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關(guān)于童年的作文500字合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的童年的作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的作文500字 篇1
閑暇時(shí)想到小時(shí)候美麗的回憶,就猶如沐春風(fēng)般溫暖。
記得我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,一天從外地出差回來的爺爺?shù)轿覀兗叶虝鹤隹汀K麕业綉敉饣顒?dòng)。一不留神,我顫顫巍巍地走上了石凳。我當(dāng)時(shí)的第一印象是:這石凳不是用來坐的,而是用來爬的。反正那時(shí)年幼無知,就是很想在石凳上玩。
在玩到盡興處,爺爺并沒有抓住我的小手,讓我下來,而是平靜地坐在石凳的另一端等著我過去。“為什么呢?為什么不來扶我一下呢?”要知道,我可還是一個(gè)稚氣未脫的.小孩啊。走在窄窄的石凳上在旁人看來無異于體操運(yùn)動(dòng)員在平衡木上作出的各種高難動(dòng)作。難道爺爺忍心在另一頭無動(dòng)于衷地等我自己走過去嗎?“那好的,我就一定要靠自己來找你吧!”我暗下決心后非常辛苦地穩(wěn)住了腳步,俯下身來手腳并用,騰出另一只手慢慢地扶著石凳的邊緣,然后小心翼翼地匍匐前進(jìn)。
爺爺這時(shí)候轉(zhuǎn)過身來,慈祥地看著我并鼓勵(lì)我說:“寧寧,過來!边@話看似短,但讓我感覺到暖心頭?朔丝謶趾,我努力地又往前邁了幾步,突然失去平衡,眼看就要摔倒的時(shí)候,爺爺一個(gè)箭步走向前來穩(wěn)穩(wěn)地扶住了我。我在心里嗔怪想“為什么這時(shí)候又來幫我呢?”
后來長大了,當(dāng)我遇到難題感到迷惑的時(shí)候,爺爺又過來告訴我:“繼續(xù)吧,再來一次,你一定可以的!”
或許我現(xiàn)在已經(jīng)明白了一些道理吧,爺爺當(dāng)時(shí)是想要我自己獨(dú)立克服困難……
爺爺已經(jīng)不在人世了,每當(dāng)我再次遇到困難,我總會(huì)想起小時(shí)候我在爺爺鼓勵(lì)下獨(dú)自一人克服走在那狹窄“石凳”上的恐懼感,我想爺爺在天之靈會(huì)沖我會(huì)心一笑的吧?!……
童年的作文500字 篇2
每當(dāng)我吃棉花糖的時(shí)候,就會(huì)想起我5歲那年冬天做的一件傻事,我相信你聽完之后,也一定會(huì)大笑起來。
那是一個(gè)冬天的早晨,媽媽和阿姨拉著我出去玩。在回來的路上,媽媽給我買了一支棉花糖。那棉花糖軟軟的.,甜甜的,美味極了!我吃完之后覺得還不過癮,就央求媽媽再給我買一個(gè)。一旁的阿姨見狀,忙掏出錢要幫我買,但媽媽卻說:“她這些天牙齒不好,醫(yī)生說別吃太多甜食!庇谑,阿姨就笑著對(duì)我說:“等你牙齒好了,阿姨再給你買!蔽衣犃酥,非常無奈,誰叫我牙齒不好呢!
雖然沒吃到棉花糖,但我心里已經(jīng)打好了如意算盤:不就是棉花加糖嘛,我回家自己做。中午,我們回到家,媽媽把我放在一邊,就去做午飯了。我躡手躡腳地來到臥室,打開柜子,費(fèi)盡了力氣把被子拉出來,拉開拉鏈,抓了一大把棉花,再拿一根筷子插進(jìn)去。然后我輕輕地走到廚房,趁媽媽不注意,偷了一勺糖,一溜煙地回到房間。我拿起糖,把它倒進(jìn)棉花里,我剛要張大嘴巴咬下去,突然想到,沒有水,糖是不會(huì)融化的。于是,我小心翼翼地跑到客廳的飲水機(jī)前打了一點(diǎn)水,倒進(jìn)棉花里。接著,我又到爐子旁邊烘起棉花來。不一會(huì)兒,棉花就被我烘干了。我得意地望著自己親手做的美食,張開嘴巴就吃了起來。
可我總覺得這棉花糖,沒有買來的好吃。于是,我又把它吐出來。這時(shí),媽媽正巧進(jìn)來,她看見我滿嘴都是棉花,急得直問我怎么回事。我只好乖乖地把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽完笑得合不攏嘴,說:“你這個(gè)小傻瓜!
雖然這件事已經(jīng)過去多年了,但我仍然清楚地記得那個(gè)小傻瓜吃“棉花糖”的情景。
童年的作文500字 篇3
我的童年是一幅美麗的畫卷,被無數(shù)的線條所勾勒,每一個(gè)都是童年的點(diǎn)點(diǎn)的回憶,而那些格外燦爛的亮點(diǎn),便是那些令人難忘的趣事了。
9歲那年暑假中的一天,爸爸買了一只活生生的大公雞回來,對(duì)我說道:“今天爸爸來做一道地鍋雞,讓你嘗嘗你爸我那老辣的廚藝!”我知道老爸又在吹牛了,便也配合了起來:“這樣啊,那我好期待啊!”爸爸徑直走向廚房,我也跟了過去旁觀。只見爸爸拿著菜刀。問我是直接砍頭,還是放血,我搖了搖頭,表示我不知道,別問我。那只公雞好似可以聽懂老爸說話般,突然開始劇烈掙扎起來,老爸一個(gè)不穩(wěn),讓公雞掙脫了出來!這只雞撲騰著翅膀,一個(gè)“泰山壓頂”朝我撞來,我一個(gè)猝不及防,被撞了個(gè)正著,頓時(shí)感覺星星滿天飛。它落在地面上,向著客廳奔去,“抓住它,雞要‘越獄’了!”我大叫道。
奔出廚房一看,只見整個(gè)客廳都已經(jīng)炸了鍋,那只大公雞在沙發(fā)上亂蹦亂跳。我和老爸一起撲了上去,它倒也敏捷,迅速跳到地上,又向我的書房沖去,我心中一驚,我的書和作業(yè)都還在里面呢!可不能讓它給糟蹋了。我快步?jīng)_進(jìn)書房,那只公雞正在向窗外蹦跶,像是想從窗戶跑出去,還好我們家裝了防盜窗,它逃不出去。老爸躡手躡腳地走過去,突然發(fā)難,向公雞撲去。經(jīng)過一番激烈的纏斗之后,爸爸握住公雞的爪子,那公雞還在掙扎,搞得爸爸頗為狼狽,他說道:“看我待會(huì)怎么收拾你!
當(dāng)天晚上,我吃到了美味的地鍋雞,但比這地鍋雞更令我印象深刻的',是這場公雞鬧出的“大動(dòng)亂!
這便是我童年的趣事,一場烏龍趣事。
童年的作文500字 篇4
小時(shí)候,我在姥姥家過春節(jié),那打著燈籠的日子,是我童年生活中最快樂的記憶。
大年三十的晚上,我和姐姐用竹篾和紅紙仔仔細(xì)細(xì)地糊好三只大燈籠。
第二天,我起了個(gè)大早,跟姐姐一起去拜年。我點(diǎn)燃了蠟燭放在我的紙燈籠里面。小心翼翼地挑著它,生怕把它弄壞了。
路上一片喜氣洋洋的景象。每逢遇到嫂嫂、嬸嬸,我都會(huì)高高地舉起手中的燈籠大聲說:“看哦,我的大紅燈籠!”
大家看看我,又抬頭瞧瞧東方破曉的日頭,撫摩著我的頭說:“新年快樂!這么早就打著燈籠出來啦!”
整個(gè)白天,我打著燈籠在外邊玩。心里美了,便不覺得外邊的冷。
到了晚上,每家每戶都把燈打開,燈火通明。掛在門前的兩個(gè)大紅燈籠映得門前的對(duì)聯(lián)也泛起紅光?墒俏矣X得我的燈籠比誰家的都美哩!
媽媽、姐姐和我一起打著燈籠看村里人放煙花。一朵朵煙花在天空綻放,五彩的“星星”滑落天際,暈染了天地之間的空白,繚繞的白霧在空中彌漫。而我小小的燈籠,像一朵紅梅,開在云霧間,最閃亮,最耀眼。
“你們看,這像什么?”我指著天空的`焰火問。
“像睡蓮!薄跋裉m花!薄跋瘛苯憬愫蛬寢尃幹卮稹
“不對(duì)不對(duì)。你們看,把我們手中的這三盞燈放在這些白霧中間,像不像我們?nèi)齻(gè)依偎在一起的樣子?”我調(diào)皮地說。
媽媽和姐姐會(huì)心地笑了起來……
轉(zhuǎn)眼十幾個(gè)春節(jié)過去了,煙花還是要看,但燈籠,我卻已不再打了。我那打著燈籠的小小童年,就永遠(yuǎn)地成為了美麗的回憶。
童年的作文500字 篇5
童年在我平淡生活的舞臺(tái)上悄悄謝幕,青春早已焦急地踮起腳尖,輕盈地挪動(dòng)舞步。然而我一直不能割舍同我一起度過童年的那棵樟樹。
當(dāng)冬天下過厚厚的雪,那棵粗壯的樟樹便銀裝素裹。在其他樹木忍受不了積雪沉甸甸的堆積而咔嚓一聲折斷后,它依然傲立著。雖說有時(shí)會(huì)因?yàn)楦觳驳乃嵬炊p輕皺眉,墨綠色的葉片會(huì)紛紛響動(dòng)發(fā)出瑟瑟的聲音以示抗議,不過更多時(shí)候它只是像打了個(gè)噴嚏般猛烈地震動(dòng)一下,抖落一些頑固的白雪。
春夏時(shí),茂盛的枝葉會(huì)在地面投下一個(gè)偌大的陰影。我喜歡站在這棵樟樹下,當(dāng)仰起頭時(shí),陽光會(huì)鉆過葉片間細(xì)小的縫灑進(jìn)瞳孔。有時(shí)候光線很刺眼,不得不閉上眼睛,當(dāng)再次睜開眼時(shí),眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。
到了秋季,樟樹像是一位歷盡滄蒼的老人,褐色的枯枝朝著蒼穹伸展。
我的童年就是在這棵大樟樹下度過的。
我把皮筋纏繞在樹干上跳“鋤禾”,我在樹蔭下“走房子”,我用小刀在斑斕的樹干上刻花紋和圖案,我摘下軟嫩的樟樹葉折“畚箕”,我剝下一層層樟樹皮去喂狗,我搖下樹上細(xì)小的硬果去泡“花酒”
……當(dāng)我踏在松軟的.泥土上時(shí),我意識(shí)到自己略帶愚蠢的童年沒有跟我說“拜拜”就披上風(fēng)衣遠(yuǎn)去了。
樟樹的年輪像水暈一樣一圈圈地?cái)U(kuò)展出最完美的姿態(tài)。我就在樟樹下一年又一年地長大。我隱約看見,在童年遠(yuǎn)去的方向,地平線上緩緩走來身著華麗服飾的青春。
恍惚間,樟樹下童年的畫面一個(gè)個(gè)從眼前閃過,又被時(shí)光拍攝成一張張相片,收藏在心底的相冊(cè)里。
那些畫面會(huì)不時(shí)在我的心中播放,帶著歡樂,也帶著有過的苦痛,而背景永遠(yuǎn)是那棵老態(tài)龍鐘的樟樹。
感謝那棵大樟樹帶給我的美好童年,無論我走到哪里,我都記得你——大樟樹!
童年的作文500字 篇6
一陣?yán)滹L(fēng),把我卷入童年的回憶里。
清晨推開窗子,驚喜地小路變得平滑了。迅速跑去,偶然路邊的樹下臥著幾顆晶瑩剔透的小石頭!霸缟虾茫銈兪蛆Z卵石嗎?”我輕輕地問,“你們?cè)趺床徽f話,是害羞了嗎?”太陽了,草兒上的露珠們蹦了下來,滑到了鵝卵石的身上,它們也許是想歡迎你們的到來吧!小路啊,你也太奢侈了吧——又找來幾位新朋友。
中午的陽光似乎要烤焦了大地,家家戶戶都不敢出門!澳銈儾慌聠?”我想問。哦,原來你們?cè)诔藳觥柟庀碌男械罉滹@得比以前更繁茂、更粗壯、更高大、更富有生氣,茂密的黑色樹葉嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把你們藏在下面,難怪你們不怕陽光找到你們呢。讓我也加入到你們的躲迷藏游戲里吧,我想,那愜意極了吧?
傍晚的空氣里增添了幾分涼意,,暑氣散去了,讓人感到挺舒服的。夕陽可比中午的太陽聰明多了——馬上就了你們,而你們卻躲在樹下嘿嘿地笑個(gè)不停,是覺得玩夠了吧!那么就讓一起看日落吧,別笑啦,要珍惜日落之前的`時(shí)光哦!
星星像一串珠子似的散落在夜的簾幕上。風(fēng)兒吹過,靠在樹下,頭頂?shù)臉淙~垂了下來,好像是想讓觀賞可愛的星星。也許你們的兄弟姐妹被埋在了地下,請(qǐng)不要傷心,讓一起觀賞星星們的精彩演出吧!
一日三秋,光陰永不停息地向未來奔去……
又是一天的早晨,突然行道樹下不見了你們的身影,“你們到哪兒去啦?”我呼喚著,可是找你們,并且再也看見你們了……
長大后,我知道了。你們的家鄉(xiāng)在小溪邊,當(dāng)溪水還把你們磨成真正的鵝卵石時(shí),你們就被命運(yùn)安排去鋪路了。,你們卻是多余的,只能被樹下。當(dāng)又一條路需要從鋪時(shí),你們被選上了。
一陣?yán)滹L(fēng),把我卷回了現(xiàn)實(shí)。
是鵝卵石陪我度過了那段美好而又孤獨(dú)的童年時(shí)光。
童年的作文500字 篇7
童年的夏天,我喜歡到山上去乘涼,捕蟬。
吃完午飯,我就喜歡一個(gè)人跑到山上去,在樹陰下乘涼。因?yàn)橐坏街形纾拖喈?dāng)?shù)臒,屋子里就像著火了似的。再說,獨(dú)自一人,沒吵沒鬧的,很愜意。在樹陰底下坐著,靠著,躺著,一會(huì)兒就睡著了,微風(fēng)輕輕的吹來,這種感覺爽快極了。我經(jīng)常這樣舒舒服服睡到了傍晚。
傍晚,我得回家做飯,因?yàn)閶寢屧谕饷娲蚬,要晚點(diǎn)兒回來。做完后,叫上幾個(gè)小伙伴,到山上去抓知了。我們分成幾組,看誰抓的知了最多。抓得最少的一組,全組所有的.人要給贏的那組每人打十下手掌心。大家一齊喊“一,二,三!”一擁而上找知了。我們先從半山腰找,爬樹去抓知了。跑啊,跳!整座山頓時(shí)熱鬧起來,歡叫聲響成一片。半山腰的樹都找過了,大家紛紛往山上沖,怕知了被對(duì)手抓光了,大家你擁我擠往山上爬。有的跑在對(duì)手的前面,被對(duì)手給拉下來了。有的樹被對(duì)手占了,他們兩三個(gè)就圍著那棵樹,雙手交叉在胸前,一副不容侵犯的樣子。到了最后,大家收獲無幾。其實(shí),那些知了一聽到叫喊聲,早就跑光光了。那些笨蛋們還琢磨著,不知道怎么回事哩。
太陽快要落山了,下山的時(shí)間也就到了,可是我們多不情愿讓對(duì)方抓得多!多不情愿讓太陽落山。】商栠是落山了,夜幕開始降臨了。我們從山上飛快溜下來,各回各家,各找各媽。
你們看,我的童年就是這么快樂!
童年的作文500字 篇8
童年的感覺,似春天一般美好。但自從上初中以來,這份感覺變得若隱若現(xiàn),甚至消失得無影無蹤。但在這一刻,童年的感覺回來了……
純真的笑容
夕陽西斜,暖暖的陽光灑在操場上,班級(jí)里正在開著家長會(huì),同學(xué)們百無聊賴地在灑滿陽光的操場上踱步。
“我們玩‘鬼抓人’把!”王一童提議道。不得不說,自小學(xué)畢業(yè)以來,我便再也沒有聽說過這個(gè)名字,如今再次提起,我竟對(duì)這個(gè)曾經(jīng)玩過無數(shù)次的游戲有些期待。
“好呀!”王佳怡爽快地回答道,“我要當(dāng)‘鬼’!”“我也是!”楊璦瑋也隨聲說道。
“三!二!一!開始!”“鬼們”的話音剛落,“人們”便似離弦之箭一般沖了出去。跑啊,跑啊,不知跑了多久,同學(xué)們的臉上早已掛滿了汗珠,在陽光下閃閃發(fā)光,但大家的笑容,卻依舊燦爛、純真。
童年的感覺,在純真的笑容中,回來了……
爽朗的笑聲
狹長的走廊中,擠著一個(gè)班級(jí)的人,由于班主任老師還在班級(jí)里開著家長會(huì),同學(xué)們便不敢出聲,只是偶爾趴在窗戶邊偷偷地看上兩眼。
時(shí)間久了,兩腿已經(jīng)站得發(fā)麻的.同學(xué)們開始浮躁起來。男生們都不再筆直地站成一排,個(gè)個(gè)東歪西歪地靠在墻上。女生們也不顧形象,干脆坐到了地上,一會(huì)將腿伸直,一會(huì)把腿收回來。
漸漸地,大家便找到了一個(gè)新游戲“竹竿舞”——女生們把腿有規(guī)律地屈伸著,男生們則一個(gè)接一個(gè)地在空隙中跳著滑稽的舞蹈。
這場面著實(shí)逗笑了在場的所有人,大家捧腹大笑起來,忘記了班里的老師和家長們。爽朗的笑聲回蕩在狹長的走廊中,久久難以散去。
童年的感覺,在爽朗的笑聲中,回來了……
大家都說,小學(xué)畢業(yè),意味著童年結(jié)束了。但如果保持一份純真的心,童年的感覺就會(huì)回來……
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