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彼岸花開(kāi)作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的彼岸花開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
彼岸花開(kāi)作文1
去年今日，學(xué)校里的彼岸花池早已嫣紅一片。今日，卻只有幾叢雜草衰立于前……
路經(jīng)校圖書館，總覺(jué)一些景致悄無(wú)生息地不見(jiàn)了。沒(méi)錯(cuò)，昔日的彼岸花呢?曾經(jīng)圖書館的紅色墻壁與你隔路相望卻變成現(xiàn)在的“獨(dú)守空房”?尋你、可你卻真似遙于彼岸，不得相見(jiàn)。
不知為何，你的消失讓我的心情莫名的悵然若失。
借完書后，回到了橫溢著書香氣和古典韻致的教學(xué)樓。不好言語(yǔ)的我靜靜地坐在課桌旁，盯著眼前幾張布滿紅叉的試卷，那紅艷得如此尖銳，深深地刺痛著我的`心。
的確，時(shí)間沒(méi)有等我。時(shí)至今日，我已是高二的學(xué)子，風(fēng)風(fēng)雨雨地一年高中生活殘酷地將我推向一個(gè)最多情的季節(jié)。高二——有著對(duì)過(guò)去一年的后悔莫及，有著對(duì)未來(lái)一年的美好憧憬，有著對(duì)這一年的茫然迷離……于我，高一就似一場(chǎng)噩夢(mèng)，那時(shí)的混沌不堪、不求上進(jìn)，如今還是歷歷在目。最后在升留級(jí)的殘酷現(xiàn)實(shí)中驚醒，幸于還不是太晚，卻真的已經(jīng)太晚。
高一的我像是一個(gè)得了佝僂的病態(tài)少女，到了高二，還沒(méi)有痊愈。如今的這些紅叉就是最好的證明。
初中那個(gè)踏實(shí)勤奮的我隨著秒針的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，已顯得模糊不清。就像花池里的彼岸花，想要捕捉，卻遙遠(yuǎn)的令人畏懼。
書看了幾日便已至末頁(yè)。又走向圖書館，卻發(fā)現(xiàn)花池中，以冒出了翠綠的嫩桿。那是彼岸花的花桿!那綠，像希望。我近日來(lái)緊蹙的雙眉也漸漸展開(kāi)。彼岸花終究會(huì)再開(kāi)，那么真正的自我是不是也還會(huì)回來(lái)?我似乎明白了什么，看著花池，清揚(yáng)嘴角，隨后快步走向圖書館……
我還在成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我不是永恒的定格，我還將沖破層層泥土，去尋找光明。相信，高二的季節(jié)，彼岸花還會(huì)絢麗的盛開(kāi)!
彼岸花開(kāi)作文2
櫻花飄落，風(fēng)吹過(guò)我的臉頰……流水滴落，誰(shuí)為誰(shuí)心痛？
夜晚，望著沒(méi)有星星的天空，靜靜地環(huán)抱自己，在這個(gè)地方是誰(shuí)遺忘了誰(shuí)？獨(dú)自享受著不該屬于我的悲傷，是我善良還是你太狡猾？
朋友？請(qǐng)告訴我這個(gè)詞的含義吧！什么才是朋友，請(qǐng)告訴我！
為什么我真心對(duì)待的朋友要這樣對(duì)待我？為什么背叛？為什么嫉妒？我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)這樣……我真的`很喜歡和你們做朋友，可是真心為什么得到的結(jié)局會(huì)是這樣？我害怕，心痛，偽裝，努力地?fù)P起那可憐的微笑，讓你們覺(jué)得我從來(lái)不會(huì)在意……可是，那樣卻成了你們背叛的樂(lè)趣！是我錯(cuò)了嗎？也許吧，對(duì)不起嗎？說(shuō)了又會(huì)怎么樣？原諒了，就會(huì)在一次的背叛，我真的不知道該怎么辦了……真的累了……無(wú)力的挽回，很可笑對(duì)嗎？記得同桌和我說(shuō)過(guò)：不要輕易相信別人……我那時(shí)的回答卻是：我沒(méi)有理由不去相信！現(xiàn)在想想好可笑哦。
蝴蝶飛舞，我卻悲傷，該屬于我的別樣青春，盡刻卻沒(méi)了光彩……
我站在黃昏的彼岸，靜靜地等待那朵花的開(kāi)放……
愈是挫折愈是妖艷……
就像清晨的雨露，讓人珍惜……
彼岸花開(kāi)作文3
我喜歡安妮寶貝的文字，帶著少女的向往，就像那篇《彼岸花》“看見(jiàn)的，熄滅了；消失的，記住了�！遍]上眼，想起那段未曾擦掉的記憶。
“佳佳，我們的友誼要像彼岸花一樣長(zhǎng)久！”“��？為啥？”我還天真，面對(duì)那年齡相同的彤彤，我們總是互相依靠。今天才知道，彼岸花開(kāi)花需要一千年，當(dāng)初彤彤說(shuō)的話，就是想讓我們的友誼像彼岸花開(kāi)一樣長(zhǎng)久。這時(shí)我想開(kāi)心的大喊：“我們的友誼一萬(wàn)年！”
我們的友誼，真的長(zhǎng)久嗎？還記得，當(dāng)我們手拉手奔跑在大街，拿著一個(gè)泡泡瓶吹著五顏六色的泡泡……
現(xiàn)在相見(jiàn)，會(huì)還給彼此一個(gè)深深的微笑，10年來(lái)，要感謝那深深的友情塑造了我們純潔的心靈！那酒窩里是童年分享的果汁，是反擊男生的零食。四年級(jí)了，學(xué)習(xí)，似乎要疏遠(yuǎn)我們的距離，我不想放棄，你也不想放棄，我們?nèi)匀灰黄鸪栽绮�，一起玩耍…�?/p>
能經(jīng)得起這樣考驗(yàn)的友誼才叫真正的'友誼，因?yàn)槲覀冞�會(huì)想到從前“千年”的友誼。后來(lái)我才知道花開(kāi)一千年，花落一千年，花開(kāi)葉落，葉生花敗，花葉永不相見(jiàn)！彤彤，也許咱倆只花葉的友情吧，可卻深深銘記在了我們的心里。
我偶爾翻開(kāi)一本書，飛出了一張紙條，是彤彤留給我的：love never fails我明白它的翻譯；愛(ài)是永不止息
愿這優(yōu)雅而堅(jiān)忍的六個(gè)字，說(shuō)盡世間美好，說(shuō)盡我們的友情。
彼岸花開(kāi)作文4
夢(mèng)想的最初，似一條小溪，叮叮咚咚地流過(guò)原野，趟過(guò)樹(shù)林，歡暢平和地流啊流啊……
夢(mèng)想的追求，如一條大河，一望無(wú)際的河床上會(huì)卷起滔天巨浪，會(huì)掀起萬(wàn)丈狂瀾……
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，像遠(yuǎn)方的彼岸，那里有鶯歌曼舞，那里有姹紫嫣紅，那里的象牙臺(tái)里，寄托著人們心中的甘甜。為了到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，為了采擷最絢麗的奇葩釀造最甘甜的蜜，人們揚(yáng)起風(fēng)帆，毅然駛出小溪，闖入了那看似平靜卻未知的河。
時(shí)間在人們的努力中悄然逝去，一年了，兩年了……歲月在每個(gè)人的身上都留下了淪桑的痕跡，而漫漫前路除了水還是水。于是，一些人停下了，望著那掙扎著前行的人們，對(duì)自己說(shuō)：“我這輩子安安穩(wěn)穩(wěn)就好�！�
十年過(guò)去了，二十年過(guò)去了……前方依稀出現(xiàn)了彼岸的身影，但擋在那前面的，是越來(lái)越密的荊棘。于是，一些人停下了，舔著傷口，他們對(duì)自己說(shuō):“歇會(huì)兒吧，也許呆會(huì)兒還趕得上。”孰不知，這次也許之后就再也沒(méi)有也許了。
繼續(xù)前行的人們，用雙手劈開(kāi)了荊棘，用決心趟過(guò)了巨浪：原來(lái)那細(xì)嫩的小手如今布滿了傷痕，長(zhǎng)滿了老繭；原來(lái)那白皙的'肌膚被烈日鍍成了強(qiáng)悍的銅色；原來(lái)那彷徨脆弱的心被歲月賦予了堅(jiān)強(qiáng)。
歲月走過(guò)了人，人也走過(guò)了歲月。
失聰?shù)呢惗喾易V出了不朽的篇章，出生貧寒的亞伯拉罕·林肯解放了美國(guó)黑奴，黑暗與孤獨(dú)擊不垮海倫凱勒……那么還有什么可以阻擋我們前行的路？
讓我們相信艱難困苦不是上帝送來(lái)摧毀我們的，而是來(lái)挑戰(zhàn)我們的。
讓我們蕩起雙槳，讓我們乘風(fēng)破浪，讓我們一起品嘗象牙塔里的甘甜，一起傾聽(tīng)彼岸花開(kāi)的聲音!
彼岸花開(kāi)作文5
彼岸深深淺淺浮現(xiàn)在腦海，小船搖搖晃晃度過(guò)了一秋。彼岸離我有多遠(yuǎn)，只有一片水的距離。這條道路離我多遠(yuǎn)，我覺(jué)得有一光年之遠(yuǎn)。
小時(shí)候，我在彼岸望著我遙遠(yuǎn)的家，期待有一天可以到達(dá)。
那時(shí)候天懶懶的，很久很久才迎來(lái)黃昏。早上起來(lái)看看電視，玩玩寵物。有時(shí)候和寵物去未知的地方探險(xiǎn)。
快樂(lè)那么淺，笑容那么深。
整天盼望去上學(xué)，很遲才回家。戴著紅領(lǐng)巾在操場(chǎng)上嬉鬧，躺在石頭上數(shù)著云彩，在國(guó)旗下做作業(yè)……
不是不想回家，只是那個(gè)“家”不是我真正的家，只有外婆陪著我，可是她有自己的事。我在那里覺(jué)得很想逃，逃出囚牢。
快樂(lè)那么短，孤單那么長(zhǎng)。
回到家，很是安靜，只有電視里還響著演員們的對(duì)話。偶然去看一下電視，又覺(jué)得無(wú)聊，轉(zhuǎn)來(lái)看書。書真是一個(gè)好的朋友，無(wú)聲無(wú)息卻教會(huì)了我很多。那時(shí)候，日復(fù)一日，如同單曲循壞。
我不知道未來(lái)會(huì)怎么樣，那時(shí)的我，心系在遠(yuǎn)方的家。
后來(lái)，或許父親褪去了年少輕狂，臉上長(zhǎng)滿了胡須。以前的錯(cuò)誤在他們面前如同局外人，開(kāi)始重新生活�？墒沁�是在的呀，外人的`言語(yǔ)如同他們身上的疤一樣消失不去。
不管怎樣，我總算回到了家，這個(gè)遙遠(yuǎn)的家。只是少了幾年時(shí)光來(lái)鋪墊我的成長(zhǎng)，人的模樣那么陌生我讀不懂他們的笑，一切那么陌生，不想去了解。
我擁有了曾經(jīng)希望的書柜，書桌，還有一個(gè)電腦。電腦讓我的視野開(kāi)拓了，也讓我變得浮躁。
每天把自己困在家中，偶爾吹吹風(fēng)，聽(tīng)聽(tīng)歌，看看書……日子還是一樣地過(guò)，不知怎的，竟沒(méi)了想探險(xiǎn)的想法。
看電視，那么多臺(tái)看得我眼花繚亂，我卻沒(méi)有以前的滿足感。
一切都變了。
我也變了嗎，不再是那個(gè)剪男生發(fā)型的假小子了，我留了長(zhǎng)發(fā)。有時(shí)候思緒就像頭發(fā)一樣長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀停不下來(lái)，卻舍不得剪去。
彼岸，到達(dá)不過(guò)是一個(gè)小時(shí)的路程，我卻無(wú)力走過(guò)。少年時(shí)光埋葬在美好的想念里。
現(xiàn)在，花又開(kāi)了嗎？
彼岸花開(kāi)作文6
靜靜地站在彼岸，為了那些必須忘卻的紀(jì)念，我準(zhǔn)備接受一場(chǎng)洗禮。
——題記
當(dāng)我完全屬于這個(gè)世界的時(shí)候，世界也完全屬于了我，而現(xiàn)實(shí)卻總是剝奪你，再給你一個(gè)若即若離的舞臺(tái)，并且這舞臺(tái)充滿殘缺。
風(fēng)起的時(shí)候，霧氣也逐漸消散。陽(yáng)光把消失的一切深深地嵌入我的大腦，本能指引我走上踏上了迷茫的舞臺(tái)。
平靜的湖面漾開(kāi)了漣漪的呢喃囈語(yǔ)，如同泛黃的琴譜上飄蕩著悠揚(yáng)的音符。我沒(méi)有觀眾，沒(méi)有此起彼伏的.掌聲，任一切傷感潛藏入緊閉的內(nèi)心深處，把昔日的壓抑或是甜蜜都清理出來(lái)，附和著悠揚(yáng)的琴聲埋葬在記憶深處。
風(fēng)停的時(shí)候，太陽(yáng)變得無(wú)比狠心，撕下它塵封的面具，把我徹底融化了，從一個(gè)飄的世界飛向另一個(gè)飄的世界，那里白云朵朵，陽(yáng)光也逐漸柔和。
結(jié)局是意料不到的，盡情的舒適之后，白云被塵埃蒙上雙眼，白云變色，我隨著雨一滴一滴的墜落。
最后流浪了，即便回到舞臺(tái)，演繹的也是挽歌。我不再游蕩，不再放逐。我想我是在懷念一些可望而不可即的東西，是白云影子還是指縫間的彩虹。無(wú)從得知。描摹不出的姿態(tài)，勾勒不出的孤獨(dú)。
夏日的午后，溫暖的陽(yáng)光灑滿大地。似棉花糖的云朵在廣闊的天空中纏綿。每個(gè)人都害怕懷念和回憶，以及生命里唯一不曾質(zhì)疑的信仰。也包括我。
關(guān)于過(guò)往支離破碎的一切，就努力的埋葬在記憶深處，不再啟封。
于是，我決定踏上彼岸，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，沐浴花香。
彼岸花開(kāi)作文7
當(dāng)花開(kāi)時(shí)，葉子早已凋零了。
題記
江邊開(kāi)滿了火紅的彼岸花。細(xì)長(zhǎng)的花瓣從中心向外伸展，紅得十分艷麗�？苫ǖ南旅�，除了花葶，再?zèng)]有一片葉子。
夕陽(yáng)漸漸沉了下去，隱沒(méi)在山后。夜，大膽地?cái)U(kuò)散著，驅(qū)逐著最后一絲余暉，清風(fēng)吹著，吹著，把江水吹起了淡淡的漣漪。吹落的彼岸花瓣，在空中輕舞飛揚(yáng)。
這彼岸花，是生長(zhǎng)在黃泉路上的花�；ㄩ_(kāi)得美麗絕倫，卻帶著一股憂愁。顏色，不但十分艷麗，而且是血紅色的。
這本該是一個(gè)美麗、壯觀的畫面�？删鸵�?yàn)樵诒税痘ǖ拿利愔�，多了幾分傷感，這畫面就帶了些凄慘了。
風(fēng)，大了。江面不再平靜。水浪咆哮著，咆哮著．．．．．．那江水，是人無(wú)法渡過(guò)的。它只屬于亡靈埋藏他的歡樂(lè)的地方。江水，也是憂愁的。
彼岸花你為何要生長(zhǎng)在黃泉路旁？你難道還覺(jué)得這里的悲傷不夠多嗎？
彼岸花，彼岸花．．．．．．你怕是擁有著世界上所有的憂傷吧。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)紅色，并不一定代表歡樂(lè)。尤其是黃泉路上的紅色再怎么艷麗，也趕不走濃濃的陰郁，反倒又添了些哀嘆。
彼岸花的`花瓣飛，飛被浪打濕，無(wú)力地落了下來(lái)。連彼岸花，都倒不了江的那頭。
月靜靜地看著，她輕輕地嘆了口氣。多少年了，她都這樣看著，看著。純潔，幽靜的月亮，也不禁傷感了。
黑夜似墨，而明月卻玉似的白。黑中白，白得刺眼，白得神圣。今天是中秋吧。月想著。不知今夜，會(huì)有多少思鄉(xiāng)之人舉目望著我呢？哎，今天的彼岸花，也不知多了多少愁呢。
夜褪去了，月亮不再想她的傷心事了。旭日東升這和落日時(shí)的景像有著天壤之別�？沙快F也漫開(kāi)了陽(yáng)光再努力也照不進(jìn)來(lái)了。
于是，黃泉路上還是死氣沉沉的。
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彼岸花的花和葉，永遠(yuǎn)不會(huì)相見(jiàn)。
就像陰陽(yáng)兩隔，生死相離。
彼岸花開(kāi)作文8
6月的風(fēng)吹過(guò)，心中留下些許的遺憾，面對(duì)慘不忍睹的考分，只能低頭流下悔恨的淚，收斂了過(guò)往囂張的氣焰，此刻多了些前所未有的寧?kù)o。風(fēng)依舊在吹，卻刺痛了我無(wú)助的內(nèi)心。張望未來(lái)，多了些迷茫，我該何去何從……
駐足回首，可謂“少有大志”�。⌒谋忍旄�，自以為有了夢(mèng)想就可以贏得掌聲；有了夢(mèng)想就可以目空一切；有了夢(mèng)想就可以成為圣人�？晌矣袎�(mèng)想嗎？口口聲聲說(shuō)有大抱負(fù)，大志向，可行動(dòng)在哪？
事實(shí)證明：沒(méi)有。
多么諷刺的回答。
其實(shí)有夢(mèng)想，只不過(guò)被我藏在一個(gè)連我都不知道的角落，它早已布滿灰塵，等我發(fā)覺(jué)開(kāi)來(lái)，一滴滾燙的淚滴在上面，它的顏色在陽(yáng)光的映射下更加光亮，它的模樣更加動(dòng)人，似乎在向我乞求著什么，哦！不！是我在向它乞求著，我的`夢(mèng)想！
心中的斗志又被激起，放棄是一種懦弱的表現(xiàn)，只要敢于拼搏，失敗也是一種安慰。最美的時(shí)光揮灑淚水，它必是成功的勛章。黑夜中跌倒，只能含著淚微笑，成功，你好！默默地看夢(mèng)想花開(kāi)彼岸，當(dāng)青春被歲月斑駁的時(shí)光，仍舊不變的是那段熱烈的追夢(mèng)時(shí)光！
彼岸花開(kāi)作文9
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻，也許你會(huì)感嘆它來(lái)去匆匆，不著痕跡，我卻爬山涉水，在歷史的淘金沙里，尋找它的真諦。
也許生命本是一場(chǎng)追求，成長(zhǎng)的足跡浸濕了追求的汗水。
在很小的時(shí)候，總希望夜幕降臨，和家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“臥看牽�？椗恰�。漸漸步入學(xué)堂，我不局限于自然的滿足，而是悄悄步入文人的心靈，我追求杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑；我尋覓李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯情誼。
時(shí)間好緊，可是我想我會(huì)選擇追求。只有這一條路才有機(jī)會(huì)看到遠(yuǎn)方的美景。只要不放棄，就會(huì)有希望。這也許是不變的真理。
只要肯努力的追求，也許成功就在不遠(yuǎn)的彼岸。
他是一位我非常喜歡和敬佩的明星，他的不懈追求不放棄的`精神讓我感動(dòng)。他是飛輪海中年齡最小的，然而也許有人不知道他從小就有輕微氣喘，還患有中耳炎。為了他的事業(yè)和支持他的人，他曾幾度受傷……他也曾拄著拐杖走上舞臺(tái)，孰不知臺(tái)下有多少人流下了眼淚……上節(jié)目的時(shí)候，沒(méi)人知道的文史題他對(duì)答如流，而愛(ài)好讀書也使他養(yǎng)成了不同角度思考問(wèn)題的習(xí)慣。然而經(jīng)歷過(guò)這么多挫折，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的理想，他有一句話是這樣說(shuō)的“明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。”這就是炎亞綸，而我們呢？
時(shí)間留給我們的越來(lái)越少，追求的腳步愈加急促；追求的心聲更加強(qiáng)烈，曾失意過(guò)，但不曾放棄努力。成長(zhǎng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，在成長(zhǎng)的石碑上，我們攜刻：記追求！
花開(kāi)彼岸，請(qǐng)乘舟前行……
彼岸花開(kāi)作文10
每一首歌都有他獨(dú)特的旋律；每一顆星都有他異樣的光芒；每一片云都有他刻骨的過(guò)往；每一個(gè)人都有他銘心的傷痛。即使他偽裝得再好，也逃不過(guò)喜歡他的'人。
人們總說(shuō)臉上常常掛著笑容的人內(nèi)心沒(méi)有一絲傷痛，笑容背后的傷能有幾人會(huì)懂。老師們總說(shuō)我不在乎，天真爛漫的背后內(nèi)心的沉重誰(shuí)會(huì)在乎。你總說(shuō)濣像個(gè)孩子，沒(méi)有抱負(fù)。無(wú)邪的背后的抱負(fù)能有誰(shuí)會(huì)懂。
你總說(shuō)，那很遙遠(yuǎn)不現(xiàn)實(shí)；你總說(shuō)，天際的流星很短暫；你總說(shuō)，夕陽(yáng)很絕望；但是你知道么？那并不遠(yuǎn)手牽手就到了；流星并不短暫，相反它卻是永恒；夕陽(yáng)絕望是因?yàn)闆](méi)有你的陪伴。
人煙稀薄的大街上，我們不期而遇。擦肩而過(guò)的那一瞬間，我們誰(shuí)都沒(méi)有停下腳步，回頭望去。
你可曾知道？世間唯獨(dú)放不下的便是牽掛。塵世間有誰(shuí)能真正的看破紅塵、有誰(shuí)能真正的做到無(wú)牽無(wú)掛？神亦如此？又何況是我。
此岸之花彼岸開(kāi)，前世之緣今生曉。前塵煙雨斷前塵，后世云煙蒙后世。斷橋樹(shù)下煙塵雪，空留伊人望無(wú)塵。誰(shuí)留下?tīng)繏�？誰(shuí)看破紅塵？青鸞之巔、蝴蝶流香，清宵綺夢(mèng)回。無(wú)奈塵世多紛亂，白雪已將易水寒。誰(shuí)又把往日牽掛？誰(shuí)又把天涯望斷？離情怎堪月無(wú)緣，回溯前事一朝看。輪回已千轉(zhuǎn)，懷殤已忘難。誰(shuí)落淚千世？誰(shuí)灑脫紅塵？嘆一世牽掛，怎奈塵世已無(wú)緣？
彼岸花開(kāi)作文11
當(dāng)花開(kāi)時(shí)，葉子早已凋零�！}記
窗外的藤蔓過(guò)墻頭，浸漬了整個(gè)秋季的華美。血一般的鮮紅在天邊暈染開(kāi)，嬌艷的蓓蕾和著風(fēng)暗夜里起舞。
紅，是她顏色，開(kāi)得妖嬈，開(kāi)得妖冶，花開(kāi)成群，悲傷成群。如火，如荼，如血，如毒。她是冥界路上，黃泉路上，唯一的風(fēng)景，冥界唯一的.引魂之花——彼岸……曼珠沙華。
我不知她為何無(wú)故臨我窗口，每每它伸出的如手朝天的花瓣，莫名其妙地又一次心痛了。這些花盛開(kāi)著，鋪在這條通向遠(yuǎn)方的路上。那些幸運(yùn)或是不幸的人通過(guò)了忘川，踏在彼岸花上，去到那個(gè)我看不到的地方。這樣不祥如血綻放的花，卻妖艷絕倫，無(wú)與倫比，令世間之萬(wàn)物皆黯然失顏。
無(wú)意間我愛(ài)上了這種美，妖異、災(zāi)難、死亡與分離的不祥之美。
一直以來(lái)，生命是一個(gè)不變的話題。在時(shí)間的容器里，我們和樹(shù)一樣，盛開(kāi)，收斂，收拾起一地落葉，然后打包，把自己寄還給開(kāi)地。聲色光影，交互錯(cuò)雜，在潮起潮落中，一次又一次地輪回著，我們叫它人生。等生命走過(guò)暮秋，穿過(guò)開(kāi)得妖嬈的彼岸花海，望著三生石上自己行過(guò)的點(diǎn)滴，喝下手中的孟婆湯，走過(guò)奈何橋，便走進(jìn)了又一場(chǎng)的輪回中�？v然有些花還沒(méi)開(kāi)就謝了，縱然有些事還沒(méi)雇就淡了，縱然曾經(jīng)的夢(mèng)已無(wú)法圓滿。一切都還是留在了彼岸，同曼珠沙華一起開(kāi)得爛漫。信念與希望仍在，夢(mèng)，來(lái)世會(huì)圓。
來(lái)來(lái)往往的人群，來(lái)來(lái)往往的生命穿行于其中，我們渺小到僅是滄海一粟。我們無(wú)法止住時(shí)光前行的腳步，只能默默地，走完仿佛早已注定的應(yīng)走的路。仿若絢爛的彼岸花，花開(kāi)無(wú)葉，葉生無(wú)花，花中相錯(cuò)，生生不見(jiàn)，注定孤獨(dú)，注定悲傷。
曼珠沙華，于彼岸，心于此，只見(jiàn)花，不見(jiàn)葉。當(dāng)繁華褪盡，烈火成冰，我們始能平靜，看殘陽(yáng)月華。
彼岸花開(kāi)作文12
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景和觀賞的心情。
——題記
在我眼中，我覺(jué)得自己并不幸福，可每次卻說(shuō)自己很幸福。不知為何會(huì)對(duì)自己說(shuō)謊，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)自己敷衍。
我幻想我有專屬我的幸福，我幻想我有我真正的幸福。
其實(shí)，我也很幸福，我有同學(xué)的幫助，有老師的關(guān)心，還有所有人都擁有的父母的疼愛(ài)。
仔細(xì)想想，擁有這么多幸福，應(yīng)該知足了�；蛟S是我太過(guò)于貪婪，我卻還想擁有的更多。
只要我們心中有愛(ài)，我們就會(huì)幸福。
也許沿途的風(fēng)景迷人充滿誘惑，卻彼此保留住最初的感覺(jué)。
大家應(yīng)該還記得“小悅悅事件”吧!這個(gè)引起全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，不勉成為人們心中的一大遺憾。20xx年，年僅兩歲的'小悅悅獨(dú)自走在小巷，不幸撞到在地，還被兩輛汽車三次碾壓。更令人震驚的是，七分鐘內(nèi)18個(gè)路人從小悅悅身邊走過(guò)，不聞不問(wèn)。我不知道這18個(gè)路人心中到底想什么，但他們?cè)诿鎸?duì)這種情況時(shí)做出的種種行為，令我憤慨，更令我鄙視。在第19個(gè)路人經(jīng)過(guò)時(shí)，才出手相救，她就是一位拾破爛的老奶奶——陳賢妹。最后小悅悅因搶救無(wú)效，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
對(duì)于一個(gè)生命的逝去，我們感到惋惜;對(duì)于一個(gè)兩歲女孩的離開(kāi)，我們感到遺憾，對(duì)于老奶奶的行為，我們感到一絲絲欣慰。她至少讓我們知道了：世界上還有一些善良的人，還有一些溫暖。老奶奶的目的并不是為了讓自己得到什么回報(bào)，而是讓年僅兩歲的女孩感到人間的溫暖。
老奶奶是幸福的因?yàn)樗闹杏袗?ài)。
彼岸花開(kāi)作文13
人們都認(rèn)為生命是寶貴的，因?yàn)樗挥幸淮�。因此，生命既是高貴的，也是脆弱的。他如同一朵朵剛剛綻放的花，輕輕一掰，生命便會(huì)從這個(gè)微小的細(xì)節(jié)中逝去。所以我們必須珍惜生命，預(yù)防溺水。人的生存離不開(kāi)水的呵護(hù)，“水”是生命之源，沒(méi)有水就不能生活。但是水也是無(wú)情的，如果不注意它也會(huì)成為人們的生命終結(jié)者。
光陰似箭，日月如梭；歲歲月月，朝朝暮暮。剎那間，又接近夏天了，天氣越來(lái)越炎熱，太陽(yáng)用它炎熱的光芒烘烤著萬(wàn)物。正是這酷熱的天氣，吸引著青少年們到一個(gè)個(gè)“游泳池”里游泳、玩耍。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)“游泳池”，使一朵朵生命之花凋謝。小孩子們喜愛(ài)游泳，卻又害怕游泳，因?yàn)橐粋�(gè)可怕的字詞——溺水。一個(gè)個(gè)溺水事件令人膽顫心驚。
同學(xué)們，俗話說(shuō)的對(duì)：水火無(wú)情。20xx年6月13日，這個(gè)日子令人感到悲傷萬(wàn)分，一個(gè)名叫陳陽(yáng)泉的11歲的小學(xué)生（男孩）因?yàn)槟缢�，永久的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界，與世長(zhǎng)辭了。陳陽(yáng)泉溺水的那一天，太陽(yáng)火辣辣的.炙烤著大地，天氣非常炎熱，他叫上兩個(gè)同學(xué)一起去附近的魚(yú)塘里游泳解暑，剛開(kāi)始大家都在比較淺的水里游，慢慢地，水性很好的陳陽(yáng)泉放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒(méi)過(guò)2分鐘，兩個(gè)同伴就怎么也找不到陳陽(yáng)泉的蹤影了。于是，他們無(wú)奈的爬上岸來(lái)，四處尋找，大聲呼喚，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)陳陽(yáng)泉的蹤跡。在不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包溜回家了。父母發(fā)現(xiàn)后撥打了110，最后發(fā)現(xiàn)他時(shí)早已沒(méi)有了呼吸，此時(shí)此刻，親人們悲痛欲絕。就這樣他告別了朋友們，告別了家人，告別了全世界。每年的夏天，溺水死亡的事故舉不勝舉。一個(gè)個(gè)溺水身亡的事故告訴我們，預(yù)防溺水迫在眉睫；預(yù)防溺水，警鐘長(zhǎng)鳴。
此岸花開(kāi)，彼岸花落。一朵水花，使溺水者離開(kāi)了世界。水是無(wú)情的，不要因?yàn)樗谋砻嫒崆�，而忘記它給人們帶來(lái)的危害。水的危險(xiǎn)，讓人喪失生命。我們一起告白大家：離開(kāi)那危險(xiǎn)的水塘吧，預(yù)防溺水，警鐘長(zhǎng)鳴。
彼岸花開(kāi)作文14
我獨(dú)自徘徊在憂傷的彼岸，涼涼的淚水雜在無(wú)言的笑里，望著水映著的那個(gè)自己，默然了，迷惘了……
望天，天空無(wú)語(yǔ)；望對(duì)岸，彼岸花開(kāi)。一朵朵，悄然綻放，一抹抹，是那艷麗卻暗含哀傷的`紅。時(shí)間變換著節(jié)奏，人生旋轉(zhuǎn)著舞步，在陣陣掌聲中結(jié)束了一支又一支曲子，沒(méi)有等我。校園里新栽的小樹(shù)，轉(zhuǎn)眼間，變成了蒼勁挺拔的大樹(shù)，撐起了自己的一片天；膽怯又異想天開(kāi)想成為六年級(jí)大姐姐的小朋友，轉(zhuǎn)眼間，變成了現(xiàn)在自信滿滿，卻又想回到從前的大姐姐。六年，曇花一現(xiàn)，就這么溜走了。
自那掛上紅領(lǐng)巾宣誓的一瞬間起，就注定了今天的命運(yùn)。我無(wú)法抉擇，只有在一次次的徘徊中回首，一次次地默然，我躺在泛黃的日記里重拾往事，一次次濺起鮮亮的笑聲；我望著背后的那個(gè)自己，微微笑，淹沒(méi)在了曾經(jīng)的美好里。
不去想，未來(lái)的空曠；茫茫然地徘徊，迷失了方向。是模糊了呢，想重拾記憶，卻觸摸不到，六年啊，在彼岸花開(kāi)放的輪回間，悄然逝去了。
風(fēng)輕輕拂過(guò)我臉頰，淚水被吹干了。確乎是不舍呢，但終究還是要分離的，在成長(zhǎng)路上，只要我一直走，一直走，沿途就還會(huì)有風(fēng)景。
回眸了，彼岸花，開(kāi)了；釋懷了，我，笑了。
彼岸花開(kāi)作文15
人生總在演繹著太多的關(guān)于，其實(shí)，我們都一樣，為別人的故事歡笑著，卻為自己的故事哭泣著。
世界旋轉(zhuǎn)，四季輪回，落葉飄過(guò)一季又一季。我也一樣吧，刻在腦海里的悲傷印跡，始終抹不去，我知道，時(shí)間不曾為誰(shuí)停留過(guò)。雖如此，自己卻抑制不住那泛濫的'情懷，繼續(xù)用文字書寫著自己的多愁善感。那文字柔若無(wú)骨，透著一絲凄涼，那微笑僵硬枯燥，有著一絲悲傷，于是，想觸碰那些明媚陽(yáng)光，讓快樂(lè)在指尖綻放。只是，有些緬懷只在心里停留過(guò)，當(dāng)歲月都變蒼老，幸福卻還在離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方站著。
我的眼神也一再渙散，渙散后就再也聚集不起來(lái)了。天空偶爾有鳥(niǎo)飛過(guò)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這冬季似乎來(lái)的太早了。天邊的夕陽(yáng)，落得太匆忙，余霞還未照亮微笑，就讓人一再受傷。突然想到童年的自己，那時(shí)候高枕無(wú)憂，笑顏如花。當(dāng)時(shí)間哽住我的咽喉，我變了，時(shí)間把我的純真泯滅了，還未來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見(jiàn)，歲月的流逝，就為過(guò)去劃下了句號(hào)，童年也就不在了。
有人說(shuō)，風(fēng)中的歌聲最是動(dòng)聽(tīng)，于是，我站在風(fēng)中，專心聆聽(tīng)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，飄過(guò)我耳邊的，卻是低泣的哭聲。是時(shí)間太無(wú)情吧，那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人，最終成了彼此的匆匆過(guò)客，散在天涯，虛無(wú)縹緲，伸手去挽留，卻留住了一地殘骸式的記憶。
“蝴蝶為花碎，花卻隨風(fēng)飛”，這句應(yīng)該是關(guān)于疼痛最好的解釋吧，至少我認(rèn)為是。人生總是這樣，在不經(jīng)意間傷害到別人，又在不經(jīng)意間被別人傷害。當(dāng)往事已不堪回首，當(dāng)我已握不住那青春的招牌，我想，悲傷已陪我度過(guò)了一季又一季。那青春如寂靜的河流，蜿蜒流長(zhǎng)，順著宿命，流向下一個(gè)渡口。
幸�；ㄩ_(kāi)在彼岸，我在此岸遙遙觀望，當(dāng)憂傷化為灰燼，我就會(huì)到達(dá)那幸福的起點(diǎn)。
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