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實(shí)用的奇妙的作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的奇妙的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇妙的作文600字 篇1
昨天，我看了動畫片《西游記》，那個無所不能的大圣太讓人喜歡了。真希望他能來跟我一塊兒玩一天呀！
俺老孫來也！清早，我被一聲大叫吵醒了。
是孫悟空嗎？我揉揉眼睛，啊真的，真的是孫悟空！只見孫大圣身披金甲，手拿金箍棒，腳踏五彩云站在我的窗前，一副威風(fēng)凜凜的樣子。
我該帶大圣去干什么好呢？有了，就一起去看我最愛的電視《西游記》吧，我們可是因?yàn)樗畔嘁姷哪兀?/p>
我一打開電視，屏幕里出了一個身披金甲的孫悟空，他手拿金箍棒正在和妖怪搏斗呢！
這，這，我身邊的大圣驚得下巴都快掉下來，顫抖著聲音說，這里面怎么會有我，我不是好端端地站在這嗎？難道是哪個妖怪在冒充俺老孫？
我愣了一下，笑著回答說：人們太喜歡你了，所以就根據(jù)你的樣子裝扮起來演出來的。不是妖怪。
大圣恍然大悟：原來如此，演得這么像，俺老孫自己都快分不清真假了，人類真厲害！
吃過午飯，我又帶大圣到書房玩電腦游戲。我一邊開電腦，一邊問孫悟空：大圣，你上過網(wǎng)嗎？大圣滿面笑容地回答道：上呀，昨天我還用網(wǎng)捕過魚呢！
捕魚？我哈哈大笑起來，大圣，這個網(wǎng)不是漁網(wǎng)，是互聯(lián)網(wǎng)。
什么網(wǎng)？
看來大圣也不是無所不知的。互聯(lián)網(wǎng)是不用出門就能知曉全世界的高科技，速度比您一個跟頭十萬八千里還快呢！
孫悟空聽了忙讓我教他上網(wǎng)，連聲說道：人類真是太聰明了，這人間比天堂還有趣。
夜幕降臨，孫大圣說：小姑娘，我該回花果山休息去了，下次來人間再找你一起玩！說完，孫悟空的.腳下就出現(xiàn)了一朵五彩云，飄然遠(yuǎn)去了。
我望著窗外漸黑的天色，還一直沉浸在今天的相處之中，想著下次相見。
奇妙的作文600字 篇2
今天，老師給我們看了一幅圖畫。那是一位美麗動人的公主。她戴著皇冠，神情十分端莊。她那濃密的頭發(fā)卷卷的長長的，披在肩上，把粉嫩的臉蛋襯得更加美麗了。她有一雙會說話的濃眉大眼，眼睫毛好長，顯得特別炯炯有神。她的'嘴角微微上揚(yáng)，顯得十分高貴。
可是，林勇強(qiáng)站起來卻說，昨天老師讓他打印的是個滿臉皺紋的老奶奶。
我們都很疑惑，到底是怎么回事呢？我們明明看到的是一位無比高貴的公主呀，為什么林勇強(qiáng)卻堅(jiān)持自己的看法呢？看來同學(xué)們還是不相信，有的說：“林勇強(qiáng)，你是不是眼鏡沒戴看錯啦？”有的說：“林勇強(qiáng)，你以為你是在編故事��！你確定是個老奶奶？有什么證據(jù)呢？”
林勇強(qiáng)理直氣壯地說：“不會的！我在電腦上看到的是個老奶奶，打印出來還是個老奶奶！一路上，我都把它握得緊緊的，也不可能被人調(diào)包！”
看他說得那么信誓旦旦，我們更百思不得其解了，難道是我們的眼睛花了？那我媽得多著急��！我們有懷疑老師是不是換了一幅畫，老師卻笑瞇瞇地說：“這就是林勇強(qiáng)打印的那一幅畫！”
正當(dāng)我們冥思苦想的時候，還是老師揭開了謎底。她把畫倒過來，我們驚訝地張大了嘴吧，居然真的看到了一個老奶奶！他滿臉滄桑，眼神暗淡無光，鼻子又大又粗，嘴巴向下彎，一副委屈的樣子，看樣子對生活毫無期望。
原來，畫還是同一幅，只不過林勇強(qiáng)是倒著看的，我們卻是順著看的，看到的也不一樣。真是“橫看成嶺側(cè)成峰”�。∥覀円院鬅o論是學(xué)習(xí)還是生活，都要從各個角度出發(fā)，把事情看得更全面，再也不要重蹈盲人摸象的覆轍啦！
奇妙的作文600字 篇3
在不久的將來，海洋將會成為人類安居樂業(yè)的地方，海底將會出現(xiàn)一座城市，這座城市叫“海底之城”。
這座城市非常美麗，里面有各種各樣的海星，五彩繽紛的珊瑚，青綠色的海草，和各種各樣的小魚，那里的環(huán)境真是美麗優(yōu)雅啊！
你也許會問，在海底如何建房呢？這點(diǎn)你不用擔(dān)心，有專門蓋房子的水手機(jī)器人，他可以用一天或半天的時間就能蓋好一座房子。房子很堅(jiān)固，絕對經(jīng)得住海洋生物的撞擊和海水自身的`壓力。建筑設(shè)計(jì)師們獨(dú)具匠心、別出心裁，每座房子都是魚的樣子，為什么呢？因?yàn)檫@樣魚不會因?yàn)楹ε露幼�。�?jīng)過房前屋后的幾只小魚在定眼凝視，它們好像在說這是什么東西？怎么這么大呢？
今天我們就去參觀這座神秘的海底之城吧！話音剛落，忽然就出現(xiàn)一個機(jī)器人。它禮貌的自我介紹：“我是您的導(dǎo)游機(jī)器人小笨，請跟我來！”原來它是專門來帶我參觀海底之城的。
小笨帶我去參觀海底博物館，我問到哪里要好久，他什么也沒說，它忽然把自己手指按了一下，便出來一條鯊魚，我目瞪口呆：“你怎么控制這條鯊魚的呢？”小笨說這是一條仿制的鯊魚，若不這樣做，我們會遭到別的魚的攻擊”。我們走在博物館的過道里，陳列的物品有海螺殼，個頭比一般的都大的多，還有各種各樣的動物骨骼。忽然一個巨型的骨骼把我嚇了一跳，小笨說這是一條恐鄂的化石，是鄂魚的族先，生活在1億3千萬年前。沒過一會兒肚子打了退堂鼓咕咕咕直叫，小笨拿出了一個箱子，里面有各種各樣的食物，他拿出了一些讓我充饑，吃飽了，我們又玩了一會兒。小笨說今天的參觀到此結(jié)束。我們乘著“大鯊魚”一眨眼的功夫又回來了。
我相信不久的將來，海底之城將會建設(shè)的更美麗怡人。那里將會成為人們安居樂業(yè)的家園。
奇妙的作文600字 篇4
大家好！我是一張潔白的紙，我進(jìn)了印刷廠以后就變成了一本語文書。
一個星期前，我還在我的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟當(dāng)中，可是因?yàn)槲业闹魅撕退耐瑢W(xué)打鬧，就把我甩了出來。就這樣，一個個黑黑的腳印就踩在了我的身上！
放學(xué)后，值日生把我掃進(jìn)了垃圾箱，我又和我的朋友來到了垃圾站。那里很臟、很臭，但是為了再次進(jìn)印刷廠，成為一本書、一個本，也就忍了�。】墒秦\(yùn)再次降到了我的頭上。我被一股龍卷風(fēng)吹走了，可誰成想這股龍卷風(fēng)卻不是一股普通的龍卷風(fēng)，這股龍卷風(fēng)可以帶人回到過去，于是我就被帶回到了過去。
我來到的是野人時代，那兒空氣清新、綠樹成蔭，這當(dāng)我在享受著美好的風(fēng)景時，，聽見了一個沉重的聲音對我說：“你是什么玩意？你怎么來的？你愿不愿意來參加我們的'擊劍比賽？你要不參加，就給我滾出去！”
我為了不被趕出去，極不情愿的說了一聲：“好吧！！”
比賽開始了，我不是一張普通的紙，我認(rèn)識好多神仙，于是，我就叫風(fēng)婆婆來幫我的忙，我的對手一出手，風(fēng)婆婆就用風(fēng)把我吹起來，所以，對方?jīng)]有可乘之機(jī)！！可是，“人要是倒霉，就是喝涼水也會被噎著”！一會兒，玉帝剛好給風(fēng)婆婆安排了任務(wù)，不能幫我了，正在我想辦法的時候，我的對手趁我沒注意邊喊：“看劍！”一邊用手叉著腰，他手中的劍就向我刺來了，幸虧我躲得快，他沒刺著我；第二次他可當(dāng)真了，我沒躲過，叫了一聲：“哎呦，真疼！。”
我一下子醒過來了,原來是小主人在我的身上寫字哪�。≡瓉硎莻�夢呀�。�
奇妙的作文600字 篇5
“呼呼——”夜已經(jīng)深了，窗外吹進(jìn)來的暖風(fēng)讓我困地睜不開眼睛。“當(dāng)學(xué)生好累�。√焯毂彻旁�，還有做不完的數(shù)學(xué)題！要是我能變成一棵樹該多好。那樣，我就可以自由成長……”
想到這里，黑暗的四周突然明亮起來。大地開始不停的震動。忽然，一只大手將我抓了起來。我還沒反應(yīng)過來，就摔了個狗啃泥。噫，你還別說，這真的是泥！松軟的泥土里還散發(fā)出淡淡的——屎臭味！
我不禁一陣惡心。忽然我意識到，我已經(jīng)變成一棵樹種子了！“我的天呢，我這不是自作自受嗎！”我心里暗暗叫苦。那也沒有什么辦法，做學(xué)生就要做最好的學(xué)生，做樹種子也要做最優(yōu)秀的樹種子！
經(jīng)歷過無數(shù)個日日夜夜，無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)的太陽暴曬，無數(shù)雙腳的踩踏。我終于變成了一棵小樹苗。
從此我便櫛風(fēng)沐雨，自由地生長。三十年過去了，我真的變成了一棵參天大樹。正當(dāng)我得意之時，當(dāng)初那個老農(nóng)民提著一把斧頭向我走來�！巴炅税�，看來，我的小命是這次是不保啦！”我暗自悲嘆道。
老農(nóng)民將我砍下來，鋸成一塊一塊的。他老農(nóng)民有一個兒子，只有三歲，不太會走路。老農(nóng)民便將我做成手推車，載著他的兒子出去玩。一開始我為自己能夠這樣自由地奔跑而感到興奮。但是漸漸的，老我發(fā)現(xiàn)老農(nóng)民的兒子實(shí)在是太調(diào)皮了，他經(jīng)常在手推車上像野豬一樣活蹦亂跳，弄到我的骨頭每次都嘎吱嘎吱叫，像散架了一般。每天還要跟著老農(nóng)民跑這跑那，每天腳都要斷了……
過了幾年，老農(nóng)的兒子長大了，與老農(nóng)民聯(lián)手把我拆成一塊塊木板，鋪在陽臺的`地板上。每當(dāng)太陽照在我身上，我就愜意的享受著溫暖；每當(dāng)雨點(diǎn)落在我身上，我就安靜的聆聽著雨聲。我想，這大概是一棵樹一生中最舒暢、最輕松的時光了。
“滴答，滴答。”雨滴敲打窗戶的聲音讓我猛地驚醒過來。還好，我要真是一棵樹，我可不愿意做一棵原地站立的大樹。我要變成課桌，與孩子們共同學(xué)習(xí)；變成書本，與孩子們共同成長……
奇妙的作文600字 篇6
我愛傾聽大自然的聲音，傾聽柔和的風(fēng)聲，傾聽激越的雨聲，傾聽雄壯的雷聲……柔和的風(fēng)聲像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽。你聽：那清涼的晚風(fēng)吹來，葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上披著月光，唧唧喳喳地叫了幾聲，落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來掩去。清涼的晚風(fēng)吹過，月亮又靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠白又小ＫB又飛回巢里，伴著徐徐的晚風(fēng)進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
激越的雨聲像是振奮人心的軍鼓聲，鏗鏘有力。你聽：黃昏時分，烏黑的`云送來了傾盆大雨，伴著呼嘯的風(fēng)，來得氣勢洶洶，來得猝不及防。噼噼啪啪，雨的腳步聲像炸了鍋的豆子，像擂響了千萬個激越的小鼓，盡情地、歡快地、急促地擂打著，噼噼啪啪、嘩嘩嘩……像是萬馬奔騰，又像是演奏著的萬人大合唱，要一股腦兒把這天下所有的憤怒傾訴干凈。雨敲得瓦片叮咚直響，打得樹葉倏倏落下;雨如斷線的珠子，噼里啪啦地往下掉;河中湍急的流水漲得很高，和著雨聲不斷地拍打著堤岸;路邊的小草也無可奈何地在雨中東倒西歪。
雄壯的雷聲像是雷公擂響的低沉的大鼓聲，像是壓抑的無情的怒吼。你聽：雷聲隱隱傳來，越來越近，越來越響，終于“轟”的一聲，大地也隨之微微顫抖著，像是古戰(zhàn)場上兩軍對壘，戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過，戰(zhàn)馬發(fā)出低沉的咆哮，兩軍將士沖鋒陷陣，視死如歸……剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆，大地震撼不息。
大自然的聲音是如此的奇妙，傾聽大自然的聲音，讓人思緒萬千，傾聽大自然的聲音，我與大自然心心相印。
奇妙的作文600字 篇7
在這個大千世界里，有許多的奇妙人奇妙事。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)：生活中無奇妙不有，奇妙，就在我們身邊。
------題記
“走過路過，不要錯過，捏面人兒啦，好吃又好看喲！”每當(dāng)與父母一同逛中山路時，我都會被這洪亮的叫賣聲所吸引。聞聲而去，只見路旁有一位年逾半百的老人手捏面人，臺子上還掛著一面小紅旗：蘇記面人。許許多多的人們都被吸引，我也擠身前去圍觀。
走近一看，只見一位兩鬢斑白的老人用著戴著手套黝黑的大手捏著面人，手法極為嫻熟，沒有半點(diǎn)兒差錯。人群中一片寂靜，大家都專心致志地看著這位老師傅展現(xiàn)他那高超的手藝，幾米開外也能聽見“嚓嚓”的塑料手套摩擦聲。他的小臺子上有這幾樣物品：剪子，筷子，菜刀，小刀，小搟面杖，幾根竹簽子和幾根高粱棒棒。他捏面人的動作快速而流暢。揉面，將三塊面團(tuán)固定在高粱棒上，用剪子剪幾下，手再微微一捏，一位小孩兒的基本形狀便展現(xiàn)了出來。再搟幾個小面皮，把它們摞在一起，用削尖的筷子按“十字”一夾，面案上便出現(xiàn)了一朵小面花，再揉一個櫻桃小嘴，俏皮的`小辮兒。把它們安放在小人身上，一個漂亮的面人就大功告成了。這一過程，還不到5分鐘。人群中頓時爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
“捏面人是一種制作簡單但藝術(shù)性高超的民間工藝品。它用面粉，糯米粉為主要原料，在手中幾經(jīng)捏，搓，揉，掀等手法才能鑄造出一個完美的面人。”坐在臺前的老人突然發(fā)話，他背著手站起，語重心長地說：“這可沒有那么簡單，臺上一分鐘，臺下可是十年功呢！”話音剛落，老人有落座，繼續(xù)捏面人。群眾紛紛散去，叫賣聲再度回蕩在耳。我久久凝視著老人，這份平均2分鐘做出一個栩栩如生的老人，令我無比敬佩！
“蘇記面人”的小旗還是高高聳立，叫賣聲仍舊此起彼伏。我邊走邊回頭望著老人，心中不禁驚嘆：奇妙，真是奇妙！
奇妙的作文600字 篇8
科學(xué)是人類的成長之門。的確就是，讓人們得知更多科學(xué)內(nèi)涵的奧秘與奇特，讓人們了解更多大自然的秘密，比如火山噴發(fā)……一些鮮為人知的信息，讓我們小小的心靈受到大大的啟發(fā)吧！
科學(xué)它開啟了我們的眼。一個個驚心動魄的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還記得，就在此刻，陳老師做了一個小小的實(shí)驗(yàn)，但是讓同學(xué)們都激動萬分。
老師小心翼翼的從桌子上拿了一個裝滿水的塑料瓶子，我心中懷著疑問與不解的語言說道：“要做什么實(shí)驗(yàn)呀？是不是開瓶蓋水就消失不見了？是不是，此瓶子喝水能在空氣中飄動起來，是不是……”一個個大膽的猜測，但是結(jié)果卻和我的想法，完全不否！
此時此刻，同學(xué)們像炸開了鍋的雞米花一樣熱血沸騰，只見最后一排的同學(xué)紛紛伸長了脖子，蜂擁而上，同學(xué)們都懷著一顆神奇的.心，踏上了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的途中。
陳老師神情高興，滿臉天真可愛的笑容說：“我用裝滿水的瓶子，把塑料瓶子的瓶蓋揭開，用一張卡紙放上去，同學(xué)們猜一猜水能否倒出來嗎？”同學(xué)們個個思考了起來，有的說：“能”，有的說：“完全不可能”。
過了兩分鐘，陳老師揭示了答案，原來水無法倒出來，有位同學(xué)要主動上去親手試驗(yàn)一次，結(jié)果水為什么還能倒出來呢？陳老師嚴(yán)肅的回答道：“因?yàn)槲易鰧?shí)驗(yàn)的時候，水是完全滿的，里面沒有一絲空氣，外面的空氣緊壓上來時，卡紙貼的更緊，所以水是完全倒不上來的，同學(xué)們都明白了嗎？”
小小的實(shí)驗(yàn)告訴我了一個個大大的道理：只有不斷充實(shí)的探索，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
只要用心發(fā)現(xiàn)，科學(xué)的真理是探索未有的！
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