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教師年終考核個人工作總結

時間:2023-04-15 07:09:40 教師工作總結 我要投稿

教師年終考核個人工作總結(15篇)

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的教師年終考核個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師年終考核個人工作總結(15篇)

教師年終考核個人工作總結1

  一、指導思想

  一學期來,本人思想健康上進,堅持黨的基本路線,遵紀守法,自始至終熱愛人民教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針和政策,樹立素質教育思想,積極投身教育改革,治學嚴謹,有強烈的事業(yè)心和責任感;嚴于律已、寬以待人。教育思想端正,關心、愛護全體學生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;講團結,講奉獻,顧全大局,精誠合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認真執(zhí)行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,在工作中享受為人師表的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。

  二、教學工作

  在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材內(nèi)容,了解學生的實際情況;通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的生物教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

  提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣。

  在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。我認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研課程標準和教材,不斷探索,嘗試各種教學方法。通過網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野。在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的.生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格。所以,在生物教學中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

  三、今后的努力方向

  1、堅持政治學習和業(yè)務學習,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務能力。多參加學科組活動和備課組活動;堅持參加學校安排的各種教學活動,不斷提高自己的教學水平的業(yè)務能力。

  2、加強教研能力,盡量把教學實踐活動上升到理論高度。積極投身學校的教學改革工作,認真學習各種教學理論,開展合作式教學模式和研究性學習,積極撰寫教學論文和教學心得。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

教師年終考核個人工作總結2

  德育工作是學校的首要工作,是保證學校正確的辦學方向和保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學期德育處在趙濤征主任帶領下,結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作情況總結如下:

  一、狠抓學生常規(guī)管理,加強養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,我們以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格執(zhí)行《運城中學學生行為獎懲條例》,以班級量化考核為具體抓手,每月一個工作中心,每天一個檢查重點,逐步強化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結果,更注重教育過程。

  我們制定了班級量化管理細則,對學生一日常規(guī)提出明確要求,各班級能利用班會認真學習貫徹落實,同時德育處對值日工作進行改革,制定了嚴密的值周管理細則,德育處所有人員每兩人一崗流動檢查,實行崗位負責制。各值日人員同心協(xié)力,檢查公正,管理透明,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,從而過細過實地抓好過程管理,切實發(fā)揮德育值日組管理職能。學校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,校園整潔有序,無一衛(wèi)生死角,兩操整齊劃一,深受社會好評。

  二、禮儀教育多想點子,成效顯著

  我校持續(xù)開展禮儀教育,逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來,全校師生員工綜合素質不斷提高,拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。4月初平定一中兄弟學校來我校參觀,對我校學生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價。

  (1) 注重宣傳和落實。

  為了更好貫徹禮儀教育,德育處帶領全校師生群策群力,想盡心思,通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到:入目,到處可見禮儀提示;入耳,到處聽到禮儀教育的聲音;入心,禮儀教育要促動每個人的心靈;入魂,把禮儀教育溶化在血液中落實在行動上。

  德育處不但通過電子熒屏標語、國旗下的講話、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育,而且還派專人細化禮儀教育知識,整理相關文字材料分期發(fā)放到各班級,組織各班通過班談、板報等形式加強宣傳、教育、規(guī)范和落實。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程,通過這些工作讓全體學生“知禮”,了解禮儀內(nèi)涵,學會遵守相關禮儀規(guī)范。

  (2)頒布《運城中學禮儀之星評選方案》,籌建班級禮儀教育推行小組。

  德育處暨《運城中學禮儀之星評選方案》頒布并實施后,又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,下一步這些成員將配合學校做好禮儀教育工作,并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動。

  三、高度重視各類德育實踐活動,影響深遠。

  (1)環(huán)保志愿者活動異彩分呈,注重實效。

  開學以來,山西省運城中學在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動;顒又懈靼嘀驹刚吲麙鞐l幅,深入校園,義務拾檢校園垃圾,制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為,向同學們宣傳環(huán)保理念,倡議大家從自身做起,積極維護潔凈的`校園環(huán)境。此外各班老師始終與學生一起,共同組織,共同參與,既收到宣傳教育的效果,又鍛煉了學生能力,還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動圓滿結束后,我們精選各班環(huán)保志愿者標兵共計70名,并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學深入本地著名旅游景點五老峰景區(qū)宣傳環(huán)保。

  這次環(huán)保志愿者活動成效顯著,影響深遠!哆\城日報》、《山西新聞網(wǎng)》,山西經(jīng)濟臺、山西黃河新聞頻道、山西科教“都市110”欄目等新聞媒體都在第一時間做了相關報道。

  (2)畢業(yè)典禮活動,場面感人,激人奮進。

  德育處本學期初,就開始研究部署屆學生畢業(yè)典禮工作,為了該活動舉辦成功,德育處全體同志群策群力,經(jīng)常加班加點反復研究相關程序和細節(jié)。5月3日, 屆學生畢業(yè)典禮在學校運動場隆重舉行,效果良好。該活動秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能,重在進一步強化學生對自我、對校、對家、對社會的責任意識,形成積極向上的情感態(tài)度,為學生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。

  (3)后進生幫扶活動持續(xù)有效,引起震撼。

  我們高度重視后進生幫扶活動,通過好朋友計劃以及導師幫扶責任制等多種措施切實幫助他們糾正不足,健康成長。

  5月19日下午德育處召開各年級幫扶大會。會上高二、初二年級介紹了他們此項活動的開展情況,并推薦了高二年級任澤鵬、段曉敏、侯曉棟、孫瑞陽、陳悅等五位同學,初二年級薛振飛、張淼、李巖等三位同學作了典型發(fā)言。這些同學袒露心跡,話變化、談感受。他們真誠的交流引起了所有與會者思想和心靈的震撼。會后德育處結合幫扶工作開展情況,制定了《行為考核條例的補充說明》。明確規(guī)定,被幫扶同學只要獎勵分達到15分,并由班主任提名獲得過一定進步加分就可以提出申請,減免相關扣分處分。這項措施旨在給每一個同學創(chuàng)造發(fā)展的機會,增加改變自我、成就自我的希望。望大家積極努力,團結向上,把握機會,創(chuàng)造未來。

  四、弘揚師德,樹立典型,加強班主任隊伍建設。

  為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,我們定期推介優(yōu)秀班主任,將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示,生動的事例充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情,使大家學有方向,趕有目標,形成你追我趕的良好工作局面。

  在工作中,我們還利用德育工作渠道,積極努力,多方聯(lián)系為學生成材,教師成名拓展渠道。

  此外還注重加強班主任培訓,提高班主任素質。本學期我們分別召開了各年級班主任培訓會,交流會,定期召開班主任工作總結會,使一批工作敬業(yè),富有創(chuàng)意的班主任受到學校公開表揚,為班主任水平的提高,奠定了良好基礎。針對文科班特點,我們還召開了文科班主任工作研討會議,所有文科班主任積極總結經(jīng)驗、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略。

  這些活動使廣大班主任全身心撲入到工作中去,班級管理措施實,熱情高,方法活,…………等老師,班級管理有聲有色,班風正學風濃,有明確的奮斗目標,班集體凝聚力強,養(yǎng)成教育好,在管理積分中排在前列。

  五、抓好校園衛(wèi)生工作,創(chuàng)造美好校園環(huán)境。

  三月以來,氣候漸暖。為創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,德育處加強了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細則》發(fā)放到各班,下一階段將根據(jù)細則要求隨時驗收,并與班級量化考核結果相掛鉤,并計劃每月評選出10個樣板教室和宿舍。并對相關班級給予相應加分獎勵。

  四月下旬,在趙主任的帶領下,德育處組織對高一、高二年級推選的20個候選樣板教室進行了檢查和評選。經(jīng)過細致檢查、嚴格評比,最終評選出6個樣板教室;高二年級439班、430班、443班、442班、高一年級454班、473班,以上這些班級地板干凈,沒有衛(wèi)生死角,教室文化豐富多彩、新穎獨特,物品擺放整齊,尤其是高二年級書桌整體擺放整齊,希望其他班級向以上樣板教室學習。

  此外,祁霞和李文宏老師不辭辛苦,順利完成了基礎年級學生的體檢工作,并為學生建立了規(guī)范的體檢檔案。

  高考前夕,為了給全體考生和考務人員提供一個整潔優(yōu)美、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,取得優(yōu)異成績,德育處高度重視衛(wèi)生工作。一是思想上高度重視,成立了“愛衛(wèi)會”領導小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細則。針對這次高考考點要求,我們進一步制定了相關衛(wèi)生檢查細則,同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實到位。每天派專人對學校餐飲、環(huán)境、考場、公寓、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進行檢查,并登記、反饋,發(fā)現(xiàn)問題限時整改。我們還六大衛(wèi)生重點包干到人,一人承包,全面負責。同時還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與,歡迎社會監(jiān)督。

  六、抓好學生安全工作,確保萬無一失。

  七、存在的問題和今后的努力方向

  總之,本學期我校德育工作成效顯著。許多活動受到媒體的關注和宣傳,也引來了許多兄弟學校的觀摩和學習。如4月初平定一中兄弟學校來我校參觀,對我校學生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價。5月中旬長治一中教育同仁來我校交流學習,他們高度評價了我校德育管理工作,充分肯定了我校禮儀教育活動。特別是對我們中午誦唱活動贊賞有加。

  當然,本學期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

  1、校外德育陣地建設缺乏特色,無法建設更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應加強社區(qū)德育組織機構建設,爭取更多的社會支持。

  2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學校的德育教育。

  3、在今后的工作中,應加強德育工作的整體性、可操作性、科學性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來的學期里,我們的德育工作將會取得更好成績。

教師年終考核個人工作總結3

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的'缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  20xx年年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻。時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,為了總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將今年的工作做如下簡要回顧和總結:

  今年我在財務部從事出納工作,主要負責現(xiàn)金收付,票據(jù)印章管理,開具發(fā)票和銀行間的結算業(yè)務,剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務性工作,但是當我真正投入工作,我才知道我對出納工作的認識和了解是錯誤的,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和技術問題,需要理論與實踐相結合才能掌握。在平時的工作中我能嚴格遵守財務規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,做到日清月結。

  定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報及時處理,根據(jù)會計提供的憑證及時發(fā)放工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費,堅持財務手續(xù),嚴格審核有關原始單據(jù),不符要求的一律不付款,嚴格保管有關印章,空白支票,空白收據(jù),庫存現(xiàn)金的完整及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發(fā)空頭支票和遠期支票,月末關帳后盤點現(xiàn)金流量及銀行存款明細,并認真裝訂當月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù),配合會計做好各項帳務處理及各地市資金下?lián)芸,嚴格控制?顚S煤豌y行帳戶的使用。

  以上是我今年工作以來的一些體會和認識,也是我在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以后的工作中我將加強學習和掌握財務各項政策法規(guī)和業(yè)務知識,不斷提高自己的業(yè)務水平,加強財務安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發(fā)展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓;仡櫼荒甑墓ぷ,自己感到仍有不少不足之處

  1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等;

  2、業(yè)務素質提高不快,對新的業(yè)務知識學的還不夠、不透;

  3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。

  以上是我部20xx年全年的個人工作總結,向全行領導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。工作是日復一日的,看似反復枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。

教師年終考核個人工作總結4

  一學期很快就要完畢,回憶一學期所做的工作,現(xiàn)總結如下:

  一、教育教學工作:

  1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、開展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料,做到有方案有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒開展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

  3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。

  二、家長工作:

  本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節(jié)“我是”的詩歌表演;和“我是”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做奉獻。本學期還發(fā)放了班級聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

  三、衛(wèi)生保健工作:

  本學學期我班更加注重幼兒的身體安康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序標準化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對于有的幼兒,有針對性進展輔導,幼兒在擁有安康體質的`同時擁有安康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。

  本學期還加強了幼兒的自我保護意識及平安衛(wèi)生教育,防止了幼兒平安事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

教師年終考核個人工作總結5

  該怎么來形容這一年的時光匆匆呢,該怎么來形容這一年我成為一名小學語文教師的感受呢,這其中更多感受說不清楚也道不明白。我想更多的應該是充滿自豪和驕傲的。因為從小我就立志要成為一名人民教師,后來我又愛上了語文專業(yè),再到后來通過我的努力和對夢想的不懈追求,我就成為了一名xx小學里的一名語文教師。

  作為一名小學語文教師,在過去的一年里,我為了給學生們做一個好的榜樣,我一直都在以身作則的教導孩子們,不僅時刻保持自己認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,還告誡時刻謹遵學校對教師的要求和標準,為爭當一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。

  在過去的一年里,xx班級在我的帶領下,不僅拿到了語文成績年級第一的成績,還獲得了20xx年xx地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎,我相信在接下來的一年里,還將會有更多不菲的成績。

  從我成為一名教師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民教師,我的職責是什么,我的責任又是什么。我身上肩負的不僅僅只是培養(yǎng)祖國花朵的責任,還肩負了一個個家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學費,就已經(jīng)活得很辛苦了。

  在過去一年的時間里,我陪同xx班的班主任做了兩次學生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學們,二來也是通過家訪對孩子們的學習起到一個建議和幫助的作用。

  在這兩次的家訪中,我了解到很多家長的不容易,他們有的是農(nóng)民工,經(jīng)常會在烈日炎炎下進行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,經(jīng)常會在凌晨三四點鐘的時候,在大街上進行清潔工作;有的是工廠的工人,他們經(jīng)常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活,能夠從一所名牌大學里畢業(yè),能夠有一個好的未來。所以,在了解到這么多家長真實的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責任和擔當。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光芒,也要照亮孩子們前方遙遠且黑暗的路途。我愿貢獻自己的青春,貢獻自己的學識,貢獻自己全部的力量,用自己的畢生所學和無限熱情來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。

  恍惚中一年結束了,一年的教學時間也結束了。我對這兩個學期的個人表現(xiàn)非常滿意。我在完成學校交給我的教學任務和與父母的溝通方面都做得很好。我也得到了幼兒園領導、學生家長和我班孩子的一致肯定。沒有什么比這更讓我滿足的了。我的努力取得了成果。以下是。

  第一,注重全面發(fā)展

  我對幼兒和我自己都有非常嚴格的要求,因為我非常了解我們幼兒園的高度,我們是這個城市最成功的幼兒園。父母想讓孩子贏在起跑線上,肯定想把孩子送去接受全面教育的幼兒園,讓孩子從小到大過得順利。

  首先,我是對自己。我永遠不會覺得自己已經(jīng)到了能力的巔峰。我在任何方面

  有進步的空間,可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了,但是可能我在教學方面還存在著問題,或者就是還有我不知道的更好的方法,我只要幼兒園請了前輩來開展培訓,我是肯定要參加的,我要讓自己有全面的提升,去全面的`發(fā)展,這一年里,幼兒園開展了十次左右的培訓,我沒有一次缺席。

  其次就是對待孩子們,我首先是了解了他們的接受程度,然后按照他們的實際情況,給他們制定了課程,舞蹈、音樂、樂器、體育運動等等方面,這都是有開展課程的,這樣只需要一個學期,就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。

  二、不辭辛苦的追求極致

  我有時候經(jīng)常會在監(jiān)控里面去看,自己當堂課的教學情況,這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后進行反思揣摩,我是希望自己能在工作當中逐漸的進步,而不是永遠原地踏步,希望我的教學方法能得到完善,也會主動積極的跟其他班的班主任討論交流經(jīng)驗,我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果,這就是我今年所不斷追求的。

  三、加強跟學校、家長的聯(lián)系

  一個班的班主任,要想自己的班變的更好,那么勢必是要讓學校、班主任、家長、幼兒這四個點聯(lián)系起來的,沒有任何的距離,而我作為中間人,自然就是我去做這個工作了,對于家長們反應的情況,我會第一時間回報給學校,學校有任何的通知,我也會第一時間的告知到家長,幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系,才能做到最好的教育。

  我會以后的工作當中,更加的努力,揚長避短,爭取成為一個人人愛戴的老師。

教師年終考核個人工作總結6

  時間過得真快,來到鸚鴿初級中學已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實、歡樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學畢業(yè)生轉變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z教師;在這里這一年我有一開頭的茫然不知所措轉變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結閱歷教訓,現(xiàn)將20xx-20xx學年度的工作、學習狀況總結如下:

  一、實德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

  從小的我的抱負就是當一名教師,因此我深深地愛著我的工作,喜愛訓練事業(yè),喜愛學生、喜愛x。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結同志,關懷學生,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

  二、教學方面

  我深知,責任心對于每一個人的`工作尤為重要,所以我時刻提示著自己關于這一點。本人自始至終以嚴謹仔細的態(tài)度治學,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。仔細備課、上課,準時做好總結、反思,多聽課,多向其他教師請教、學習,同時,在工作中經(jīng)常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導和幫忙,是我從毫無閱歷轉變?yōu)槟芨菊痉(wěn)講臺。

  三、德育方面

  在本學期的其次學期,我有幸擔當七(二)班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此根底上,我狠抓班級常規(guī)工作,對學生嚴中有愛。堅持每天xx到班,催促學生晨讀,每天堅持帶學生出操,監(jiān)視學生清掃衛(wèi)生,經(jīng)常訓練學生要樹立明確的學習目標,并要向這個目標努力奮斗。經(jīng)過一學期的努力工作,我們班的學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面去得了肯定的進步。

  在今后的工作中,我要做的、要去學習的還有許多,我將連續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學校的進展奉獻自己的力氣。

教師年終考核個人工作總結7

  本人作為剛畢業(yè)參與工作的年輕老師,在本學年內(nèi)擔當xx小學xx年級的英語教學工作。參與工作以來,我在驚慌而充溢的工作環(huán)境及狀態(tài)下協(xié)作學校順當完成了各項工作,F(xiàn)在,我對本學年工作做如下總結:

  一、學科教育教學工作

  以提高學生學習英語的愛好為突破口,努力提高教學質量。我在課堂上特殊重視調(diào)動學生學習英語的主動性和主動性,常常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,敏捷運用教學法,如嬉戲法、情景教學法、交際法、直觀法等,并把英語兒歌、繞口令、童謠等好玩味的東西引進課堂,把英語語言學問的學習與英語語言技能的訓練有機的結合在一起,吸引學生的留意力,培育他們的學習愛好,激發(fā)他們的求知欲,讓學生自覺參加到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學。

  開展兩人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成果的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上探討活動,我大多都是以兩人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較仔細和自覺參與讀書或探討活動,從而使這些中下生在參加這些學習活動中也得到了提高。我還組織了小組之間的競賽,用嘉獎手段去激勵進步明顯的小組,因此學生對活動的投入會更狂熱,小組之間的競爭也會更激烈,學生取得進步也會更快。

  狠抓課堂常規(guī)的落實。在每節(jié)課上課前,我都比較注意學生課堂常規(guī)的培育和檢查,假如沒有按我的要求做好課前打算工作,我一般都不急著起先上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好,推動課堂教學質量的進一步提高。

  二、校本研修工作

  注意日常教學常規(guī)的扎實與提升。仔細完成學習任務,做好每一次聽課后記錄。學會思索教育問題,主動把先進的教育理念轉化為老師的行為等,從反思中提升教學探討水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學實踐中發(fā)覺的問題和有價值的東西趕快登記來,享受勝利,彌補不足。在總結閱歷中完善自我。

  堅持寫好教育教學隨筆。仔細的讀一本有關教育的書籍,并剛好反思。仔細參與參加各校教研活動與“小組學習研討”活動,將培訓學習所得,在詳細的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,找尋出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。利用信息技術手段協(xié)助教學,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,主動參加在線研討。

  三、師徒結對工作

  一幫一師徒結對活動是青年老師得到提高和熬煉的大舞臺,作為徒弟的我特別珍惜這次學習的機會,也為自己能有一位資深的師傅而感到興奮。在這次活動中,從仔細備課交給師傅修改到課堂上與孩子們的溝通、互動,從師徒相互聽課評課到教研組上公開課,雖然每一次都有不足,但師傅的`指引讓我得到了不少收獲,這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。我體會到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民老師光憑激情是遠遠不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務學習,勤學勤問,不斷更新、探究教育教學方法,讓自己在學習中得到提升。

  總之,在新課程背景下的英語教學中,我要一如既往的做好備課、批改、輔導、考查、講評等方方面面的工作。當然了,要做一名受學生歡迎的英語老師,還要經(jīng)過自己各方面堅持不懈的實踐和探究,在今后的道路上,向更高的目標奮進!

教師年終考核個人工作總結8

  作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去應對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。

  一、心靈溝通——和學生一齊成長

  心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業(yè)品質,也是學生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結班主任工作的經(jīng)驗,撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的'批評過于嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改善。

  二、思想熏陶——在學習中提升自我

  在教學工作之余,我用心參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,并進行用心地反思和總結,在理論上提升自我!拔覀兙蛻駸釔凵粯訜釔酃ぷ鳌,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮“干一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業(yè)的人。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和職責感。

  三、教學相長——且思且行且成長

  教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改善自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思就應貫穿于教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;透過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學設計中的優(yōu)缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我用心地閱讀與教學有關的書籍,用心從網(wǎng)絡中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑透過網(wǎng)絡和同行交流。

  四、教育科研——抓住思考的閃光點

  蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務,那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來!痹谝荒曛,我用心參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數(shù)學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來進行教育科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學年中,我用心撰寫報道和論文,多次發(fā)表獲獎。

  再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長,我也不明白自己將來的道路在何方,但是我相信自己能夠做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我此刻的工作,對得起我此刻所要應對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!

教師年終考核個人工作總結9

  一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的.師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

  嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

  在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中積極構建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

  通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領導和學生家長和社會各界的好評

  這一年中,盡管取得了優(yōu)異的成績,但是還存在許多不足,在今后的工作中,我還會再接再厲,把工作做得更好。

教師年終考核個人工作總結10

  一轉眼,一年的小學教師工作很快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,以下是我這一學年的工作總結。

  一、思想認識

  這一學年,在教育教學工作中,我始終面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。

  時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、教學工作

  在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。

  最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。

  給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非?。

  三、領班工作

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的'左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

  四、出勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。

教師年終考核個人工作總結11

  一、基本情景:

  本學期我繼續(xù)擔任二年級的語文教學工作,F(xiàn)將一學期以來的具體情景總結如下:本班共有學生2人,基礎知識比較好,各方面本事也比較突出。他們作業(yè)認真,進取回答問題,有著較好的學習習慣

  二、主要工作和成績

  我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,始終以一個新教師的身份要求自我,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作,并堅持做好培優(yōu)扶差工作。

  1、良好習慣的培養(yǎng)。我要求學生每學一篇課文之前都要先預習,預習要求有:讀課文三遍,在文中畫出生字。給一類生字組詞,并讀兩遍。查找與課文相關的資料。第二天早讀我還要檢查預習情景,逐步讓學生養(yǎng)成良好的預習習慣。

  2、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;

  備教材、備學生、備教法;

  能圍繞本課時教學目的、要求,根據(jù)學生的實際情景,把復雜的資料進行變換,取其精華,有取有舍;

  環(huán)節(jié)齊,有后記等等。

  3、上好每一節(jié)課。課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創(chuàng)設學習情境,激發(fā)學習熱情,能有序地開展教學活動,體現(xiàn)分層教學,各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質量關等。

  4、作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

  5、抓好培優(yōu)扶差工作。我認識到要想提高教學質量,培優(yōu)扶差工作至關重要,僅有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;

  也僅有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班團體掃清障礙,利于班級良好學風的構成。所以,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

  6、加強學生成績管理,使用好成績冊。對學生的作業(yè)情景、提問效果、課前準備等等表現(xiàn)都做出公正、準確的評價,鼓勵學生不斷提高。經(jīng)過教學,我所帶班級成績穩(wěn)中有升,學科學風良好,按質按量完成了教學指標。

  三、工作體會

  1、進取反思。教學中的'各種問題僅有經(jīng)過反思才能有所提高,在教學中我有意識的就各種問題進行反思。小到一節(jié)課,大到一整個學期。近到課堂上說錯的一句話,遠到一種教學思想的深層思考。這些都讓我逐步提高。

  2、緊抓作業(yè)批改。從作業(yè)中能夠看出學生學的怎樣樣,是否理解。所以我批改的很認真,講解的也比較仔細。

  3、讓學生一幫一。學生都喜歡當小教師,我就充分利用這一點,讓好生帶領差生共同提高。

  存在不足與今后打算:

  1、班級發(fā)展不平衡,學生學法指導工作還有待進一步加強,教學成績?nèi)匀磺吠怀,還需提高。

  2、學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確,時常有變更。

  3、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;

  進取運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;

  加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;

  繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。一學期來,工作有得有失,今后我必須會取長補短,爭取做到最好。

教師年終考核個人工作總結12

  一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,爭取在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提升自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  一.加強學習,不斷提升思想業(yè)務素質

  這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,爭取在思想上、工作上取得進步,得到提升,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

  一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提升自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。因此,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提升自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

  二.求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,利用課件,利用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增多課堂教學的吸引力,加強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的.教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提升教學質量?傊还茉谡n堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提升學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三.任勞任怨,完成學校其他工作

  我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

  四.加強反思,及時總結教學得失

  反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1.對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提升速度緩慢。

  2.教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  3.數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

  4.工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五.繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1.加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,重視對學生能力的培養(yǎng)。

  2.對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3.加強學生行為習慣方面的教育,使學生不但在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

  4.在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

教師年終考核個人工作總結13

  在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務學習,充實自我。

  一、教育教學方面

  本學年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時15節(jié)。我與xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

  學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。

  新高為進一步做好我校作為北京xx市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。

  我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

  二、科研方面

  由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有《xx》發(fā)表在《xx》20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校13—14學年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲xx市xx學年度基礎教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;

  《xx》即將在《體育教學》發(fā)表。

  20xx年10月,被評為xx區(qū)體育學科骨干教師,任期從xx。

  20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

  20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。

  三、課余訓練方面

  多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。

  20xx年3月,在xx年xx區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。

  短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與xx組長的英明領導分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

  我所帶的運動員xx榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;

  xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;

  xx榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;

  xx榮獲初一女子乙組跳高第五;

  xx榮獲初一男子乙組全能第一名;

  xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;

  xx獲初一男子乙組跳高第九。

  20xx年3月的xx區(qū)中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

  本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔xx市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

  20xx年4月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的'日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

  20xx年4月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

  一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

  回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。

教師年終考核個人工作總結14

  一、政治思想方面

  熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務。本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教學方面

  從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

  1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

  另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。

  2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本年度我班未發(fā)生安全事故。

  三、家長工作方面

  一個年度以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的.意見和看法。其次,按時更換家園聯(lián)系欄,給家長們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

  四、參加活動和業(yè)務進修方面

  在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電。看到好的信息能及時摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。

  五、認識工作中的不足,努力進步

  我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。本年度,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

  幼兒園教師年度考核個人工作總結 篇又要學期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。

  半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多?粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經(jīng)驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

  俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。

  孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合搭班老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。

  引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂!

  空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

  每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。

  “三人行必有我?guī)煛,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。

  通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,作為幼兒園的一名“園丁”,我覺得幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α,F(xiàn)在,我已經(jīng)融入幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

教師年終考核個人工作總結15

  一年來,我們嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,落實教育局和學校的工作部署,以突出實際、抓事實、求實效為教學工作的基本原則,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐技能,以新課改為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學套路,落實教學改革措施,大力推進素質教育。現(xiàn)將過去一年的工作情況總結如下:

  一、思想工作

  本人思想端正,熱情勤奮,服從領導的工作安排,工作認真負責。我們應該嚴格要求自己,努力提高自己,以便更快地適應社會發(fā)展的形勢。我熱愛教育,把全部精力和技能都用在學校的教學過程中,自覺遵守職業(yè)道德,從而在學生中樹立了良好的教師形象。能夠和同事積極學習業(yè)務,互相學習,互相配合,共同提高教學水平,顧全大局,共同努力。作為一名教師,我更清楚,只有不斷充電,才能保持教學的活力。這學期有幸有機會出去學習。經(jīng)過學習活動,我充實了自己,豐富了知識和見識,為更好的教學實踐做好了準備。

  二、教育工作

  在積極參與教育局組織的'新教材培訓的同時,我們虛心向有經(jīng)驗的老師和兄弟學校的同事請教經(jīng)驗。在教學中,要認真學習新的教學大綱,深入理解教材,開拓創(chuàng)新,將一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現(xiàn)代教學方法靈活運用到課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究和創(chuàng)新能力。另外,在做好教學的同時,也非常注重教學經(jīng)驗的積累。等我有了經(jīng)驗,就寫下來,及時和同事交流。我的論文獲得了許多獎項,并發(fā)表了。

  第三,尊重紀律

  我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,主動請假。工作中尊重領導團結同事,正確處理與領導同事的關系。平時勤儉節(jié)約,努力工作,對人真誠,熱愛學生,人際關系融洽,從不搞無原則的糾紛。

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