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【精選】幫助快樂作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的幫助快樂作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助快樂作文 篇1
從我們剛剛降臨的時候，我們就來到了這個絢麗多彩的世界，在體驗多彩的奇妙旅行�？稍谶@絢麗多彩的世界里也有些人體驗不到這世界的美妙，那就是殘疾人。
我們生活中有許多殘疾人，例如盲人。他們不能用眼睛去看這世界，他們不能用眼睛去感受四季帶給他們的美麗事物和快樂。
聾啞人，他們不能聽見人與人之間的交談，不能參加這快樂的交流，也不能聽見世間那美妙的音樂。
手腳不利的人，他不能輕松自如地活動。在在常人眼里，如：寫一個字、織一件毛衣、畫一幅畫……都那么簡單，可在他們眼里卻是那么困難。困難的讓人感到傷心，傷心自己為什么是殘疾人。
看到殘疾人初中，我就想到了海倫凱勒，她在十九個月大的時候，一場大病奪走了她的'視力與聽力。海倫凱勒面對殘酷的現(xiàn)實，戰(zhàn)勝了命運，那該需要多么頑強的意志力啊!
讓我們伸出小手，關愛并幫助身邊的殘疾人，讓他們能更健康快樂地生活，那么我們的世界將變得更加美好!
幫助快樂作文 篇2
放學了，小紅一出校門，就急急忙忙地向家跑去。在回家的路上，小紅看到一位老奶奶，老奶奶手里提著好多蘋果，很累。小紅急忙跑過去對老奶奶說：“老奶奶，您提那么多蘋果，太累了，我來幫您提蘋果吧，這樣您就不會那么累。”老奶奶說：“這孩子真懂事！”說著，老奶奶就把蘋果給了小紅。她們走著說著，不一會兒，就到了老奶奶家，老奶奶說：“孩子，你也累了，在我家休息一會兒吧！”小紅說：“不用了，我還要回家寫作業(yè)呢！”說完，就走了。老奶奶急忙說：“孩子，等一等，我要給你一個蘋果�！毙〖t說：“謝謝，還是你們自己留著吃吧！”
小紅回家以后，就把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“小紅，你真是個樂于助人的好同學�！毙〖t高興地笑了。她心想：我?guī)椭藙e人，自己也高興了，這是一件多么好的.事呀！
幫助快樂作文 篇3
星期三，美美的橡皮不見了，她傷心地哭了。
多多把手放在她的'肩膀上，像媽媽一樣溫柔地對她說：“美美，你怎么了？為什么哭啊！”美美揉著眼睛，淚水像沒關緊的水龍頭似的時候：“我的橡皮不見了，那是我上幼兒園時好朋友送給我的，我一直都不舍得用，誰知，它竟不翼而飛了�！闭f完，又傷心的大哭起來。
明明和華華異口同聲地說：“別哭，讓我們來幫你！”三個小伙伴像小偵探一樣分頭去找橡皮了，在桌子底下找了找，又在桌子里找了找，終于把橡皮找回來了。美美望著失而復得地橡皮興高采烈地說：“謝謝，謝謝你們的幫助�！比齻�小伙伴異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友，應該互相幫助�！闭f完，他們都開心的笑了起來，因為他們知道了幫助別人，快樂自己。
幫助快樂作文 篇4
今天，我和媽媽、還有其他義工一起來到金色夕陽托老中心。因為中秋節(jié)快到了，我們把月餅送給他們，這代表我們的小小愛心。
我拿了一份月餅來到一個房間門口，里面住著兩個阿公，一個是靠窗的，另一個是靠門口的。我兩手捧著月餅來到靠窗戶的阿公面前，一邊說：“阿公，中秋節(jié)快樂！”一邊把月餅放進阿公的手里。媽媽又問了問阿公的生活情況。
來到一樓，我們看見有一位阿姨在給阿婆喂月餅。聽阿姨說，那個阿婆以前是一位老師，在一次車禍后，后腦勺撞壞了，不會走路、說話，還有大小便不方便，現(xiàn)在是穿尿不濕的，有事的`時候只能用手上下擺動，這位阿婆好可憐��！希望我們的到來可以讓阿婆感到快樂！
我們有來到鄭寶根小朋友家，他臉上長了纖維瘤，一邊臉很大，我們一行現(xiàn)場捐了一些錢送給他。我們還帶著菜來到我曾經(jīng)去過的城北敬老院燒菜、做飯和阿公阿婆們一起吃中秋團圓飯。
今年的中秋節(jié)過得既有意義又很快樂！
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