蛋了，這次要考0分了，”考試臨近15分鐘，我還是沒有，這個(gè)時(shí)候鄭俊杰看到了，“我借你”說著取出一支2B鉛筆，我感謝萬分。
考試結(jié)束了，我走出教師，看見了鄭俊杰，“謝謝你，鄭俊杰”我大聲的叫著�！安挥昧恕编嵖〗苄χf。
從此我們成了好朋友。
這件事真難忘啊。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我的房間里有許多玩具，有可愛的小熊，有漂亮的布娃娃，有一輛小汽車，可這些我并不在乎，我只喜歡床頭上的小鬧鐘。
它的外型像一個(gè)大雞蛋，小鬧鐘的身子是一個(gè)大表盤。用透明的塑板料罩著，這就是鐘面。鐘緬上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的排列著，每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的顏色。里面還住著“三兄弟”它們分別是時(shí)針，分針和秒針。秒針跑得最快，時(shí)真跑得最慢。它們常常比賽賽跑，你追我趕，永遠(yuǎn)不停。反面還有調(diào)時(shí)鈕和定時(shí)鈕。只要是時(shí)間不對(duì)，就按下面那個(gè)。你想定時(shí)就按上面那個(gè)。
每天早晨6點(diǎn)30分小鬧鐘又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，當(dāng)我還想再睡一會(huì)的時(shí)候，小鬧鐘便用那急促的聲音叫著，當(dāng)我聽到小鬧鐘那急促的叫聲時(shí)，我仿佛知道了時(shí)間的重要性。聽見鬧鐘響完了，但過了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小鬧鐘就對(duì)我微微笑。我有空的'時(shí)候，常常端詳它，欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。小鬧鐘注視著我，好像在說；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！毙◆[鐘這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒我不要讓時(shí)光白白流失，我真感謝我的小鬧鐘。
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