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【實(shí)用】故事的作文500字合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼墓适碌淖魑�500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
故事的作文500字 篇1
手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的一種使用工具了。通過手機(jī)我們可以進(jìn)行移動(dòng)支付，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。似乎在手機(jī)里面我們可以躺在自己的床上就可以完成自己今天的想要完成的活動(dòng)了。在以前的時(shí)候，尤其是科技還沒有發(fā)展到如今這個(gè)時(shí)代的時(shí)候。許多人聊天的話，基本上都是通過電話或者是書信來進(jìn)行溝通和交流的�？墒乾F(xiàn)在呢，我們只需要打開手機(jī)，找到聊天工具，就可以進(jìn)行語音聊天，文字聊天，甚至還可以進(jìn)行視頻聊天。
這種廣泛的`應(yīng)用，讓許多遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人都能夠緩解自己思念家人的情緒。我還記得當(dāng)初自己在農(nóng)村的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候也就是前幾年的時(shí)間，手機(jī)雖然說已經(jīng)成為了很多人的心用品，但是對于農(nóng)村里的老人來說，還是有相當(dāng)一部分的人沒有使用過手機(jī)的。那一天，我的姐姐給我的媽媽帶來了一部全新的智能手機(jī)。曾經(jīng)姐姐也給媽媽帶來過手機(jī)，不過并不是智能手機(jī)，只能夠打電話，發(fā)短信等等。我的父親經(jīng)常在國外工作，所以我們和父親之間的溝通交流都是通過手機(jī)來完成的。
我們有的時(shí)候甚至只有等到父親回來的時(shí)候才可以發(fā)現(xiàn)父親身上的變化�？墒亲詮闹悄苁謾C(jī)來到我們的家庭之后，尤其是我的姐姐給媽媽買了一部智能手機(jī)。那個(gè)時(shí)候，我的媽媽基本上每天都有很多的時(shí)間在和自己的親人聊天，比如說和我的爸爸進(jìn)行視頻聊天，和我的外婆和我的舅舅還有幾個(gè)姨。以前的時(shí)候，媽媽在家里面大多數(shù)都是自己一個(gè)人看電視來緩解思念的情緒，現(xiàn)在有了這部手機(jī)思念的情緒已經(jīng)很大程度上得到了緩解。手機(jī)除了這個(gè)功能以外，還有更多的功能讓我們?nèi)V泛的使用。
故事的作文500字 篇2
我是一塊普通的橡皮，身體是黃色的，并不引人注目。我已經(jīng)在這個(gè)小小的文具店住了很久了，卻沒有一個(gè)人來看過我。
直到有一天店里來了一個(gè)穿著紅衣服的小女孩，她在文具店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把我拿在手上。
哇！終于有人看到我了，希望她會(huì)把我?guī)ё摺?/p>
“叔叔，我要買這塊橡皮，多少錢？”
“一塊錢�！�
于是我就被這個(gè)小女孩買去了，她把我放進(jìn)自己的口袋里，口袋里真舒服，軟軟的。小女孩走到家，把我從口袋里掏出來，放到了書桌上，我望了望四周，她的書桌很干凈，一塵不染。
第二天早晨，小女孩把我放進(jìn)她的鉛筆盒里，帶到學(xué)校，上課做作業(yè)時(shí)，她用我擦掉寫錯(cuò)的字。下課了，我一不小心掉到了地上，小女孩并沒有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，一只腳重重的踩到了我身上“��！疼死我了！”可能腳的.主人發(fā)現(xiàn)了我，是個(gè)小男孩，小男孩左看右看，沒人注意到，他把我撿了起來，看了看，嘴里嘀咕著：“是塊新橡皮�。 蔽矣幸稽c(diǎn)不祥的預(yù)感。果然他把我放在課桌上，然后拿出一支削得很尖的鉛筆，想往我身上畫畫，啊——好痛��！我尖叫起來，這時(shí)他又拿出一枚圖釘，這不會(huì)又要傷害我吧？就在這時(shí)，小女孩走過來說：“咦？這不是我的橡皮嗎!怎么會(huì)在你這里？快還給我！”呼，我松了一口氣，幸好小女孩及時(shí)救了我，不然我就要被扎得痛不欲生，遍體鱗傷了。
自從那次事件過后，小女孩每次用完文具都會(huì)及時(shí)收拾好，不讓文具再像我一樣被“陷害”了。
故事的作文500字 篇3
所有的東西都會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，而唯獨(dú)我們的名字卻相伴你一輩子，永不改變。無論你貧賤還是富貴，流芳百世還是遺臭萬年，它都會(huì)陪伴你，與你一起面對整個(gè)人生中未知的將來。
小的時(shí)候，奶奶、爺爺、爸爸、媽媽總是手把手地教我寫自己的名字，一遍又一遍地讀自己的名字：鐘玉婷，鐘玉婷。不僅用普通話念一遍，還要用廣東話教一遍，生怕我不懂家鄉(xiāng)話。
中國傳統(tǒng)兒女隨男姓，爸爸的家族姓鐘，自然我也姓“鐘”�！坝矜谩边@個(gè)名字是我爺爺取的。爺爺說：“名字里帶玉，希望你長得美而尊貴，既有美德又有賢才�！谩@個(gè)字代表美好玉立的意思，婷是女字旁的，右邊是一點(diǎn)一橫一口，下面是一丁，希望你是一個(gè)女孩要撐起一家人的.吃飯和飲食問題，而‘丁’是意味著女孩子有繁育后代，扶持家人的責(zé)任，所以你的名字叫‘鐘玉婷’。我們對你充滿希望與期待，希望你未來的人生是美好的。”聽了之后，我想在今后的日子里，我一定要做一個(gè)像我的名字一樣有智慧、有美德、有文化、會(huì)持家的人。
其實(shí)我的親戚朋友還給我起了許多的小名呢！比如：表姐開心時(shí)叫我“婷婷”或“玉立”，親戚忘了我的全名時(shí)管我叫“小婷”，同學(xué)朋友生氣嫌我煩時(shí)叫我“玉米”，有時(shí)我調(diào)皮搗蛋時(shí)叫我“鬧鐘”等等。
我喜歡我的名字--鐘玉婷，因?yàn)樗N(yùn)含著家人對我寄予著希望，它會(huì)伴隨著我一生一世！
故事的作文500字 篇4
一天，彩色筆遇見了鉛筆。
“你好啊!鉛筆�！辈噬P說�！澳愫�!”鉛筆說�！扒颇�，筆頭黑乎乎的，多難看哪!你看我，顏色比你亮多了，多么好看!”彩色筆一邊說鉛筆，一邊夸耀自己�！笆前�，你是比我漂亮得多!”鉛筆謙虛地說�！斑�有一點(diǎn)，你這么難看，別人一定都不喜歡你，我勸你還是不要在街上丟人現(xiàn)眼了!”彩色筆瞧不起地說。這使鉛筆非常傷心。鉛筆心想：雖然我不是那么好看，但我的作用還是挺大的，可以當(dāng)小學(xué)生寫作業(yè)的工具，還可以當(dāng)人畫畫時(shí)起稿的工具等等……
就在這時(shí)，一位畫家走了過來，彩色筆原以為畫家只會(huì)把自己拿去，當(dāng)他的工具，把鉛筆丟在一旁�？墒�，出乎彩色筆的意料：畫家竟然把自己覺得瞧不起的鉛筆也一齊拿了過去。
彩色筆還不停地埋怨道：“你這個(gè)畫家，讓我和這個(gè)黑乎乎的東西在一起，真叫我覺得丟臉!”畫家把鉛筆和彩色筆拿到一張白紙前，畫家先用鉛筆打稿，修改好之后，用彩色筆涂上了顏色。“啊!真漂亮!”彩色筆叫道。
這下，彩色筆才真正明白：原來，像畫畫這一類的'事情都需要齊心協(xié)力，即使鉛筆不是很好看，但也有他的用處。不能只把別人的缺點(diǎn)拿來與自己的優(yōu)點(diǎn)相比，應(yīng)該取別人的長處，補(bǔ)自己的短處。最后，彩色筆一個(gè)勁地向鉛筆賠禮道歉。
故事的作文500字 篇5
偶然地，一粒砂落進(jìn)了一個(gè)貝殼里。
貝很快便感到了不速之客的來襲。砂粒有棱有角，硌著貝殼內(nèi)柔軟的肉體，使貝疼痛難忍。緩緩地，但又是堅(jiān)韌不拔地，貝用它的肌肉打磨著那粒偶然落入的砂，這是它能做的一切。日復(fù)一日，年復(fù)一年，貝仍舊堅(jiān)韌不拔地磨著那粒砂。其間，有過落寞，有過絕望，更多的是刻骨銘心的疼痛，但貝還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來。漸漸地，灰褐色的砂粒被乳白色的物質(zhì)包住，貝的疼痛終于有所減輕，于是它更加努力地打磨著。終于有一天，貝殼被人們打撈了上來。在貝里躺著的，已經(jīng)是一顆美麗絕倫的珍珠。貝靜靜地躺著，貝知道它已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
那粒砂剛一掉進(jìn)貝殼也察覺到了自己的不幸，想乘著水波游走，卻被封在不見天日的`貝殼中，整日在黑暗中翻滾。砂懷念著以前的時(shí)光，它與成千上萬的伙伴一起躺在沙灘上看日出，躲在海底看晚霞，碧藍(lán)的海水被霞光映的通紅，身旁墨綠的水草輕輕地浮動(dòng)，色彩斑斕的魚兒成群結(jié)隊(duì)地從頭頂掠過……這一切的美好都消失了，取而代之的是無盡的黑暗，還有似乎永不停息的翻滾。漸漸地，砂在寂寞中成熟，但砂沒有一天放棄過出去的夢想。當(dāng)它終于重現(xiàn)在陽光下，砂驚異于自己的變化：它已經(jīng)成了一顆潔白、光滑、圓潤的珍珠。哦，它完成了自己的蛻變！
砂落進(jìn)貝，這是砂的不幸，更是貝的不幸，它們一個(gè)飽受疼痛折磨，一個(gè)倍感寂寞孤單。然而，經(jīng)過長期的努力，它們終于成功地造成了珍珠！
每一顆珍珠背后，都有一粒砂和一枚貝的辛苦磨礪的故事。
故事的作文500字 篇6
一本本充滿愛而又厚重的書，像那金燦燦的耀眼的光芒，給予我無限的力量；有著久遠(yuǎn)歷史而又豐富的書，像春天里芬芳的花香，緊緊地圍繞著我；我最親密的.好朋友，就像我們的老師一般，教導(dǎo)著我們……
書，是我們生活中不可缺少的好老師、好朋友。它教給我們知識與品德�！稅壅覗|西的男孩》這本書，就是我的好老師。它是郁雨君寫的作品，記得當(dāng)初我是被書上戴著一副大眼鏡的男孩吸引住了。
《愛找東西的男孩》講了一個(gè)平平凡凡的男孩子，但他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。所以他在學(xué)校里建了一個(gè)失物招領(lǐng)站。每當(dāng)他在學(xué)校里遇到他人丟失的可用之物，就會(huì)把它放到一個(gè)大紙箱里，靜靜等待失主來認(rèn)領(lǐng)。就是因?yàn)檫@樣，他幫助了許多人，為他們找回了許許多多珍貴的東西。
這本書教會(huì)了我助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，正因?yàn)橹藶闃芬沧屛业玫搅嗽S多好朋友。記得那次我去參加作文大賽，比賽在緊張的氣憤中開始了。大約開始了十分鐘的時(shí)間，我忽然看到旁邊一位參賽選手正一邊東張西望的看，一邊四處詢問著什么。由于比賽過于激烈吧，旁邊的人都對她不理不睬。她急得眉頭緊鎖、臉上通紅，我望見她手中握著一只透明的筆，只看見筆管里已經(jīng)沒有筆墨了，只留下頭上一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)。
“同學(xué)，給你用！”我小聲地和那位女生說。她用感謝目光看著我，小聲哭泣地說：“謝謝……”。她眼中閃爍的淚花告訴我，她的感激。
滴水之恩，涌泉相報(bào)。書，教會(huì)了我助人為樂是一件快樂的事情，送人玫瑰，手留余香啊！好書伴我成長！
故事的作文500字 篇7
生活就像一只五彩的萬花筒，絢麗的光彩使人眼花繚亂，而我的故事就從這里說起......
——題記
我獨(dú)自一人走在那深沉而厚重而厚重的柏油馬路上，雨水的”嘩嘩“聲隱約可聽見，水洼如鏡般反射出少年的影子，一聲輕嘆劃過，打破了那沉寂已久寂靜......
那天天氣很好，我蹦蹦跳跳的向圍棋培訓(xùn)班跑去，心里高興得很�？蓻]多久，我的`好心情就被破壞了，一盤盤的輸棋已讓我惱羞成怒，心里想：一定要把輸?shù)内A回來。終于在一番苦戰(zhàn)下我贏了一盤，但是輸?shù)酶唷＿@讓我無地自容。最后我決定不再學(xué)習(xí)圍棋了，這也是沒有辦法的事，由于各種因素，比如說媽媽不讓我玩等，但老師在臨走前和我說的一句話始終激勵(lì)著我。他意味聲長地說：”你要記住勝不驕，敗不餒。你要堅(jiān)持下去。”就因?yàn)檫@句話，我又重新燃起了希望點(diǎn)燃了我的信心。
于是，在課余時(shí)間我經(jīng)常專研棋譜與人切磋，一次次的失敗讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。終于，功夫不負(fù)有心人，在一次比賽中，我獲得了全縣的第六名的好成績，當(dāng)拿到證書時(shí)，我高興極了，激動(dòng)的眼淚都溢了出來......
經(jīng)歷過失敗，經(jīng)歷過挫折，終于看見了彩虹。雖然這只是一件小事，但是我明白了：不要害怕挫折，要挺起胸脯，勇敢的去面對。
故事的作文500字 篇8
有一種盆友它能夠給你夜以繼日，還可以給你忘不掉，大家猜它到底是誰？沒有錯(cuò)，它便是書。
大約是這件事情，讓我與書結(jié)上了不淺的緣份吧！一次禮拜天，母親帶我趕到市圖書館去看書。實(shí)際上，那時(shí)候的我并討厭去看書，假如你讓我務(wù)必看了一本書，我是跳頁看的，數(shù)最多也僅有三分鐘熱度。
就在我翻閱別的書本的情況下，那本書——《窗邊的小豆豆》進(jìn)入了我的眼前。當(dāng)我們開啟它，看了不到一頁，就早已受不釋手了。這本書是日本日本東京文學(xué)家黑柳徹子寫作的一部兒童文學(xué)著作，敘述了創(chuàng)作者上小學(xué)一年級時(shí)的親身經(jīng)歷：一個(gè)因頑皮，一年級就被休學(xué)的小姑娘，以后她來到巴學(xué)園，在小泉校領(lǐng)導(dǎo)的愛惜和正確引導(dǎo)下，一般人眼中“怪怪”的小豆豆慢慢變成了一個(gè)大家都能接納的小孩。巴學(xué)園里親近率真隨和的教學(xué)方法，使這兒的小孩渡過了人生最幸福的.時(shí)光。不經(jīng)意間我竟已快看完一本書，一旁等我媽媽說：“你都快成小豆豆了！”
此后，我愛上了書，書也變成我的好友，變成我生活中不能缺乏的一部分，從《西游記》到《紅樓夢》；從《格林童話》到《淘氣包馬小跳》；從《愛的教育》到《假如給我三天光明》，讀了得津津樂道，如醉如癡，正由于書里知名人士指引方向，一天天，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，漸漸地聽話了，每一次寫一篇作文也游刃有余了，而這一切的發(fā)展都得益于書。
書，要我感受到生活的幸福；書，讓我懂得了人生道理；書，世界最幸福的家。書，我真正的朋友！
故事的作文500字 篇9
在成長中，我們會(huì)經(jīng)歷很多事情，每件事都會(huì)帶給我們不同的感受和經(jīng)歷。在去年暑假，我和爸爸媽媽決定去內(nèi)蒙古大草原旅游。 一路上，天空越來越晴，我也越來越期待，我們是自駕游，爸爸開車，我和媽媽就看風(fēng)景，天氣和空氣的變化，帶給我足夠的新鮮感。在進(jìn)去草原時(shí)，我看到了牛場和馬場。馬兒在野花盛開的草原中，像是騎士一般，肌肉在汗流光亮的皮毛后面，這樣的場景讓時(shí)間靜止，讓我覺得熱血沸騰。
到了晚上，我們和當(dāng)?shù)厝艘黄痼艋鹜頃?huì)，一起喝酒，一起吃肉，完全融入在這個(gè)草原大家庭中。第二天中午我們到了烏蘭布統(tǒng)草原，那里有很多的游樂項(xiàng)目，如投球射箭，打槍，騎馬，滑草等。其中最刺激的'莫過于滑草了，先走一段很陡的梯子上到高處，然后坐上滑板，后面有人推，耳邊呼呼風(fēng)響。后來我們?nèi)チ瞬菰糜伪仨氁龅氖虑�，那就是騎馬，有人牽著馬，我緊緊的抓著馬脖子上的鐵環(huán)，一直走，真是又新奇又刺激。我們在草原住了幾天就準(zhǔn)備返航，草原帶給我的不僅是視覺上的震撼，而且是心靈上的，尤其我們?nèi)サ臅r(shí)候正值草原最美的七月，藍(lán)天白云，綠草茵茵，牛羊成群。
七月的草原美的像個(gè)童話世界，其實(shí)，草原之所以美，不僅在于它一望無際的原野，更在于它獨(dú)特的氣質(zhì)，千百年來傳承下的文化，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的意境，在這次的旅途中，我感受的淋漓精致�；丶业穆飞�，我還一直在想，在我置身于草原中，使我的胸懷也變得廣闊，無形影響著我整個(gè)人，隨著離家越來越近，這次旅行也慢慢拉上了帷幕。
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