【精選】寫美麗的作文匯總7篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫美麗的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
寫美麗的作文 篇1
在我老家,有一個風景優(yōu)美的國家級森林公園古田山。她到底美在哪里呢?想知道的話,請跟我來吧!
走進公園,就像走進植物的王國。沿著鵝卵石鋪成的小道前行,一路上,你會認識很多平常不知道的樹木:鐵冬青、厚樸、山桐子、樹參、甜櫧它們有的像巨大的蘑菇球,有的像傲然挺立的哨兵,有的像婀娜多姿的少女,還有的像飽經風霜的老人。
繼續(xù)往前走,沿著石階上山,行進途中,忽然你會聽到嘩嘩嘩的水聲傳來,像天籟之音,從天而降,拐過兩個彎,抬頭一看,一條瀑布從一面高高的山崖上飛瀉而下,遠看,就像一匹白練掛在山前,瀑布之下有一泓碧綠的池水,池水很清很清,清得可以看見水底的'每一個青螄,每一只小蝦。一陣微風吹過,幾片落葉晃悠悠地飄向水面,幾只小蝦忙游過來,躲在落葉下面,捉迷藏,睡大覺,有趣極了!
再向上爬,就來到山頂,放眼四望,只見白茫茫的云霧籠罩著連綿起伏的群山,像給它們披上了一層薄薄的輕紗,奇峰、怪石、古木在云霧的繚繞下,若隱若現,置身其中,給人以仙境一般的美感,平添了一種神秘的色彩。
美麗的古田山,一年四季,云霧繚繞,泉水叮咚,是人們游玩的好去處,相信你一定會喜歡她。(公眾號:燕尾洲文學)
寫美麗的作文 篇2
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草....投進媽媽的懷抱,幸福少不了.......”每次聽到這首歌時,我總會想起媽媽對我的關心,讓我心里感到多么的溫暖!
我記得有一次放晚學的時候,萬里無云的天空突然變得昏暗了起來,狂風大作。緊接著,陣陣雷聲“隆隆隆”咋響,不一會,就下起了傾盆大雨。我坐在教室 里,望著窗外,心里著急萬分:“下這么大的雨可怎么回去呀?媽媽會著急的!”就在我如熱鍋上的螞蟻的時候,一個熟悉的身影從遠處走來,我仔細一看,“。 是媽媽,她給我送傘來了!”我高興極了,馬上跑出教室,抱起媽媽跳了起來。
一路上,媽媽一邊手用力的撐著雨傘,另一邊手緊緊地的摟抱著我,媽媽還把雨傘都往我這邊擋雨,她還用自己的身體給我當著風.....回到家時,我發(fā)現媽媽的.衣服、頭發(fā)全都濕了,而我在媽媽的保護下卻“完好無損”。看著媽媽為我所做的一切,我感動得流下了眼淚。
這件事情雖然過去了好久,但是,在我的心里,永遠也忘不了媽媽對我的關心,更忘不了那把美麗的雨傘,因為它傾注了媽媽對我的愛……
寫美麗的作文 篇3
放假了,我和家人一起去了一個地方:清遠。
我們不知不覺到了金雞巖。在我們眼前是一幅美麗的景象:樹木像布塊蓋在山上,雪白的云朵點綴著碧藍的天空……當然,洞里的景色也十分迷人,有鐘乳石、仙霧和長在石頭上的花草,從石逢中撒下的金光。
又過了一個漫長的車程,我們來到了蔭涼的果園。這里樹木茂盛,我覺得這是熱帶雨林,這里有許多蝴蝶在花叢中穿梭,我便覺得這里香氣撲鼻。還有甜甜的的西瓜和香瓜哦!
這會兒你聽:“撲通”“嘩”哦!原來我們在玩水呢!太陽的光亮使池水變得閃閃發(fā)光,在我們的拍打下,水珠一個個跳躍著,似乎也很快樂。
時間在我們的歡歌笑語中飛快地度過。這時,我們來到了牛魚嘴,多么像幻境!藍天白云包圍著大山,大山則包圍著我們,周圍聽到的`全是瀑布聲,時不時有聲鳥叫……
哦!這真讓我開心。不只是因為每個人帶了一張笑臉,更因為旅行中的快樂。這么美妙的地方,你不想去嗎?
寫美麗的作文 篇4
我一直在家人的贊揚聲中長大,常常自高自大,目中無人,認為自己是最好的,但自從遇到了競爭對手小明,使我改變了看法,發(fā)現競爭也美麗。
剛上初一的時候,老師把小明調到我旁邊坐,他眉清目秀,特別是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動著聰慧的光芒。他的成績跟我不相上下,都排班十幾名左右。喜歡游戲,一談起游戲眉飛色舞,不久后我們成為了好朋友。
記得初一第一次期末前幾天,小明帶著些挑釁的語氣,挑著眉毛跟我說:“嘿,有信心考贏我嗎?”“哈,當然有啦,你算個鳥哇!”“嘿,你還太嫩!薄澳窃蹅冏咧!”從那天回到家開始,我發(fā)奮苦讀,一心想著要超過小明,給他點“顏色”看看。那時,QQ、游戲全部自覺停止。最終,不負有心人,我得到了十一名的名次,小明才十九名,哈哈看著灰溜溜的小明,自己自傲不得了,還炫耀著說:“你是超不過我的”!罢l怕誰,咱們下次再比試比試,就不信我會比你差!逼谀┛肌奥浒瘛钡男∶骱敛环,丟下一句話回家去了。
從此小明每天廢寢忘食,孜孜不倦的讀書。為了提高成績,利用下課做練習背英語。下午運動場的影子也很少見到他,一放學他就回家去了,游戲就更見不到他了。經歷過一次勝利之后的我難免有些狂妄,看他馬不停蹄地做數學練習,不屑的說:“你是怎么讀也讀不過我的'。”他什么也沒說,只是埋頭苦讀,我“嘿嘿”一笑,一溜煙跑出教室玩去了,考試來臨還在在籃球場上揮灑熱汗,玩得不亦樂乎。
中段考試成績出來了,小明如愿以償得到了第七名,我卻退步了8名,才排19名,這時我想到我在教室外嬉戲時,小明靜靜坐在在教室里全神貫注學習的情景,好像悟出了什么……這件事之后,我下決心要韋編三絕,爭取下次超過他。
我們一直在你追我趕的競爭著,一直到現在,我想將來也是。
競爭,競爭不僅豐富了我的生活,提高了學習的樂趣,還能激發(fā)我們的潛能,提高工作和學習的效率。我們在競爭,比較中,發(fā)現自己的局限性,提高自己的水平,所以說競爭是美麗的。
寫美麗的作文 篇5
雨,是所有生命的蘊育者,雨,是殺人不眨眼的破壞者,雨,也是最珍貴的寶藏,雨水能夠蘊育出植物翠綠的小苗,也能化作山洪,將人間的繁榮,在一夕間摧毀。雨,是溫柔的母親,也是殘酷的死神。
下雨時,我時常穿著雨鞋、雨衣,在綿綿的細雨中穿梭,淅瀝淅瀝的細雨聲,彷彿是雨精靈和大地嘻嘻哈哈的低語,雨忽大忽小的,有時還伴著轟隆隆的雷聲,和劃破天際的閃電,絕妙的組合好像壯觀的交響樂團,給人一種暢快的、壯麗的感覺,但望著雨滴落入小水塘,飛濺起的圈圈漣漪,又令人感到無比的寂寞,點點的雨珠,好像天神的眼淚,雷聲更是他們狂暴的巨吼,告訴著事間的人們自己的寂寞與悲傷,更因此彌漫著一股淡淡的憂傷。
植物喜歡下雨天,因為雨是它們生命的必需品,一旦沒有了它,它們就得慘遭枯萎的命運,動物也喜歡下雨,它們也需要雨水來飲用,以維持它們的生命,我更喜歡下雨,雖然下雨會帶來很多的不便,卻讓我有機會傾聽大自然的`歌聲,我最喜歡的是雨過天晴,越過藍天的那道彩虹橋,每一次,一見到它,我就像遇到神仙似的,興奮得不得了,我不知道橋的另一邊到底是什么?或許那兒有個仙境呢!
雨水是大地的好幫手,總是像保姆,照顧著大海中反大地上的生靈們,有些地方,甚至把“雨”當作一位神仙,祈求他降雨,滋養(yǎng)大地,雨,是一種珍貴的寶藏,永不停止的從天降下,默默的守護我們,雨,是我們最美麗的守護神。
寫美麗的作文 篇6
今天上語文課的時候,李老師帶領著我們全班同學一起去看校園一角的勒杜鵑。
這些勒杜鵑長在校園操場的一角。顏色是粉色的,長得有差不多三個我那么高。勒杜鵑看起來很美麗。遠看,勒杜鵑像一群群粉色的蝴蝶聚集在那里開大會。近看,我發(fā)現勒杜鵑上經常會有一些鳥類動物飛來吸花蜜。當微風刮過來的'時候,勒杜鵑的枝條會隨著微風輕輕擺動,就像穿著粉色裙子的小姑娘在翩翩起舞。班上的小朋友們都很喜歡這一束勒杜鵑。在學校大部分的樹木都是綠色的,就這一束勒杜鵑讓學校顯得更加漂亮,更加歡快,讓學校充滿了笑聲。
我還在地上看到很多枯萎的勒杜鵑和一些花瓣。
下課鈴聲打響了,大家回到了教室,背起書包,準備放學回家。
寫美麗的作文 篇7
陽光明媚的一個夏季,太陽像大火球一般炙烤著大地。狗熱得吐出長長的舌頭,知了熱得連叫“知了,知了”,人若是不進空調房,也要一大瓶冰鎮(zhèn)可口可樂。經推薦,爸爸單位的叔叔阿姨組團,和我們一家一起去江西廬山這座避暑山莊避暑。
坐了十幾個小時的火車,我們終于來到了九江火車站。我們一個個背著旅行包,高高興興地下了火車。在導游的帶領下,我們來到了九江市的白玉蘭酒店吃早餐。吃完早餐后,我們要乘車上廬山了。一條彎彎曲曲的水泥路由山腳下伸向遠處,高高的山上像一條銀白色的玉龍向上騰飛似的。大約半小時后,我們來到了牯嶺鎮(zhèn)。到達賓館時,我們放下行李在賓館,然后坐著旅游觀光車,去美廬別墅參觀。參觀出來后,我們決定先回到賓館,稍作休息,再去黃龍?zhí)赌沁。我們沿著小路向前走,不一會兒,便聽見嘩啦嘩啦的流水聲,原來是從黃龍?zhí)栋l(fā)出的流水聲。走近一看,潭水從二十多米處傾瀉而下,形成一道小瀑布。瀑布的`水花像一位位體形嬌健的跳水運動員一樣從高處跳下,真是壯觀。附近還有一個烏龍?zhí)。據導游說:“黃龍?zhí)杜c烏龍?zhí)兜乃袇^(qū)別,黃龍?zhí)妒呛眠\潭,而烏龍?zhí)妒堑姑固丁!毖剑嬗腥ぁ?/p>
前面不遠就是三寶樹了。走到三寶樹下一看,這三棵寶樹真的是太大了。我們出于好奇,試著要幾個人手拉手才能夠把一棵樹圍過。喲!要七個人才能將一棵樹圍過。這真不愧是廬山的鎮(zhèn)山之寶,像三位壯士在保衛(wèi)著廬山。
廬山的霧可出名了。這不,第二天早上,我們在五老峰看到了廬山 的霧。轉眼間,云霧從五老峰后飄來,猶如仙女的飄帶,又像孫悟空的筋斗云……我享受著這美景,好像身臨“仙境”的感覺。
廬山真的美極了。要想大飽眼福的話,建議你親臨其境感受一下吧!
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