有關(guān)班上的同學作文五篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的班上的同學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班上的同學作文 篇1

　　11月2日上午，我們班迎來了一位來自內(nèi)蒙古烏海市的“小客人”——吳慶陽。我們早上還開了一個“歡迎會”，來歡迎我們的吳慶陽同學。

　　這一周，通過吳慶陽同學這一周的`表現(xiàn)，我們也好好反省了一下。吳慶陽一來到我們的班級，就擺好了他的東西，準備上課，剛開始上語文課，老師讓他朗讀課文，沒想到他讀得比我還流利，我真的很佩服他，拿到文章張口就能讀的很流利的本領(lǐng)。

　　他不僅讀得好，寫的字也好。第二天早找老師就表揚了他······

班上的同學作文 篇2

　　我們班是一個特殊的班級，每個人都很特殊，有時尚潮人，有游戲達人，還有文學狂人等，還有個實實在在的“雷妖”，他還真的讓我“雷”。

　　為什么讓我這么“雷”呢？記得那一次，他要還書，便向我借了20元；又一次，賽車比賽，他想買零件，可是卻忘帶了錢，又向我借了100元；還一次，他要買鋼筆，又向我借了30元。這下可好，他總共向我借了150元。

　　于是，他開始做起來“還錢工作”。第二天，我向他要，說：“150！”“雷妖”說道：“What？什么150元？我怎么不知道？”于是，我便向他講清楚，“雷妖”裝作恍然大悟的樣子說：“哦！對了，我今天把錢放在家里的，后來由于太著急就忘拿了，明天一定帶！”都這樣說了，我還有什么辦法呢？第二天，我又問他要錢，他笑瞇瞇地說：“對了，昨天作業(yè)挺多的'吧！你幾點睡的��？”我氣憤地說：“別給我岔開話題，快點！Money！”果然不出我所料，他說道：“我錢哪兒有這么多？哥��！打個折吧！”我想了想了，他一定是在使用“苦肉計”。于是，我便搖了搖頭。到了第三天，我問道：“你是不是又沒帶錢��？”“雷妖”回答道：“你真聰明��！”到了第四天，終于露出一點光芒，“雷妖”說道：“那這樣吧！分期付款怎么樣？每天付十元錢，要不然就是要錢沒有，要命一條�！蔽蚁耄悍制诟犊羁偙炔贿�好吧！于是我就答應(yīng)了。

　　第二天，他終于還了我10元。就這樣，他接連給了我五天，還了50元。第六天，他又說：“呵呵！這樣吧，我每天還你5元�！睕]辦法，我只有答應(yīng)了，還真是“雷”��！不愧是我們班的“雷妖”。

　　我們班的“雷妖”還真是“雷”�。∷�就是我們班李鎮(zhèn)，看到這里，你是否也對我們班的這些人有一絲新鮮感呢？那就趕緊去你的班上找找看吧！

班上的同學作文 篇3

　　我在作文補習班上認識了一位很好的同學，名叫謝艾。她個子高挑，笑的時候臉上會出現(xiàn)一對酒窩，特別甜美。不過最值得一提的，還是她那雙會說話的眼睛，讓人一看就覺得她特別機靈。

　　有一次，我和她一起去同學家里玩，由于同學的`父母不在家，我們玩得就更歡了。剛開始，我們一起打撲克牌，后來覺得無聊，又決定去玩電腦游戲。結(jié)果我們在回房間的路上，我的同學不小心把花瓶給打碎了，她急得臉一下子紅了起來，“怎么辦��？一會兒我媽媽回來，肯定會罵我的！”說完，她還直跺腳。我看了也不知所措。一旁的謝艾轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，用手拍了拍她的肩膀說：“你現(xiàn)在著急也沒有用，我們先把玻璃碎渣和水先處理掉吧！”

　　說完，她找來了畚斗和掃把，把現(xiàn)場處理干凈。這時，我的同學稍微平靜了下來，“那這個花怎么辦呢？”“別急，我們一起找找看有沒有類似的瓶子。”于是，我們分頭尋找，最后在儲藏間找到了一個類似的瓶子。接著，我們洗完瓶子，把花插進去，再放回原位。一切好像什么也沒發(fā)生過，我們?nèi)齻�人看后都笑了起來。沒過一會兒，同學的父母就回來了，他們似乎并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，還留下我們吃飯呢。不過，我們有些心虛，婉言謝絕后，就打道回府了。我可打心底佩服謝艾遇事沉著冷靜的心態(tài)，今天要不是她，真不知道我們該怎么辦呢。

　　她除了遇事沉著冷靜外，心地也非常善良。

　　記得那天我出門坐公交，中途正好碰見了她，然后我們就在車上小聲地打了招呼。過了兩站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來了，她走路的樣子看起來有些不夠穩(wěn)當。我看了一下周圍的位子都滿了，心里有些糾結(jié)，不知道要不要起來讓座。

　　就在我準備起身讓座的時候，我聽到了一個聲音，“老奶奶，您快到我這里坐吧！”話未說完，謝艾就起身朝老奶奶走了過去，小心地攙扶著老奶奶過來，“小妹妹，真是太謝謝你了！”“這是我應(yīng)該做的！”謝艾的臉上又露出了那兩個甜美的小酒窩，讓人覺得特別親切。此時，我覺得非常慚愧，臉一下子紅到了耳根子，為什么我讓個座還要思考半天呢？我真應(yīng)該向她學習！

　　這就是我補習班上的好同學謝艾，你們愿意和她做朋友嗎？

班上的同學作文 篇4

　　記得某學期開學初，我們班轉(zhuǎn)進來一名新生。想起對她的第一印象：那是個很懂事的女孩，雖然，初來乍到，眼神里有疑惑，有憂慮，但身上還是透著原本的一份成熟和利落。當時，我就心想，這下好了，我們班又多了個老師的好幫手。

　　第一天報完到，我安排了一個座位給她，并且叮囑旁邊的孩子多陪她說說話，熟悉熟悉新環(huán)境。在剩下的整個上午，我繼續(xù)忙著接待學生，也沒有閑暇時間去照顧到包括她在內(nèi)的幾個新生。事后，我發(fā)現(xiàn)這個女孩子雖然在短暫的時間內(nèi)，基本上和他人沒有過多的交流，但也不是一副還在自己世界里的狀態(tài)，其他新同學要么在忙著哭臉，要么就是已經(jīng)和旁邊的孩子打得火熱。而她很安靜，或許是暫時覺得周圍的人很陌生，所以沉默不語，或許因為爸媽剛才的離開有些孤獨，心里有些委屈，所以沒有任何行動。我看得出她眼中的一些不適應(yīng)，同樣，我發(fā)現(xiàn)她雖然是剛到一個新的學校，可她一點兒也不排斥這里，甚至已經(jīng)馬上開始喜歡這里，只是因為誰也不認識所以沒法很具體地表達出那份感情。在之后接待家長的過程中，我都可以發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛一直在看著我。休息的時候，我環(huán)顧一下四周，看看新生與老生間有沒有什么小狀況。她的眼睛和我來了一個對視。我對她微笑，表揚她是如此的聽話，她那雙大大的、一直在觀察我的眼睛閃爍著，嘴角上揚。我想她是喜歡上這兒，喜歡上她的新學校，喜歡上令人愉悅的新環(huán)境了。果然，接下來的時間里，她好象變成了學校的一名老生，回應(yīng)出很真實的開心，自然流露。她主動和老師、同學聊天，主動幫老師去照顧新同學，甚至是老同學，也交到了很多新的朋友。

　　后來，我從她那里得知了她短短的故事，女孩本來在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所小學讀書，由于父母工作的原因轉(zhuǎn)到我們學校。她說：“我愛我的爸爸媽媽，我想永遠待在他們身邊；可是，我知道爸爸媽媽為了我的.學習和生活很辛苦地工作，所以我一定要更懂事，更努力；我喜歡老師，以后我會好好聽話的�！闭f完，她笑了，很自信也很漂亮。多么稚嫩卻有力的話語��！聽得我的心里一陣陽光燦爛，也不由自主地萌生出好好照顧她的美好愿望。短短一天的時間，我深深地感受到，她不僅愛上了這所新學校，也迅速地愛上了旁邊的新環(huán)境，愛上了這兒的新老師。往后的新學期，我更感受到了她的熱情和陽光。每次見到老師，我都能看見她那燦爛的笑容，聽到她那大方活潑的問候。上課前，她會悄悄跑上老師的講臺笑嘻嘻地打招呼，大眼睛眨著，好象在說話。課堂上，眾多舉起的小手里面肯定是她的舉得最高，整齊洪亮的讀書聲中中肯定要數(shù)她的最好聽；下課后，笑瞇瞇地來到老師辦公室報到，忙著幫老師處理各項事務(wù)的那個小朋友是她。而她那甜甜的微笑和每一次突如其來的擁抱也讓我感觸最深，也因此心里暗自感激，可愛聰明的孩子，可以讓老師心中充滿溫暖。

　　小家伙，你知道嗎？每一次見到你，感受你那純真活潑的笑臉，老師的心情和你一樣，如此開心幸福。感謝你的加入，帶給我對你們無盡的期待，期待所有的孩子都能像你一樣，把學習掌握得棒棒的同時，開心地生活，快樂地成長！時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，又是一個學期過去了�；叵肫鹱约汉蛯W生之間的點點滴滴，心中涌起幾分感動。這群雖然年齡小卻格外懂事的孩子們，給我的工作和生活添上了滿滿的愛和支撐。尤其是她，那個很懂事的新生，如今的她，已完全融入我們的班集體，尊重老師，團結(jié)同學，滿身的集體榮譽感。她早已成為班上其他孩子學習和生活的榜樣，而她優(yōu)秀的行為習慣也成為老師們的驕傲。

班上的同學作文 篇5

　　期中考試過去了，我們班上又多了幾個“近視眼”我很奇怪，怎么又多了好幾個“近視眼”的同學呢？于是就對他們近視的原因做了一次調(diào)查。我所采用的調(diào)查方法有詢問醫(yī)生、網(wǎng)上瀏覽、詢問近視人員、查閱有關(guān)書籍等等。

　　以下是調(diào)查情況李雪的近視度數(shù)為300~350度，劉首臣的近視度數(shù)為50~150度，何文龍的近視度數(shù)為50~150度，蔣磊的近視度數(shù)為200~250度，導(dǎo)致近視的原因有做事習慣不好，做事習慣不好等行為習慣。

　　我們班上的近視眼越來越多，同時已經(jīng)近視了的同學近視程度也越來越高。這些有近視的同學中有的是因為在做事時，注意力高度集中才會這樣。而另一些同學是因為在看東西的時候動作不對導(dǎo)致的.。還有一些同學是因為做事的習慣不好而導(dǎo)致的。在我們的生活中我們要學會避免犯做些錯誤，做一個不近視的好孩子。

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