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生命的價(jià)值作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的生命的價(jià)值作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的價(jià)值作文1
很小的時(shí)候,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà),這是祖先告誡我們要珍惜時(shí)間。一開(kāi)始我很不以為然,我還這么小,要做事的話(huà),有大把的時(shí)間,為何要珍惜呢?
又是一個(gè)周六,我習(xí)慣晚起,陽(yáng)光撥開(kāi)紗簾,走到床邊,叫我起床。我迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼,側(cè)身拿起一旁的鬧鐘——只有7:30分罷了。我不顧門(mén)外急忙的拖鞋聲,拉上被子,埋入枕頭,再一次被溫暖擁抱,陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我再度醒來(lái)時(shí),已經(jīng)10:35了。。牧!我還沒(méi)動(dòng)過(guò)作業(yè)呢!我迅速掀開(kāi)被子,向客廳跑去。媽媽坐在沙發(fā)上,在小本子上打好一個(gè)又一個(gè)√,“佳瑩,我在上午干了很多事!做早飯、洗衣服、大掃除、剪插花……我心里可真舒暢!眿寢尷∥遥蛭摇办乓彼某晒。
我望著媽媽的本子,又望著自己干干凈凈的作業(yè),心中不禁起了一陣羞愧之情。在相同的時(shí)間內(nèi),媽媽過(guò)得充實(shí)而自在,而我卻賴(lài)在被窩里,浪費(fèi)了這寶貴的三小時(shí),我開(kāi)始鄭重的思考珍惜時(shí)間這件事情。
時(shí)間似乎是最公平的,它給每個(gè)人都是一天二十四個(gè)小時(shí)。而我們對(duì)待時(shí)間的'態(tài)度又是不一樣的。珍惜時(shí)間的人,利用分分秒秒,或是創(chuàng)造美好的生活,或是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)自己。而浪費(fèi)時(shí)間的人,在吃飯、睡覺(jué)、玩游戲中,一天也就這么過(guò)去了。日積月累,前者越來(lái)越優(yōu)秀,哪怕他選擇的是最為平凡的職業(yè),比如就是個(gè)全職媽媽吧,她一定會(huì)是把家里安排得井井有條、把家人照顧得妥妥當(dāng)當(dāng)、把自己料理得清清爽爽的全職媽媽?zhuān)欢笳,看上去舒適又安逸,經(jīng)年累月,這樣的人除了混吃等死以外,一旦遭遇生活的壓力,他毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力,在社會(huì)的大浪里不堪一擊。想到這里,我突然覺(jué)得生命的價(jià)值正是對(duì)時(shí)間的利用。珍惜時(shí)間,讓生命有價(jià)值;浪費(fèi)時(shí)間,生命則變得極為平庸。
!我以前浪費(fèi)了多少時(shí)間啊。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……
我不能再像以前那樣混混沌沌了。從現(xiàn)在起,我對(duì)自己下定了決心,每天先把作業(yè)完成,提前排好計(jì)劃,控制自己玩游戲的次數(shù)……讓自己的生命過(guò)得有價(jià)值,如此,我才能對(duì)得起一天二十四小時(shí)的流逝。
生命的價(jià)值作文2
“無(wú)論你在哪里,我都一定要找到你們!生死不離!”這是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的笑貓日記—————《那個(gè)黑色的下午》中的一句話(huà)。我被這句話(huà)深深的吸引住了,當(dāng)我一口氣讀完這篇文章的時(shí)候,眼睛已經(jīng)被淚水濕潤(rùn),變得很模糊很模糊,文章中的內(nèi)容給我的心靈帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼。
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)震驚世界的大地震,讓那個(gè)黑色的下午永遠(yuǎn)的定格在“笑貓”的記憶里。那場(chǎng)地震,將“笑貓”一家子給震散了,從此,它踏上了尋找妻兒的漫漫長(zhǎng)路。一路上,它遇上了很多不同尋常的事情。它遇到了馬小跳家的小鳥(niǎo),他們歷盡艱難困苦,最終一起找到了自己的親人、朋友,還救出了一些存活的人呢!
看完這本書(shū),我回想起了去年的那場(chǎng)震驚世界的災(zāi)難。2008年5月12日14點(diǎn)18分,那一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,震跨了多少房屋,震散了多少家庭。那一刻又有多少人在那場(chǎng)災(zāi)難中失去了親人和朋友,有多少人因失去父母而嚎啕大哭,有多少人因找不到自己的孩子急得像熱鍋上的螞蟻,又有多少人因變得肢體殘疾而遺恨終身……那一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面又一次浮現(xiàn)在我的眼前,忍不住淚流滿(mǎn)面。
記得在那一場(chǎng)災(zāi)難中,涌現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)舍生忘死的英雄事跡。在我們的同齡人中,有張春玲、林浩、鄒雯櫻,其中,我最佩服的還是小英雄林浩,地震來(lái)襲時(shí),他幫助老師一起疏散同學(xué),自己卻不幸被壓在了廢墟底下,兩個(gè)女生壓在他上面,使他無(wú)法動(dòng)彈,一個(gè)女生嚇得一直哭個(gè)不停,林浩勸他不哭,還帶領(lǐng)她們一起唱起了歌兒。當(dāng)他掙扎著爬出廢墟的時(shí)候,顧不得自己的安危,而是投入到搶救傷員的行列中,先后背出了兩位同學(xué),他的頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷,可他不在乎,那一刻,在他的身上,體現(xiàn)出來(lái)的是生命的.價(jià)值——一個(gè)小男子漢的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)畏!
而我們呢?我們都是爸爸媽媽的掌上明珠,平時(shí),含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,同學(xué)們不小心有個(gè)小碰撞,就委屈的不得了,好像吃了天大的虧似的。比起他們,我們可是太渺小了。
我也要向小英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們舍己救人的好品質(zhì),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
生命的價(jià)值作文3
總是可以在網(wǎng)上聽(tīng)見(jiàn)一些人的抱怨:“我的價(jià)值,真沒(méi)有別人高么?”
明明是相同的生命,卻總有人似是含了金湯匙出現(xiàn)的,也總有人平凡、渺小。
阿努比斯的天平也不平衡。
一個(gè)平凡的午間,我似往常一般用橡皮和直尺搭起一個(gè)天平。一端又加了一塊橡皮,另一端,慢慢地累起幾根筆芯,一只夾子。橡皮是新的,原封不動(dòng),掂起來(lái)沉沉的。
起初選擇它時(shí),我盯著它,好一會(huì)兒。它在暗色系的文具袋里格外扎眼,我便拾它出來(lái),端正地放在直尺的一端,另一只手又摸出好些零碎。放回去了幾個(gè)夾子,想了想,又拿了出來(lái)。
好幾分鐘,平靜的心又變得似當(dāng)日的暑氣般悶熱,我反復(fù)掂量著那橡皮又放下,在另一端放了好些夾子,然而橡皮紋絲不動(dòng)。我的課桌上極其凌亂,抽屜里似還有一本未做完的作業(yè)——可我的心思全然在幾枚“砝碼”上。臉上的笑容凝固了,似那朵厚重的白云凝固在那香樟樹(shù)梢上,尖銳的蟬嘶劃破響午的寂靜。
那橡皮昂著頭,好不得意!白凈得似那個(gè)坐在第四組的女孩。平靜的`表面,真想把它一指劃裂,然后攔腰掰斷。那個(gè)天天狂灌奶茶還嫌自己胖的瘦子,那個(gè)煩惱自己成績(jī)不夠好的第一名。
我便悲觀(guān)地想,悲觀(guān)地一個(gè)個(gè)疊著夾子,然后狂躁地掃到一邊。指尖剛觸及橡皮表面,欲拿離,卻又猶豫:我的價(jià)值便真不如她?每個(gè)人來(lái)到世界,也許會(huì)有差異,難道就不容許去填補(bǔ)?
定了定神,拾起一個(gè)最大的夾子,怔怔地放在上面,又放一個(gè),夾子放完了,我便放上其他的,額頭和指尖滲了細(xì)密的汗,當(dāng)筆芯也快放完時(shí),天平悠悠地,平了。輕舒一中氣,自豪地想,其實(shí)只要肯努力,也未必不行。天平還在微妙地平衡著,我注視著它,決定讓這個(gè)意義非凡的事物再維持一會(huì)兒。我把其余的事物收拾好。一旁繞有興趣的同桌嚷著道:“你是在做費(fèi)力杠桿么?喏,橡皮那邊的力臂明顯要長(zhǎng),只要花更少的力就可以平衡了!
說(shuō)罷,她小心地用指甲把天平放正,我看到夾子的一端轟然倒塌,也聽(tīng)見(jiàn)心中有什么東西轟然崩塌,又有什么在升起。嘴角露出了一抹不經(jīng)意的弧度。
我可以的,可以超過(guò)她的——
天平縱然是不平衡,只是,當(dāng)我浸了汗水的指尖悄然落下,生命的價(jià)值,便加了碼。
生命的價(jià)值作文4
你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)小小的種子,也能長(zhǎng)成參天大樹(shù);你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候,也能使人在冬日溫暖如春;或是一個(gè)歡樂(lè)的笑臉,也能感染身邊的人;再或是一根小小的蠟燭,也能照亮一個(gè)屋子,甚至你的整個(gè)人生......
你可能會(huì)說(shuō):“這些與生命的價(jià)值有什么至關(guān)緊要的關(guān)系嗎?”是的,它們之間的確有一種微乎其微而又至關(guān)緊要的聯(lián)系;一顆小小的種子,當(dāng)它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后會(huì)成為一棵小樹(shù),再經(jīng)過(guò)若干年后,稱(chēng)為一株參天大樹(shù);你可能又要有疑問(wèn)了:“成為大樹(shù)又有什么稀奇的`?...”別急,當(dāng)一顆種子成為參天大樹(shù)時(shí),他會(huì)為你開(kāi)闊出一片濃蔭,當(dāng)你夏日炎熱難耐時(shí),你看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一片綠蔭,涼風(fēng)從樹(shù)邊向您臉頰迎來(lái),忽然你醒悟了;這就是一種生命的價(jià)值......
一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候,:“一個(gè)問(wèn)候能牽連到生命的價(jià)值嗎?他們中間可是相隔了十萬(wàn)八千里的距離呀!”是的!一個(gè)問(wèn)候算不了什么,可一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候又有幾個(gè)人能做到,誠(chéng)摯而真誠(chéng)的一個(gè)問(wèn)候會(huì)讓別人在孤苦無(wú)依時(shí)找到慰藉,在悲傷是找到溫暖。一個(gè)人生命的價(jià)值就是在于讓別人感到快樂(lè),一個(gè)歡樂(lè)的笑臉會(huì)感染周?chē)娜,一個(gè)悲傷的人被感染后,也會(huì)拋開(kāi)所有煩惱,將快樂(lè)“傳染”下去......
一根小小的蠟燭,可能很不起眼,它就像一粒塵埃,待到用完時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一灘淚,淚是凝固的。在冬日的夜晚,風(fēng)透過(guò)窗向屋中吹來(lái),頓時(shí)生起一股寒意,令人哆嗦,點(diǎn)燃了蠟燭,微微火光照亮了整個(gè)屋子。夜盡天明,桌上有一灘淚,摸摸那凝固的淚,你忽然明白了,它也有生命的價(jià)值,它照亮了黑夜......
生命的價(jià)值無(wú)處不在,也許就在我們身邊,你想過(guò)了嗎?你發(fā)現(xiàn)了嗎?待到春日的那個(gè)雨中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片綠葉在陽(yáng)光的照射下反射出無(wú)盡的光輝,在樹(shù)下的你發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值的嗎?
生命的價(jià)值作文5
一直認(rèn)為那些能夠在生活的風(fēng)雨中翩翩起舞的人,一定擁有生命拔節(jié)的力量。那是生命力量的最高境界。
生命的質(zhì)量是什么?它是生命在時(shí)間的沙漠中留下的足跡,是靈魂一步步升華的積淀。 每個(gè)人在這世上走一遭,其生命都會(huì)有質(zhì)量,只是這質(zhì)量有高低之分。不必說(shuō)那些流浪漂泊、平平淡淡、渾渾噩噩的人們,就是那些有些名望成就的人,生命的.質(zhì)量也不一定是高的。只有擁有生命拔節(jié)力量的人,生命質(zhì)量才會(huì)更高。
生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)夢(mèng)想的拼搏。李娜,當(dāng)羅蘭加洛斯捧杯之后,她遭遇運(yùn)動(dòng)生涯最黯淡的時(shí)光,低迷和失望。而她心中夢(mèng)想之火仍熊熊燃燒,一直刻苦訓(xùn)練,流淚流汗,風(fēng)雨無(wú)阻,30歲時(shí)重返沙場(chǎng),再次殺進(jìn)大滿(mǎn)貫決賽!成為中國(guó)女網(wǎng)的奇跡。
從默默無(wú)聞到步入頂尖,從榮耀的山頂?shù)涞凸,然后又重新站上巔峰,這其中是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,是生命向上的力量。
生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)熱愛(ài)事業(yè)的投入。于是之,“話(huà)劇界的梅蘭芳”,老舍之子舒乙談他:“如他晚上有戲,下午就來(lái)劇院早早地化好妝,躲在角落里,泡一壺茶,不說(shuō)話(huà),默戲去了,一直到開(kāi)幕。”郭啟宏說(shuō)過(guò):“一個(gè)新劇本,他不通讀兩遍,是不肯向作者提意見(jiàn)的!
獲中國(guó)戲劇終身成就獎(jiǎng)的于是之,一輩子投入于舞臺(tái)上,塑造29個(gè)經(jīng)典人物,折服、感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀(guān)眾,這都源于他對(duì)自己鐘愛(ài)的事業(yè)的投入。
生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)他人的奉獻(xiàn)。感動(dòng)中國(guó)人物高淑珍辦起“炕頭課堂”,接收近百名殘疾孩子,卻從未花過(guò)一分錢(qián)用于自己,她負(fù)債累累,為多掙錢(qián)每天天不亮就騎100里地馱批發(fā)的日用品趕集,她從未叫過(guò)苦。
她的愛(ài)與奉獻(xiàn)如此無(wú)私,是孩子們茁壯成長(zhǎng),她的生命質(zhì)量因此而高貴。
如今對(duì)于我們來(lái)講,要提高生命質(zhì)量,就應(yīng)該在世俗中堅(jiān)守單純的心,最初的夢(mèng)想,對(duì)生活的熱情,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
擁有生命拔節(jié)的力量,才會(huì)讓我們?cè)谏畹年庼怖锊东@陽(yáng)光,讓靈魂升華,豐富生命的質(zhì)量。
生命的價(jià)值作文6
保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!钡拇_如此,每個(gè)人的生命都僅僅只有這么一次,當(dāng)然,生命對(duì)每一個(gè)人而言也都是十分珍貴的。可偏偏卻有那么多人無(wú)視它,時(shí)常做一些危險(xiǎn)的舉動(dòng),有的人甚至還險(xiǎn)些喪命……雖說(shuō)人的生命是有限的,但我們可以利用自己所擁有的時(shí)間去做更多有意義的事,而不是去摧殘它,或者是做出傷害別人,也傷害自己的`事。
世界上最珍貴的東西莫過(guò)于一個(gè)人的生命了。因?yàn)椋粋(gè)人就算有崇高的地位,就算有萬(wàn)貫的家財(cái),如果他的生命即將結(jié)束,那么一切都是子虛烏有。就拿這周我們班三十人集體玩放大鏡的事來(lái)說(shuō)吧,就像老師說(shuō)的那樣,那么多人用放大鏡來(lái)使紙片著火,如果真的著火了會(huì)怎么樣?該怎么辦?我想,如果真的著火了的話(huà),后果真的會(huì)不堪設(shè)想。大火會(huì)殃及其它班級(jí),更何況其他班級(jí)的同學(xué)也在玩。
如果嚴(yán)重的話(huà),更可能殃及整個(gè)學(xué)校!要知道,火是沒(méi)有眼睛的,大火讓世界上多少人失去了寶貴的生命,讓多少人失去了家人,讓多少孩子失去了父母,成為孤兒!我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一則新聞,說(shuō)是在邯鄲縣黃粱夢(mèng)鎮(zhèn)西耒馬臺(tái)村一個(gè)農(nóng)家胡同里發(fā)生慘劇,3名六七歲的小男孩在玩耍中,引燃了胡同里側(cè)的一堆玉米皮,不料火勢(shì)甚為猛烈,三個(gè)孩子被困在火與一扇鎖死的鐵門(mén)中間逃不出來(lái),結(jié)果均被燒成重傷,后經(jīng)搶救無(wú)效先后離開(kāi)人世。發(fā)生這樣的事,是任何人都不愿看到的,無(wú)論是誰(shuí)得知這種消息,即使離開(kāi)的人不是自己的親人,也會(huì)心生憐憫、同情之心。
但是,又有誰(shuí)想過(guò),如果不是因?yàn)楹⒆拥呢澩,如果不是因(yàn)榧议L(zhǎng)的疏忽,如果不是因?yàn)楝F(xiàn)在的父母往往都不怎么注重對(duì)孩子進(jìn)行防火教育,也不會(huì)釀成這樣的慘劇。生命如此珍貴,我們應(yīng)該要好好珍惜才行。這世上有多少絕癥病人是多么渴望能夠活下來(lái),我們應(yīng)該為自己有健康的身體而好好活下去,有意義地活下去才行。
生命的價(jià)值作文7
赫胥黎說(shuō):充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡笑,歡迎雷霆與陽(yáng)光。
希望跟厄運(yùn)是一對(duì)好姐妹,當(dāng)你承受苦難時(shí),只有那一點(diǎn)希望才會(huì)然你絕處逢生,讓你感受到生命的意義。
有人跟我說(shuō):世上有三種魚(yú),第一種是那種非常漂亮給人觀(guān)賞的魚(yú),起初它會(huì)因?yàn)椴煌说挠^(guān)賞和主人的精心呵護(hù)而感到高興。但是久而久之,人們會(huì)漸漸遺忘,它就只能獨(dú)自穿梭在魚(yú)缸里,天地之大,留給自己的卻只有這一片水域。第二種是在池塘里的魚(yú),它們的生活很規(guī)律,就好似朝九晚五的上班族,卻又沒(méi)有上班族的壓力跟勞累,它們只要飯來(lái)張口就好,直到有一天,漁網(wǎng)灑向了它們……第三種魚(yú)是在海里的魚(yú),他們的生活充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)跟未知,就好似現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)業(yè)者,海中的世界是“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”,弱肉強(qiáng)食的道理在哪里都很適用。可是盡管這樣,它們還是很快樂(lè),它們失去了安全保障,卻得到了別人都得不到的自由和它們?cè)缫咽サ谋灸堋1M管生命隨時(shí)有危險(xiǎn),可這才是生活呀,只有雷霆與陽(yáng)光同時(shí)出現(xiàn),人們才會(huì)感受到生活的樂(lè)趣。
如果給你一次機(jī)會(huì),你會(huì)愿意做哪一種魚(yú)?有的人會(huì)選擇第一種,盡管失去很多,可是也得到了快樂(lè)和被人認(rèn)可的美麗;大多數(shù)人應(yīng)該會(huì)選擇第二種,因?yàn)榈诙N魚(yú)是幸福感最強(qiáng)的魚(yú),它們的.眼界不寬也不高,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自是最幸福的。可如果是我,我寧愿做海里的魚(yú),可能我下一秒就會(huì)被吃掉,可是那有什么關(guān)系?至少這一秒,我是快樂(lè)的,自由的,我在大海里看見(jiàn)許多風(fēng)景,體驗(yàn)不同海域的生活。這樣的生活,即使危機(jī)四伏,也不枉走一遭人生。
生活的樂(lè)趣在于你從不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以不要在意。未知才是充滿(mǎn)挑戰(zhàn),一關(guān)一關(guān)地創(chuàng)下去,你的人生才會(huì)豐富多彩。溫室的花朵最經(jīng)不起風(fēng)雨,就是這個(gè)道理,溫室花朵看似美麗高貴,其實(shí),它們是所有花中最可憐的了。它們一無(wú)所有,直到生命走到盡頭也找不到此生的意義。
生命,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)變得有意義。生活,只有承受住風(fēng)吹雨打,才會(huì)懂得它的價(jià)值。生命的意義不在于高低貴賤,而在于你是否愿意經(jīng)歷。
少年,勇敢一點(diǎn),去探索未知吧!
生命的價(jià)值作文8
生命是短暫的,是美好的。生命就是時(shí)間,珍惜時(shí)間等于珍惜生命。朱自清曾在散文《匆匆》中說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝神的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過(guò),從我腳邊飛過(guò)去了!笔前。褪沁@樣,一點(diǎn)一滴的消逝,而我們,通常卻意識(shí)不到。
生命是寶貴的,它如一首動(dòng)聽(tīng)的歌,似一場(chǎng)美妙的夢(mèng)戀,讓人沉醉,讓人回味。生命中有酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè),也有悲歡離合,但更多的'是生命的喜悅。不管是成功還是失敗,只要努力了,就有生命的價(jià)值,就有了喜悅。
生命似一朵美麗的花,在歲月的流逝中悄然綻放,而后迎來(lái)絢爛多姿,直至生命結(jié)束飄零化作泥土。任何人都無(wú)法躲過(guò)這一安排,這是生命的安排。生命的確太脆弱,太短暫。生命的確如花一般。
生命需要我們珍惜,我們要好好的愛(ài)惜生命,讓生命有價(jià)值,讓生命更美好,它經(jīng)不起絲毫的浪費(fèi)。我們需要真正的認(rèn)識(shí)生命,理解生命。
張海迪的高位截癱,讓常人無(wú)法接受,但她為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。她不沮喪不懊惱,更不輕言放棄,她克服了困難,她成就了輝煌。她沒(méi)有浪費(fèi)生命,她的生命是美好的,煥發(fā)著耀眼的光芒。
非典時(shí)期的一位英雄護(hù)士長(zhǎng)葉欣,她在抗非典的前線(xiàn)打拼,與病魔斗爭(zhēng)。她奉獻(xiàn)出了全部的力量,也奉獻(xiàn)出了自己的生命。她也是珍愛(ài)生命的,但那一刻,她更是珍惜更多人的生命。她的生命同樣美好,同樣有價(jià)值。
像這樣的人還有很多,他們給了我們啟示,讓我們更深入的理解了生命的真諦。生命是可貴的,我們要珍惜生命。更要充實(shí)的利用它,實(shí)現(xiàn)生命的真正價(jià)值。
我們珍惜生命,我們理解生命,我們愛(ài)生命!
生命的價(jià)值作文9
你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)小小的種子,也能長(zhǎng)成參天大樹(shù);你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候,也能使人在冬日溫暖如春;或是一個(gè)歡樂(lè)的笑臉,也能感染身邊的人;再或是一根小小的蠟燭,也能照亮一個(gè)屋子,甚至你的整個(gè)人生......你可能會(huì)說(shuō):“這些與生命的價(jià)值有什么至關(guān)緊要的關(guān)系嗎?”是的,它們之間的確有一種微乎其微而又至關(guān)緊要的聯(lián)系;一顆小小的種子,當(dāng)它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后會(huì)成為一棵小樹(shù),再經(jīng)過(guò)若干年后,稱(chēng)為一株參天大樹(shù);你可能又要有疑問(wèn)了:“成為大樹(shù)又有什么稀奇的?。。!眲e急,當(dāng)一顆種子成為參天大樹(shù)時(shí),他會(huì)為你開(kāi)闊出一片濃蔭,當(dāng)你夏日炎熱難耐時(shí),你看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一片綠蔭,涼風(fēng)從樹(shù)邊向您臉頰迎來(lái),忽然你醒悟了;這就是一種生命的價(jià)值......一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候,:“一個(gè)問(wèn)候能牽連到生命的價(jià)值嗎?他們中間可是相隔了十萬(wàn)八千里的距離呀!”是的!一個(gè)問(wèn)候算不了什么,可一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候又有幾個(gè)人能做到,誠(chéng)摯而真誠(chéng)的'一個(gè)問(wèn)候會(huì)讓別人在孤苦無(wú)依時(shí)找到慰藉,在悲傷是找到溫暖。一個(gè)人生命的價(jià)值就是在于讓別人感到快樂(lè),一個(gè)歡樂(lè)的笑臉會(huì)感染周?chē)娜耍粋(gè)悲傷的人被感染后,也會(huì)拋開(kāi)所有煩惱,將快樂(lè)“傳染”下去......一根小小的蠟燭,可能很不起眼,它就像一粒塵埃,待到用完時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一灘淚,淚是凝固的。在冬日的夜晚,風(fēng)透過(guò)窗向屋中吹來(lái),頓時(shí)生起一股寒意,令人哆嗦,點(diǎn)燃了蠟燭,微微火光照亮了整個(gè)屋子。夜盡天明,桌上有一灘淚,摸摸那凝固的淚,你忽然明白了,它也有生命的價(jià)值,它照亮了黑夜......
生命的價(jià)值無(wú)處不在,也許就在我們身邊,你想過(guò)了嗎?你發(fā)現(xiàn)了嗎?待到春日的那個(gè)雨中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片綠葉在陽(yáng)光的照射下反射出無(wú)盡的光輝,在樹(shù)下的你發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值的嗎?
生命的價(jià)值作文10
高中生活的確改變了很多人,很多質(zhì)樸的人,花花世界的誘惑讓無(wú)數(shù)人在市井繁華中迷失了自己,讓自己的理想被無(wú)情地暫置在遺忘的角落。
生命誠(chéng)實(shí)可貴,可貴得讓人不知道如何用多少有意義的難忘之事去換取。也有人干脆不去擁有它,僅用庸碌無(wú)為之事去填補(bǔ)余下的人生。只有每天活得有意義,每天活得有價(jià)值,才能換取到生命的可貴。高中三年交給我們的不只是沉甸甸的知識(shí)儲(chǔ)備,更是許許多多做人的品質(zhì)和精神。教會(huì)我們堅(jiān)韌,教會(huì)我們?nèi)棠,教?huì)我么擁有一顆寧?kù)o致遠(yuǎn)的心,教會(huì)我們做事的高調(diào)與做人的'低調(diào),教會(huì)我們競(jìng)爭(zhēng)的激烈。
高中生活是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,是看似短暫卻又無(wú)比漫長(zhǎng)的旅程,彈指一揮間,生命的十字路口便在這里有了選擇的方向。目標(biāo)漸行越覺(jué)得難以實(shí)現(xiàn),生命漸行越覺(jué)得愈加短暫,兒時(shí)許多美好的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的打擊下變成了幻影,撲面而來(lái)的是骨感的理想帶給人的“刺鼻”的氣味,這種氣味壓得人喘不過(guò)去。只得在生命的航行中知難而退。
但是,人的一生的一生,哪怕最后功不成名不就,哪怕命運(yùn)經(jīng)常捉弄付出卻得不到有效回報(bào)的人,也應(yīng)該朝著所謂不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)前行……都說(shuō)命是天注定,但我始終堅(jiān)信命是由自己掌握的,是由自己的內(nèi)心所決定的。生長(zhǎng)在普通家庭里的孩子同樣也有扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的機(jī)會(huì),或許錢(qián)是我們十幾年苦讀所需換來(lái)的最不缺而又最缺的東西,但生命的真正價(jià)值在于活出精彩的人生。不敢去奢求十幾年后的自己有多么功成名就,只希望盡力去做好每一件事,哪怕遭受命運(yùn)的戲弄,盡力了便無(wú)悔,只希望自己的人生也有一次出彩的機(jī)會(huì)!
我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇,但我們生命的終點(diǎn)是由我們選擇的。有了目標(biāo)便有了前進(jìn)的方向,有了小家便有了生活的動(dòng)力,命運(yùn)掌握在自己的手中,當(dāng)我們?yōu)橹畩^斗的事有了家庭的融入后,一切皆有可能!懊笔恰耙弧眰(gè)“人”用勤苦“叩”取而來(lái)的,“運(yùn)”如同漂浮走動(dòng)的“云”一樣。
生命的價(jià)值作文11
每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí),就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義。追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
20xx年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前,一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因?yàn)轳{駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車(chē)下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,另有4名學(xué)生受傷。張麗莉老師,她,臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔窬辰,她,大?ài)無(wú)疆、舍己救人的高尚道德情操,無(wú)不體現(xiàn)了她生命價(jià)值的意義,也為我們這一代青少年在人的生命價(jià)值的選擇上樹(shù)立了榜樣!
一株花,每年只開(kāi)一季,不論是富貴的牡丹花還是淡雅的蘭花,生命中最有價(jià)值的一段時(shí)間就是綻放于枝頭,光芒和香氣散滿(mǎn)天地之間的日子,這就是生命的價(jià)值。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是有長(zhǎng)度的,并且是我們不能控制的,然而,我們卻可以增加生命的寬度,在人生的舞臺(tái)上,演繹著屬于我們自己的精彩。
在河南焦作市博愛(ài)縣,12歲的女孩邱小二,連續(xù)4年背著同學(xué)上學(xué),在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?huà)。邱小二是博愛(ài)縣南石澗村人,從20xx年開(kāi)始,年僅8歲的她上學(xué)時(shí),除了書(shū)包,背上還多一個(gè)與自己年齡相仿的女孩趙夢(mèng)雅。
趙夢(mèng)雅從小身患?xì)埣,行走不便。父母也因打工忙,沒(méi)有時(shí)間送趙夢(mèng)雅上學(xué),細(xì)心地邱小二知道了便每天早早的到趙夢(mèng)雅家背她去上學(xué)。瘦小的邱小二在背趙夢(mèng)雅的過(guò)程中也常常摔倒,但她為了保護(hù)趙夢(mèng)雅,常常是把自己摔的'青一塊紫一塊的,就這樣她一直堅(jiān)持著背她的同學(xué)趙夢(mèng)雅上學(xué)4年,她的頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的精神值得我們同齡人學(xué)習(xí)。她憑著頑強(qiáng)的意志力在背趙夢(mèng)雅的過(guò)程中讓自己的生命的價(jià)值綻開(kāi)了美麗的花
生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在現(xiàn)在的和平年代,我們青少年一代更要珍愛(ài)生命,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān),讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,真正實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
初三:樂(lè)天603
生命的價(jià)值作文12
圓規(guī)
失去了雙臂,就用腳做踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)。
他,是圓規(guī)家族的一員。和同族圓規(guī)一樣,他擺脫不了天生殘疾的命運(yùn)。沒(méi)有了雙臂,他并不自暴自棄,因?yàn)樗宄,自己還有靈活的雙腳。于是,他珍惜自己的生命,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒆阌阢y一點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)好自己生命的口圈。就這樣,一天天,一年年,他最終到了生命的盡頭。完美的圓圈演繹了他執(zhí)著的生命,留下了永恒的記錄。他笑著說(shuō):“我努力,我無(wú)悔!”
茶葉
經(jīng)過(guò)高溫高壓的歷練,愈加散發(fā)出生命的`芬芳。
她,是茶葉家族的一員。和同族茶葉一樣,她的一生是痛苦艱辛的。滾燙的開(kāi)水中,每一個(gè)氣泡都在囂張地向她挑戰(zhàn),熾熱的溫度憋得她幾乎要窒息。她膽怯了,卻又重新堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),她鼓勵(lì)自己要勇敢。于是,她奮力與開(kāi)水抗?fàn),以至消耗了自己全部的體力。她最終到了生命的盡頭,但還是勝利了。沁人的清香見(jiàn)證了她不屈的生命,留下了永恒的記錄。她笑著說(shuō):“我拼搏,我無(wú)悔!”
粉筆
一點(diǎn)點(diǎn)消磨著自己的生命,一處處點(diǎn)亮了智慧的明燈。
他,是粉筆家族的一員。和同族粉筆一樣,他的生命極其短暫。他心中時(shí)刻牢記著自己的使命,他準(zhǔn)備就緒,隨時(shí)前去奉獻(xiàn)。他不在乎自己的一生有多長(zhǎng),他只是兢兢業(yè)業(yè)地履行自己的職責(zé),忠實(shí)地充當(dāng)著知識(shí)傳播的載體,用自己的生命去搭建思想交流的橋梁。他最終到了生命的盡頭。深廣的知識(shí)書(shū)寫(xiě)了他無(wú)私的生命,留下了永恒的記錄。他笑著說(shuō):“我奉獻(xiàn),我無(wú)悔!”
口規(guī),茶葉,粉筆,他們都找到了自己生命的位置,找到了自己生命的價(jià)值。原來(lái),生命的魅力和生命的價(jià)值就在于執(zhí)著地努力,在于奮力地拼搏,在于無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
我們不能選擇自己的出身,但我們能選擇認(rèn)真地對(duì)待生命,踏實(shí)地走過(guò)生命的侮一天;我們不能奢求永遠(yuǎn)的順境,但我們能選擇在逆境中磨煉自已,在挫折中完善自己;我們不能控制生命的長(zhǎng)短,但我們能選擇幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。最重要的是,我們能夠延伸生命的魅力,能夠彰顯生命的價(jià)值,讓生命閃耀絢麗的光芒,留下永恒的記憶!
生命的價(jià)值作文13
日月經(jīng)天,江河行地,人生如月,盈虧有間。在人生短短數(shù)十春秋中,怎樣才能找到生命的坐標(biāo)、實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,成為了代代人不懈探究的難題。然而,當(dāng)莊子坦言“往矣,吾將曳尾于涂中”時(shí),當(dāng)岳飛高歌“八千里路云和月”時(shí),當(dāng)文天祥嘆惋“零丁洋里嘆零丁”時(shí),答案已經(jīng)不再迷惘。不錯(cuò),人生在世,滄桑幾許,為的不是虛幻的物質(zhì)享受,而是能在歷史長(zhǎng)河中掬一杯水,找到生命的真正價(jià)值!
回首千年,浩浩蕩蕩的汨羅河畔留下了一位智者遠(yuǎn)去的背影!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”帶著滿(mǎn)腔的報(bào)國(guó)熱情,屈原縱身一躍,在一片昏暗污濁的世界里,投下了一道閃亮的光輝!霸偃醯墓庖彩呛诎抵幸话唁h利的匕首!鼻乐毙,于污濁之中洗盡鉛華,實(shí)現(xiàn)了生命的終極價(jià)值。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!碧K東坡手執(zhí)銅琶鐵板叩出了生命的最強(qiáng)音。貶到黃州,他留下了膾炙人口的《赤壁賦》;貶到蘇州,他便吟唱出“淡妝濃抹總相宜”的飄逸。面對(duì)苦難,他“一蓑煙雨任平生”;面對(duì)奸邪,他“揀盡寒枝不肯棲”,只留下“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的瀟灑。世事變遷,蘇軾用那寬如大海的胸襟顯示了生命最閃耀的價(jià)值。
人活著不是為了吃飯,而是要追尋生命的價(jià)值,找回靈魂之所在。只有努力地去追求,拼搏,你的'人生才不會(huì)黯淡無(wú)光,你的青春才不會(huì)就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追尋其價(jià)值的人而綻放。李白的清俊飄逸,杜甫的沉郁頓挫,譚嗣同的慷慨激昂,魯迅的明察秋毫……人生的方向有多種,人生的目標(biāo)有多樣,但不論滄海桑田,歲月更替,人生的主旋律都不會(huì)改變,那就是為人生的價(jià)值而奮斗。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!泵CJ澜,氣象萬(wàn)千,總有一些東西要你去追尋,去銘記。人生短暫,時(shí)光易逝,趨行于人生的旅途中,你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景,更要去尋求生命價(jià)值。
生命的價(jià)值作文14
“孩子,當(dāng)你難過(guò)、失望的時(shí)候,記住,仰望星空,你將會(huì)是蒼穹中最亮的那顆星,不要害怕烏云遮擋,不要害怕被他人漠視,只需盡情釋放屬于你的光芒即可。”年幼的我,不懂此話(huà)的含義,只是傻乎乎地仰望星空,去尋找那顆最亮的明星,并暗暗埋下我天真的種子:“我是皓星,我閃亮!
“我”的存在,我的價(jià)值。人生彎彎曲曲如水,往事重重疊疊如山,人生總有諸多打擊。20xx年十大感動(dòng)中國(guó)人物之一的無(wú)臂鋼琴家——?jiǎng),用他的故事譜寫(xiě)著他的價(jià)值。年幼的劉偉本是健全之人,一次意外,讓他失去了雙臂。躺在床上,他面對(duì)自己的心做出選擇,是這樣平平淡淡、要死不活地生存著,還是努力去拼,嘗試活出自己的價(jià)值?劉偉選擇了后者。于是,他參加游泳,可命運(yùn)又一次與他開(kāi)玩笑,他無(wú)法再做劇烈運(yùn)動(dòng),生活似乎又面臨選擇。這次,他依舊選擇了后者,失去雙臂的他開(kāi)始練習(xí)彈奏鋼琴?梢砸韵胂,他的痛苦之大,阻礙之堅(jiān)?伤麍(jiān)信自己一定會(huì)成功,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的.價(jià)值。最終,你是否留意,一個(gè)男生穿著華美的燕尾服,用雙腳在維也納金色大廳奏出令人心弦鼓蕩的旋律,讓世人皆知他的存在!
魯迅的話(huà):“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)!笔堑,劉偉的故事震撼了多少人,是他讓人們知道苦難和血淚才能澆灌出如血的玫瑰,殘破的生命也能綻放華美的色彩!
信息的便利,交談的發(fā)達(dá),使世界日益聯(lián)系緊密,人們的情感和價(jià)值觀(guān)越來(lái)越多元化。阿里木,一個(gè)普通的新疆大叔,用他烤羊肉串的錢(qián)來(lái)資助當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生上學(xué)。有人可能認(rèn)為是炒作,是想出名,可阿里木面對(duì)這些議論淡然一笑,用他那不夠標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)說(shuō):“我做自己的事,干嘛要在乎別人說(shuō)什么?”于是他繼續(xù)賣(mài)他的羊肉串,并繼續(xù)資助貧困學(xué)生。由此,他的善行也為他迎來(lái)了愛(ài)情,他的行為讓樂(lè)于助人,樂(lè)善好施的中華美德得以體現(xiàn),讓這個(gè)似乎人情淡漠的社會(huì),又注入愛(ài)的元素,,讓人們知道了他的存在和價(jià)值。
時(shí)間飛逝,你已回不到原來(lái)的那個(gè)時(shí)間,你已不再是從前的那個(gè)你。所以珍惜現(xiàn)在,把握生命,努力創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,給生命留出空白,給生命留有價(jià)值,這樣,你才可以談笑從容,笑靨如花,因?yàn)槟愕拇嬖趯?duì)這個(gè)社會(huì)都有影響,有價(jià)值,這也不枉為人生。
生命的價(jià)值作文15
星星在深邃的夜空劃過(guò),留給了后塵明亮的瞬間;蝸牛在老榆木邊遲行,卻以永不消退的液線(xiàn)印證了它生命的價(jià)值。
——題記
星星,蝸牛如此,萬(wàn)物亦然。
如果你是一滴水,你就應(yīng)該滋潤(rùn)一寸土地,如果你是一縷陽(yáng)光,你就應(yīng)該照亮一分黑暗;如果你是一抹綠色,你就應(yīng)該亮綴艷麗的夏天……
歌德曾說(shuō)過(guò):“你若喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”科學(xué)家居里夫人做到了,孜孜不倦,勤于探索才發(fā)現(xiàn)了鐳,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn),難道她的研究生涯中都是一帆風(fēng)順的嗎?不,有時(shí)她為了配制一種物質(zhì)而廢寢忘食,但她遇到挫折時(shí),總是相信自己。因?yàn)樗蒙膬r(jià)值并不因?yàn)槲覀兩矸莸母叩投淖,也不仰仗我們所結(jié)交的朋友,而是取決于我們自身。
也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”;也許我們“小舟從此逝,江海寄余生”,也許我們“仰天大笑出門(mén)去!辈煌娜擞胁煌幕罘,但“天生我材必有用”;其中有多少豪邁與灑脫。真正的.英雄是在自我相信,自我肯定中升起的傷痕累累的星。
還記得曹雪芹嗎?在他經(jīng)歷了家庭衰落,生活顛沛流離之苦后,他沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜松庥龆裾J(rèn)自身的價(jià)值,自我肯定,筆耕不綴,最終給世人留下了一塊文學(xué)瑰寶——《紅樓夢(mèng)》。
不由地想起這樣一則小故事:一個(gè)生長(zhǎng)在孩兒院的男孩,悲觀(guān)地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)有人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)交給他一塊石頭,讓他拿去賣(mài),無(wú)論別人出多少錢(qián)都不賣(mài)。第二天,拿到市場(chǎng)賣(mài),真有好多人要買(mǎi),價(jià)錢(qián)越出越高,拿到黃金市場(chǎng)賣(mài),價(jià)錢(qián)比之前高了十倍,男孩不解,院長(zhǎng)說(shuō)道:“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣,一塊不起眼的石頭,由于你的肯定而提升了它的價(jià)值!笔前。膬r(jià)值在于自我肯定。
當(dāng)暴風(fēng)雨向你襲來(lái)的時(shí)候,記住你不是那棵最柔弱的小草。經(jīng)歷了陰雨如晦的日子,要讓自己的田野開(kāi)滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)芳香,不屈不撓,向著前進(jìn)方向不斷搏擊、進(jìn)取。
面朝大海,春暖花開(kāi),相信自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
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