【推薦】秋天四年級(jí)的作文集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
秋天到了，秋姐姐帶著涼風(fēng)來了。
秋姐姐悄悄地來到樹林里，一片片樹葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶。楓葉舉起燃燒的火把，銀杏樹的葉子像一把把的扇子，扇著扇著給大地帶來清涼。
秋姐姐來到果園里。蘋果羞紅了臉，像一個(gè)個(gè)小姑娘躲在樹葉里面。石榴笑裂了嘴。露出了紅紅的`牙。葡萄像一顆顆的珍珠。香蕉像一條條的小船。人們?cè)诠麍@里的摘水果，小朋友們?cè)诓莸乩锎驖L，給整個(gè)果園帶來歡笑。
秋姐姐來到田野里，“玉米張開它的大嘴巴金色的牙齒”。一地地棉花裂開它們的嘴吐出像雪花一樣的棉絮。白菜像一朵朵小花。
秋天真美啊！
秋天四年級(jí)的作文 篇2
我喜歡熱鬧的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡白茫茫的冬天，但我最喜歡鮮果飄香的秋天。秋天的美，讓人陶醉。
秋天的`美，美在果園。果園里，黃黃的梨，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小葫蘆掛在樹枝間。近看，它們挨挨擠擠，活像一個(gè)個(gè)小娃娃。仔細(xì)看，它們地外衣上還有花紋斑點(diǎn)呢，好看極了，看著就讓人流口水。石榴也成熟了，火紅的石榴遠(yuǎn)看像一個(gè)紅彤彤的小燈籠，真是紅紅火火�。〗矗腔鸺t火紅的小太陽，可愛極了。有的像在慪氣，生氣得臉紅了；有的像是憤怒得爆裂開了。
秋天的美還在樹林里。楓樹紅紅的，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火焰，染紅了一片天。近看，那小手掌似的楓葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。銀杏葉黃了，一陣風(fēng)吹來，像是下起了金子。梧桐葉有黃的，有紅的。有的卷起了身子，有的活力十足地掛在枝頭。葉子落在地上，要是有人踩上去，發(fā)出“咔咔”的聲音。遠(yuǎn)看，高大地梧桐樹正如一位位士兵挺立著，守衛(wèi)者這個(gè)美好的世界。
秋天的景色真美！你喜歡這樣的秋天嗎？
秋天四年級(jí)的作文 篇3
經(jīng)過了炎熱的夏天，我們又迎來了涼爽的秋天。家門口的銀杏樹變黃了。那幾棵銀杏樹就像我的四季預(yù)報(bào)器一樣，春天開始抽出嫩綠的枝葉，夏天枝繁葉茂，秋天葉子就像太陽光般耀眼金黃，冬天只剩下光禿禿的枝干。有一次爸爸在一個(gè)季節(jié)交換的日子問我，現(xiàn)在是什么季節(jié)，我一時(shí)答不上來，靈機(jī)一動(dòng)，向窗外看了一眼銀杏樹，是黃色的。于是我對(duì)爸爸說：“是秋天！”爸爸說我聰明，我卻想，多虧了銀杏樹。
今年的秋天又到了，這也是一年中銀杏樹最好看的時(shí)候（我個(gè)人認(rèn)為）。在秋初的時(shí)候，葉子還沒掉，黃里透青像一位年輕官員剛上官場(chǎng)，經(jīng)驗(yàn)不足的樣子。步入深秋，這時(shí)候銀杏樹會(huì)變得金黃金黃，就像黃金一樣。葉子像一把把降落傘一樣徐徐落下，在空中不斷翻滾，那景色美不勝收。秋末，葉子凋零，僅存的幾片搖搖欲墜，整棵樹像一個(gè)憔悴的老人，年老多病。
這似乎在講述一個(gè)人的`一生，從乳臭未干，到飛黃騰達(dá)，再到凄慘的晚年。誰知道這中間發(fā)生了多少事情，有挫折、有喜悅、有絕望、有希望。你如果細(xì)細(xì)看銀杏樹，它會(huì)帶給你很多，不光是美麗的風(fēng)景，還有很多，比如人生哲學(xué)啦等等。只要你細(xì)細(xì)品嘗。
不管怎么說，這就是我家門口秋天的銀杏樹，相信你會(huì)喜歡的。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
朗朗的讀書聲，醉人的花香，精神飽滿的花草樹木，構(gòu)成了風(fēng)景迷人的校園！
一進(jìn)校門，你看到的是一幅猶如天上人間的美麗圖畫，聞到的是沁人心脾的花香，聽到的是柔美的樂曲。
“咬定青山不放松，立足原在破巖中�！币恢曛曛褡泳G油油的、高高的、青翠挺拔。微風(fēng)一吹，竹子便發(fā)出“沙沙--沙沙--沙沙--”的聲音。
花壇里全是爭(zhēng)奇斗艷的花兒，一朵朵馨香襲人，使你仿佛置身童話中的'花香世界。淡雅清幽的花香引來大群蜜蜂爭(zhēng)相采蜜，連小螞蟻也出來品味這醉人的花香。當(dāng)你用心去聞著彌漫著花香的空氣，就好比喝上了一杯用各種香花泡制的濃茶。
旁邊，一排排桂花樹，樹枝上一嘟嚕一嘟嚕地掛著桂花串，煞是誘人。桂花的花瓣不像牡丹那樣雍容華貴，它只有小拇指甲那樣大，小小的黃黃的花瓣一點(diǎn)也不起眼，不過，一陣秋風(fēng)吹過就會(huì)帶來陣陣濃烈的桂香，你會(huì)不覺驚嘆著小黃花瓣的力量。
“桂花飄過貴人來，桂花香里人心爽�！边@多有詩意的畫面啊！
秋天的校園，雖然沒有春天那樣明媚多姿，沒有夏天那樣生機(jī)盎然，沒有冬天那樣潔白無瑕。但是，我對(duì)它有一種說不出的感情。
我愛校園，更愛校園的秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在襄樊，它是一座古老而又繁華的城市，歷史悠久，出了很多歷史名人。襄樊的秋日別具一番風(fēng)韻，秋風(fēng)喚醒了古樸典雅的古城。
襄樊的秋天隨處可聞見一股清香。走進(jìn)米公祠的后花園，一陣帶有墨香的'風(fēng)吹入鼻中，仿佛能看見米芾豪邁地站在桌前，水墨淋漓、煙云掩映、樹木簡(jiǎn)略、妙于熏染，字與墨香融為一體，載著秋風(fēng)勾起了你無限的遐想……
襄陽城的“三顧茅廬”是《三國(guó)演義》的開始，在秋日的隆中里有著牛耕石像，仿佛又能看見諸葛亮躬耕苦讀，在這時(shí)，他已從一名普通的青少年脫穎而出成長(zhǎng)為一名識(shí)時(shí)務(wù)的“俊杰”。在隆中有著淡淡的菊花香，但最為濃烈的就是桂花香了，在隆中山間若隱若現(xiàn)……
在襄陽這塊土地上，有著無數(shù)文人墨客游覽過襄陽。在眾多詩人中我們和孟浩然這位山水田園詩人是老鄉(xiāng)，他隱居在鹿門山。秋風(fēng)瑟爽，鹿門山總能帶給人們煥然一新的意境，看來自然的力量是神奇的，可能就是孟浩然的內(nèi)心感受吧：對(duì)山水的熱愛，對(duì)人間萬事的感慨。字里行間流露出孟浩然對(duì)自然的憧憬及對(duì)自由的向往。如今的鹿門山屹立在襄陽城，秋風(fēng)帶去了孟浩然對(duì)自然熱愛的想念。
家鄉(xiāng)的秋日，既沒有冬天千里冰封、萬里雪飄的壯麗景象；也沒有春景里的柳浪聞鶯、山清水秀的閑情逸致；更沒有夏日的清風(fēng)鳴蟬，充滿活力的生命力；襄陽的秋，有她獨(dú)特之美：秋高氣爽、丹桂飄香，令人賞心悅目……
秋天四年級(jí)的作文 篇6
當(dāng)夏天這位剛烈的少女一離開，秋天的畫卷就打開了，它是那樣的五彩繽紛，艷麗奪目。
金色的秋天屬于田野和落葉。當(dāng)大雁南飛、桂花飄香時(shí)田野里的玉米和稻谷就都穿上了黃色的盛裝。精神抖擻的玉米像哨兵，那黃澄澄的谷穗垂著沉甸甸的穗頭，在秋風(fēng)中唱著豐收的歌吟。一望無際的田野此時(shí)像翻起金色的波浪，又像一片片晚霞在太陽的映襯下跳起了好看的舞蹈。楊樹、柳樹的葉子變黃了，一片片落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一陣陣微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子像一把把黃黃的小扇子，搖擺著、扇動(dòng)著，扇走了夏天的炎熱，也扇來了秋天的涼爽。
紅色的秋天藏在楓葉和果實(shí)里。當(dāng)桂花悄悄地離開時(shí)，楓葉就變成了紅色，一片片楓葉像一團(tuán)團(tuán)烈火，燃燒著豐收的激情和喜悅。秋風(fēng)吹來，楓葉有的像飄來飄去的紙扇，有的像時(shí)飛時(shí)轉(zhuǎn)的'小鳥......真是”停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”�。〖t彤彤的果實(shí)，掛滿了樹枝，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，抿著嘴笑呢。蘋果露出紅紅的臉頰，柿子穿上了橙紅的衣裳，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠 ，使秋天又增添了許多喜慶的氣氛。
秋天真是一幅五彩繽紛的畫卷，我愛秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇7
是誰最先帶來了秋親切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰將大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”？哦！
原來是他，是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋天是金色的季節(jié)，大地批上了他那金色的外套，田野里是那金燦燦的稻穗，沉甸甸的.掛在麥枝上，涼爽的秋風(fēng)吹來，大片大片的稻地金茫茫得一片，遠(yuǎn)處已無法分辨哪是天，哪是地了！拼湊成了一望無際得"麥海"，隨著秋風(fēng)的腳步搖擺，形成了壯觀得麥浪！使人心曠神怡。
我愛秋天，只有它才能喚醒寒冬，使四季得以交替，使四季的美麗景色得以展現(xiàn)在我們眼前！、秋天是收獲得季節(jié)，勞碌的人們提著鐮刀，辛勤收割著那快把麥枝壓折了的稻穗，滿額那豆大的汗珠順著滿臉的皺紋劃落，雖然很累，很辛苦，但臉上總是掛著燦爛的笑容，因?yàn)檫@是收獲的時(shí)候，這是自己辛勤勞動(dòng)后得以回報(bào)的時(shí)候。
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