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有關(guān)牛人的作文300字（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的牛人的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
牛人的作文300字 1
上初中以后，我發(fā)現(xiàn)周?chē)淖兓_實(shí)非常大。這時(shí)的學(xué)習(xí)、生活或是人際交往，都與小學(xué)不同，而且我身邊還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別出色的，號(hào)召力特強(qiáng)的，諸如其中最令我敬佩的“牛人”，是我們班的第三任班長(zhǎng)以及現(xiàn)任班主任助理。
這位“牛人”據(jù)說(shuō)在小學(xué)時(shí)期是一位名副其實(shí)的“混混”以及“差生”�？勺詮膩�(lái)到中學(xué)，他就好像變了一個(gè)人一樣，他開(kāi)始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學(xué)的尊敬，以及老師的青 睞，我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。
他喜歡唱歌，雖說(shuō)唱的不好聽(tīng)，可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來(lái)，投入激情時(shí)，他的.陶醉與他的歌聲是無(wú)法比喻的。唱起他那些粵語(yǔ)老歌時(shí)，只見(jiàn)他坐在座位上，仰起頭來(lái)，緊閉眼睛，面部肌肉皺在一起，張開(kāi)大嘴
牛人的作文300字 2
每個(gè)人所在的班級(jí)一定都有幾位牛人吧，他們或是讀書(shū)迷，或是演說(shuō)家，或是大管家，也許還會(huì)有體育健將，繪畫(huà)天才，下面讓我來(lái)曬曬我們班的牛人。
神筆馬良
說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，蔡易文在班里小有名氣，就連我們的美術(shù)老師都要高看他三分。由于他平時(shí)勤奮苦練，畫(huà)什么像什么。印象中最深的就是在他本子上畫(huà)的一只眼睛。沒(méi)有搞錯(cuò)，就是他畫(huà)的一只眼睛，讓我印進(jìn)了腦海。一天，在平淡的`美術(shù)課上，隨著一聲驚嘆，打破了這場(chǎng)平靜。我的天�。√每戳税桑∵@兩種聲音充滿了教室，我回頭一看，一只空靈的大眼睛，栩栩如生，很有質(zhì)感地赫然呈現(xiàn)在紙上！教室里贊嘆聲掌聲一片，而這只眼睛的創(chuàng)作者還一臉的不知所措。
可愛(ài)班寵
看到這個(gè)標(biāo)題，你心里一定會(huì)有疑問(wèn)吧，不錯(cuò)，這個(gè)人就是樊錦鵬。他雖然是一個(gè)男孩子，但他卻憑借著一臉呆萌和不高的個(gè)子俘獲了全班女孩子的心，哈哈，最后男生，也擋不住了，和女生們一起寵這個(gè)可愛(ài)又軟萌的男孩子，這樣他這個(gè)班寵的位置已經(jīng)算坐定啦。
在我的班級(jí)大家庭還有許多的牛人，比如睡神、飛毛腿、歌神等，我就不一一列舉了，如果你也感覺(jué)有趣的話，也可以曬曬你們班的牛人吧！
牛人的作文300字 3
秋風(fēng)蕭瑟，秋果飄香。隨著一片清涼，我終于上初中了！在新學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了很多朋友�？矗∥业那白朗欠旁谌巳豪锒颊J(rèn)不出來(lái)的那種，臉大個(gè)低小短腿，可是別看他其貌不揚(yáng)，他的知識(shí)儲(chǔ)備量讓他注定不會(huì)平凡。他就是—陳墨涵。
他是一本行走的“百科全書(shū)”：不管是語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是歷生地道，他都會(huì)，簡(jiǎn)直是上知天文，下知地理。上次，歷史老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，全班鴉雀無(wú)聲，那些“高手”們都低下了頭：有的翻看著書(shū)好像看書(shū)中的內(nèi)容；有的左看右看好像看不見(jiàn)（即使他坐在前排）；有的假裝筆掉了，去撿筆就再?zèng)]起來(lái)……這時(shí)，一只手像鶴立雞群高高的舉起來(lái)，他一本正經(jīng)、從容不迫、井井有條、不慌不忙、一字不落，一字不差、自信大方的說(shuō)出了答案。大家頓時(shí)像是水飛進(jìn)了油鍋一樣炸開(kāi)了，那些“高手”們哈哈大笑起來(lái)，把他的答案批評(píng)得一文不值，同學(xué)們交頭接耳，都把目光射向了歷史老師，歷史老師點(diǎn)了一下頭，那些人的.笑聲卡在了喉嚨里，被老師的點(diǎn)頭狠狠地扇了一巴掌。后來(lái)在老師的帶頭下，除了“高手”外，全班掌聲雷動(dòng)，而他不張不揚(yáng)，緩緩坐下。
“百科全書(shū)”是一個(gè)可以說(shuō)話的教科書(shū)，他教給我許多知識(shí)，讓我知識(shí)增多，希望他可以看更多的書(shū)，讓他的名號(hào)繼續(xù)！
牛人的作文300字 4
他戴著一副200多度的藍(lán)色邊框眼鏡，有一雙黑葡萄似的眼睛，還有一雙滑來(lái)滑去的�？岬谋┳咝�，見(jiàn)過(guò)他的人都會(huì)對(duì)他留下深刻的印象。
人如其姓，他有著牛一樣的脾氣，要是一不小心惹火了他，那你就倒大霉了。因?yàn)樗呐Ｆ�，是八頭大象也攔不住的。還記得那次做眼保健操，因?yàn)樗诘牡诙M有人講話，所以我就給這一組扣了1分。這下，他不服氣了：“我又沒(méi)講話，你憑什么扣分�！闭f(shuō)完，他就把我的書(shū)扔到了地上。
他的牛脾氣真讓人頭疼!更令人大跌眼鏡的是，這個(gè)具有牛一般脾氣的人，寫(xiě)的作文才叫“�！�，總是被老師當(dāng)作范文來(lái)朗讀，還常常在雜志上發(fā)表。他寫(xiě)的作文的遣詞造句總是恰到好處，而且選材立意也別具一格，總能讓人眼前一亮。在他的那么多的好文章中，我印象最深的就要數(shù)那篇《我家的'“變色龍”》了。在作文中，他充分運(yùn)用對(duì)比手法，通過(guò)巧妙截取他的媽媽一天三變臉的故事，生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了他的媽媽像“變色龍”的形象。
啊，真希望他的牛脾氣能好好改改，而將作文寫(xiě)得更好，更牛。那樣，他就會(huì)成為我們心中真正的“牛人”了。
牛人的作文300字 5
說(shuō)起“牛人”我們班還是有的這些“牛人”一個(gè)比一個(gè)要厲害。
跑步“牛人”——盧政舉
他是我們班一個(gè)小矮子有一個(gè)外號(hào)叫“牛逼哥”是才上初中時(shí)軍訓(xùn)教官取的一個(gè)外號(hào)。為什么說(shuō)他是體育牛人因?yàn)樗谏洗芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候他報(bào)了一個(gè)3000米和800米，我們看他是個(gè)小矮子想他跑不快，結(jié)果運(yùn)動(dòng)的時(shí)候打臉了。他跑的飛快，看來(lái)他這叫濃縮的全是精華�？烧媸求w育里的一個(gè)“牛人”。
數(shù)學(xué)“牛人”——常夢(mèng)遠(yuǎn)
常夢(mèng)遠(yuǎn)是我們班里的一位學(xué)霸，他在我們班的數(shù)學(xué)方面。他也算是我班里的數(shù)學(xué)專家他和邢俊豪可以成為我們班數(shù)學(xué)你的兩大高手。
英語(yǔ)“牛人”——衛(wèi)科涵
她是我們班英語(yǔ)副科代表上一次期中考試英語(yǔ)這一科得了英語(yǔ)第一，平日里的英語(yǔ)成績(jī)也算很好。
我們班的`“牛人”還有很多，他們是我們班的“牛人”好了，以上就是我們班的一些人“牛人”他們果然有其與眾不同的特點(diǎn)還是這應(yīng)對(duì)了一句話，“人外有人，天外有天″
牛人的作文300字 6
說(shuō)起我們班那位“吃飯蝸�！毖�！那速度可真跟烏龜有的一拼。
只見(jiàn)她慢悠悠地拿起湯勺，往飯里一刮，放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼，邊吃還邊點(diǎn)頭，有如美食家的風(fēng)范，時(shí)而又往嘴中送菜，很投入地細(xì)細(xì)品嘗，每當(dāng)她嘗第五口時(shí)，我已端起餐盒揚(yáng)長(zhǎng)而去，在走廊上等組員時(shí)，我又見(jiàn)她端起湯碗慢慢往嘴里送。每次見(jiàn)她一副享受樣時(shí)，自己的嘴巴也不禁跟著慢慢地動(dòng)。
教室里的人漸漸稀少，可她又一副沒(méi)事人一樣，嘴巴里正有一大堆的飯?jiān)诮?jīng)歷她牙齒的“磨煉”，在與組員一同返回教室時(shí)，我驚呆了——她竟然還在吃！Onmygad，是誰(shuí)給她的勇氣？都快要上課了還在吃，這時(shí)，她看我驚呆的.表情竟對(duì)我嘿嘿一笑，笑完又開(kāi)始了自己和美食的“浪漫之旅”。
我的天啊，真不愧是我們的“吃飯蝸�！�，這吃飯慢速第一名也是毋庸置疑的了。
若你感興趣，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，哈哈，她就是——陳煥昕。
牛人的作文300字 7
要說(shuō)我們班那可是“高手”云集，臥虎藏龍，“牛人”輩出，他們個(gè)個(gè)身手不凡，“武功蓋世”。在這里，我就為大家曬曬我們班最厲害的“牛人”。
這位“牛人”是“快”的擔(dān)當(dāng)，也是“質(zhì)量”的.擔(dān)當(dāng)。她是我們班的學(xué)霸，她不僅作業(yè)寫(xiě)得快，而且字也寫(xiě)得非常好。不論大大小小哪種考試，她不僅可以很快完成，而且每次都能拿第一。每次周末的作業(yè)都是周五當(dāng)天就可以完成，真不愧是“快”的擔(dān)當(dāng)。
她還是我們班同學(xué)們心中的“英雄”，每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)的題時(shí)，第一個(gè)想到的就是她，所以很多同學(xué)都向她請(qǐng)教不會(huì)的難題，她每次都會(huì)耐心地給別人講解，幫助大家通過(guò)一道道“難關(guān)”，使得同學(xué)們的“攔路虎”越來(lái)越少。
這就是我們班的“牛人”，我覺(jué)得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的認(rèn)真、堅(jiān)持和熱心。對(duì)了，忘了告訴你們她是誰(shuí)了，她就是我們班的尹涵玉。
牛人的作文300字 8
我認(rèn)為我們班最牛的人是米合日班古麗，她雖然是一位女生，雖然學(xué)習(xí)也沒(méi)那么好，但在體育方面誰(shuí)都比不過(guò)她。她很勇敢，別人說(shuō)什么她都不管。
有一天在班會(huì)課上老師問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有話，她起來(lái)了，說(shuō)了很多亂七八糟的話，因?yàn)樗臐h語(yǔ)水平不太好，于是她說(shuō)了一句很好笑的話：“我同桌自覺(jué)地把我打了一頓�！蓖瑢W(xué)們?cè)僖矒尾蛔×�，伏桌爆笑�?/p>
前幾天早操的時(shí)候我們班沒(méi)有喊口號(hào)的人，老師說(shuō)：“還是讓一個(gè)男生來(lái)喊口號(hào)吧！誰(shuí)要喊？”我們班男生誰(shuí)都不想喊，然后又是她把手舉得高高的說(shuō)：“老師我喊吧！”很多同學(xué)都笑話她：“你又不是男生，你還是好好學(xué)你自己的吧！”老師還是讓她喊了。
這樣的事情已經(jīng)發(fā)生了很多很多了，但是她面對(duì)別人的評(píng)價(jià)都是付之一笑，想做的.還是去做。她就這樣很“自我”地活著，不在乎別人的眼光�；蛟S很多年后，我無(wú)法回憶起她的容顏，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)女孩憨直的回答：“我同桌自覺(jué)地把我打了一頓。”
牛人的作文300字 9
在我們班上，有一位同學(xué)可厲害了，可以說(shuō)是我們班的牛人，常常做出一些非常搞笑的事情，下面我們一起來(lái)看看他到底有多牛呢。
一天上學(xué)，那位牛人同學(xué)偷偷將私藏的零食放在書(shū)包里，帶到了學(xué)校。課后，他偷偷拿出一塊餅干吃，被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)掉在地下的餅干屑，班長(zhǎng)立即說(shuō)：同學(xué)，你在吃零食，我要去告訴老師。牛人同學(xué)趕緊抓了一把零食給班長(zhǎng)，正巧被剛到教室的.班主任看見(jiàn)了。班主任走到他們那兒，牛人同學(xué)下意識(shí)給班主任也抓了一把零食，老師，你也吃正準(zhǔn)備訓(xùn)他們的班主任愣住了，周?chē)耐瑢W(xué)看了都哈哈大笑。老師也是哭笑不得，對(duì)牛人同學(xué)說(shuō)，下不為例并放下零食走向講臺(tái)。
還有一次，牛人同學(xué)偷吃了他爸爸從外國(guó)帶的高濃度酒心糖由于嘴饞，偷吃了幾口，居然醉了，突然想吟詩(shī)一首《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。吟完后就睡著了，醒了以后問(wèn)他，竟然什么都不記得了。
這樣的牛人，你們遇見(jiàn)過(guò)嗎？
牛人的作文300字 10
要評(píng)選我們班的睡神，毫無(wú)疑問(wèn)，鐵定是林天翔。
這位睡神的厲害之處就是無(wú)論是什么課，無(wú)論老師有多厲害，只要他想睡，就能睡得著。林老師對(duì)此還經(jīng)常調(diào)侃：“老師講得津津有味，你聽(tīng)得昏昏欲睡�！�
睡神不僅睡功了得，就連睡覺(jué)的樣子也是十分可愛(ài)。
在他清醒的時(shí)候，背是挺直的，然后慢慢軟下去，就像下樓梯一樣十分有規(guī)律，之后就塌在了手臂上。只要見(jiàn)他安靜下來(lái)，雙眼變得無(wú)神，那就是瞌睡的前奏了。眼皮慢慢垂下去，頭開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)，像小雞啄米一般。點(diǎn)的幅度太過(guò)了，會(huì)把自己給嚇醒。可沒(méi)過(guò)兩三秒鐘，又恢復(fù)之前那種打瞌睡的狀態(tài)。最終受不了瞌睡蟲(chóng)的'誘惑，沉沉睡去。
對(duì)于睡神那神通廣大的睡技，許多同伴表示非常無(wú)語(yǔ)。
有的時(shí)候，我們也很奇怪，他是怎么把睡覺(jué)做到如此之神的，就算是我們累趴了，也不可能做到隨時(shí)隨地就能睡著。
雖然這位睡神有如此神技，但我們也還是想讓他控制一點(diǎn)，畢竟，學(xué)習(xí)是要排第一位的。
牛人的作文300字 11
在我們班級(jí)，有一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的人，他就是我們班的牛人——龐俊禹。
他每天考試都會(huì)考得很好，也深受老師的喜愛(ài)。每次上課，科任老師也會(huì)說(shuō)他好、棒。當(dāng)然，他也成為了我班的“牛人”。
他個(gè)子很矮，眼睛大大的.，聲音很沙啞，上課也總會(huì)積極發(fā)言。老師一說(shuō)好學(xué)生，一定少不了他。他衛(wèi)生也好，總是干干凈凈的。他都要變成我們班的“仇人”了，真是羨慕嫉妒恨呀！
還記得有一回，下課時(shí)，他被我們班新來(lái)的女生“欺負(fù)”了，沒(méi)想到我們班女生男生都像著那個(gè)女生，可老師卻相信他，可能是因?yàn)樗o(jì)律好吧。
我還跟他發(fā)生過(guò)矛盾，可我告訴老師，老師居然對(duì)我說(shuō)：“他能考全年組第一，你能嗎？”那時(shí)是真恨他呀！
他是我們班的牛人，紀(jì)律好，學(xué)習(xí)好，渾身都是優(yōu)點(diǎn)，真是太棒了。你們班的牛人又是誰(shuí)？會(huì)比他厲害么？
牛人的作文300字 12
要說(shuō)我們班的牛人，可不是一般的多，有成績(jī)優(yōu)秀的劉琪，熱愛(ài)勞動(dòng)的白夢(mèng)婷�？梢f(shuō)“牛氣沖天”的.，還要數(shù)我們以下兩位同學(xué)。
才女――趙佳慧
才女的最大愛(ài)好是看小說(shuō)。休息時(shí)，抱著磚頭厚的小說(shuō)啃得如醉如癡的那位準(zhǔn)是她！才女最大的特長(zhǎng)是寫(xiě)作。她的語(yǔ)言功底是我們班最好的。每次造句，老師總會(huì)叫她。造句對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟。
夜鶯――梁曦云
她是一個(gè)多才多藝的女孩，即會(huì)演講，又會(huì)唱歌，又會(huì)畫(huà)畫(huà)，還會(huì)跳舞，那次詩(shī)歌朗誦，全靠她，我們班才得了一等獎(jiǎng)。她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音把全場(chǎng)聽(tīng)眾都給"鎮(zhèn)"住了，那銀鈴般的朗讀聲使臺(tái)下師生無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆。從此，她又多了一個(gè)雅號(hào)："小夜鶯"。
牛人的作文300字 13
下課了，飯盒中的飯菜香早已傳遍校園，令人心情都好起來(lái)。
我剛到教室門(mén)口，就感覺(jué)到一陣風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)，只見(jiàn)風(fēng)一樣的男子——吳家政飛奔進(jìn)了教室，這絕對(duì)是三天沒(méi)吃飯，著急吃東西的模樣。我打開(kāi)蓋子，“嗖”的一團(tuán)黑影閃過(guò)，我餐盒里的蝦被卷走了。定睛一看，又是他。他都那么胖了，還吃？看當(dāng)年的.他還是400米跑的冠軍來(lái)著，現(xiàn)在的他估計(jì)跑個(gè)40米就得歇菜了。
果真，飯后，我發(fā)現(xiàn)他的大肚腩腩又肥了一圈，真搞不懂他怎么胃口那么好，那么能吃。
我端著飯盒下樓，吳家政追了上來(lái)：“打開(kāi)飯盒！”我嚇得一愣一愣的，懵懵地聽(tīng)從命令。只見(jiàn)他風(fēng)卷殘?jiān)瓢惆盐椅丛鴦?dòng)過(guò)的菜全都消滅干凈，連菜湯都沒(méi)放過(guò)。最后他打了個(gè)飽嗝說(shuō)了聲“謝謝”，心滿意足，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
嘿，這樣子，不胖才怪了呢。不過(guò)，該說(shuō)謝謝的是我呀，他免除了我被值日生判浪費(fèi)糧食而扣分呢。
對(duì)于這風(fēng)一樣的男子，只能用一個(gè)字來(lái)形容他——牛！
牛人的作文300字 14
誰(shuí)的班級(jí)還沒(méi)有“牛人”呢？我的班級(jí)就有一位“牛人”。雖說(shuō)平常她不怎么引人注目，但我最崇拜的就是她了。
周三是她最喜歡的日子，手工課是她的主場(chǎng)。她只需一把剪刀，一沓彩紙，就能做出一個(gè)立體的“春”。其他同學(xué)見(jiàn)狀，總是不停地找她求助，她臉上的美麗笑容像似答應(yīng)了。不一會(huì)兒，大家原本亂糟糟的作品被她巧妙地變成一只只翩翩起舞的`蝴蝶，輕輕地呈現(xiàn)在大家驚異的目光中。
你以為這就結(jié)束了么？不，“牛人”怎么能指揮一樣呢？她不但是手工刻的主場(chǎng)，又在尖子生中獨(dú)當(dāng)一面。
她曾有一次期末考試海州大榜前五名，得到老師連綿不斷的贊許和期待的目光，也看到同學(xué)們嘀咕她。
然而有一次……
在今年的競(jìng)賽之前，她的奶奶竟說(shuō)她為了提高成績(jī)，熬了兩次夜，一次12點(diǎn)才睡覺(jué)。而且，每次我都看不見(jiàn)他在歡樂(lè)的人群中玩耍。這些成績(jī)，都是她用自己的時(shí)間換來(lái)的。
她是我最崇拜的人，也是我們班的“牛人”，你喜歡她么？
牛人的作文300字 15
我們班的“牛人”比牛還要牛呢！她就是我們班的小天才，開(kāi)心果，超級(jí)“因特網(wǎng)”，你有想要“搜一搜”的問(wèn)題她會(huì)一字不落的給你解答出來(lái)。
第一次看到她真的沒(méi)有太關(guān)注她，看到排名冊(cè)上我的名字在她的名字下面就已經(jīng)很佩服她了。還記得我真正認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她又小又黑，又瘦又矮，可是她那張小臉上卻寫(xiě)著“自信”兩個(gè)字。小小的嘴巴和小小的鼻子，彎彎的眉毛，讓人覺(jué)得她很乖巧。在第一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我考了班里第二名，她的'名字還是在我的名字上面。她以友誼的方式向我“宣戰(zhàn)”，雖然知道她是在尊重我但我還是沒(méi)有接受。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)她因此而失望傷心地哭了一晚上。她每次月考都是班里第一名，讓人很佩服。
她各個(gè)方面都很出彩，是我們班學(xué)習(xí)最牛的人。
牛人的作文300字 16
說(shuō)起“牛人”，我媽媽可算一個(gè)。她不僅什么都會(huì)，還是千里眼、順風(fēng)耳，甚至還會(huì)“讀心術(shù)”……
在一個(gè)星期天的下午，我感覺(jué)很不舒服，無(wú)精打采，這時(shí)，電話鈴聲響了起來(lái)，我接了電話，果然是媽媽，我剛說(shuō)了幾句話，她就著急地問(wèn)：“你的'鼻子怎么了?現(xiàn)在在看電視吧?還不趕快量一下體溫�！�
我一驚，咦，媽媽怎么知道我在看電視的?明明我把電視聲音關(guān)閉了呀!
我坐在椅子上對(duì)媽媽說(shuō)：“好�！�
我量了量體溫，果真發(fā)燒了，電話里媽媽又問(wèn)我：“怎么樣?”我沒(méi)有回答，只聽(tīng)見(jiàn)電話里傳來(lái)?yè)?dān)憂的聲音：“你發(fā)燒了吧?”
我心里一驚，媽媽怎么會(huì)知道我發(fā)燒的呢?
媽媽接著又對(duì)我說(shuō)：“你奶奶一定不在家里，等奶奶回來(lái)了，要奶奶帶你去買(mǎi)藥吧，你先喝點(diǎn)溫水。”
我再次一驚：“咦，她怎么知道奶奶不在家?”
大家看看，我媽媽算不算“牛人”?
牛人的作文300字 17
說(shuō)到喝湯的“牛人”，程昌鍇必定名列前茅；說(shuō)到浪費(fèi)糧食“神人”，程昌鍇那也是數(shù)一數(shù)二的。
每逢中餐，昌鍇就顯得格外精神。只要發(fā)湯的同學(xué)將湯發(fā)放到他桌上，不出三秒，湯碗必定空空如也。只要“需要加湯的自己上來(lái)”這樣的訊息被他的雙耳捕捉到，那么，他將以迅雷不及掩耳之勢(shì)，來(lái)來(lái)回回好多趟，直到湯桶里一滴不剩方止。
那么你們一定會(huì)認(rèn)為他這樣的'肯定是光盤(pán)行動(dòng)者。不好意思，要讓你們大跌眼鏡了。他不僅沒(méi)有光盤(pán)，還剩下大量的飯菜，有一些甚至一口未嘗。這位兄臺(tái)喝湯那么勤快，對(duì)飯菜卻毫無(wú)感覺(jué)。難道他手中的勺子有靈氣，獨(dú)愛(ài)湯水，卻不知道做勺兒的要雨露均沾嗎？
直到現(xiàn)在，我每天中午還能瞧見(jiàn)在座位和講臺(tái)之間來(lái)回奔波打湯的昌鍇兄臺(tái)，也能看見(jiàn)那終究要被倒掉的飯菜，看來(lái)，那勺子還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”�。�
牛人的作文300字 18
說(shuō)起牛人，我們班里可也真不少。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�？烧撈鹪诎嗬镒钆５模�非一個(gè)人莫屬，并且?guī)缀鯚o(wú)人能比了。
他是學(xué)神。他總是愛(ài)做題，并且愛(ài)做難題。題對(duì)他來(lái)說(shuō)總是不夠，就好像題是稀缺貨一樣，他因?yàn)閷Ｗ⒂谧鲱}，生活很不守規(guī)矩，也正因?yàn)槿绱怂艑掖潍@得全年級(jí)第一。他在學(xué)習(xí)方面的成就可真是太牛了。
他也是體育健將。就拿今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)，他表現(xiàn)得十分好，在300米接力時(shí)，他超了別人一大截，別的班級(jí)都驚奇地看著他，都感到不可思議。而最厲害的還是在他跑1500的時(shí)候，他一開(kāi)始跑時(shí)是第二，因?yàn)樵谇懊鏁r(shí)他沒(méi)有沖。后面他漸漸追上了第一名，把第一名落出好遠(yuǎn)，甚至還將最后一名落了一圈，最后，他與另一位選手并列第一。他其它的體育成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二，這是最值得我們敬佩的。
聽(tīng)完了我的介紹，你一定知道我是在說(shuō)誰(shuí)。但我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他的.確是我們班的“牛人"！
牛人的作文300字 19
我們班有一位“牛人”，作為唱將的她有很多表情包，她就是“奶披薩”，我喜歡這樣叫她，因?yàn)樗母杪暦路鹉桃粯蛹儍�，好�?tīng)，她的臉像披薩一樣大，而且有一點(diǎn)兒小痘痘，你說(shuō)不像嗎？
從她自來(lái)卷的短發(fā)就可以看出她的調(diào)皮，從她中等的身材可以看出她吃的不少，從她的眼睛可以看出她的愛(ài)笑。她總是用以上三部分來(lái)弄出各種笑點(diǎn)。用她的“披薩臉”可以弄出一百多種表情，我來(lái)給你講為什么，你要認(rèn)真聽(tīng)：
她很多時(shí)候都唱《演員》，《小幸運(yùn)》，《有點(diǎn)甜》，《一笑傾城》……很多歌，她每次唱都會(huì)帶上表情，比如有一天我和阿瓦妮莎，麥迪娜和她在班里，他們?nèi)齻�(gè)唱了歌，我因?yàn)樯ぷ犹鬯詻](méi)唱，可是我沒(méi)離開(kāi)，就靜靜聽(tīng)他們唱歌。我的目光飄到了“奶皮薩“的臉上，她的眉毛，耳朵，眼睛，嘴唇都在跟著歌曲的旋律在動(dòng)，甚至頭發(fā)也沒(méi)有放棄，也跟他們一起動(dòng)，她的歌聲讓人陶醉，可她的`表情讓人很興奮。在班里聽(tīng)她的歌，仿佛所有的煩惱都隨風(fēng)飄走了。
牛人的作文300字 20
我們班可謂是個(gè)“牛班”，同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技，器宇不凡，可是在我心中，就屬董苗苗最牛了。
董苗苗，女，漢族，14歲，站前學(xué)校八三班學(xué)生。外貌：矮個(gè)子，短頭發(fā)，有眼有鼻子有嘴巴。嘴巴尤其小，但是，說(shuō)起話來(lái)便滔滔不絕。
董苗苗背誦就是她的“殺手锏”。別人朗誦、背誦時(shí)，一字一頓，抑揚(yáng)頓挫。而她，則相反，她背誦課文用時(shí)最短，以至于你根本聽(tīng)不清她背了什么。所以，你得要求她重背�？伤车脜s更快了。作為她 的組長(zhǎng)，你不為難都不行！
因?yàn)檎f(shuō)話奇快，所以與別人爭(zhēng)辯時(shí)，她是占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的，還沒(méi)有等別人說(shuō)出一句話，她的話就如滔滔江水，奔流不息，大部分與她爭(zhēng)辯的人都會(huì)逃之夭夭。
我們班的`牛人董苗苗，可謂是個(gè)奇葩。想看看我們班其他牛人嗎？那來(lái)我們班參觀吧！
牛人的作文300字 21
她彎彎的眉毛下面有一雙黑珍珠似的大眼睛，但是她的眼睛有些近視，戴著一副眼鏡，低低地鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴，她的嘴雖然小，但是里面裝滿了話兒，在這兒和人家嗒嗒，在那兒和人家嗒嗒。她綁著一條馬尾辮，跑起來(lái)辮子一甩一甩的，好像在天空中畫(huà)了一條黑而美麗的弧線。
她愛(ài)笑，笑起來(lái)傻不拉幾的，愛(ài)翹著二郎腿把手?jǐn)R在下巴下做一個(gè)思想者。撇開(kāi)這些不說(shuō)，說(shuō)說(shuō)她在寢室的'時(shí)候吧，她睡覺(jué)愛(ài)打呼嚕，而且還愛(ài)掉床，唉，這孩子很不老實(shí)。
我們班還有一位“牛人”，她愛(ài)笑，很逗，她的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想一樣都是做一名歌手，但是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)遙不可及，她常常沉浸在音樂(lè)世界里，唱的如癡如醉，而且有時(shí)還會(huì)手舞足蹈。她和前面那位“牛人”一樣都愛(ài)笑，但是她笑得比前一位更燦爛，前一位的笑會(huì)讓我們覺(jué)得她傻，而這位的笑給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
怎么樣，我們班的“牛人”很多吧，你們猜猜她們是誰(shuí)！
牛人的作文300字 22
說(shuō)起“牛人”，我們班可有不少，有智力超群的人；你有天生的演講者；有國(guó)學(xué)的大師；有歷史百科全書(shū)；還有許多小書(shū)法家。
大家各有自己“�！钡姆矫�。而今天我就來(lái)向大家講一講我們班天生的演講者童冰晗。他是一個(gè)口才非常好的人。他在學(xué)校里許多活動(dòng)中都有著主持人的風(fēng)范。他那激情的講述、對(duì)演講的熱愛(ài)與對(duì)文學(xué)的`熱愛(ài)，都成就了他這一位小作家兼小演講家。我記得在我們班獲得第一份最高級(jí)的榮譽(yù)時(shí)他就是那次活動(dòng)的主持人。那是他的第一次登上舞臺(tái)。起先他的演講與口才并不是那么優(yōu)秀，于是他就認(rèn)真的對(duì)待，為了讓自己有更好的發(fā)展空間他便慢慢地適應(yīng)了這份愛(ài)好，并把它做得更好。他開(kāi)始不畏懼舞臺(tái)的緊張氣氛，大膽的說(shuō)，大膽的做，展現(xiàn)出了主持人應(yīng)有的風(fēng)范。他的優(yōu)秀值得我學(xué)習(xí)，他要給班級(jí)帶來(lái)的榮譽(yù)，讓我自豪，他那美好的影響力是我這成功的動(dòng)力！
這便是我們班的天生演講者童冰晗。
牛人的作文300字 23
我覺(jué)得我們班的牛人是勞動(dòng)委員帕提古麗。她做每一件事情都做得很好，學(xué)習(xí)態(tài)度也很好，她很合理地調(diào)整自己的時(shí)間，有的時(shí)候我們也比不上她。
有一次，吃飯后我進(jìn)了教室，班里有一半的同學(xué)坐在位置上。我突然看到了帕提古麗在掃地，我問(wèn)了她：“你又不是值日生，你為什么掃地呀？值日生呢？”她對(duì)我說(shuō)：“值日生還沒(méi)來(lái)，快要到時(shí)間了。不掃的.話值日生會(huì)扣我們班的分兒�！蔽衣�(tīng)到了這句話后很感動(dòng)，我想，我們班能有更多想她一樣的人該有多好啊！
還有一次，班主任表?yè)P(yáng)了帕提古麗，說(shuō)她真負(fù)責(zé)，督促同學(xué)們?nèi)プ鲋等铡＿�有語(yǔ)文考試的時(shí)候，她考得最高，在語(yǔ)文課上老師表?yè)P(yáng)了她。還有生活老師常常說(shuō)她被子疊得方正，把柜子收拾得很整齊。同學(xué)們也很喜歡和她做朋友。
我在很多方面佩服她。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)為別人著想，為班級(jí)著想，樂(lè)于助人的好學(xué)生。
牛人的作文300字 24
剛開(kāi)學(xué)不久，我們班就來(lái)了一位新生——郭佳文。她是從五三班轉(zhuǎn)來(lái)的。她的個(gè)子矮矮的，才和我的鼻子一樣高。她的臉蛋圓圓的，像一個(gè)圓圓的小蘋(píng)果似的。
剛開(kāi)始我覺(jué)得她很寧?kù)o。
有一次下課，同學(xué)們都出去瘋狂地玩耍，做劇烈的`運(yùn)動(dòng)，而他一個(gè)人在哪里默默地坐著，好是像被誰(shuí)用魔法定住了似的。
你們不要看他挺寧?kù)o，其實(shí)她瘋狂得很呢！
有一次下課后，郭佳文把她家里的一些銀行的領(lǐng)款單拿出來(lái)玩，讓我弱小的同桌梁�？颠�錢(qián)。同桌梁�？狄凑f(shuō)“我沒(méi)錢(qián)。”要么說(shuō)“我沒(méi)有欠你的錢(qián)�！比绻侯？挡贿�錢(qián)，她就一直在梁�？档拿媲隘偪竦卮蠼械健斑�錢(qián)還錢(qián)”“還錢(qián)還錢(qián)”······幸好上課鈴解救了我的同桌，要不然他還不知要被郭佳文說(shuō)道何年何月何日呢！
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間過(guò)后，我知道了她得缺點(diǎn)：上課回答聲音低、寫(xiě)作業(yè)是特別慢，每次都要寫(xiě)到最后幾名才寫(xiě)完。
我希望郭佳文我壞毛病可以改掉，做一個(gè)文靜優(yōu)雅的女生！
牛人的作文300字 25
我的同桌朱財(cái)運(yùn)是位“牛人”，西瓜臉、小眼睛。他的臉總是紅潤(rùn)潤(rùn)的，每天都像喝了酒一樣。
他寫(xiě)字很認(rèn)真，一筆一劃，就像印刷機(jī)印的一樣工整漂亮。他不但字寫(xiě)得“牛”，他的`體能也很“�！�，無(wú)論跑步、跳繩，還是俯臥撐，都是班上最棒的。體育課上，他跑起步來(lái)，兩條腿像旋風(fēng)，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面;而他跳繩，每分鐘能跳一百三十八個(gè)，是不是很“�！�?還有做俯臥撐，一分鐘居然能做四十八個(gè)，完成超乎我的想象。
光體能“�！保�不是真正的“�！�。他的學(xué)習(xí)成績(jī)更“�！保徽撜Z(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)，每次考試他都能考一百分，我很懷疑他的大腦是不是裝著什么超常裝置?后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)他成績(jī)“�！钡脑颍荷险n認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)從不拖沓，有事沒(méi)事他總是在學(xué)習(xí)。
我很幸運(yùn)，“牛人”朱財(cái)運(yùn)是我的同桌。
牛人的作文300字 26
我看到過(guò)，聽(tīng)到過(guò)各種的牛人，他們各各身懷絕技，有給屋子刷漆卻能一滴也不掉身上的“刷子李”，有力大無(wú)窮，能舉起千斤大群的`張大力……可我最敬佩的還是我家那位全能外婆。
廚師之星
我外婆可是一位“下得廚房”的“大廚”每次我們?nèi)ニ莾�，她總能一個(gè)人乒乒乓乓做好一桌美食。還沒(méi)看到食物，光在門(mén)口聞到那味，就足以讓我們“垂涎直下三千尺”了。在一看那菜色香味俱全。今年元旦，我們?nèi)ネ馄偶页晕顼�，到了那兒桌上放了一個(gè)火鍋，一問(wèn)，原來(lái)外婆給我們做火鍋，我高興得一本三尺高。突然外婆又說(shuō)給我做幾道家常小菜，我聽(tīng)后決定好好看看外婆是怎么做菜的。首先外婆拿起一捆已經(jīng)洗好的韭菜，“咔嚓、咔嚓”幾刀將韭菜切短，然后往鍋中倒入油，把火開(kāi)大，等油燒熱后，把韭菜倒入。燙得韭菜“呲呲”直響，隨后翻炒，再倒入提前煎好的雞蛋，搗碎，翻炒，不大一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的韭菜炒雞蛋就出鍋了，我嘗了一口，咸度適中，美味極了。
牛人的作文300字 27
說(shuō)起我們班，那可是人才輩出呀！有的會(huì)舞蹈，有的會(huì)彈琴�？勺盍钗遗宸膮s是那個(gè)滿腹經(jīng)綸的“閱讀之星”——楊凱樂(lè)。
說(shuō)起他愛(ài)讀書(shū)這件事，可值得一提了，因?yàn)樗x書(shū)時(shí)那清脆悅耳的聲音為我們班獲得了榮譽(yù)。
一次，老師給我們宣布了一個(gè)好消息：“這次有一個(gè)閱讀大賽，希望大家踴躍參加�！币宦�(tīng)這消息，大家的臉都陰沉了下來(lái)——我們班的“人才”的確很多，但是在這方面突出的人還真不多呢！就在全班一籌莫展的時(shí)候，楊凱樂(lè)報(bào)名了，看到他這一舉動(dòng)，大家都不由自主地鼓起掌來(lái)。自從他報(bào)名參加了這個(gè)“閱讀大賽”之后就更加刻苦了，每次上課他都會(huì)上講臺(tái)朗誦，下課后，他也總在教室里大聲朗讀課文......
終于到了閱讀大賽的'這一天，輪到楊凱樂(lè)時(shí)，我不禁為他捏了一把汗，可他上臺(tái)后卻大聲地、流利地、有聲有色地讀了出來(lái)，贏得了評(píng)委們的熱烈掌聲。還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
瞧，我們班的“閱讀之星”牛吧！
牛人的作文300字 28
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰(shuí)？他當(dāng)然就是我的好朋友張?zhí)礻?yáng)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，他人品也很好。有他去我家玩，首先進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來(lái)的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的`干了起來(lái)。
張?zhí)礻?yáng)樂(lè)于助人，有，我忘帶微機(jī)書(shū)，陳飛揚(yáng)：“我借給你！”我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
張?zhí)礻?yáng)是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
牛人的作文300字 29
我們班人才濟(jì)濟(jì)、臥虎藏龍，有的對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘，有的寫(xiě)字非常好，有的畫(huà)畫(huà)很有創(chuàng)意，有的熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)……但是要說(shuō)勞動(dòng)和管理那就非他莫屬。現(xiàn)在由我這個(gè)王大記者來(lái)為大家報(bào)道。
他在我們班被老師評(píng)為衛(wèi)生管理員，一下課我們就能聽(tīng)到他大聲說(shuō)話的聲音，你們猜他說(shuō)的什么？對(duì)啦，他是讓我們把自己桌子下的土都用抹布擦干凈，擦干凈了再下課。
有一次我們班有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)把土擦干凈就去玩了，他那雙機(jī)靈的眼睛看到后，便把那幾個(gè)“逃亡者”抓了回來(lái)，并給了他們一些懲罰——把教室的`門(mén)和后面的那一片擦干凈，結(jié)果他們到了放學(xué)還沒(méi)擦完。
還有一次，我們班有幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)假了，但他們的桌子下有很多的土，可誰(shuí)也不愿意幫他們?nèi)ゲ�，這時(shí)，身為衛(wèi)生組長(zhǎng)的他挺身而出，把他們桌子下的土和自己桌子下的土都擦干凈了。
這就是我推薦它的理由，哦，忘了告訴你們了，他就是我們班的衛(wèi)生組長(zhǎng)——張歌。
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