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青少年競賽方案

時間:2023-04-16 08:00:49 一般方案 我要投稿
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青少年競賽方案

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的青少年競賽方案,歡迎閱讀與收藏。

青少年競賽方案

  青少年競賽方案 篇1

  為充分發(fā)揮“安全生產(chǎn)月”活動在安全生產(chǎn)中的積極作用,提高全體職工的安全生產(chǎn)意識和自我防護能力。根據(jù)公司20xx年安全月活動方案要求,結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動主題:“生命至上、安全發(fā)展”,公司決定在安全生產(chǎn)月活期間舉辦一期安全知識競賽活動,現(xiàn)將具體活動方案制定如下:

  一、組織機構:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  二、比賽時間:

  20xx年6月20日上午8:30

  三、比賽地點:

  燒堿主控樓四樓大會議室

  四、參賽隊伍:

  燒堿2支隊,冷凍、動力、電儀、生產(chǎn)調(diào)度及生產(chǎn)分析各組成一個參賽隊,其他職能部門可聯(lián)合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成,男女不限。

  五、報名日期:

  20xx年6月12日17:30前報名到公司安環(huán)部王美淑處。

  六、評委組:

  公司領導組成

  七、評獎辦法:

  設一、二等、三等獎,其余為鼓勵獎。

  八、競賽細則:

  1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風險題等題型。

  2、每支隊伍發(fā)表3分鐘演講,演講主題圍繞今年安全生產(chǎn)月的主題“生命至上安全發(fā)展”展開,限時3分鐘。由評委直接打分。

  3、必答題,要求每隊參賽選手均需回答,20秒內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題,如所答答案有疑義,由評委公正。

  4、搶答題,必須在主持人念完題目說“開始”,由搶答器提示“開始搶答”后方可進行搶答,否則搶答視為無效,并且扣除20分,20秒鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加20分,答錯扣20分。共15題,如所答答案有疑義,由評委公正。

  5、觀眾互動題,答對分別送給紀念品。

  6、風險題,每個參賽隊各設1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內(nèi)回答完畢,答對加上所選分值,答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義,由評委公正。

  7、比賽結(jié)束。如有分值相同的.代表隊,則附加搶答題,來分勝負。

  8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。

  9、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

  九、比賽紀律:

  1、參賽隊員回答時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣20分。

  2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

  3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

  4、參賽隊員答題時,其他參賽隊或現(xiàn)場觀眾不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對該隊員或觀眾予以警告,勒令離場。

  5、競賽過程不能攜帶相關資料入場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊參賽資格;

  十、比賽要求

  1、為了確保更多的員工參與其中,同時增強比賽現(xiàn)場的氛圍,要求各分廠、部門按(附表2)派遣人員參加,提前15分鐘到場簽到,要求每個分廠要有一名中層領導帶隊。

  2、比賽結(jié)束后,由評委組統(tǒng)一頒獎,各個參賽單位不得中途退場。

  青少年競賽方案 篇2

  為了增強我校小學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,促進小學生科學素養(yǎng)的提高,推動我?萍紕(chuàng)新活動有效開展,小學教導處及科學教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競賽活動。

  一、競賽主題:創(chuàng)新、體驗、成長

  二、競賽對象:全體小學生

  三、競賽內(nèi)容:科技創(chuàng)新成果(實際作品或模擬作品)

  競賽作品要求如下:

  1、具科學性、創(chuàng)新性、可行性(非勞技作品。要能夠解決實際問題,制作出相應實際作品或結(jié)構模型,見參考作品標題)。

  2、現(xiàn)實中已有的或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。

  3、作品要有文字簡介,及呈現(xiàn)整個研究(試驗/測試)過程的'照片。

  4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來不及制作完成,也可以先交創(chuàng)新設計稿或文字簡介及部分研究照片。

  五、評比方法:由于本項競賽難度較大,每班力爭選出1個以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法:符合要求的參賽作品獲3分/人計入相應班級。一二三等獎的作品將分別計14、10、6分/人計入相應班級。

  青少年競賽方案 篇3

  一、比賽日期和地點

  日期:年月日-月日地點:小學

  二、參賽單位

  各中小學、職業(yè)高中、流動人口子女學校

  三、參賽辦法

  1.各隊可報領隊、教練各1名,運動員:在校就讀學生,中國象棋男、女各3名,圍棋男、女各3名。

  2.比賽采用積分循環(huán)辦法,勝一場得2分,和一場得1分,負一場得0分,棄權得0分。中國象棋比賽時間不得超過1小時,最后10分鐘為限時階段,超過時間判負,三次違例判負。圍棋比賽每盤1時20分,最后10分鐘為限時階段。對局開始時遲到15分鐘者,作棄權論。

  3.比賽中運動員必須摸子動子,落子無悔,如反悔則判負,賽場必須保持安靜教練員、運動員不得圍觀。

  4.本次比賽采用“積分編排制”的`方式進行,共賽7輪。在平衡先后手的情況下,采用近分近號配對的自然法。同隊運動員除了首輪抽簽相遇外,其他輪次均不相遇。

  四、錄取與獎勵辦法

  1、個人名次以個人總分高低排列,如總分相同,則分別比較個人累計對手分,勝局數(shù)、直勝局,犯規(guī)。團體名次以團體總分排列,如總分相同,則分別比較團體累計對手分,總勝局數(shù),個人名次。

  2、團體、個人均取前六名,不足六名則順減一名錄取,參賽隊報名不足不取團體成績。團體總分一至六名均發(fā)獎。

  3、團體總分第一名教練員獎300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學生獎金按個人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。。

  4、中小學各設“體育道德風尚獎”(細則另定)

  五、其他

  1.各隊報名單必須打印并注明姓名、性別、年級、班級、領隊、教練及聯(lián)系電話,及學校蓋章送到比賽的承辦學校(逾期作廢)。

  2.各參賽隊車旅費自理,教練、領隊補貼由大會發(fā)給。

  3.末盡事宜,領隊會議商議。

  青少年競賽方案 篇4

  一、比賽日期和地點

  時間:7月5-8日地點:另定

  二、參賽單位

  各中小學、職業(yè)高中、流動人口子女學校

  三、參賽辦法

  1.每單位可報領隊1人,教練員男、女隊各1人,運動員男、女各12名,小學教練一名,運動員為男女各六名。

  2.運動員必須是在本區(qū)本校就讀且身體健康的學生。

  3.運動員必須備有統(tǒng)一顏色的比賽服裝,服裝前后標有明顯的.號碼(1----12),無規(guī)定服裝不得參賽。

  4.各參賽單位必須認真填寫報名單并打。▋(nèi)容包括運動員姓名、性別、出生年月、年級、班主任、教練、領隊,聯(lián)系電話),上交7寸運動員集體照一張(無照片不能參賽)。

  四、競賽辦法

  1.比賽采用國家體委最新審定的排球競賽規(guī)則,比賽采用三局二勝制,不設自由人,小學為男女混合賽,上場隊員必須為三男三女(站位男女不限),且每局中換人必須以男換男,女換女。

  2.比賽6隊以上分組循環(huán)賽后取六名決賽(具體根據(jù)報名情況決定)。6隊內(nèi)采用單循環(huán)賽,勝一場得2分,負一場得1分,以積分多少決定名次,積分多者名次列前。如遇二隊或二隊以上積分相等,先看凈勝局,再看凈勝分。

  3.中學男生網(wǎng)高為2.35米,女:2.10米。小學統(tǒng)一為2.00米。

  4.小學比賽為小學軟式排球。中學為正式的比賽用球(皮排球)。

  五、錄取名次與獎勵辦法

  1.團體均取前六名,如不足六名則順減一名錄取,一至六名均發(fā)獎。

  2.第一名獎教練員300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學生獎金按團體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。

  六、其他

  1.各參賽單位必須如實認真填寫報名表,報名后不得更改或補充,如確有特殊原因需要更改的,必須給教育局教育業(yè)務科同意,方可更改。

  2.裁判工作人員由承辦單位與 教育業(yè)務科共同商定。

  3.各參賽隊車旅費自理,教練、領隊補貼由大會發(fā)給。

  4.未盡事宜,領隊教練會議另行商定。

  青少年競賽方案 篇5

  一、競賽日期和地點

  日期:4月29-30日地點小學

  二、參加單位

  各中小學、職業(yè)高中、流動人口子女學校

  三、參加辦法

  1、每隊可報領隊、教練員各1名

  2、運動員參加人數(shù):每個代表隊可報男、女運動員各3名。

  3、運動員必須是本區(qū)本校就讀學生,年齡不限(華山小學外聘教練所帶來的外地學生不參加比賽,時間允許可增設表演賽)。

  四、比賽辦法

  1、項目設置:男子單打、女子單打、男子團體、女子團體。

  2、比賽用球、拍規(guī)定:

  2.1須正反兩種相反顏色的膠板,不得使用光板。

  2.2乒乓球為黃色三星紅雙喜,直徑為40mm。

  3、比賽采用淘汰附加賽,每場比賽為五局三勝制,每局采用11分制。

  4、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的最新比賽規(guī)則,并結(jié)合本區(qū)實際情況進行。

  五、錄取及獎勵辦法

  1、單打男女各取前八名(不足八名則順減一名錄。,若男女單打參賽人數(shù)在40名以上,分別增設優(yōu)秀獎若干名。

  2、團體錄取前六名,參賽不足六隊的,順減一名錄取。團體記分辦法:參賽隊員不足,不計團體分;男女團體分別以男、女單打成績累計作為團體總分;單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1,進入前16名者得0.5分;若總分相同,則看單打名次,高的列前,依此類推。

  3、獲團體1—6的教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元;獲得個人名次的`均發(fā)給獎狀,獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。

  六、其他

  1、報名單必須電腦打印,并注明年級、姓名、班級和學校蓋章,運動員報名后不得換人,如有特殊原因,提前到教育業(yè)務科商議,經(jīng)同意后方可更改。

  2、各隊必須統(tǒng)一著裝,背后貼上印有運動員姓名的號碼布,不按規(guī)定者不得參加比賽。

  3、未盡事宜,另行通知

  青少年競賽方案 篇6

  一、比賽時間和地點:

  時間:xx 年xx 月xx日

  地點:另定

  二、參賽報名辦法:

  1、參賽隊:初中、小學必須是20xx學年聯(lián)賽獲得一、二等獎者,高中不限;可報領隊、教練各1名,運動員12名,小學、初中在報名單備注欄上必須注明五名主力隊員。

  2、參賽運動員必須是本區(qū)本校就讀學生,身體健康者,運動員年齡不限。輸送到各級體校學生不準回輸送單位參賽,注冊運動員不準參賽。

  3、參賽運動員必須有兩套深淺顏色的比賽服,服裝前后應有明顯的'規(guī)定號碼(4-15號),無規(guī)定服裝不得參賽。

  4、各參賽隊必須在賽前20天將報名單(見附件 )及隊員集體照(并注明姓名)一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學校,逾期作棄權論。

  三、比賽辦法:

  1、比賽采用20xx年國家審定的籃球競賽規(guī)則,勝一場得2分,負一場得一分,棄權得零分。

  2、競賽時間:小學組共三節(jié),前兩節(jié)為毛時間15分鐘;第三節(jié)為凈時間10分鐘,初中組共三節(jié),前兩節(jié)為毛時間15分鐘,第三節(jié)為凈時間12分鐘,如戰(zhàn)平,則加時5分鐘。高中組共四節(jié),每節(jié)為凈時間10分鐘;如戰(zhàn)平,則加時5分鐘。暫停規(guī)定:小學、初中組每隊前兩節(jié)為各一次,第三節(jié)為兩次,加時賽為一次;高中組暫定每隊每節(jié)為兩次, 加時賽為一次。犯規(guī)規(guī)定:高中全隊每節(jié)犯規(guī)第六次罰球,個人犯規(guī)第六次罰下;初中、小學全隊每節(jié)犯規(guī)第五次罰球,個人犯規(guī)第五次罰下。

  3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次,積分相同以相互比賽勝負決定名次;如以上積分相同,則按各隊相互間比賽的失分率(得分之和除失分之和)決定名次,如再相同,則以失分率決定名次。

  四、獎勵辦法:

  1、團體均取前六名,如不足六名則順減一名錄取。

  2、第一名獎教練員300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學生獎金按團體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。

  五、注意事項:

  1、各參賽單位必須如實認真填寫報名表,報名后不得更改或補充,如確有特殊原因需要更改的,必須給教育局教育業(yè)務科同意,方可更改。

  2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務科共同商定。

  3、各參賽隊車旅費自理,教練、領隊補貼由大會發(fā)給。

  4、未盡事宜,領隊教練會議另行商定。

  青少年競賽方案 篇7

  為提高我區(qū)中小學生實踐能力和創(chuàng)新精神,由城西區(qū)教委、科委、科協(xié)主辦的20xx年城西區(qū)青少年機器人競賽創(chuàng)意比賽活動,將于今年城西區(qū)學生科技節(jié)期間舉行,F(xiàn)將比賽的具體事項和競賽規(guī)則通知如下:

  一、主辦單位

  城西區(qū)教育委員會、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委

  二、承辦單位

  城西區(qū)青少年科技館

  三、參賽對象:

  城西區(qū)各中小學在校學生(含職業(yè)高中)。

  四、競賽主題

  參考10月底在天津市發(fā)布的全國青少年機器人競賽(創(chuàng)意項目)信息。

  五、競賽時間、地點

  1、時間:20xx年12月17日(周六)全天

  2、地點:待定

  六、評獎方式及獎項設置

  比賽采取專家評定方式確定成績及獎項

  1、學生獎項:根據(jù)競賽成績評選一等獎、二等獎、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。

  2、教師獎項:根據(jù)教師組織參賽和指導學生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導教師獎若干名并頒發(fā)證書。

  七、報名時間、地點、辦法

  1、由學校統(tǒng)一申報,不接受個人報名(詳見領隊會時間)。

  2、機器人作品展示

  (1)展位:每個項目一個展位,每個展位提供一張桌子、一把椅子。桌子上標有各自的作品名稱,布展時請選手確認自己的展位。

  (2)展板:組委會已為每個項目準備了一個展板架,要求各校制作一塊(寬90cm、高120cm)展板,放在作品后方,以供評委和觀眾了解作品。布展所需的材料及電源板由各校自備。

 。3)布展:選手可根據(jù)項目展示的內(nèi)容和形式,充分發(fā)揮想象和創(chuàng)意,自行設計、現(xiàn)場動手制作項目展板。展板上應注明學校名稱、作者姓名等基本情況,輔導教師姓名不得列出。

  3、評審標準

 。1)學生動手程度:整個機器人模型及自控部分應由學生親自設計和整體裝配。以自行設計制作的作品為佳。

 。2)創(chuàng)新性和實用性:指作品是否具有使用價值,解決方法是否可行,較以前的解決方案相比,是否具有較好地改進等。

  (3)學生現(xiàn)場表現(xiàn):指學生現(xiàn)場操作作品演示的.成功率及答辯的臨場發(fā)揮水平。展板內(nèi)容和口頭表達是否清晰、有條理,有吸引力;學生是完全靠記憶表達還是反映出對原理的深入理解等。

 。4)團隊合作精神:是否明確說明了每個組員在項目研究中的任務和所做出的貢獻;是否每個組員都充分參與到項目的研究過程中并對項目各方面熟悉;項目的成果是否是全體成員協(xié)作共同完成。

 。5)作品特征:要符合機器人作品要求:傳感器、控制器、自主動作表示。

  八、競賽報名聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:xx

  通訊地址:城西區(qū)xxx北街3號

  郵編:xxx

  九、注意事項

  1、領隊會時間:各校參賽隊輔導教師在12月2日(周五)下午2:00到城西青少年科技館機器人工作室召開領隊會,同時須上交“20xx年城西區(qū)青少年機器人競賽創(chuàng)意比賽登記表”一式六份(見附件),以備評比委員會提前了解作品。無故不參加領隊會及不按時上交“機器人作品登記表”的學校,將影響比賽成績。

  2、其他情況說明

 。1)參賽隊員應準時參加展示評比活動,嚴格遵守比賽流程。

 。2)機器人的表演內(nèi)容要充分表現(xiàn)作品的功能及特色。

 。3)評委到作品前評審時,所有準備工作應由學生自主完成,各校領隊及輔導員教師不能進入比賽場地。

 。4)各項目可以制作能夠說明本作品的多媒體演示文稿,各校須自帶電腦等演示設備。

 。5)如遇臨時情況,需由各校領隊或輔導員教師向競賽組委會提出。要求每位參賽選手要尊重比賽,尊重評委。

  青少年競賽方案 篇8

  為培養(yǎng)青少年學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高科技輔導員隊伍的科學素質(zhì)和技能,推動全市青少年科技教育活動蓬勃開展,市教育體育局決定在全市中小學開展青少年科技創(chuàng)新競賽和創(chuàng)意設計比賽活動,F(xiàn)就有關事宜通知如下。

  一、活動主題:

  創(chuàng)新·體驗·成長。

  二、參賽對象:

  全市中小學(含小學、初中、普通高中、職業(yè)學校)在校學生,專兼職科技輔導員。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┣嗌倌昕萍紕(chuàng)新競賽

  競賽分為青少年和科技輔導員兩個板塊。

  1.青少年板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科學論文、科學幻想畫、科技實踐活動四個類型。

  發(fā)明創(chuàng)造:發(fā)明創(chuàng)造及工程設計類作品。

  科學論文:科學研究論文、研究報告、實驗報告以及研究性學習中優(yōu)秀的課題研究報告。

  科技實踐活動:青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機構等組織名義,圍繞某一主題在課外活動或社會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實踐活動。

  科學幻想畫:5-14周歲的少年兒童通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。

  2.科技輔導員板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個類型。

  具體內(nèi)容及要求詳見《全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》(20xx年修訂稿z)。

  (二)青少年創(chuàng)意設計比賽

  1.競賽內(nèi)容:符合競賽主題的方案設計圖紙、原理圖以及物品設計均可。

  2. 競賽要求:提交的作品可以對現(xiàn)有生活中使用的物品提出改進意見,或者更新設計;也可以是異想天開的想法及具體描述。無論何種思路,作品都要求具有詳細的'方案描述或者物品設計草圖、文字描述。

  3. 參賽作品以如下方式提交到指定地點:

 。1)圖紙、設計稿:以A4紙規(guī)格提交,手繪、打印設計圖配合詳細說明文字。

 。2)FLASH、電子文稿作品:將包含作品、作品詳細文字說明的文檔發(fā)送到指定郵箱。

 。3)實物作品:將實物作品和文字說明遞送到指定地點。

  四、活動安排

  1.組織發(fā)動。各單位接通知后,要立即組織相關競賽規(guī)程學習,嚴格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報。要充分調(diào)動學生的積極性,緊密聯(lián)系日常生活實際,積極利用綜合實踐活動及課余時間進行研究探索,逐步提高青少年學生和科技輔導員的研究創(chuàng)造能力。

  2.作品申報。各學校在對各類作品層層評選的基礎上,擇優(yōu)上報。于20xx年2月28日前,將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競賽活動項目登記表》(附件3)、《青少年創(chuàng)意設計比賽登記表》(附件4)送至雙語學校小學部教導處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類,請在作品右下角附作品標簽:作品名稱—作者—學!o導老師?茖W幻想畫將登記表直接貼作品背面左上方,不需裝裱。同時,將《青少年科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)意設計比賽活動匯總表》(附件2)報至z。學校具體上報數(shù)量分配見附件1,逾期不報者視為自動放棄。

  3.評選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評委對所有參賽作品進行評審,分項目確定一、二、三等獎進行表彰,并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺市比賽。

  五、有關要求

  1.提高認識。加強科技教育工作,對培養(yǎng)中小學生的科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學校要高度重視,提高認識,借鑒往屆參賽經(jīng)驗,深入挖潛,加大力度,全力抓好這項工作,力爭在比賽中有新突破。

  2.精心組織。各學校要堅持“面向全體,重在參與”的原則,廣泛組織中小學生和科技輔導員參與活動。要注重培養(yǎng)學生的科學探究和創(chuàng)新實踐基本能力,倡導主動進行研究性學習,主動探究身邊的科學問題,鼓勵和發(fā)掘青少年學生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識。強調(diào)和提倡青少年學生主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導教師要對學生精心進行指導與幫助,但不得包辦代替,不得剽竊他人成果。

  附件:

  1.青少年科技創(chuàng)新競賽活動上報作品數(shù)量

  2. 青少年科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)意設計比賽活動匯總表

  3.青少年科技創(chuàng)新競賽活動項目登記表

  4.青少年創(chuàng)意設計比賽登記表

  z市教育體育局

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