【實(shí)用】寫(xiě)美麗校園的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)美麗校園的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)美麗校園的作文 篇1
我們的學(xué)校羅租小學(xué)坐落在羅租嶺公園的背面，那是一個(gè)美麗的地方。
我們校園的面積并不很大，但是布局很精致。瞧！從臺(tái)階上跨進(jìn)校園，有兩棵高大的樹(shù)木，他們一年四季像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們。正前方是教學(xué)樓，叫蔚文樓，蔚文樓上最醒目的是一條橫幅“愛(ài)心啟迪智慧，真心喚醒愛(ài)心，恒心成就你我”，這就是我們學(xué)校教師的真實(shí)寫(xiě)照！這棟樓一共有四層，是一二三年級(jí)上課的地方。一樓有一條長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊上掛有許多古文與詩(shī)詞，讓人感受到我們學(xué)校濃濃的文化氣息，每天下課總有一些小朋友在下面一搖一晃地誦讀，真是一幅美好的圖畫(huà)。
再看左邊，這是我們四五六年級(jí)上課的'菁華樓，這棟樓很漂亮，橙色的屋頂，白色的墻，又高又大，共有六層。一樓是風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)十分寬廣，不管是下雨天，還是大晴天，我們都可以在下面玩樂(lè)，三至六樓設(shè)有天橋，這樣從這座樓到蔚文樓十分方便，給我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)帶來(lái)許多方便。
右邊是操場(chǎng)，是同學(xué)們最向往的地方。在那里，有橢圓形的跑道，有方正的籃球場(chǎng)，還有羽毛球場(chǎng)。下課了，一二年級(jí)的小朋友總會(huì)以最快的速度跑到游樂(lè)場(chǎng)，開(kāi)心地做各種游戲。操場(chǎng)旁邊形狀各異的樹(shù)木默默注視著小朋友們，好像在說(shuō)：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！別摔跤啊！”上課鈴響了，同學(xué)們歡呼著跑進(jìn)教室，熱鬧的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們很快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
寫(xiě)美麗校園的作文 篇2
我們有一個(gè)美麗的校園，這里一年四季郁郁蔥蔥，把我們這個(gè)本來(lái)就已經(jīng)很美的校園，點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。
走入校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是綠色長(zhǎng)廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來(lái)，令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤(pán)繞在石壁上，一下子就會(huì)讓你醒悟過(guò)來(lái)——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)一下，像給那綠葉洗了一個(gè)澡。
再往里走，那里是南面的花壇。春天，櫻桃花競(jìng)相開(kāi)放，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣，紫紫的'，好像隨時(shí)都在向人們展示著自己獨(dú)特的魅力。
寒冷的嚴(yán)冬來(lái)臨了，當(dāng)所有的植物都無(wú)可挽回的凋零后，整個(gè)校園的綠色，全部集中在了那幾棵堅(jiān)韌挺拔的松柏上了。只見(jiàn)它們伸展著枝條，直立在那僵硬的泥土里，保衛(wèi)著花壇，保衛(wèi)著校園，保衛(wèi)著我們這一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小同學(xué)們。
繞過(guò)操場(chǎng)，我們又會(huì)看見(jiàn)北面的花壇。當(dāng)夏姑娘走過(guò)這里時(shí)，植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。這花壇里的花可真香啊，香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香；花壇里的花可真美啊，淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛，令人眼花繚亂；花壇里的花可真多啊，有煙粉豆、小芙蓉、串紅，美不勝收。一陣柔和的微風(fēng)拂過(guò)，花兒們連連點(diǎn)頭，好像在向我們和風(fēng)兒致敬。同學(xué)們也到里面，摘下一朵朵煙粉豆花，做成漂亮的耳墜，有趣極了！
不知不覺(jué)中，我們和花兒告別了夏姑娘，大自然又派來(lái)了另一位使者——秋姐姐。這時(shí)，工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大麗花也徐徐開(kāi)放，給朝氣蓬勃的校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
在我們這寬闊的校園里，有寬敞明亮的教室，有快快樂(lè)樂(lè)的同學(xué)們，有美麗的花朵，它們也像我們一樣，每天都高高興興的，都使校園變得如此豐富多彩。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)豐富多彩的校園。我愛(ài)我們的校園。
寫(xiě)美麗校園的作文 篇3
我現(xiàn)在就讀的是一所年輕而有朝氣的學(xué)�！鸲继扉L(zhǎng)小學(xué)。它今年才6歲。學(xué)校雖然不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。
學(xué)校共有兩幢教學(xué)樓，中間有一條長(zhǎng)廊把它們連接起來(lái)，學(xué)校設(shè)施齊全，多媒體教室、書(shū)法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應(yīng)俱全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩邊，每個(gè)班級(jí)門(mén)口都掛著一張“全家�！�，顯得格外溫馨。
咱們學(xué)校一年四季都美得很：春天四樓平臺(tái)上的迎春花率先綻開(kāi)了笑臉，在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭；夏天學(xué)校西墻上的爬山虎郁郁蔥蔥，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子便漾起波紋；秋天操場(chǎng)邊的'銀杏換上了華麗的衣裳，金色一片；冬天種植園被蓋上一層厚厚的雪被，凸起一個(gè)個(gè)小雪球，分外可愛(ài)……
學(xué)校最美麗的地方，就數(shù)操場(chǎng)了。操場(chǎng)的周圍栽滿了樹(shù)木，有桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、樟樹(shù)、枇杷樹(shù)……我最喜歡樟樹(shù)和銀杏樹(shù)。樟樹(shù)一年四季枝繁葉茂，圍著操場(chǎng)整整一圈，就像一排強(qiáng)壯的哨兵保護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹(shù)呢，就像一位可愛(ài)的魔術(shù)師，在我們不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)悄悄地?fù)Q上金黃色的衣服，當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)，金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來(lái)，把操場(chǎng)裝點(diǎn)得煥然一新。下課鈴一響，同學(xué)們便像出了籠的小鳥(niǎo)，高興地奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的投實(shí)心球，有的奮力甩動(dòng)繩索，有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲，好像一串一串地跟著人跑。
繞過(guò)操場(chǎng)，進(jìn)入北一樓，這兒便是我最喜歡的地方——圖書(shū)室。這兒可是躍層設(shè)計(jì)，冬日的午后，拾級(jí)而上，捧起一本書(shū)倚在高大的書(shū)柜旁，享受窗邊灑進(jìn)來(lái)的和煦陽(yáng)光，別提有多愜意了。這里的書(shū)琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。無(wú)論你看哪一本，一定會(huì)被書(shū)中的幾個(gè)小故事給深深地吸引住，讓人情不自禁地沉浸在書(shū)的海洋里。
這就是我的學(xué)校，我最喜愛(ài)的學(xué)校。
寫(xiě)美麗校園的作文 篇4
在日照市中心，坐落著一個(gè)異常美麗的校園：她有著森林里的清新空氣和碧綠；她有著雄偉古建筑的金碧輝煌，真可稱是一個(gè)世外桃源�。∽哌M(jìn)這個(gè)世外桃源，迎面會(huì)感受到大自然清新空氣的吹拂；也會(huì)感受到自然的歡樂(lè)！
走進(jìn)這個(gè)世外桃源，首先會(huì)看到一片片成蔭大樹(shù)，樹(shù)下是一個(gè)綠草成蔭的小花園。園里四季花朵芬芳，使整個(gè)校園沉浸在花的芬香里。這里，春季的迎春花向我們送來(lái)了縷縷清香。夏季，玫瑰亮出了它迷人的鮮紅；四季桂也不甘示弱，發(fā)出它那迷人的芳香；牡丹花，展開(kāi)它那美麗、高貴的身軀……秋天，萬(wàn)花都凋落了，但還有菊花挺立在寒風(fēng)中。冬天，梅花開(kāi)放了，朵朵花香撲鼻而來(lái)，它是最值得我們學(xué)習(xí)的：在冰天雪地里，不畏嚴(yán)寒，悄然綻放！
再往里走，會(huì)看到一座座金碧輝煌的教學(xué)樓。里面?zhèn)鞒鰜?lái)的朗朗書(shū)聲是多么生動(dòng)，多么流利！同學(xué)們正在里面快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、做游戲！高樓從不知道辛苦，挺立在那里，讓人感到像一位慈祥的母親在保護(hù)著她的孩子，一點(diǎn)也不計(jì)較自身的安危。
走過(guò)教學(xué)樓是一個(gè)美麗、寬敞的操場(chǎng)。里面有400米的.跑道和單杠、雙杠和沙堆，附近有一個(gè)體育器材辦公室，里面有籃球、排球和跳繩，體育器材應(yīng)有盡有。這里不僅供同學(xué)們?cè)隗w育課時(shí)認(rèn)真鍛煉身體，還給大家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
這個(gè)世外桃源還有一座金碧輝煌的圖書(shū)館正在修建。我想，等到修建好了圖書(shū)館，里面將會(huì)有更多的書(shū)籍，我們將會(huì)去看許多好看的書(shū)籍，我們的視野將會(huì)更開(kāi)闊……
好了，這座世外桃源我講完了。如果你想知道這個(gè)美麗、神秘的學(xué)校，那我就告訴你吧——它就是我們市第三實(shí)驗(yàn)XX！喜歡來(lái)的同學(xué)，快來(lái)看看吧！
寫(xiě)美麗校園的作文 篇5
學(xué)校是我們快樂(lè)的天堂，是我們獲取知識(shí)的海洋。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀�，有了我們勤奮的學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲，有了我們留下的汗水，走過(guò)的足跡，我們的校園才更加的美麗！
走進(jìn)校門(mén)映入眼簾的便是一棟五層高的鑲著白色瓷磚的教學(xué)樓，東南角有一排長(zhǎng)的.高大挺拔的柳樹(shù)，在教學(xué)樓的正前方有兩個(gè)種著菊花，月季花和冬青的大花壇，它們相互映襯也顯得錯(cuò)落有致，美麗極了！
當(dāng)春姑娘穿著綠色的輕紗來(lái)到人間的時(shí)候，我們的校園也春意盎然。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著樹(shù)梢，柳樹(shù)的葉子
也被綠色染的鮮嫩欲滴，冬青樹(shù)也綠的更加光亮了。我們的校園里的讀書(shū)聲也更加的朗朗了！
在不知不覺(jué)中夏天已經(jīng)來(lái)臨了，柳樹(shù)為我們遮住炎熱，我在樹(shù)陰下看著一本又一本的書(shū)，獨(dú)自享受著幽靜。同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的自習(xí)，連喘息聲都可以聽(tīng)的清清楚楚。教室外蟬落在柳樹(shù)上叫著“熱死了，熱死了！”可是同學(xué)們卻沒(méi)有失去活力，像往常一樣做著許多快樂(lè)的游戲，跳皮筋，踢毽子。盡管會(huì)大汗淋淋，卻十分的開(kāi)心。
秋天來(lái)臨了，掉落的樹(shù)葉鋪滿了灌樹(shù)叢，有時(shí)淘氣的低年級(jí)的小弟弟，妹妹們會(huì)跑到那里捉迷藏，踩在上面發(fā)出“沙沙”的足音。盡管柳樹(shù)的葉子已經(jīng)掉落了，但是冬青樹(shù)還是那么的蒼翠，我們的校園卻還是充滿了一片生機(jī)！
冬天如夢(mèng)境一般來(lái)臨，那高大的柳樹(shù)像是同學(xué)們的保護(hù)傘。站在那里為我們的戶外活動(dòng)遮風(fēng)擋雨！
��！我們的校園——美麗的校園一年四季各有各的美麗！我愛(ài)我們的校園！
寫(xiě)美麗校園的作文 篇6
我們的學(xué)�！粋�(gè)富有著深厚文化底蘊(yùn)的百年校園。她美麗而優(yōu)雅，莊重而大方。
走進(jìn)校園，向左一拐，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長(zhǎng)廊了。它記載著我們學(xué)校一百多年以來(lái)的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多獎(jiǎng)狀，比如“綠色校園”、“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數(shù)不清了！
再往左邊看，那就是我們學(xué)習(xí)的地方—一教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是“工”字形的，由黃色和藍(lán)色搭配而成，看上去是那么和諧。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字：祝晨樓，因我們的老校長(zhǎng)王祝晨而得名。說(shuō)到教學(xué)樓，就不得不提天井院。天井院在哪兒呀？哦！原來(lái)它就在“工”形教學(xué)樓的中間。天井院里鋪著一層綠茵茵的人工草坪。下課了，一年級(jí)的小朋友們迫不及待地沖出教室，來(lái)到天井院，做起了各種各樣的游戲：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容，天真爛漫。下面，就來(lái)我們的教室看看吧。我們的教室里整齊地?cái)[放著66個(gè)凳子和33張課桌，地面幾乎一塵不染。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，射在課桌上，仿佛故意要給教室增加幾分美麗。進(jìn)入教室，你一定會(huì)被各種班級(jí)文化所吸引，有“數(shù)學(xué)魔方轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)”、“書(shū)法園地”、“作文園地”……在這其中，展示臺(tái)中的那張紅黃相間的“精神文明獎(jiǎng)”顯得格外耀眼�？吹竭@張獎(jiǎng)狀，我的'眼前不禁又浮現(xiàn)出秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的景象：那天，同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生，輕聲慢語(yǔ)，換來(lái)了一張又一張的“表?yè)P(yáng)卡”。再看看王老師，她的手里也拿著一疊“表?yè)P(yáng)卡”呢！開(kāi)始比賽了，同學(xué)們那此起彼伏的吶喊聲，又換來(lái)了一張“努力加油”的“表?yè)P(yáng)卡”。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班以21張“表?yè)P(yáng)卡”的實(shí)力打敗了其它班級(jí)，獲得了“精神文明獎(jiǎng)”。頓時(shí)，我們?nèi)鄽g呼起起來(lái)。
離開(kāi)教室，就讓我們到富有活力的操場(chǎng)去看看。我們的操場(chǎng)是橢圓形的，由紅、白、綠三色組成。有6條長(zhǎng)200米的塑膠跑道環(huán)繞，中間有一塊空地，供同學(xué)們?cè)隗w育課上活動(dòng)使用。
在操場(chǎng)的西北邊，有個(gè)可愛(ài)的地方—一筍芽小飯桌。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到這兒吃午飯時(shí)，這兒的老師早已為我們準(zhǔn)備好了可口的飯菜，真可謂“萬(wàn)事俱備，只欠學(xué)生”啊！
美麗的校園，我愛(ài)你！無(wú)論你是花團(tuán)錦簇，綠草茵茵，還是僅有幾間平房，我都一樣愛(ài)你！
寫(xiě)美麗校園的作文 篇7
我的校園像一幅五彩的畫(huà)卷在我的身邊依依展開(kāi)：春天，柳綠花紅；夏天，蜻蜓點(diǎn)水；秋天紅葉似火；冬天，雪花紛飛。我最喜歡春天的校園!
春天的使者——春姑娘踏著 春天的腳步來(lái)到了校園。微風(fēng)搖了搖樹(shù)枝，小樹(shù)醒了；微風(fēng)吹了吹小河，小河歡騰了；你看那在一旁的小魚(yú)正在比賽著吹泡泡呢！柳樹(shù)姑娘也換上了綠色的紗裙。足球場(chǎng)里一片綠意。這是怎么回事？喔！原來(lái)是剛剛起床的小草從濕潤(rùn)的泥土里鉆了出來(lái)。在廣場(chǎng)周圍的`櫻花樹(shù)們都穿著白色的衣裙，為春天的到來(lái)跳著歡快的舞蹈。就連小蜜蜂們也不懶，它們穿著黃色的燕尾服，“嗡，嗡嗡，嗡，嗡嗡…….”的唱著歌兒。雕像前面的杜鵑花像紅色的星星似的，看著這美麗的春天，在池塘還有一株一支獨(dú)秀的玫瑰，它像一個(gè)亭亭玉立的大姑娘！
蒲公英如同雪花般，駕著千千萬(wàn)萬(wàn)的降落傘，幫助孩子們——種子，到達(dá)他們家園——泥土！
我愛(ài)校園的一年四季，但是更愛(ài)東風(fēng)習(xí)習(xí)、桃紅花柳綠、細(xì)雨蒙蒙的春天！
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