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玩的開心作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的玩的開心作文5篇,歡迎大家分享。
玩的開心作文 篇1
今天是星期天,陽光燦爛,我和小紅、小麗還有幾個(gè)小伙伴來到了院子里。
我們來玩老鷹捉小雞。我們先剪刀石頭布,來決定誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)雞媽媽,誰當(dāng)雞寶寶。經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,決定了小紅當(dāng)老鷹,小芳當(dāng)雞媽媽,小麗和我當(dāng)雞寶寶!袄销棥币粫(huì)上,一會(huì)下,把“雞媽媽”累得喘不過氣來,不過“雞媽媽”還是把“雞寶寶”們保護(hù)得好好的,不讓它們受到一點(diǎn)兒傷害。下午大約兩點(diǎn)鐘左右,小明、小剛他們也來了,他們也當(dāng)雞寶寶。隨著隊(duì)伍越來越長(zhǎng),“老鷹”很容易就捉到了許多只“雞寶寶”。直到“雞寶寶”只剩下一只時(shí),“雞寶寶”不再向以前那么好捉了,“老鷹”冥思苦想,才想到了一個(gè)好辦法!袄销棥惫室馕嬷亲,還直喊到:“好疼啊,好疼啊!薄半u寶寶”“雞媽媽”疑惑不解,想:剛才“老鷹還好好的,怎么會(huì)突然生病了?“雞媽媽”和“雞寶寶”帶著好奇心,等“雞寶寶”靠近它時(shí),“老鷹”恢復(fù)原樣,“雞寶寶”還沒來得及躲閃時(shí),“老鷹”早已捉住“雞寶寶”了!袄销棥备吲d的.說:“哈哈哈哈哈哈哈哈,你就要成為我的盤中餐了。”時(shí)光老人一點(diǎn)兒也不等我們玩夠,就到了黃昏。
我們依依不舍地離開了院子,各自回到了家。
今天,我玩得真開心!
玩的開心作文 篇2
我今天作業(yè)做得很快,所以媽媽帶我去游樂園玩,我開心極了。
我進(jìn)入游樂園,就看見那熱鬧的場(chǎng)面。小朋友有的在玩過山車,耳邊不時(shí)傳來一陣陣尖叫;有的在玩海盜船,大家都閉著雙眼,緊緊地扶著把桿,但臉上都洋溢著開心的笑容;有的在玩碰碰車,車子相互碰撞,大家都開心極了。
這時(shí),我看見一匹匹彩色的馬在奔騰就連忙跑過去,原來是電動(dòng)小木馬。上次玩的時(shí)候我還是幼兒園小朋友。我先買了一張門票,等了好久才輪到我。我迫不極待地跑到馬前,摸摸馬頭,跨上一匹棗紅馬。只見在我前面有許多奔馳的馬,它們有的抬著頭,對(duì)著天空長(zhǎng)嘯;有的低著頭,似乎在想心事,還有的面無表情,好像剛剛受到主人的責(zé)罵。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,馬一上一下地開始動(dòng)了,剛開始我的.心里很緊張,我把緊馬頭,雙腳夾緊馬身,一陣陣涼風(fēng)撲面而來,好像在跟我說悄悄話,我看見場(chǎng)外的媽媽在跟我打招呼,我緊張的心情平靜了很多。這時(shí)我感到自己好像在遼闊的草原上奔馳。
我玩得真高興的時(shí)候,鈴聲又一次響起來了,我只能依依不舍地離開了木馬場(chǎng),今天我玩得真開心。
玩的開心作文 篇3
三年級(jí)秋游時(shí),我參加了許多活動(dòng),而最讓我難忘的,是混水捉魚。
混水捉魚的規(guī)則十分簡(jiǎn)單:拿一根捕魚網(wǎng),想方設(shè)法地把魚撈起來,最后這條魚就歸你啦!
活動(dòng)開始了,我迫不及待地拿上小水桶,找了個(gè)不錯(cuò)的'地方,就準(zhǔn)備撈魚了。只見水面風(fēng)平浪靜,偶爾起個(gè)小水波。咦?難道今天魚兒們休息,不來“上班”了?正在我納悶時(shí),一位同學(xué)大叫:“那兒有魚!”并指出了方向。我順著他指的方向望去,嗬,橋墩子旁好幾條魚聚在一起!半y怪找不到,原來都躲在這兒了。”我自言自語道,說完便徑直向那兒走去。我剛把魚網(wǎng)伸到水面上,“刷,刷,刷”的幾下就沒了影兒。我大叫:“魚跑了!”同學(xué)們看見了我的狼狽樣,哈哈大笑起來。我也不好意思地饒了饒頭。不久,我又找到了幾條魚的“據(jù)點(diǎn)”,因?yàn)樯弦淮蔚氖〗?jīng)驗(yàn),我準(zhǔn)備來個(gè)突襲。我小心翼翼地靠近它們,“咻”,一條魚已經(jīng)在我的網(wǎng)中了!耙∥易サ紧~啦!”我高興得一蹦三尺高。
活動(dòng)結(jié)束了,我有些意猶未盡,但我還是很興奮,因?yàn)榛丶揖陀恤~湯喝嘍!
玩的開心作文 篇4
一個(gè)星期天的早晨,天氣晴朗,爸爸說要帶我和弟弟去游樂場(chǎng)玩,我們高興得一蹦三尺高。游樂場(chǎng)里有好多好玩的項(xiàng)目,其中,我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”了。
來到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里,我看到了很多很多的馬兒,有的大,有的小,有黑色的、黃色的.、綠色的、粉紅色的……輪到我們了,我選了一匹小黑馬騎了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫D(zhuǎn)木馬,我感覺有點(diǎn)緊張,雙手緊緊地抓住中間的把手。這時(shí)候,音樂響了起來,馬兒伴隨著歡快的音樂旋轉(zhuǎn)起來,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,我感覺自己仿佛騎在了真的馬上一樣。接著,馬兒旋轉(zhuǎn)的速度越來越快,我覺得耳邊有呼呼的風(fēng)聲,感覺自己好像一只小鳥展開翅膀飛翔,緊張的心情一下子就放松了。這時(shí)我聽見“咔嚓”一聲,媽媽給我拍照了,記錄下了這美好而快樂的瞬間。
旋轉(zhuǎn)木馬真是太好玩了!下次到游樂場(chǎng)我一定還要玩。
玩的開心作文 篇5
“叮叮叮”上課鈴響了,羅老師大步流星地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,好嗎?”同學(xué)們聽了,高興地跳了起來。
這個(gè)游戲叫我來做,你來猜。老師先給我們講了游戲規(guī)則:自由組合,每組三個(gè)人,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,另外兩個(gè)同學(xué)猜。哪一組猜對(duì)得多,哪一組就贏了。
第一組是:我、林佳妮、何佳昵、李霖莉。李霖莉做動(dòng)作,我和其她兩個(gè)同學(xué)猜。第一個(gè)動(dòng)作是“吃面條”,她做的動(dòng)作很象是吃飯,我不假思索地答道:“吃飯”。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,我才知道我回答錯(cuò)了。李霖莉把剛才的動(dòng)作又表演了一遍,突然,何佳昵靈機(jī)一動(dòng),說:“吃面條”。老師笑著說:“答對(duì)了!”我們都很高興。接著,第二個(gè)抽到的是炒菜,李霖莉一時(shí)想不出來怎樣做這個(gè)動(dòng)作,就學(xué)著她媽媽做菜的樣子,先去打煤氣灶,何佳昵還沒等李霖莉做完動(dòng)作,就迫不及待地說:“煤氣!”惹得全班同學(xué)捧腹大笑,老師說時(shí)間還沒到,讓我們繼續(xù)猜,最后,我們認(rèn)真地觀察了她的.動(dòng)作,結(jié)果一致認(rèn)為是炒菜,老師大聲宣布:“答對(duì)了,你們真棒!”最后一個(gè)動(dòng)作是騎自行車,林佳妮一會(huì)兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對(duì)了。
接著,其他組也進(jìn)行了表演。最后,老師宣布我們隊(duì)贏了!勝利了!我們四人高興得一跳三尺高。同學(xué)們紛紛為我們鼓掌,老師還給我們發(fā)了一本有獎(jiǎng)字的作文本呢!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我很激動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作和不言放棄使我們成功。!
這個(gè)游戲特別有趣,我們玩得真開心。
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