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精選環(huán)境描寫(xiě)的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的環(huán)境描寫(xiě)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選環(huán)境描寫(xiě)的作文四篇

環(huán)境描寫(xiě)的作文篇1

　　一：我們的環(huán)境污染

　　我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們現(xiàn)在的生活比以前好得多，但環(huán)境跟以前簡(jiǎn)直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香，河水清澈見(jiàn)底.........而現(xiàn)在呢?汽車(chē)排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當(dāng)多，河水臭氣直出.........我們大家為了過(guò)上好生活，都買(mǎi)汽車(chē)，但車(chē)主們有沒(méi)有想過(guò)這樣的量使用汽車(chē)的后果。有些地方之間的距離非常近，但車(chē)主們不想跑，就直接開(kāi)汽車(chē)。假如一輛汽車(chē)一天排放一千克廢氣，那么中國(guó)每天大約有幾千萬(wàn)輛汽車(chē)在行駛，那么一天就要排放幾千萬(wàn)千克的廢氣。這個(gè)數(shù)目?jī)H顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計(jì)算中國(guó)的廢氣排放情況。工廠的污染更嚴(yán)重，水和空氣都要被污染。大量的廢水排入大海和河流之中，以致大量的魚(yú)蝦、水中植物死亡和大量的水資源被污染.........我們地球上的資源也在一天一天的減少。大量可回收的品中只有3﹪是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的，可是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬(wàn)年的藍(lán)色星球?——地球的美好未來(lái)而努力吧!

　　二：環(huán)境污染

　　隨著科技的不斷發(fā)展，汽車(chē)的不斷增多，排放的廢氣已經(jīng)造成了嚴(yán)重的污染，或許，幾年后的'子孫后代、幾百年后的大家，或許會(huì)因?yàn)榇髿馕廴径劳觥，F(xiàn)在，地球上每一年都有百分之二十的人因?yàn)轱嬘昧耸艿轿廴镜乃劳�，如果這樣延續(xù)下去，地球在幾萬(wàn)年后豈不是變得光禿禿、像月球一樣了?

　　據(jù)科學(xué)家的統(tǒng)計(jì)，每一年，每一月都有百分之二十多的樹(shù)木因?yàn)閺U氣污染而枯萎。百分之八十多對(duì)我們有益的細(xì)菌死亡，大家或許會(huì)覺(jué)得很夸張，但這是事實(shí)。其次還有受到污染的廢水、廢氣等。人類(lèi)有錯(cuò)嗎?

　　我多么希望大家能珍惜我們身邊的每一個(gè)事物，每一只動(dòng)物，每一只有益的細(xì)菌，因?yàn)�，很有可能，在幾萬(wàn)年后的今天，他們都沒(méi)有了。

　　動(dòng)物對(duì)人類(lèi)發(fā)起了警告;

　　細(xì)菌對(duì)人類(lèi)發(fā)起了警告;

　　每一條無(wú)辜的生命對(duì)我們發(fā)起了警告。

　　“人類(lèi)，不要再害你自己，不要再害死我們了吧!”

　　三：環(huán)境污染

　　這里有幾片茂密的森林，森林之間有一條清澈的小河，就就像一條藍(lán)色的綢帶。

　　可是，漸漸地周?chē)纳直豢撤サ乃o(wú)幾了，小河中原來(lái)清澈的河水也不見(jiàn)了蹤影，卻變成了臭氣熏天的臭水溝。這都因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)情的破壞!小燕子對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“人類(lèi) 太可惡了，不僅把地球母親弄得千瘡百孔，還把我們賴(lài)以生存的家園給破壞了!“小魚(yú)說(shuō)道：是呀，因?yàn)槿祟?lèi) ，現(xiàn)在的水質(zhì)變得越來(lái)越差了，我簡(jiǎn)直活不下去了。還因?yàn)槿祟?lèi)工廠的廢氣排放，讓我再也看不到湛藍(lán)的天空了!”

　　當(dāng)我看到了這個(gè)情景，我攥緊拳頭，心里又傷心又憤怒，我想：那些人們有良心嗎?請(qǐng)你們珍惜地球吧!

　　難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎?當(dāng)然不想;那讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧!我們可以從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)吧!來(lái)做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一起為保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)吧

環(huán)境描寫(xiě)的作文篇2

　　寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！

　　春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。

　　瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，仿佛一下子就冒出頭來(lái)！無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花，點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)干，顯得多么優(yōu)雅啊！放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩(shī)人陸游說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。�

　　春天來(lái)了！農(nóng)民伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ�！但是，倘若沒(méi)有春天，會(huì)有播種的期待，收獲的希望嗎？沒(méi)有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的`。 ��！春天！你是天地萬(wàn)物的“復(fù)蘇劑”！沒(méi)有你，就沒(méi)有美麗的花：沒(méi)有你，就沒(méi)有農(nóng)民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創(chuàng)造萬(wàn)物的靈魂啊！

　　啊！我美麗的春天！

　　早晨，我推開(kāi)窗，一股清新的空氣涌進(jìn)來(lái)，一層淡淡的薄霧輕柔地浮在空中。

　　時(shí)間不長(zhǎng)，天稍放亮，霧氣漸漸散去，才看清大地與天空。咦？太陽(yáng)是否懶得起床，怎么還沒(méi)有到他的崗位去呢？而他的孩子-云姑娘卻已經(jīng)出來(lái)散步了。不知她到哪里去玩耍，弄得身上黑蒙蒙的。再瞧那些樹(shù)枝都掛上了喜悅的露珠，一定是再下雨，但卻聽(tīng)不到淅瀝的的聲音。我疑惑地把手伸到窗外，“��！春，第一場(chǎng)春雨�！�

　　我喜歡春天，春天真美好！

環(huán)境描寫(xiě)的作文篇3

　　漫話生態(tài)環(huán)境

　　一個(gè)年紀(jì)比較大的患者，向我咨詢(xún)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“王大夫，我記得，以前看病打點(diǎn)滴，一次就打一大瓶子，基本就好了;怎么現(xiàn)在打點(diǎn)滴，一次就打好幾瓶，病還不愿意好?”

　　我稍沉思了一下，就同患者撈起了這個(gè)話題，我說(shuō)：“您問(wèn)得很好，這確實(shí)是一個(gè)問(wèn)題，而且是一個(gè)有關(guān)生態(tài)環(huán)境的大問(wèn)題!”

　　看患者似乎在認(rèn)真地聽(tīng)我講話，我接著解釋說(shuō)：

　　“以前在八十年代，甚至六、七十年代，到什么季節(jié)，該有什么氣候就有什么氣候，到該冷的時(shí)候就冷，到該熱的時(shí)候就熱;春天就春暖花開(kāi)，花紅柳綠，流水潺潺，蛙鳴鳥(niǎo)唱;冬天就冰天凍地，瑞雪飄飄，生態(tài)環(huán)境特別好;那時(shí)候的生態(tài)環(huán)境，不適合微生物的生存和生長(zhǎng)，較適合人類(lèi)的生存和生長(zhǎng);寄生于人體腸道、呼吸道及自然界的微生物不活躍、不興旺，對(duì)人類(lèi)的威脅小;人類(lèi)患病的時(shí)候比較少，比較輕，感染的菌種也比較單純;治療的時(shí)候，比較容易;對(duì)癥治療，打一大瓶子點(diǎn)滴，恰當(dāng)?shù)挠靡恍┧�，很快就殺死或控制住了感染的微生物，病就好轉(zhuǎn)了;加上那時(shí)人的抵抗力和自我恢復(fù)能力比較強(qiáng)，病很快就好了�！�

　　我停頓一下，接著往下抒發(fā)我的觀點(diǎn)：

　　“現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，特別的不好;什么空氣污染那，水污染那，飲食污染那，精神污染那，科學(xué)的發(fā)展破壞了自然的平衡的生態(tài)系統(tǒng)啊，等等;到了春天，很少見(jiàn)到原來(lái)那樣的春暖花開(kāi)、流水潺潺的喜人景象;到了冬天，該冷不冷，或冷得讓人難耐;到了夏天，該熱不熱，或熱得讓人難熬;現(xiàn)在，很多物種都消失或?yàn)l于消失了，等等;這些都是生態(tài)環(huán)境平衡失調(diào)的表現(xiàn);現(xiàn)在失調(diào)了的生態(tài)環(huán)境，給我的感覺(jué)，更適合微生物的繁衍生息、猖獗發(fā)展;微生物歡起來(lái)了，如，近幾年接著鬧的，薩斯(SAS)病毒呀，甲流病毒呀，手足口病毒呀，水痘病毒呀，腮腺炎病毒呀，好多好多;相對(duì)地說(shuō)，不像原來(lái)那樣適合人類(lèi)的繁冉生息;所以，人類(lèi)的疾病的種類(lèi)越來(lái)越多，發(fā)病率也越來(lái)越高;并且，在萬(wàn)物竟生存的自然界里，由于其他生命的不斷興旺，好像人類(lèi)的絕對(duì)生存優(yōu)勢(shì)已經(jīng)受到威脅�！�

　　我又停了停，發(fā)現(xiàn)患者還在聽(tīng)，我又接著說(shuō)起來(lái)：

　　“微生物的種類(lèi)越來(lái)越多{不斷出現(xiàn)新品種)，越來(lái)越旺興，越來(lái)越猖獗，對(duì)人類(lèi)構(gòu)成許多威脅;在人體抵抗力差的時(shí)候，就一種微生物或幾種微生物聯(lián)合感染侵蝕人體的一定部位(如：呼吸道啊，腸道啊，皮膚啊等等);我們做醫(yī)生的'，治療起來(lái)，感覺(jué)挺礙手啊;微生物太活躍，種類(lèi)太多，抗藥性太大;即便以一種藥為主、并聯(lián)合幾種藥綜合治療(打幾瓶點(diǎn)滴)，療效也不全都顯著，前途坎坷呀!這就是現(xiàn)在治病，打針的瓶數(shù)多、時(shí)間長(zhǎng)的原因�！�

　　我還接著說(shuō)我的看法：

　　“我認(rèn)為，現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，十分的堪憂啊!也十分可怕呀!能不能因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)展啊，戰(zhàn)爭(zhēng)啊，諸多因素的影響，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越糟，越來(lái)越適合其他種類(lèi)的生物的生存和壯大，而不適合人類(lèi)的生存和壯大;能不能有一天，其他生物成為這個(gè)世界的主宰，而人類(lèi)越來(lái)越弱，逐漸走向滅亡?好像也危險(xiǎn)!”

　　我越講話越多，又大概的講了一個(gè)事例：

　　“地球上其他生物做主宰的事情也不是沒(méi)有啊!據(jù)說(shuō)在四十多億年前的時(shí)候，地球曾經(jīng)與一個(gè)較大的行星發(fā)生過(guò)一次碰撞，毀滅了主宰地球的恐龍;之后，經(jīng)過(guò)若干年的進(jìn)化，才慢慢地發(fā)展成為今天由人類(lèi)主宰地球萬(wàn)物;我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)當(dāng)珍惜今天的豐碩成果呀!”

　　“王大夫，你今天說(shuō)的這些話靠譜，沒(méi)白說(shuō);可我們現(xiàn)代的人類(lèi)，主要精力都放在研究賺錢(qián)、研究掠奪上，沒(méi)人把研究和改造生態(tài)環(huán)境放在第一位置上，你說(shuō)對(duì)吧!”聽(tīng)了半天的患者，終于開(kāi)口，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。

　　“唉，咱們小老百姓，說(shuō)了也白說(shuō)，就當(dāng)練練嘴皮子了!”我開(kāi)玩笑的奉承著他說(shuō)。

　　說(shuō)罷，我們倆對(duì)著臉，哈哈的大笑了一陣!……